（精）慶祝元旦作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的慶祝元旦作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
慶祝元旦作文 篇1
歲月流逝，20xx年元旦又來(lái)到了，站在新歲月的起點(diǎn)，我祝大新年里快樂(lè)每一天，>收獲>幸福多多。
元旦這天，我一早就來(lái)到縣文聯(lián)作文 班上課，聽(tīng)寧老師講作文 的寫法，今天，寧老師布置的'作文題就是《快樂(lè)的元旦》。我想了很久，也想不出我的“元旦”有多快樂(lè)啊，人家過(guò)元旦放假可以舒舒服服玩一天，可我們還有坐在這里咬文嚼字寫作文。先聽(tīng)寧老師解題、指導(dǎo)，自己再構(gòu)思、打草稿、抄正，忙了半天，總算完成一篇作文交上去了。
吃過(guò)午飯，我和媽媽去菜市場(chǎng)買菜，來(lái)到街上，只見(jiàn)街上張燈結(jié)彩，人來(lái)人往，好不熱鬧。今天也許是元旦節(jié)，菜都漲價(jià)了。媽媽先買了一只雞，聽(tīng)我說(shuō)愛(ài)吃餃子，就買了蔥、生姜、豬肉。
下午四點(diǎn)了，媽媽用面粉做好了餃子皮，又做好了肉餡，我也幫媽媽包餃子，我包的肉太多了，媽媽就用筷子把肉餡拔出一點(diǎn)兒，后來(lái)，我又犯了一次錯(cuò)誤，餃子皮包不緊，媽媽告訴我說(shuō)：“用一點(diǎn)水粘一下皮，餃子皮就有了粘性，就可以包緊了�！� 我試了一下，果然可以包緊了。
晚餐時(shí)，我吃著自己的包的餃子，覺(jué)得這天的餃子特別香甜。
慶祝元旦作文 篇2
度過(guò)了一個(gè)載歌載舞的圣誕節(jié)，放眼望去，元旦的身影越來(lái)越清晰了。時(shí)光就像一條涌流不息的小河，悄悄的從我們身邊流過(guò)。時(shí)光隧道中正姍姍走來(lái)一個(gè)紅紅火火的日子，讓我們輕輕向它招手：元旦，你好！元旦的到來(lái)，就意味著我們又成功的經(jīng)歷了365種磨練�；叵脒@一年的旅途，眼前仿佛又出現(xiàn)了這條路的曲折和坎坷。雖然這一條路多么的艱難，但是我已經(jīng)走了過(guò)來(lái)，這樣一想還算有些欣慰。面對(duì)過(guò)去的一年，我是勝利者！在這一年中，我收獲了許多。在我遇到難題不會(huì)解答時(shí)，我想到我要努力。我就一一的套公式，又由這道題聯(lián)想到類似的題，于是我就永遠(yuǎn)的記住了這道題。經(jīng)過(guò)我的努力，我的學(xué)習(xí)成績(jī)得到了老師的認(rèn)可；在我做小制作搞砸的時(shí)候，我又想到我要努力。我就沉下心來(lái)，耐心的粘粘、貼貼、剪剪，我的努力沒(méi)有白費(fèi)，我制作成功了。
在體育長(zhǎng)跑比賽中，最需要的'就是耐力，眼看同學(xué)們都超過(guò)了我，我又想到我要努力。就在最后沖刺的時(shí)候，我使勁的跑，終于跑了個(gè)前十名；……失與得往往是相對(duì)而成立的，有收獲也會(huì)有失去。在這一年中，我也失去了很多。課堂上老師讓舉手回答問(wèn)題的時(shí)候，我的心里已經(jīng)有了這道題的答案，可就是怕說(shuō)錯(cuò)，怕大家嘲笑我；當(dāng)考試結(jié)束的時(shí)候，明明沒(méi)有多少難題，可就是覺(jué)得沒(méi)有考好，沒(méi)有信心拿高分；當(dāng)我給別人講題的時(shí)候，就怕給別人講錯(cuò)，怕我誤導(dǎo)了別人……元旦是一年的終結(jié)，也是新的一年的開(kāi)始。現(xiàn)在讓我們暢想未來(lái)，展望未來(lái)的征途。在新的一年里，我要把我逝去的彌補(bǔ)回來(lái)，再收獲更多的東西。讓我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲：元旦，你好！
慶祝元旦作文 篇3
今天，我們開(kāi)元旦慶祝會(huì)，因?yàn)檫@是我們?cè)诔踔须A段過(guò)的最后一個(gè)元旦，所以大家都把自己的拿手好戲展示出來(lái)，讓人驚嘆不已。
節(jié)目是豐富多彩的有吹笛、吹薩克斯、吹葫蘆絲、打快板、表演魔術(shù)、小品相聲、歌曲等，令人應(yīng)接不暇。
吳堯吹笛表演開(kāi)始了，他剛一吹響那精致的小笛，吵鬧的同學(xué)一下子安靜了下來(lái)。都靜靜地聽(tīng)著。那笛聲既歡快又悠揚(yáng)，先吹的聲音很小，讓人有一種幽靜的感覺(jué)，后來(lái)突然進(jìn)人高潮，讓人感到興奮、歡快.吳堯吹著，我們聽(tīng)著，完全沉寂在音樂(lè)的王國(guó)里，腦子里仿佛看到茂密的大森林，音樂(lè)中透著一股花香的味道。突然，森林消失了，出現(xiàn)在我們面前的是一片波濤洶涌的大海，浪花拍打巖石的聲音隨處可聽(tīng)，還回響著隆隆聲……忽然，什么都沒(méi)有了，我們定睛一看，原來(lái)是吳堯演奏完畢了。頓時(shí)，全班報(bào)以排山倒海的`掌聲，那掌聲久久不息。是啊，吳堯吹得這么好聽(tīng)，誰(shuí)會(huì)不為之感動(dòng)呢!
