圓明園小學作文

    時間:2025-07-03 10:31:39 詩琳 圓明園 我要投稿

    圓明園小學作文(精選36篇)

      在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的圓明園小學作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    圓明園小學作文(精選36篇)

      圓明園小學作文 1

      你本是一片輝煌的景象,你本擁有數萬奇珍異寶。可在英法聯軍充滿罪惡的手下被化為了一片灰燼。美麗的圓明園呀!我為你而惋惜。今天,我想對你說我的心里話。

      時光倒流到了1860年10月6日,我看見那可惡的英法聯軍騎著高頭大馬,成群結隊地闖進你的境內,將你懷中的千萬珍寶、建筑洗劫一空,珍貴的奇珍異寶在這場浩劫中毀滅、消失-----。更為讓人憤怒的,他們居然在你身上放火焚燒,我仿佛看見了那熊熊的火焰與滾滾的濃煙,我仿佛聽到了你撕心肺裂呼喊,此時你是不是很憤怒。對那罪惡的強盜充滿仇恨?

      是呀,園林藝術的瑰寶,建筑藝術的智慧結晶、世界景觀奇跡——你,就這樣成了殘垣斷壁,讓人深深感到痛心。這一切的一切都是侵略者的罪惡!你還記得你萬花陣噴泉的'十二生肖獸首吧?它們也是在你遭遇浩劫時流失的,今天,祖國相關部門花高價在各地拍買會上將牛首、猴首、虎首、豬首、馬首買了回來,一些愛國收藏家還拍得了你的兔首和鼠首。聽到這里,你是不是很欣慰?可惜的是龍首、蛇首、羊首、雞首、狗首還是下落不明,至今仍未出現在世人面前。

      圓明園,你看見了沒有?百年后的今天,中國再也不是那衰敗的景象,中國人再也不處處挨打,我們站起來了!在你的身旁,人們努力重新建起一個更美麗的“圓明園”。昨天那段屈辱已成為歷史,繁榮昌盛的新中國。并試圖讓華夏大地變成像你一樣的輝煌的“圓明園“。書寫著一部部燦爛的篇章。

      圓明園,你聽見了沒有?中國這片熱土那堅強不屈的聲音,中華人民改革創造的聲音,祖國闊步走向未來的腳步聲。你,記載了歷史的淪桑;你,詮釋了中國過去的屈辱;你,激勵著我們振興中華。

      圓明園,貪婪可惡的侵略者雖然燒毀了你,但燒不了中華人民堅強不屈的骨氣。你放心吧!我們不會重蹈那不堪回首的沉痛歷史,而是要將祖國建設得更美好!

      圓明園小學作文 2

      金碧輝煌的宮殿、玲瓏剔透的樓閣亭臺,田園風光的山鄉村野......春宜花,夏宜風,秋宜月,冬宜雪,這一切的描繪,仿佛在我眼前出現了曾經輝煌的萬園之園——圓明園,它曾經是清朝皇帝避暑、聽政和處理軍政事務的地方,因此也被稱為夏宮。在這萬園之園有著皇室的莊重,也有著江南水鄉的詩情畫意,建筑風格蔚為壯觀。圓明園內還珍藏了各種各樣的無價之寶,極為罕見的歷史典籍以及豐富珍貴的歷史文物,對于我們每一個中國人來講,都有著特殊的意義。

      但是這座皇家園林在1860年被毀于一旦。當時的英法聯軍侵略了這座特殊的`園林,制造了震驚中外的“火燒圓明園”事件,就像法國著名作家雨果所描繪的:有兩個強盜闖進了夏宮,一個進行搶劫,一個放火焚燒。如今的圓明園只剩下了斷壁殘垣,讓人感覺無比的凄涼,留下的只有歲月的滄桑和無聲的吶喊。由于經歷了這場浩劫,圓明園的毀滅也留下了無可挽回的損失,這也是我們所有中國人最大的遺憾。因為當時的我們沒有能力好好保護它。

      直到今天,還有很多文物下落不明,那些殘骸已經無法再復原,但是我們永遠不會忘記這屈辱的歷史,每當我們看到它、想起它,我們胸中會燃起一團火焰,一團強烈的愛國火焰,我們作為當代小學生,要牢記這些歷史,努力學習,強身健體,強健我們的國家,用我們堅實的手臂和胸懷保護我們的“母親”,我們的祖國,保護好我們身邊所剩無存的歷史文化遺產。尋找失落的圓明園,讓我們今后的“圓明園”都不再失落!

      圓明園小學作文 3

      圓明園是一座承載著中國輝煌歷史的園林,被譽為“萬園之園”。我就要去圓明園參觀了,心情無比激動。

      初入圓明園,眼前一片歡樂祥和的景象。幾座亭臺雕梁畫棟。湖心有一座小島,島上有一座亭子,名叫“鑒碧亭”,鑒碧亭是一座典型的八角亭,房梁上繪畫著許多精美的蟠龍圖案。屋檐上掛著宮燈,在風中搖曳,黃色的流蘇也隨風飛舞。整個鑒碧亭制作精美,結合了北方與南方的建筑特征,風姿綽約。富麗堂皇卻不失優雅,高端磅礴卻不失靈動。往前走,都是一片鳥語花香,登上一座亭臺,眺望遠方,只見湖水結冰,在陽光下閃閃發亮。

      繼續往前走,時至正午,遠遠地望見了一片廢墟,十分荒涼。只見此處瓦礫隨意散落在地上,到處是斷壁殘垣,石塊凌亂的堆砌起來,許多地方都只剩下了地基和殘缺的柱子,柱子上的圖案也難以辨認,四周都只剩下了石堆。這里原本應該有許多高大的樓房,可眼前只有破敗的廢墟,半個殘缺的矮樓顯得格外荒涼。這里似乎剛剛經歷了一場災難,與前面的景象截然相反。

      我頓時有了許多疑惑,想:為何前面一片祥和,而這里卻只有大片的廢墟呢?原來在1868年,八國聯軍入侵北京,英、法兩國聯軍肆無忌憚的掠奪圓明園內的寶物,焚毀建筑。前面是已經修復完成的,而這片廢墟則是還沒有修復的`西洋樓遺址。這片西洋樓原來是造型精美,規模浩大的歐式建筑群,里面的寶物數不勝數,琳瑯滿目,但經過大火的洗禮,才變成現在這一片廢墟。

      看到這兒,我的心情變得十分沉重。當時晚清政府腐敗無能,才使圓明園經歷如此浩劫,圓明園也敲響了自己的警鐘,大家要永遠奮發努力,積極進取。俗話說“少年強則國強”,大家需要好好汲取常識,長大才能為中國的強大貢獻自身的一份力量,只有這樣祖國才能愈來愈強大,大家才能不被人欺負、嘲笑。才能保護自己的文化!

      圓明園小學作文 4

      圓明園是建造了151年的歷史文物,15代人的心血全在里面,6朝皇帝全看過,圓明園也是規模最宏大的建筑之一,但圓明園的毀滅是祖國文化史上不可估量的損失,也是世界文化史上不可估量的損失!我們永遠不會忘記圓明園被毀滅的那一天!

      在1860年10月16日,英法聯軍侵入北京,闖入圓明園,他們把圓明園內凡是能那走的東西統統掠走,拿不動的用大車或牲口搬運,實在那不走的就用大火焚燒,大火連燒三天三夜,那往日輝煌的圓明園就這樣被化為了灰燼,最后只剩下幾根殘柱子了……

      再想想以前輝煌的圓明園,心就像割了一塊兒肉似的。

      圓明園有樹木之綠、翠、陰、碧,有花草的香、芳、芬;有的似江南園林;有的取唐人詩意;有的如蓬萊仙境;有的具異國風情,就連壇廟、寺觀、船塢、草舍、。市肆、稻田、人家也樣樣具全,無所不有;尤其是數不盡的`奇珍異寶,如秦文漢文物,隋唐書畫,明請金玉,歷代陶瓷,難怪幾代帝王大半時間再次避暑聽政。有的外國使節來過之后驚嘆此乃人間天堂,萬園之園。

      歷史有時相似的讓人心碎,如果沒有真實的鏡頭、詳盡的文字、殘破的遺跡和創傷的身心,我們簡直難以相信過去中國近代的一幕幕。雖然歷史已經過去,但不會消逝得無影無蹤,歷史留下的不僅僅是一堆資料、幾塊碑刻,數處遺址。

      英法聯軍對我們的放肆與無禮我們不能忘記,但我們不能不承認是因為我們祖國當時的落后才造成了這樣慘重的悲劇。

      當我們再想起圓明園這三個字時,心里就情不自禁的涌出了憤怒與惋惜而又難以言說的感受……

      圓明園小學作文 5

      今天的行程是圓明園遺址公園。圓明園正好在搞荷花展,到處是碧綠的荷葉,荷葉叢中冒出朵朵漂亮的荷花,美麗極了!

