元旦的作文

時間：2025-01-30 09:25:43 元旦我要投稿

元旦的作文[優(yōu)選6篇]

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的元旦的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

元旦的作文[優(yōu)選6篇]

元旦的作文篇1

　　當學(xué)校里發(fā)動了開展活動的號召時，我又是一如既往地自卑擔(dān)憂，自己既不會唱歌又不會跳舞，拿什么來應(yīng)對這次公眾活動呢？唱歌太不像，嗓音沙啞，喉嚨痰多，天生好嗓音更不可奢望；跳舞放不開，舉止一直都不大方得體，思來想去真是個老大難。直到某個周六，我決定用心地去找唱歌的感覺，尋覓自身特有的感覺，于是和兒子就開始了一上午地瘋狂，他就是我唯一的聽眾，在家里這個小舞臺中，我恰恰感到的不是沒自信，而是在兒子欣賞的眼中，我唱得有了起色。

　　起先思考的是自己的自卑原因：每次細細聆聽歌星的曲目時，除了會在意曲目的曲調(diào)外，也都會刻意去模范音色，可要知道，每個人的音色都是天生的，自己天生了沙啞，刻意模仿尖細的音色就等于選擇了登天之難，可我卻總是盲目地去模仿一些自己喜歡的曲調(diào)，而從不加帥選地選擇曲目原唱音色，這樣一來帶給自己的可能除了自卑再也沒有別的了，因此，選擇曲目時候，除了要選自己喜歡的曲調(diào)外，還要選擇適合自己的音調(diào)，就如我，比較適合中低音段的，就得選如《值得》、《干杯、朋友》、《我可以抱你嗎》、《水姻緣》等之類的低沉歌曲。如果自己唱不了民歌之類的高音歌曲又去唱，那真的'完全展現(xiàn)不出自己的風(fēng)采，哪怕自己樂感再出色！

　　以上是談了我選曲目的感覺，接下來就來說說我唱曲的感受吧！仿唱，除了仿曲調(diào)，還得仿感情泄露，理解這首歌曲的主旋律和歌詞蘊含的意義。起初，我一直都是邊放原聲邊跟著歌星合唱，合唱過程中總對自己的音色和歌星有很大差別而自卑，所以也都不敢自信演唱，更不要說在公眾場合下唱了。而直到今天，我才放去思想上的自卑，丟去擔(dān)憂的包袱，在兒子贊賞的目光中突然發(fā)現(xiàn)唱歌是可以盡顯自己本色的！放掉自己仿得不像的負擔(dān)，帶上自己對歌曲的理解，融合自己對歌曲的詮釋，盡心盡力地開唱，找準自己適應(yīng)發(fā)聲的歌喉部位，大膽放聲的融入自己情感的靈魂，把握住歌曲的節(jié)奏，這樣一來，我想不打動現(xiàn)場聽眾都難呀。。。。。。

　　一次活動，一次體驗，一段思考，一輪嘗試，一次突破，一段表達……讓我如此的充實而快樂！或許這就是發(fā)現(xiàn)生活享受生活的一段人生旅程吧。。。。（元旦好，好元旦，圓好蛋）。

元旦的作文篇2

　　小朋友們，你們的元旦過得快樂嗎？我來告訴你們，我這個元旦過得非常快樂！

　　元旦的前一天，在長春的.姐姐和弟弟來到了我家，我們一起做游戲，別提有多高興了！

　　元旦到了，我們早上穿著媽媽給我們買的新衣服，洗完臉，梳完頭，就開始吃熱乎乎的早餐了！

　　到了晚上，爸爸帶我和姐姐還有弟弟出去放煙花！

　　回到家里，正好趕上了元旦晚會，奶奶和爸爸一邊包餃子一邊看春節(jié)晚會。

　　大約11點鐘，我們就開始吃餃子了，我吃了一個又一個當我吃到第五個的時候，我的牙被硌了一下，我把那個東西拿出來一看，原來是一個五角錢的小硬幣，奶奶高興地說：“松赫啊，你今年一定有好運啊！”我笑的從座位上蹦了起來“耶——我有好運氣嘍！”

　　小朋友們，你們說這個元旦我過得快不快樂呢？

元旦的作文篇3

　　當我聽說元旦會放三天，真的是很高興呢！畢竟假期可是很難得的……

　　但是“3號過來月考！”老師冰冷的聲音回蕩在耳邊。等待我的元旦假期，是如山的作業(yè)，已經(jīng)月考的壓力，嗨，為什么就沒有一個完整的假期，平常都是補課與做不完的作業(yè)，可……