輪到我為大家表演魔術(shù)—“奇妙的紙牌”.我請(qǐng)上來(lái)一名觀眾隨便抽一張牌記住，然后我就開(kāi)始找，最后果然找到了那張牌，全場(chǎng)都被我的表演給驚呆了，安靜片刻之后，突然報(bào)以轟鳴般的掌聲，都表示對(duì)此很驚訝。
后來(lái)還表演了一些小品�！端抉R光砸缸》使全場(chǎng)笑得前俯后仰汪草船“騙”箭》讓我們懂了很多的知識(shí)。還表演了故事劇—《荊柯刺秦》等等，都很精彩。
元旦慶祝會(huì)結(jié)束了，可我的心卻還停留在元旦里。
慶祝元旦作文 篇4
一月一日——元旦，這是全中國(guó)人民都知道的，而小學(xué)生過(guò)元旦一定少不了聯(lián)歡會(huì)，今年也是如此。
星期六，我迫不及待的來(lái)到學(xué)校，可誰(shuí)知道教室已經(jīng)布置好了：中間一大片場(chǎng)地，兩邊的桌椅整整齊齊的的擺放著，窗戶和門掛著五彩繽紛的小飾物……同學(xué)們也是各忙各的，不亦樂(lè)乎;不一會(huì)兒，聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。
在主持人的宣布下，吳昶輝和他的叔叔就開(kāi)始了第一個(gè)節(jié)目---架子鼓。他伴奏的是張杰的《明天過(guò)后》，剛把歌名報(bào)出來(lái)就立刻得到了同學(xué)們的青睞。就連平時(shí)一貫嚴(yán)肅的靳老師也一動(dòng)不動(dòng)得的站在那里洗耳恭聽(tīng)，在吉他和架子鼓的完美合作下，吳昶輝以高超的技術(shù)讓同學(xué)們和老師都沉浸在一種特殊的氣氛中，心潮久久難以平靜。
當(dāng)演奏完畢時(shí)，兩邊的同學(xué)響起了熱烈的掌聲。靳老師又趁熱打鐵，附和著說(shuō)：“大家還想不想再聽(tīng)?”我們異口同聲得說(shuō)：“想!”吳昶輝顯出了一副得意忘形的樣子，再次演奏起了一曲《女人花》，那聲音時(shí)非常好聽(tīng)，仿佛讓人置身在幻想的境界里�？珊镁安婚L(zhǎng)，一會(huì)兒演奏又結(jié)束了。而吳昶輝卻以一段太空步下了舞臺(tái)。大家一陣稀噓。之后，胡朝暉又表演了魔術(shù)，可在關(guān)鍵的時(shí)候，令人意想不到的事發(fā)生了：當(dāng)他正得意揚(yáng)揚(yáng)的在用火烤紙的時(shí)候可能因?yàn)橐粫r(shí)時(shí)失誤不小心把紙烤燃了。同學(xué)們頓時(shí)哄堂大笑。接下來(lái)的還有他們的.小品、相聲;王亞龍他們的歌曲五花八門，數(shù)不勝數(shù)。
經(jīng)過(guò)了一上午的聯(lián)歡會(huì)，同學(xué)們還沉浸在歡樂(lè)的氣氛中，最后同學(xué)們才依依不舍的離開(kāi)教室。我愛(ài)聯(lián)歡會(huì)，也愛(ài)元旦。
結(jié)束語(yǔ)：元旦到了，元旦假期你是如何度過(guò)的，不妨將你元旦中的所見(jiàn)、所聞、所感、所想，寫出一篇文章，表達(dá)對(duì)元旦的喜悅之情和對(duì)新年的祝愿之情。
慶祝元旦作文 篇5
元旦節(jié)又是幸福的。透過(guò)玻璃窗一看，在溫暖的火爐旁男女老少圍著桌子在吃年夜飯，看起來(lái)是那么的溫馨、那么的熟悉。
元旦節(jié)還是好玩的。小孩子可以放五顏六色的煙花，大人也可以和長(zhǎng)輩們一起說(shuō)笑。
元旦節(jié)還是彩色的。你看公園里燈會(huì)開(kāi)始了，有的燈像龍，有的燈向小魚，還有的燈像小老鼠……