      和美麗的風景相比到處殘檐斷壁,讓人看后憤憤不平。

      我首先看到了圓明園唯一保存至今的老石拱橋,這座僅存的單孔石拱橋是西宮門外的一座跨溪石拱橋,現在只剩下一半。而在當時圓明園中有200多座。

      往前走來到了著名的西洋樓——諧奇趣,這個高三層的西洋建筑原來是在此演奏中西方音樂之處。皇帝站在上面欣賞著前面的`菊花式噴泉,聽著西洋樂。現在只剩下了斷壁散落一地。

      諧奇趣北面,是仿歐洲迷宮而建的花園。“黃花陣”也稱萬花陣。據說每當八月十五中秋之夜,皇帝都在此舉行燈火晚會。讓宮女太監拿著燈籠從四面的門進入,比賽看誰先走出迷宮來到中間的亭子里。

      再往前走是最著名的“大水法”。大水法是一處以噴泉為主體的園林景觀。主體為巨型石龕式,中前邊有獅子頭噴水瀑布,成七級水簾;前下方為橢圓形菊花式噴水池,池中心有一銅梅花鹿,從鹿角噴出8道水注;兩側散布10只銅狗,從口中噴出水注,直射鹿身,俗稱“獵狗逐鹿”,大水法前、左、右各有一座大型西式噴水塔。

      閉著眼睛想象一下這個場景美不美呀!你們想不想看到這么美的景象呀?

      可惜晚了,這么美麗的風景再也看不到了。是誰破壞了這美麗的風景不用我說你們也應該知道了吧?

      臨走時別忘了到我們的國寶銅首——十二生肖處留個影,當然這也是仿制品了,真的流落到世界各地還等著我們這些子孫把他一件件找回來呢!

      圓明園小學作文 6

      在學習了這篇課文以后,我有許多感受。

      在文中,我了解到,以前圓明園中,有金碧輝煌的殿堂,也有玲瓏剔透的亭臺樓閣;有象征著熱鬧街市的“買賣街”,也有象征著田園風光的山鄉村野。園中許多景物都是仿照各地名勝建造的,如,海寧安瀾園,蘇州的獅子林,杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照;還有很多景物是根據古代詩人的詩情畫意建造的,如蓬萊瑤臺,武陵春色。園中不公有民族建筑,還有西洋景觀。漫步園內,有如漫游在天南地北,飽覽著中外風景名勝;流連其間,仿佛置身在幻想的境界里。

      圓明園不但建筑宏偉,還收藏著最珍貴的歷史文物。上自先秦時代的青銅禮器,下至唐、宋、元、明、清歷代名人書畫,各種奇珍異寶。所以,它又是當時世界上最大的`博物館、藝術館。

      可是,1860年10月6日,英、法聯軍侵入北京,闖進圓明園。他們把園內凡是能拿走的東西,統統掠走,拿不動的,就用大車或牲口搬運。實在運不走的,就任意破壞、毀掉。為了銷毀罪證,10月18日和19日,三千多名侵略軍奉命在園內放火。大火連燒三天,煙云籠罩整個北京城。我國這一園林藝術的瑰寶、建筑藝術的精華,就這樣被化為灰燼。

      我想問問英法聯軍的指揮官,你們為什么要這樣對待圓明園?這圓明園是幾百年來中國人的心血,是中國人精品建筑的結晶,是用一個個稚嫩的肩膀把這奇跡鑄造成的。你們也許認為你們沒有做錯,但是,你們在我們眼中已經變成了野獸,你們在我們的國土上亂做壞事,用你們那惡黑的爪子在毀壞我們的國土,我們是不會屈服的!

      現在的圓明園已經變成了一片廢墟,這片廢墟會讓我們永遠記住英法聯軍的罪惡和我們的恥辱。

      圓明園小學作文 7

      今天讀了圓明園的毀滅這篇課文,我在沉默。這是一種被刺痛后的沉默,內心像在被火燃燒。大火連燒了三天三夜整個圓明園化為灰燼,那火燒圓明園的的一刻,我們中國人永遠不會忘記。

      1860年10月6日,英法聯軍侵入我國北京,闖入圓明園,而慈禧太后帶著皇帝逃出了京城。英法聯軍瘋狂地搶奪、毀壞、火燒園中寶藏文物、古建筑,這幫侵略軍在中國犯下了不可饒恕的滔天大罪。那是我們中國歷史上最悲哀最黑暗的歷史時期,是我們中國人應該永遠銘記的一段屈辱的歷史。

      圓明園在沒有被英法聯軍燒毀以前,曾是那么輝煌燦爛:圓明園中,有金碧輝煌的殿堂,也有玲瓏剔透的亭臺樓閣,有象征著熱鬧街市的買賣街,也有象征著田園風光的山村鄉野,圓明園中許多景物都是仿造各地名勝建造的,如杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照、海寧的安瀾園、蘇州的獅子林等。還有許多景物是根據古代詩人的詩情畫意建造的,如蓬瑤臺、武陵色……園中不僅有民族建筑,還有西洋景觀,漫步園內猶如在天南海北,飽覽著中外景色,流連其間,好像置身在幻想的境界里。可以說,她是中國人民智慧和血汗的結晶,是我國建筑和文化的典范。不僅如此,圓明園中還珍藏著無數的無價之寶,更有極為罕見的`歷史典籍和豐富珍藏的歷史文物、金銀珍寶、宋元陶瓷、歷史書畫等,堪稱人類文化的寶庫之一。可在1860年10月6日,英法聯軍闖進圓明園,瘋狂地進行搶劫,他們見物就搶,每個強盜都把口袋裝得滿滿的,更可惡的是將那些搬不走的大瓷器打得粉碎……英法聯軍把圓明園洗劫一空之后,為了銷臟滅跡,掩蓋罪行,竟下令火燒她,大火足足燒了三天三夜,大地在顫抖,人們在哭泣,舉世聞名的圓明園從此變成了廢墟……

      以后我們要好好學習,成為國家棟梁,為這深入骨髓的仇恨而報仇!

      圓明園小學作文 8

      圓明園很大,分為“長春園”、“綺春園”和“福海”,共130多公頃。我們從圓明園西門口步入長春園。

      長春園里一片生機。碧波蕩漾的湖水中種了幾株楚楚動人的荷花,這花瓣白里透紅,潤澤透明,在碧綠寬大的荷葉襯托下,別有一番風味。岸邊,挺拔的垂柳在微風中梳洗著她那柔順的秀發。路旁,高大的`楊樹遮住了小道,給人帶來片片清爽。楊樹邊,青草叢中,各種野花爭奇斗艷,色彩繽紛。

      我心里的疑團越來越多:圓明園不是被摧毀了嗎?這里雖令人心曠神怡但為什么沒有房子?

      和我同行的姐姐好像察覺出了我的心思,說:“這里是后人按圓明園被摧毀前花園的設計再建的。而樓房遺跡,都在綺春園。

      剛進綺春園,映入眼前的便是那堆殘石。這些石頭都被雕刻的美妙絕倫。那花紋,精細極了,令人不敢想象這完全出于手工!但越往前走,越覺得慘不忍睹。巨大精美的漢白玉無可奈何地倒在地上與雜草混在一起;用雞蛋清與糯米湯、黏土制作而成堅固無比的儲水塔,卻被燒的面目全非;曾經雕欄玉砌,如今只剩下殘石碎渣;為什么那么輝煌的大清王朝,會毀于一旦?

      是啊,為什么八國聯軍那么輕易就擊敗了如此遼闊、如此富裕的中國?因為落后、懦弱!為什么清政府要對八國聯軍言聽計從甚至搖尾乞憐?因為落后、腐敗!落后使得人民妻離子散,四處逃亡;落后使得人民任由八國聯軍欺壓。

      這些歷史遺跡仿佛在急切的告訴我:落后就要挨打!