　　今晚要通宵了餓！但是，我又有一點不甘，以前和我差不多的學(xué)生——方奔，盡然被老師榮幸的加入“天才”的.一派，為什么？他有如此大的進步，明明以前和我差不多的！

　　我也要！我也要有進步！通宵算什么，還不是我不認真的后果？真應(yīng)了一成語——自作自受。現(xiàn)在不是還有時間嗎？2個星期，2個星期我一定要努力，證明我也是“天才”

元旦的作文篇4

　　20xx年即將過完，20xx年馬上來臨。一年即將畫上句號。迎著寒冷的冬天，踏著冰雪的路面，等待新年的到來。

　　歲歲年年節(jié)相似，歷代地區(qū)節(jié)不同，元旦，一個不平常的日子，蘊涵著不平凡的寓意。它代表著新的一年的開始和吉祥。

　　我沉浸在20xx年的回憶中，可是在20xx年里我應(yīng)該怎么做呢?我想了一會兒，做起了新一年的.打算。

　　在新的一年里，我當然應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，這是一個學(xué)生義不容辭的任務(wù)。而且人嘛，就應(yīng)該活得快快樂樂地。哦。我差一點忘了，我有一些貪玩，這個毛病，早應(yīng)該改了。我還是應(yīng)該努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)，更要豐富課外知識。作一個更優(yōu)秀的學(xué)生。

　　再過幾天我又會長大一歲，隨著年齡的增長，我更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，迎接新的一年。

元旦的作文篇5

　　元旦節(jié)快到了，大家都開開心心地在準備慶祝元旦節(jié)。當然，我們學(xué)校也不甘示弱，一邊在空閑時間準備我們元旦節(jié)的校歌比賽，又在一邊用課余的時間整理學(xué)校里的事務(wù)。于是，我們盼呀盼呀，終于盼到了我們的元旦校歌比賽。一大早，同學(xué)們便紛紛來到校園里，剛剛還平靜如水的校園便一下子變得熱鬧非凡。過了一會兒，校歌比賽便開始了。同學(xué)們都從樓上一路小跑的'下來了，接著，就開始集合準備比賽了。

　　同學(xué)們一個個信心飽滿，如同要打勝仗的戰(zhàn)士一樣。各年級的代表比賽完后，一年級的小弟弟、小妹妹就開始合唱，一年級的弟弟妹妹唱得真是太精彩了！剛唱完就贏得了滿堂喝彩。這個元旦真是讓人感到快樂！

　　我愛你！元旦！

元旦的作文篇6

　　這些天，我一直都很高興，因為星期五下午，我們班將迎來班上空前的元旦晚會！

　　盼星星盼月亮，盼到了星期五。來到學(xué)校，竟沒想到我是最后一個到的。我找了一個座位坐下，一邊坐待晚會的開始，一邊觀賞著教室里的布置：窗子上貼了潔白的雪花，還涂了粉，讓我們知道冬天到了身邊；門上用粉畫了一個大笑臉，歪著頭，對我們傻笑；桌椅被排成了一個方框，包圍了中間的空處；屋頂上放著五顏六色的彩帶，教室看起來成了歡樂的海洋。

　　終于，主持人馬卓然走上了臺，我聽到她清脆的聲音：“現(xiàn)在晚會開始！”

　　同學(xué)們陸續(xù)上臺。啊！這真是八仙過海，各顯神通啊：汪博涵的'古箏演奏，讓我浮想聯(lián)翩；陳夭一的小品讓我捧腹大笑；祖樂研的歌聲讓我贊不絕口……

　　我還沉浸在無盡的快樂之中，耳邊傳來一個聲音：“老宋，該你了。”我緊張極了，深吸了一口氣，鎮(zhèn)定了一下。馬卓然這時走上臺，用甜美的嗓音說：“月亮總給我們一些幻想。半個月亮是什么樣的？下面請聽宋倬然同學(xué)的長笛表演《半個月亮爬上來》。”我走上臺，手抖個不停，我對自己說：“你一定可以的！”我閉上眼，用嘴對準笛口，吹了起來。這笛聲時而高亢，時而低沉。美妙的笛聲回蕩在教室，也回蕩在大家的心田。當我睜開眼時，掌聲雷動，我的演出很成功！我自豪地招手致意，回到座位。

　　世上沒有不散的筵席。晚會結(jié)束了，走出教室，我心中充滿了懷念，這真是一個美好的下午。

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