寒風(fēng)陣陣，寒氣逼人。但在我們校園里卻一片歡聲笑語(yǔ)，熱氣騰滕。一年一度的慶元旦聯(lián)歡會(huì)正在舉行。走進(jìn)（三）班教室，只見(jiàn)同學(xué)們忙著把教室打扮得漂漂亮亮，有的同學(xué)忙著掛彩帶，有的同學(xué)忙著剪花，有的人忙著掛五顏六色的汽球……不一會(huì)兒，教室就變得花花綠綠，張燈結(jié)彩。
聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了，主持人說(shuō)：“老師、同學(xué)們：新年好！”全班同學(xué)們熱烈鼓掌；接著播報(bào)了第一個(gè)節(jié)目：《春節(jié)序曲》，琴聲悠揚(yáng)地傳遍校園的上空，大家都感受到了元旦的氣息。第二個(gè)節(jié)目是五位女同學(xué)表演的《開(kāi)門紅》，她們表演的動(dòng)作婀娜多姿。第三個(gè)節(jié)目是男同學(xué)小合唱《恭喜祖國(guó)富起來(lái)》，歌聲嘹亮。
后面，有的同學(xué)器樂(lè)演奏、有的同學(xué)表演魔術(shù)、有的.同學(xué)講故事……我覺(jué)得最搞笑的是楊道涵和林烜表演的小品，他們活靈活現(xiàn)的精彩表演，既展示了他們的表演才藝，又給同學(xué)們帶來(lái)歡樂(lè)，教室里爆發(fā)出陣陣掌聲……
不知不覺(jué)兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，聯(lián)歡會(huì)在同學(xué)們的笑聲中結(jié)束了。展望新年，我決心好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。我喜歡過(guò)元旦節(jié)！
慶祝元旦作文 篇6
元旦聯(lián)歡會(huì)早上，我正往班里走，忽然聽(tīng)見(jiàn)二(2)班的廣播里傳來(lái)了孟主任的聲音。便瘋狂地跑向教室，耳邊的風(fēng)呼呼作響，我想:再晚肯定遲到了!可等我上氣不接下氣地跑到班門口時(shí)，我看見(jiàn)教室的燈依舊睜著它懶惰的"眼睛";李老師也若無(wú)其事地給同學(xué)們挨個(gè)判卷子;同學(xué)們有的在專心致志地改卷子，有的在無(wú)所事事地?fù)钢讣祝�有的在和旁邊的同學(xué)津津樂(lè)道......教室還是跟以前沒(méi)有區(qū)別。
看著這些景象，我非常奇怪，莫非今天不是元旦聯(lián)歡會(huì)那天?可家長(zhǎng)信上明明說(shuō)是今天的啊!我就這樣稀里糊涂地走進(jìn)了教室�？晌移ü蓜偱龅揭巫樱蠋煹哪樉闺x奇般的變了!她對(duì)我們說(shuō):"拿好食品和飲料排隊(duì)上音樂(lè)教室!''''我不禁大吃一驚,拿好食物和水飛快地跑出了教室。我們走到音樂(lè)教室后，第一個(gè)節(jié)目時(shí)王子凡;王曉琪和張琪卉合唱的
《小海螺》，他們的聲音讓我好想真的聽(tīng)見(jiàn)了海螺的叫聲了!第二個(gè)節(jié)目是林志浩的打鼓，他時(shí)而微笑時(shí)而皺眉，旋律也時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而波濤洶涌。讓我在旁邊聽(tīng)得如癡如醉，仿佛身臨其境。這時(shí)高光旭和孟斌正躍躍欲試，準(zhǔn)備好好表演一番。我穿過(guò)里里外外的`人墻，頗有興趣的看著他們，覺(jué)得高光旭畫的畫，有模有樣，看起來(lái)好想是真的梅花一樣，散發(fā)著香氣。我們還玩了吹氣球，我使出渾身的力氣，費(fèi)了九牛二虎之力，終于把我的紅氣球吹的像個(gè)大大的紅蘋果。啊!
元旦聯(lián)歡會(huì)真是有意思。
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