      這句經過千錘百煉得出的真理不斷的激勵著后人,經過幾代人的努力中國終于再現輝煌!

      從慘不忍睹的綺春園,到風景優美的長春園,這翻天覆地的變化令我思緒萬千。

      勿忘國恥。作為中國的新一代,讓我們奮發圖強,為偉大祖國的繁榮富強做出貢獻, 使中國這條巨龍再次飛向藍天吧!

      圓明園小學作文 9

      一縷陽光照在語文書上,顯示出了那些血氣方剛的大字。我手中緊緊抓住的是語文書,眼睛死死地盯著的是《圓明園的毀滅》。這篇文章中那些張破墻斷瓦的圖片。

      這篇課文先寫圓明園昔日的輝煌。再寫后來英法聯軍瘋狂掠奪的場面,每個文字,都映出了中國人憤怒的心。看完了這篇文章,我不禁怒火中燒。天哪,圓明園那么壯觀,那么輝煌,它里面只要放著一樣物品,那么一定會吸引許多人來看,如果數量與被焚燒之前一樣多,那么全部國人都會為祖國有那么好的風水寶地、世界的博物館、藝術館感到自豪。不僅僅是里面的文物,更是整個圓明園都成了珍寶。它的`輝煌,可見一斑。

      現在呢,原來文物發出的光芒早已成了烈火的紅光了。放火的正是兩個臭名遠揚的強盜:英國和法國。就是他們,無禮地進了中國的土地;就是他們拿走了圓明園的輝煌。他們貪婪地拿走了歷史文物,又每人放一把火,將圓明園夷為平地。我要想他們問個為什么:你們還配當人?這群豬狗不如的畜牲!這世界怎么啦?同時我也要反過頭來質問大清的統治者:為什么你們就不如人家?為什么你們的武器那么差勁?這次戰爭,清政府打得毫無還手之力,不到一個月的時間,他們就占領了北京,可當時的統治者在享樂之中,絲毫不顧及國家、百姓的安危,過著紙醉金迷的生活。圓明園,不僅燒在侵略者的手里,更是毀在你們懦弱的想法里!據傳,當時圓明園的地下室里有侵略者送給清政府的先進武器,可你們根本不懂得如何使用!

      侵略者,我憎恨你們奪走了中國的財產;統治者,我瞧不起你們,你們為什么不知道“落后就要挨打”這句話?為什么?為什么?

      圓明園小學作文 10

      今天,茅老師組織我們班去看電影,我們特別高興因為這次電影是自己班組織去的其他班讀都沒的去。

      原來圓明園匯集了當時江南若干名園勝景的特點,融中國古代造園藝術之精華,以園中之園的藝術手法,將詩情畫意融化于千變萬化的景象之中。圓明園的南部為朝廷區,是皇帝處理公務之所,其中最著名的有上朝聽政的正大光明殿。其余地區則分布著40個景區,其中有50多處景點直接模仿外地的名園勝景,如海寧的安瀾園。杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照,蘇州的獅子林不僅模仿建筑,連名字也照搬過來。還有祭祀祖先的安佑宮,舉行宴會的山高水長樓,模擬《仙山樓閣圖》的蓬萊瑤臺,再現《桃花源記》境界的武陵春色。更有趣的是,圓明園中還建有西洋式園林景區。最有名的“大水法”,是一座西洋噴泉,還有萬花陣迷宮以及海晏堂等,都具有意大利文藝復興時期的`風格。在湖水中還有一個威尼斯城模型,皇帝坐在岸邊山上便可欣賞萬里之外的“水城風光”。

      圓明園是一座珍寶館,還是一座當時世界上最大的皇家博物館、藝術館,收藏著許多珍寶、圖書和藝術杰作。里面藏有名人字畫、秘府典籍、鐘鼎寶器、金銀珠寶等稀世文物,集中了古代文化的精華。圓明園也是一座異木奇花之園,名貴花木多達數百萬株。完整目睹過圓明園的西方人把她稱為“萬園之王”。的確,如果今天還和140年前一樣,這座極巨型園林就是當之無愧的“世界園林之王”了。

      可是10月18日、19日,三四千名英軍在國內到處縱火,大火三晝夜不熄,煙云籠罩北京城,久久不散。這座舉世無雙的園林杰作被一起付之一炬。事后據清室官員查奏,偌大的圓明三園內僅有二三十座殿宇亭閣及廟宇、官門、值房等建筑幸存,但門窗多有不齊,室內陳設、幾案均盡遭劫掠。自此同時,萬壽山清漪園、香山靜宜園和玉泉山靜明園的部分建筑也遭到焚毀。

      我國的這一大奇跡就這樣沒了。

      圓明園小學作文 11

      圓明園是建造了151年的歷史文物,15代人的心血全在里面,6朝皇帝全看過,圓明園也是規模最宏大的建筑之一,但圓明園的毀滅是祖國文化史上不可估量的損失,也是世界文化史上不可估量的損失!我們永遠不會忘記圓明園被毀滅的那一天!

      在1860年10月16日,英法聯軍侵入北京,闖入圓明園,他們把圓明園內凡是能那走的`東西統統掠走,拿不動的用大車或牲口搬運,實在那不走的就用大火焚燒,大火連燒三天三夜,那往日輝煌的圓明園就這樣被化為了灰燼,最后只剩下幾根殘柱子了……

      再想想以前輝煌的圓明園,心就像割了一塊兒肉似的。

      圓明園有樹木之綠、翠、陰、碧,有花草的香、芳、芬;有的似江南園林;有的取唐人詩意;有的如蓬萊仙境;有的具異國風情,就連壇廟、寺觀、船塢、草舍、。市肆、稻田、人家也樣樣具全,無所不有;尤其是數不盡的奇珍異寶,如秦文漢文物,隋唐書畫,明請金玉,歷代陶瓷,難怪幾代帝王大半時間再次避暑聽政。有的外國使節來過之后驚嘆此乃人間天堂,萬園之園。

      歷史有時相似的讓人心碎,如果沒有真實的鏡頭、詳盡的文字、殘破的遺跡和創傷的身心,我們簡直難以相信過去中國近代的一幕幕。雖然歷史已經過去,但不會消逝得無影無蹤,歷史留下的不僅僅是一堆資料、幾塊碑刻,數處遺址。

      英法聯軍對我們的放肆與無禮我們不能忘記,但我們不能不承認是因為我們祖國當時的落后才造成了這樣慘重的悲劇。

      當我們再想起圓明園這三個字時,心里就情不自禁的涌出了憤怒與惋惜而又難以言說的感受……

      圓明園小學作文 12

      8月13日到了北京,想一想,我最想去北京的圓明園,于是,第二天我們去了圓明園。

      進了圓明園,小風一吹,路旁垂柳的柳枝伴隨著風搖擺起來,夏天的炎熱頓時無影無蹤,心情也好了很多,接著往里走,走了大約30分鐘,就到了西洋樓遺址里,現在還可以看到地上布滿了零零星星的碎石塊,很難想到以前是什么樣的.。

      再往里走,就到了大水法遺址,也是最著名的遺址之一,建筑造形為石龕式,酷似門洞。據說以前這里是皇上夏天避暑的地方,皇上以及一些人在小洋樓里看噴泉,下邊有一大型獅子頭噴水,前下方為橢圓菊花式噴水池,池中心有一只銅梅花鹿,從鹿角噴水八道;兩邊有十只銅狗,從口中噴出水柱,直射鹿身,濺起層層浪花,俗稱“獵狗逐鹿”。

      為什么會這樣?是因為被英法聯軍破壞并燒毀,他們不僅把12獸首和大量奇珍異寶帶往海外,而且,他們還把不能帶走的東西都打碎,真可恨!

      圓明園小學作文 13

      這是我首次來圓明園,但它卻給我的印象很深刻,它歷史悠久,還遭到外國人的侵略。這就讓我對它印象深刻。

      它始于1709年,有著長遠的歷史,建筑面積約16萬平米,是清朝皇帝創建的一座大型皇家宮苑。1860年10月圓明園遭到英法聯軍的洗劫和焚毀。

      第一,映入眼簾的是一些散發著清香的花朵。往下走,我與媽媽來到了一座長橋上水中還有許多的小睡蓮。在不遠處還有一座不完整的斷橋,這個斷橋是外國人燒毀的,這讓大家中國人永遠的記住了這一刻。然后,我和媽媽又來到了一條很熱鬧的產品街,這里有五花八門的小玩意,看的我眼花繚亂,最后我還是挑了一個形狀是馬的紀念品。接著大家走進了一書畫展覽館,這里有大量著名畫家畫的孔雀的、荷花、葡萄、馬······每一幅都栩栩如生。最后,大家來到了一個湖邊,這里的水很清,還有大量小魚;旁邊的一個臺子上有大量花盆,每個花盆中的.有大量荷花,各有特點,每一朵都是那樣的純潔,“出淤泥而不染”它當之不愧。這也體現出了目前社會上的人有的品德高尚如荷花一般,有的卻行為低等。

      圓明園之旅就到這了,這次來圓明園我又知道了更多關于中國歷史的常識。常識一直在源源不斷的增加,就仿佛積土成山。

      圓明園小學作文 14

      1860年10月6日,一個噩夢發生了,這個噩夢使我國最輝煌狀麗的建筑頓時變成一片焦土和瓦礫。

      圓明園是舉世聞名的一座皇家園林,占地三百五十多公頃,圓明圓這個偉大的工程建造用時一共有一百五十多年。在圓明園中,有金碧輝煌的殿堂,也有玲瓏剔透的假山,還有象征著田園風光的山鄉村野……圓明園內,還有許許多多的奇珍民異寶,有先秦時代的青銅禮器,有各朝各代的名人書畫,有各個景區的.奇花異草……

      可是,那么一個巨大的寶庫,被野蠻的英法聯軍掠奪財富垢一把大火,讓圓明園毀于一旦,想以此來掩蓋他們巧取豪奪的罪惡行徑,我感到無比的憤怒和無盡的惋惜。這個中國藝術的瑰寶,為什么就這樣毀滅了呢?是因為中國清政府太過腐朽、政權動蕩,軟弱無能,才使今天的圓明園僅遺存幾根殘柱。我相信,如果是今天,英法聯軍對中國的瑰寶即便是垂涎三尺,也僅有頂禮膜拜的份。

      讀了這篇課文,我首先會想到的是香港舉辦的拍賣會,那次拍賣會,是對我十分震憾和疑惑的,因為在拍在賣會上的時候,有圓明園十二生肖噴泉里的銅虎頭、銅牛頭、銅猴頭,中國有關政府花了高高的價格才把這三件國寶拍買回來,對比,我的感受是,我們自己的東西,為什么要花高價購買,而不是想拿回來就拿回來呢?那是因為當時的清朝政府懦弱而導致了圓明園里的珍寶落到了外國人的手里。

      今天的圓明園已失去了昔日的輝煌、壯麗和雄偉,可是,光陰不復返,落后就要挨打,這都是侵略者的罪惡,是中國臉上的一道深深的傷疤。

      少年強,則國強,少年富,則國富,所以,我們應該好好學習,將來為祖國做貢獻,讓祖國成為世界金字塔的頂尖!

      圓明園小學作文 15

      圓明園,是清朝北京上的一顆明珠;圓明園,代表了中國皇家園林技藝登峰造極的極高水平;圓明園,也還是我們不能忘記的國恥。

      來到北京,我們集體游覽圓明園遺址公園。大巴緩緩開進圓明園公園,我們的心情也變得沉重起來。

      在公園門口,不遠處堆著一堆西洋風格的殘磚破瓦,風吹雨淋,這些磚瓦已經顯得很陳舊了,它們身上,帶著歷史的味道,帶著清王朝衰落的味道!它們是屬于哪里的,恐怕連專家都說不清。這特別的.設置,大概是園方提醒游客們不能忘記一百多年前的國恥吧?

      遺址區的草地上,一根根豎立著的白漢玉柱子觸目驚心。它們做工精良,還能清楚地看到它們的花紋,想必被燒前它們會是多么美啊!柱子默默地矗立了一百多年,默默訴說著它的前世今生。

      它們如巨人般立在那里,任憑狂風怎么吹它們,不肯倒下,為了提醒后人勿忘國恥。他們的心中,燃燒著憤怒的火焰,恨英法聯軍,恨八國聯軍,更恨清政府的軟弱無能!

      恍惚中,我仿佛看見大火中各種建筑絕望的眼神,它們憤怒于清朝的衰落無能,憤怒于侵略者的猖獗……但,它們還是在大火中灰飛煙滅了……

      僅僅兩天,這一大片才有一百多年歷史的皇家園林就在大火中一去不復返;僅僅兩天,圓明園就在清朝的衰落中化為了灰燼,永遠消失在人們的視野之中……

      這是國恥啊!中國人民不會忘記,也不可能忘記這段國恥。它只能激勵我們奮發向上,努力拼搏,不再讓恥辱發生在中華大地!

      圓明園小學作文 16

      今天我去北京看圓明園,到了那里我看到圓明園一片荒涼,到處是殘垣斷壁。為什么會這樣呢?講解員告訴我們在1840年英法聯軍攻占圓明園把圓明園里能拿走的寶貝都搶走了,不能拿走的就砸壞了,并且放了大火把圓明園燒了,大火燒了三天三夜。世界珍寶圓明園就這樣被毀了。

      聽了講解員的話,我暗下決心要好好學習,把祖國建設的.更加強大。

      圓明園小學作文 17

      圓明園遺址公園。游客們交談拍照。躺在地下的大清不會想到,偉大的圓明園將以這種方式繼續它的旅程

      我的答案是不該重建,因為重新修建圓明園需要花費許多的人力、金錢和時間。而且在歷史上這些已經無法挽回了。重建又有什么意義呢?現在的圓明園是一個被歷史毀壞的遺產,有很多人忘記了這個被摧殘的已經皮無完膚的地方,所以我們要在這個地方記起,如果重建了圓明園,那么那些歷史還會被人記得嗎?

      古代詩人詩情畫意建造的景物,如蓬萊瑤臺、武陵春色。經歷秦、漢、隋、唐、宋、元、明、清,大約是兩千三百多年的時間,這一偉大建筑在一夕之間被兩個強盜洗劫而空了。而圓明園里珍藏了無數珍寶,上自先秦時代的青銅禮器,下至唐宋元明清歷代名人書畫,不是被燒就是被搶,圓明園里那些能拿的都被拿走了,拿不走的全被砸毀或被燒毀。而現在有重建圓明園,是想讓歷史重新上映一遍嗎?還是因為那些恥辱而蒙羞呢?所有的.人都不希望再一次上演圓明園被消滅的一幕吧!

      圓明園繼承了中國3000多年的優秀造園傳統,既有宮廷建筑的雍容華貴,又有江南水鄉園林的委婉多姿,同時又吸取了歐洲的園林建筑形式,把不同風格的園林建筑融為一體,在整體布局上使人感到和諧完美。可謂"雖由人做,宛自天開"。

      圓明園小學作文 18

      “圓”明園還沒有“圓”呢。

      進門不遠,兩大塊石板——白得透亮、悲哀——陳列在面前,上面光亮的花斑,提示這發生了什么事。石板上一株——哪怕一株草也沒有,坦白得嚇人。另一側隱約有幾階石板。

      “文華堂,崇禮堂原址?”

      石板被時間漂白了,上面有幾個小丘,一問,是原來的柱基。火燒了一切,卻忘了什么。石板上,被曬死的蟲子星羅棋布,一切都“靜”了。

      石板上,有幾十個人舉著自拍桿。

      這兒,一百多年前,八個國家的,一把火。

      石板上,慘白的條紋爬滿了它——石板,它好像為誰默哀,好像誰讓它沉默。上面的`大堂一夜不知哪去了,好像被火燒了?等……等……沒有回來,去哪了?

      往前走,有幾十個人舉著自拍桿,好像他們不記得那大火。

      幾塊石頭露在外面,一問,宮室的柱基。幾塊石頭撐著的橋,一問,原來是石橋,被火燒了大半。這幾塊石頭,被火燒得渾黑,并沒有“留得清白在人間”。物記得,人卻不記得了。

      那邊有頭石獅子,兩只腳有幾抹棕色,如同幾道傷痕,橫貫在獅子身上。它的手撫摸著小獅子,仿佛要小獅子救國。它的眼睛瞪著前方——那曾經被燒,而后游人成織的地方。它沒有眼仁,若有,定射出憤怒的光。

      圓明園在,國恥在,任重而道遠!

      圓明園小學作文 19

      今天我看了一部大型的記錄片《圓明園》,它讓我感到我們祖國在建筑文化上的空前絕后,也讓我感受到了,一個閉塞的國家的最終的結局。

      做為一個中國人,誰不想看看有許多美麗傳說,極精美的,舉世無雙的圓明園呢?那具有中國特色的精致的亭臺樓閣,那奇異的花草樹木,那價值連城的國寶……然而,這一切都不存在了,流下來的只是幾根殘缺不全的石柱孤零零地躺在那里,它們好像在向人們訴說著當年的屈辱和痛苦。許多年前,嗜血成性的英法聯軍,無視中華民族的尊嚴,盜意踐踏中華國土,大肆掠奪圓明園的文物和財寶,推倒圓明園的亭臺樓閣,毀壞了圓明園的奇花異草。為掩飾罪行,他們放火燒了圓明園。

      大火燒了三天三夜,大地在顫抖,人們在哭泣,舉世聞名的圓明園變成了一片廢墟……

      圓明園集中了多少中國人的精力與智慧,從建筑的一面反映了中國人的文化與生活方式。這也可以看得出我們的國民是追求和平與安逸的生活的。他不希望有太多的人知道自己的生活方式,這是一種自我保護的方法同樣也是這個政府滅亡的'催命符。

      當我看到西方以中式為時尚是我的心情是多么的激動,我以我做為中華民族的一份子而感到驕傲,我以我們的祖國有著五千年文化而感到自豪。但當我看到西方列強用武力打開中國大門時我無比的氣憤卻也無助。要是我也可以上戰場我想我一定會多殺幾個敵人的。

      封閉則代表著落后的到來,“落后就要挨打”這也是一個不容置疑的事實了。只有祖國的強大我們才可以安居樂業,要安居樂業我們就必須強大。

      圓明園小學作文 20

      這天我到文化中心去看了圓明園的文化遺產,原本以為那將是十分大的場地,有很多尋回的遺跡,沒想到僅只是了了十八個;十二個獸首只尋回四個,無數尊佛立像也只有十四尊回到了祖國,還有的呢?它們都已不知去向,而想起圓明園如今的慘狀,我們的心怎么不會憤怒,這真是中華民族的一大恥辱!

      圓明園,一個以中西方風格構造的世界級景觀,那里綠樹環繞,在一個大水池中,它曾經四周有十二圣**首為它噴發出激動人心的水聲,它或許也會成為一個世界的奇跡,可是在那一場大火之后,圓明園沒有了,世界珍貴的.文物沒有了,所有現在可以當做奇跡的一切都沒有了,只有那永遠也不會毀滅的中國人的骨頭,它們將永遠讓龍的傳人知道我們中國人民的恥辱!

      圓明園啊,或許在康熙皇帝將你鑄造之時,就注定你將要毀滅,或許在你被毀之時,你就會成為我們的恥辱。不過,我還是衷心希望你還能夠回復你原來的華麗,變回你震撼的樣子。

      圓明園,變吧,讓我們能夠看著充滿希望的你,看到那當年宏偉瑰麗的精彩世界,更能夠讓你看看如今龍的子孫!

      列寧說過:“忘記過去,就等于背叛。”每一個黃炎子孫都不應該忘記那段屈辱的歷史,都不應該忘記圓明園曾有的輝煌和被侵略者付之一炬所造成的永久傷痛。

      我國古代勞動人民的聰明才智所創造的這一園林是個世界園林的奇跡。園內匯集天下風光的迷人風景和融合中外風格的建筑藝術,景物也豐富多彩、巧奪天工,美不勝收。這樣一座具有國際性的文化藝術瑰寶被毀滅了。是世界文化史上不可估量的損失,我們也都同樣懷有無比的憤怒和痛惜的感情。

      而造成這場事件發生的人,也可以說是我們自己。如果當時我們能夠齊心協力,那些“法西斯”也不會這樣猖狂地掠奪屬于我們祖國人自己的財富!

      讀了這篇文章后,我也同樣學到了一個道理:無論做什么事情,都要齊心協力,萬眾一心,而且也不能太自私。

      圓明園小學作文 21

      今年暑假,我和堂哥隨媽媽一起去了我國的首都——北京。雖然是短短的幾天旅行,給我留下了難以忘懷的印象。

      北京城很大,馬路非常寬闊,那里車水馬龍。我們去了天安門、國家展覽館、鳥巢、水立方、頤和園、圓明園等,不過,印象最深刻的還數圓明園了。

      去圓明園的這一天,陽光明媚,太陽火辣辣的照在身上。圓明園位于北京市海淀區東部,在路上,媽媽對我們說:“據歷史上記載,侵略軍對圓明園進行火燒有兩次,第一次是在清朝咸豐十年被英軍所燒,第二次是在清朝光緒二十六年被由英、法、德、意、俄、日、美、奧、匈帝國組成的.八國聯軍所燒。”圓明園是清朝鼎盛時期建造的著名的皇家御園。它占地347萬平方米,全園四分之三都是湖。湖面上飄著巨大的浮萍,浮萍外沿向上豎起,像一個個翡翠仙盤。湖水靜的像一面鏡子,湖中央各種爭奇斗艷的荷花一朵賽過一朵,如婀娜多姿的仙女那般秀麗。園中剛剛還舉辦過“荷花節”呢!

      穿過鑒碧亭,就來到了有名的殘橋。它是英法聯軍燒毀后唯一保存至今的老石橋。園子里原有200多座拱橋,但大多數已經被燒毀。后來慈禧覺得太丟人,就命人全部拆除,唯一保留了這座殘橋。她希望后世子孫記住這個恥辱,警醒人們時刻銘記“落后就要挨打”的道理。

      沿殘橋北走東拐就來到了慘不忍睹的西洋樓遺址。這里已經是一片廢墟。所有樓臺的花紋都精雕細刻,卻被英法聯軍砍成幾堆,成為名符其實的廢品;有的是無價之寶,卻被那些貪財如命的小人全部搬走;有的巨型石碑象征著至高無上的權力,他們無法搬走,狠心的聯軍用大炮斷成兩節,就連環形椅也不放過,幾刀便砍成破爛;還有人砍累了,干脆把建筑物的支撐點砍下,讓奢華無比的宮殿自己摔個粉碎,大門也被破壞。我真不知道侵略者為何如此殘忍,要把一個世界著名的“萬園之園”徹底毀掉。

      玩了幾個小時,我們才依依不舍地離開了圓明園。

      圓明園小學作文 22

      出了清華,我們來到了萬圓之園的圓明園。

      圓明園曾經是那么宏偉,那么輝煌。他們花了150年才創建成的,建筑有16萬平方米,那可是世界上無人能比的園林,里面都是珍奇寶物,可惜的是在1860年,由于清政府的無能,國家的衰敗落后,八國聯軍攻打中國,掠奪了圓明園所有寶物,還燒毀了圓明園三天三夜,所有建筑都要毀于一旦。

      如今的圓明園,都變成了一片廢墟,許多建筑都要躺在地上,好像向人們說“振興中華,勿忘國恥”

      離開了圓明園,我感受到了國家如果不強大,就會受到了別人的'挨打。我下了決心,只要我們從小好好學習,長大經后為國家做出貢獻。只有我們國家強大,就不會受到欺侮。

      我相信我們的祖國一定會更加美麗,更加強大!

      圓明園小學作文 23

      走進圓明園的大門,不過一會兒就來到西洋樓遺址,一堆堆亂石映入眼簾。前面就是黃花陣,此陣酷似西方的迷宮,有東南西北四個入口。中心是一個亭子,就是終點。雖然外墻離中心不足30米,但此陣易進難出,只要進了用那大理石圍成的一條條路中,就會被困的團團轉。

      古代中秋佳節之夜,宮女們就提著蓮花燈去闖迷宮。皇帝坐在亭子里,四望蓮花燈在陣中繞來繞去,引為樂事。

      再往前走,就是海晏堂。海晏堂是一座大型歐式噴泉,可現在卻被毀成了一堆廢墟。一旁的`十二生肖不見了,“工”字建筑也倒了,讓人不由自禁想起了圓明園的悲慘歷史。走到海晏堂的背面,一個殘缺不全的大貝殼和一堆雕刻著圖案的亂石在一起,顯得格外刺眼。

      接著往前走,就是遠瀛觀。剛到那兒,沒看見那座大噴泉呀。導游指著一處石頭,這就是遠瀛觀?!介紹上說,這里是一個很壯觀的大噴泉,還有許多小噴泉,相傳把這里的噴泉全打開,聲音如同山崩地裂,火山爆發,近處說話要打手勢。

      可如今,整個遠瀛觀只孤零零剩下一個觀水法的寶座,真有一種說不出的心酸呀!

      游覽完了圓明園,一股莫名的激動涌上心頭。握緊拳頭,似乎有什么聲音在腦中回響。哦,是振興中華這個聲音!

      是的,圓明園是中國人民的屈辱史,它時刻提醒著我們:不忘恥辱,振興中華!

      圓明園小學作文 24

      到現在,我們學過了許多課文,其中《圓明園的毀滅》這篇課文常常勾起了我的深思,催我奮進。至今,我仍想到圓明園的廢墟去,面對那些已被齊腰深的野草埋沒的殘垣斷壁,我仿佛聽見這些石頭在向我們講訴它們舊日的風光和圓明園那悲壯的歷史。

      圓明園的毀滅不僅是祖國文化史上不可估量的損失,也是世界上不可估量的損失。圓明園在北京西北郊,曾經是一座皇家林園,被譽為“萬園之園”。可是,在一八六零年十月六日,這些野蠻而貪婪的侵略者闖入圓明園,把凡是能拿走的東西統統掠走。為了銷毀罪證,十月十八日和十九日在園內放火,這連燒三天的大火就這樣把圓明園的'珍藏化成了灰燼。

      這些可恨的豺狼激怒了我心中的熊熊燃燒的火,你們為什么要這樣做?難道你們沒有思想嗎?你們這些豬狗不如的豺狼,我告訴你,我們并不弱小,瞧好了,我們中國的神舟五號順利地升上宇宙,現在還有更先進的神舟六號呢!這些工作人員努力地奮斗,努力地研究宇宙的奧秘。我們的國家越來越強大,越來越發達。你們這禽獸不如的侵略者殺害可無數的無辜百姓,我們永遠不會忘記!

      今天,在這藍藍的天空下,在這灑滿熱血的黃土地上,那些殘留的是柱好像在提醒炎黃子孫:“落后就要挨打!”

      圓明園小學作文 25

      記得五年級的時候,老師組織我們去五樓多媒體看電影,看完以后,我的心里仿佛有只小兔子在跳,七上八下。電影充分介紹了建筑圓明園時的情況。

      圓明園是一個聞名天下的皇家園林,它由三代皇帝筑造而成。圓明園發動了巨大人力資源,由無數著名宮廷畫師繪畫,由皇帝親自監視施工,其中還請來了唐代大詩人杜牧仿照西湖美景繪圖。終于,在三代皇帝的改造下,在無數人的施工下,一座舉世聞名的皇家園林問世了!

      圓明園由萬春園、暢春園組成。在圓明園中,有金碧輝煌的殿堂,熱鬧非凡的`"買賣街"也有許多仿照各地名勝古跡建造的,如:玉泉賞魚,西湖美景,蓬萊瑤臺,屹立在"東海"中的民族建筑。其中,圓明園還仿照西洋景觀,人造噴泉,流連其間,仿佛到了天堂一般。

      圓明園里的花草樹木由上百名侍女精心培植;圓明園也是一個藝術館,它里頭珍藏了許多名人書畫,和奇珍異寶。

      電影看了一半,我就已經對圓明園這個建筑宏偉的園林驚詫不已,三代皇帝,對圓明園修了又改,改了又修,才展示出這一轟動世界的皇家園林,圓明園里,它包含了三代皇孫子民的智慧和汗水,建筑而成。可現在,我國這一瑰寶被英法聯軍破壞,成了一片灰燼,圓明園,這座聚集了三代子民的心血就這樣消滅,給我國文化歷史造成了一個不可估量的損失,我真痛恨那幫猶如土匪一樣的英法聯軍!

      啊!如果圓明園還在,我一定要親自去感受圓明園這一瑰寶的美麗繁華,這飽含著中外風景名勝,甚至流連其間,仿佛置身于仙境中的這座舉世聞名的皇家園林--圓明園!

      我真的好想去參觀我國的璀璨--圓明園。

      圓明園小學作文 26

      在北京有著很大的頤和園,可還有比它更大的園——圓明園。

      圓明園已經成了一片廢墟,可它昔日的輝煌讓人贊嘆。

      圓明園周周有綺春園和長春園,也叫圓明三園,此外,周圍還有許多小園,分布在圓明園東、西、南三面。

      圓明園是是皇四子胤禛的賜園,后來,又被一直擴建,經過150年的修筑,還是沒有完工,在園內有很多建筑,有的模仿名勝古跡來建,有的靠詩人的詩情畫意建造出來,還有著很多的西洋景觀。

      園內還有許多文物,如先秦的青銅禮器,還有十二獸首、長頸明蘆瓶、翡翠西瓜等。

      在一八六零年,英法聯軍侵入北京,在圓明園內大肆破壞,園內的.東西能拿走的全部拿走,可恨的是那些價值連城的著名書畫被他們這群蠻子當成了點煙的廢紙,最后,他們為了銷毀罪證,在園內放火,大火連燒三天,圓明園內的珍寶已經不復存在。

      我們不能忘記圓明園,更不能忘記我們的恥辱。

      圓明園小學作文 27

      今天,我們上了思品課《不能忘記的屈辱》,主要講述了英法侵略者搶奪圓明園、焚燒圓明園,揭露侵略者殘酷的行為,讓身為中國人的我們憤恨,也提醒我們歷史不可忘。課后,我仍憤憤不平。

      俗話說得好:日有所思,夜有所夢。晚上,我靠在床上,窗外柔和的月光靜靜地照在了我的身上,讓我進入了甜美的夢鄉------突然,我眼前出現了一道亮光,映入我眼簾的是似曾熟悉的被稱為“萬園之園”的圓明園。可我萬萬沒有想到書本上看到的那一片廢墟和殘骸,經過中國人的努力修復和高科技幫助,已被重建成了令人驚嘆的更美的花園了。瞧!這不就是西湖的.三潭印月嗎?這美景讓人忘記了疲勞和憂愁,頓時沉浸在一片身心愉悅之中。深深呼吸一下,清新的空氣讓人感到萬般舒心。中央的花壇散發出的濃郁的芳香,讓人沉醉在迷人的香氣中了。真是令人流連忘返,仿佛到了人間仙境。

      我來到了位于圓明園中央的“萬層高塔”的頂層,這眼前的一片美景盡收眼底,讓人眼花繚亂,心曠神怡。緊接著,我來到了書房。這書房像一座迷宮,一陣陣墨香撲鼻而來。一排排的書架上陳列著珍貴的書籍。最讓我好奇的是挨著的博物館,我見到了曾經被掠奪去的黃金樹、玉璽、鑲著寶石的鐘表和一座大約2、7米左右的金塔、古銅器、珊瑚屏風、象 牙雕刻等等工藝品。可有些文物、古籍不見了。

      我這才想起了侵略者的滔天罪行,把歷經151年,傾注了無數勞動人民的血汗而建成的圓明園毀滅了,讓我們遺失了很多的國寶------一陣清脆的零聲把我從美夢中驚醒了,我坐立起身子,不禁感嘆:侵略者的殘酷暴行令人深惡痛絕,過去的屈辱不能磨滅。作為新世紀的小學生,我們更應該自強自息!

      圓明園小學作文 28

      我們的祖國有許多的名勝古跡,有著壯麗的山川今天,我就來到了讓每個中國人刻骨銘心的地方---圓明園。

      圓明園又稱圓明三園,是清代一座大型皇家宮苑。由圓明園、長春園、萬春園組成,所以也叫圓明三園。首先,我們隨著導游來到了非常著名的大水法。這里像一座華麗的大門,大門前,還有幾個像圓形坐墊的石頭,仿佛一個先生在慢慢的講授知識;學生則坐在那里認真的聽課。門上有2條十分漂亮的花紋,是漩渦形的花紋。大門的`旁邊,有一塊巨大的柱子,那根柱子也刻了鮮花的圖案,看起來特別鮮艷。遠看去,美麗極了。

      接著,我們繞過這里,跟著導游來到了也比較著名的西洋樓。當那些游客看到了此時此刻的景象時,他們都紛紛說了一聲“哇!”就連我也說了一聲“!”因為西洋樓有一個很大的半圓形的石頭,里邊都被挖空了,那塊石頭下面,還刻了一個大貝殼,仿佛這里是美人魚的巢穴,而且還是白色的,而石頭下面的小石頭,形狀奇形怪異,像一株又一株的珊瑚。如果這里真是美人魚的巢穴,那么這些像珊瑚的石頭就是臺階,這里曾經也是一片無邊無際的大海洋。

      我們還游覽了其他的景點,例如方壺勝境、獅子林、長春仙館、大宮門等。

      觀賞完圓明園后,我和弟弟心中燃起了一把火---中國人永遠不能忘記八國聯軍視我們弱小,對我們的隨意欺凌。只有振興中華,我們才能擺脫列強的欺凌,讓中華民族傲立于世界之林。

      圓明園小學作文 29

      暑假的一天,我和媽媽來北京圓明園玩。

      一下車就看到了十個白字——,圓明園第十二個荷花節,旁邊有一句古詩詞:“第二天荷葉無限鮮艷,第二天荷花顏色不同。”

      走進圓明園正門,只見圓明園綠樹成蔭,郁郁蔥蔥;一萬根綠色的樹枝從湖邊的柳樹上垂下來,像綠色的窗簾,讓人心曠神怡。往前走,你會到達荷塘。池里的荷花一目了然看不到邊,荷花在陽光下顯得更加妖嬈美麗。走近一看,大大小小的荷花叢在風中搖曳,仿佛在歡迎我們,告訴我們荷花節的美景。綠色的荷葉很擁擠,大小不一。大的像開著的綠傘,小的只有兩三寸大小。綠色的荷葉中,無數婀娜多姿的荷花爭艷。含苞待放的花蕾充滿了迷人的味道,像新鮮的大桃子,讓人垂涎欲滴。真的是一句古詩:“第二天荷葉無限綠,第二天荷花不同色。”

      走過荷塘,我們來到了圓明園遺址。這里,有各種各樣的石頭,點綴在山坡和草地上。最引人注目的`是高大的石柱和中間的拱形石門。站在山坡上,石柱不僅形狀奇特,而且布滿了精致的圖案。石門位于山坡上,上面有許多雕刻精美的圖案。這里也很美!有亭臺樓閣,還有和頤和園一樣的長廊。然而,八國聯軍的入侵不僅掠奪了花園里的金銀財寶,還放火燒了世界上最美麗的花園。

      這次圓明園之行,讓我領略了無盡的荷花,了解了圓明園的歷史。這是一次愉快的旅行和學習!

      圓明園小學作文 30

      “銘記歷史,勿忘國恥。”——題記

      大家一定還記得英國以保護為由的戰爭吧,也一定記得第一個恥辱的條約——《南京條約》吧。從1860年開始,中國從一個泱泱大國變為了一只任人宰割的肥羊。

      八國聯軍侵入中國后,首先奔向了舉世聞名的圓明園,看到圓明園的金銀珠寶,金碧輝煌的宮殿后,開始了瘋狂掠奪。為銷毀罪證,三千多名侵略者在園中放火。將無數能工巧匠一百五十年的辛勞,中華文明的濃縮地,化為了一片灰燼。

      英國人來了,可憎啊!他們憑著洋槍大炮,活生生地把一個香港掠走了。

      法國人來了,可悲啊!他們同英國人一起火燒圓明園,一同掠奪了圓明園中的全部財富。

      葡萄牙人來了,太不可思議了,一個彈丸小地,竟使澳門成為了他們的殖民地。

      日本人是最可惡的`,他們發動了“九一八事變”“盧溝橋事變”“南京大屠殺”。這還不夠,他們竟要使中國人成為他們的奴隸!

      為什么中國會被那么多人欺負,直覺告訴我,國家太落后了。

      還好我們中國現在國富民強,走在了世界的前方,中國屹立在世界的東方。我驕傲,我是中國人!

      我們不忘國恥,是為激起更強大的民族精神。我們要好好學習,長大以后成為祖國的棟梁之材!

      圓明園小學作文 31

      圓明園座落在北京西郊海淀,與頤和園緊相毗鄰。它始建于康熙46年(1707年),由圓明、長春、綺春三園組成。占地350公頃(5200余畝),其中水面面積約140公頃(2100畝),有園林風景百余處,建筑面積逾16萬平方米,是清朝帝王在150余年間創建和經營的一座大型皇家宮苑。它繼承了中國三千多年的優秀造園傳統,既有宮廷建筑的雍容華貴,又有江南水鄉園林的委婉多姿,同時,又吸取了歐洲的園林建筑形式,把不同風格的園林建筑融為一體,在整體布局上使人感到和諧完美。真可謂:"雖由人做,宛自天開"。

      圓明園不僅以園林著稱,而且也是一座收藏相當豐富的'皇家博物館。法國大作家雨果曾說:"即使把我國所有圣母院的全部寶物加在一起,也不能同這個規模宏大而富麗堂皇的東方博物館媲美"。園內各殿堂內裝飾有難以計數的紫檀木家具,陳列有許多國內外稀世文物。園中文源閣是全國四大皇家藏書樓之一。園中各處藏有《四庫全書》、《古今圖書集成》、《四庫全書薈要》等珍貴圖書文物。

      圓明園,曾以其宏大的地域規模、杰出的營造技藝、精美的建筑景群、豐富的文化收藏和博大精深的民族文化內涵而享譽于世,被譽為“一切造園藝術的典范”和“萬園之園”。

      圓明園小學作文 32

      讀《圓明園的毀滅》有感在近段時間,我們學了第21課《圓明園的毀滅》,學完這篇課文后,我感到無比的憤怒與惋惜。

      圓明園占地5200余畝(約350公頃),是清代封建帝王從1707年開始,歷經150年創建的一座大型皇家宮苑。雍正、乾隆、嘉慶、道光、咸豐五朝皇帝都常年居住在此悠游享樂,被清帝特稱為“御園”。當時的歐洲人驚呼:“希臘有巴黛農,埃及有金字塔,羅馬有競技場,巴黎有圣母院,東方有圓明園。”

      但是,就是這樣一個杰出的藝術精華,如今只剩下了殘桓斷壁,這一切都是侵略者的罪惡!

      我恨侵略者,是他們把我們中華民族的瑰寶化成了一片灰燼,他們犯下的累累罪行,將深深地烙在中國人的`心中。我們中華兒女,永遠不會忘記這莫大的屈辱。

      圓明園昔日是多么的輝煌,而就因為英法聯軍的一己私欲,而化成了一片灰燼,那幾天幾夜的焚燒,毀掉了二十里的園亭!

      英法聯軍的貪婪,以及他們犯下的滔天大罪,我們將永遠銘記在心中。這是中華民族永遠抹不掉的陰影,永遠消失不去的恥辱。

      就因為侵略者的罪惡,當時清朝的腐敗,慈禧太后的無能。致使這一園林藝術的瑰寶,建筑意識的精華,就這樣消失了。

      “廢墟的荒草,挑著一個個慘淡的黃昏。亭臺樓閣,哪里去了?軒館廊榭,何處探尋?那幾天幾夜的焚燒,毀掉二十里的園亭。侵略者的劫火,拖著長長的煙云,遮得天昏昏,掩得地冥冥。啊!一個長期的日蝕,罩著中國人的心”!

      圓明園小學作文 33

      圓明園,一座金碧輝煌的宮殿,在洋鬼子的火把下,化為灰燼。這是慈禧太后一首造成的,她那極權的欲望,至死都像熊熊的火。

      洋鬼子用三天三夜的.大火來掩蓋他們犯下的罪行,這火,把恥辱印在了每個中國人的心里。火,燒毀的是皇帝的宮殿,卻侮辱了千千萬萬炎黃子孫;火,一個擁有黃河、長江滾滾波濤的華夏民族,擁有一萬雙有力的手。可中國人,你為什么不站出來為國家家效力,用那雙充滿憤怒的眼睛看著這座擁有無數金銀財寶的萬園之園瞬間毀于一旦。這非但是中國文化歷史的一場浩劫,也是世界文明財富的一場災難。

      中國人民沒有力量,沒有反抗的余地。那些洋鬼子欺負中國是為什么?就因為中國領土廣大,富有?中國人是不可辱的,我們會日漸強大,總有一天屬于我們的東西是不會被別人占為己有的,因為中國是強大的,它永遠屹立在世界的東方,一條勇猛的巨龍!

      圓明園小學作文 34

      相信大多數人和我一樣,在提到圓明園的時候,面前立即會浮現出大水法那幾根聞名的愛國主義柱子,腦子里也立即充斥著兩個字:恥辱。這已經是長期以來的思維定勢了,從小學開始的教育就告訴我們:圓明園是滿清王朝昏庸無能的佐證,是全人類無可復原的損失!還有歷史老師用極其悲慟的調子讀出那段法國作家雨果鐵證如山的證據——“有一天,兩個強盜走進圓明園,一個搶了東西,一個放了火。仿佛戰役得了勝方便能夠從事搶劫了……。在歷史的眼前,這兩個強盜,一個叫法蘭西,一個叫英吉祥"。除此之外呢?沒有親自到過圓明園遺址的人,真的能夠感觸感染到那份歷史的蒼涼與無奈嗎?就算是親自到了那里,又有幾個人能夠從那些中斷壁殘垣和簡樸的模型中想象出當年的盛世繁華?又怎樣能夠得知那些強盜燒毀的是怎樣的奇珍奇寶和舉世無雙的`建筑奇葩?

      如今,這一切已經不需要在幾個概念和圖片的指引下憑空想象了。由北京科教片子制片廠制作的大型史詩紀錄片《圓明園》已經完成,在早已對圓明園各種意象構成了的刻板印象后,看完該片真能夠用“驚艷”二字來形收留。你能想象根據圓明園那殘破的遺址是如何能夠撐起一部近兩個小時的紀錄片嗎?而且我留意到,在漫長的播映過程中沒有一個人離開座位。創作職員獨具匠心的把一個家族的歡樂和痛苦;一個帝國的興盛和衰亡,一個民族的榮耀和恥辱都濃縮在圓明園——這座地球上最大最豪華的私人宅院,被眾人稱為萬園之園的東方博物館,也是歷史上唯一無二的人間仙境里。我們看到的不再是歷史書上亙古不變的枯燥的文字,而是一個鮮活糊口的故事;我們看到的不再是那幾張變換了無數角度卻也沒有多大變化的大水法遺址,而是竹苞松茂的圓明園全景!這些都歸功于創作者滴水不漏的講故事潛力和大規模地使用了電腦仿真動畫技術,將一個瑰麗輝煌的圓明園和大清帝國的興衰重新帶到觀眾眼前。據導演金鐵木先容,本片是國產片子中第一部真正的數字中間片片子,它與我們傳統上所講的數字片子完全不同,數字中間片技術能夠幫忙影片最大程度的在銀幕上實現優異的影像效果。為此,本片導演金鐵木專程前往新西蘭的WETA公司制作拷貝,該公司以前制作了國際經典影片《指環王》《金剛》和《納尼亞傳奇》等,擁有最好的經驗、技術和工作職員。這些辛苦如今綻放出了累累的果實、耀目的色澤,這是一部有故事的紀錄片,這更是一部決不同于以往傳統紀錄片的視覺盛宴、影像異景。

      下個月該片就要在海內院線全面上映了,紀錄片走進院線并不是創舉和新鮮事,但像《圓明園》這樣規模和數字化制作的紀錄片走進院線在海內仍是第一次,這絕對是一個豪舉。但是詳細票房成績如何,還要等待泛博觀眾的終極檢修。

      假如說,當年法國文豪雨果公開對抗自己的國家,用文字記實下強盜們的斑斑劣跡是一種文人的知己和勇氣的話,如今在這歌舞升平的時代中,耗去五年的時間來完成這樣一部居安思危、洶涌澎湃的盛世危言《圓明園》,則是一種職責和一種眼光,深表敬意!

      圓明園小學作文 35

      你是東方文化的一朵艷麗的奇葩;你是深藍蒼穹中的一顆璀璨的啟明星;你是聞名世界的博物館、藝術館;你是古代人民勤勞智慧的結晶!

      你珍藏了各個時期的`藝術精華;你擁有無數名貴的珍寶;你讓歐洲人佩服,驚嘆……但是,你的光輝沒有維持多久:1860年10月,英法聯軍闖入你的體內,要用大火了結你的生命!熊熊的大火無情地摧殘了你的軀體,吞噬了你的靈魂;他們搶走了你心愛的珍寶,砸碎了你堅硬的骨干;你渴望著你的守護神來挽救你的生命。你錯了,你的“守護神”早在強盜來時就逃之夭夭了!大火燒了三天三夜,你是怎么熬過來的啊?你忍受著劇烈的傷痛,壓抑著內心的痛苦與煎熬,咬牙挺著,可你還是失敗了。你如一顆巨星,光輝地隕落了。這是一段令中國人恥辱的,永遠難忘的歷史,你的毀滅令人痛心,令人震驚!你的故事永遠銘刻在歷史的長河中,永不褪去……

      如今,你依舊沉睡在大地母親的懷抱中,而人們商量著要重建一個你.可是,無論人們怎么努力,怎能恢復你的原貌?怎能匯集那些文化瑰寶?怎能治愈你心靈永遠無法合上的傷疤?又怎能改變歷史的殘酷?

      我想,也許沉默,才應該是人們最好的表達.因為透過你,人們會想起那不堪回首的往事,會永遠銘記:落后就要挨打!一切如故,只有你那殘損的軀殼在風中沉睡……

      你聽到我的哭泣了嗎?

      圓明園小學作文 36

      四月的一天,我和爸爸來到圓明園藻園一角玩。

      進入藻園門,映入眼簾的是一幅五彩繽紛的風景畫:一叢叢粉紅色的月季和玫瑰,一條清澈見底的溪流,一片片綠樹成蔭的樹林。左邊是一望無際的'花海,右邊是蜿蜒曲折的小溪,猶豫片刻后,我們選擇了沿著小溪走。

      因為不是大路,地面坑坑洼洼的,十分狹窄。溪水歡快的響著,小鳥快樂地叫著,人們快活地聊著。我邊聽邊走,不知不覺就到了一片小樹林旁。

      小樹林里大多是松樹。一走進小樹林就覺得安靜了許多,也昏暗了許多,就像到了另一個世界。樹林里有許多小路,路邊長著許多野花野草:金黃的蒲公英、淡藍色的二月蘭、毛茸茸的不知名小草……,還有技能高超的舞蹈家——蝴蝶,它不斷地從一朵花跳到另一朵,就象從一個舞臺跳到另一個上一樣,時不時展開柔嫩的、半透明的、五彩繽紛的翅膀,進行一個優雅的跨步。有時,松樹林里還會有一兩只深棕色的松鼠在枝頭間跳躍嬉戲。我靜靜地走,細細地聽,用心去感受這一次林間漫步。不知不覺,一縷柔和的陽光慢慢射進來,樹林里越來越亮,我漸漸走出了樹林。

      眼前的道路慢慢的開闊起來,大路旁種植著許多金黃色的葵花。忽然一陣風吹過,所有的葵花都整齊地、按著節拍舞動起來,此起彼伏,宛如一朵朵金色的浪花。葵花田旁是一處土坡,我決定上去看看。土坡不是很高,卻很陡,有時我還需要手腳并用才能爬上去。等爬到坡頂,視野頓時開闊起來,我欣喜地發現可以看到遠方的湖水、柳樹、長廊……,藻園美景盡收眼底,讓人心曠神怡!

      雖然這只是藻園很小很小的一角,卻給了我足夠多的放松和愉快!旅游不必非去名山大河,家門口的一條小路、一座小山坡,一條小溪,也自有獨特的趣味。只要有一雙發現美的眼睛和熱愛生活的心靈,便會發現普通事物中蘊藏的美好。

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