釣魚的作文

釣魚的作文共9篇

　　在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的釣魚的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

釣魚的作文 篇1

　　回到家鄉(xiāng)，我不怎么習慣。因為那里總是沒有比城里的家舒適，不過農(nóng)村的人都十分熱情，我也漸漸喜歡上了農(nóng)村。

　　哥哥跟我玩得十分開心，他決定帶我去“水庫”釣魚了！我知道了這個消息后，睡覺時都眉開眼笑。

　　清晨，窗子旁的烏龜在盆子里撲騰著，水花濺起的聲音吵醒了我。瞇瞇眼的我，看著窗外的陽光，我微微地坐了起來，準備與哥哥去釣魚。十點左右，我與哥哥步行來到“水庫”。延著路上的鞋印子往前走，印子上還有水的痕跡，這說明了什么呢？說明了水庫越來越近了，而地上的水，是濕氣造成的。

　　我們一步一步，來到了水潭一樣的地方。剛開始還是淺淺的，可越遠越深。我似乎太興奮了，而捧起一捧水，往臉上一潑，冰涼爽快，一些水直入到了我的肚子里，那種味道清淡清淡的，讓人感覺在喝礦泉水。一陣陣風亂來，水里的魚兒躍出水面，水滴在我的腳上，灑在我的臉上。魚兒一條接著一條，魚鱗閃閃發(fā)光。我迅速準備釣魚，因為太心急，忘了魚餌還沒刺上呢！

　　非常快都準備好了，我平靜地等待著小小魚兒快快上鉤，祈盼著今天能釣上一大堆魚。波紋蕩漾著，我感到一股力量在拉動我的魚竿，立刻往上一拖，原以為是一條大魚，而且還跟著一群小魚，可萬萬沒想到是兩只螃蟹在揪著那頭沙丁魚呢！因為我怕中暑，所以在大樹下釣魚。我把那兩只螃蟹用繩子捆了起來，怕待會兒捕到的魚全被它們扎死或吃掉。捆好后，放進桶里，又扎起了新的沙丁魚當魚餌。

　　哥哥這時已經(jīng)捕到了兩條大魚與四只沙丁魚了，它們在桶里做老鷹捉小雞的游戲一樣。我心急如焚，決定一定要趕上哥哥。我想到了一個辦法，我先用泥鰍扎進沙丁魚的肚子里，然后刺個孔，有血味后，便再次扎進水里。非常快，起泡泡了。幸好我坐在樹下，不然，我可能一把就被拉進水里了，因為我是用繩子捆在樹邊，我像彈簧一樣被拉去拉回，我急忙往里一拉，一頭圓形扁魚被我拉了上來，力量真不小啊！我真希望這里是大海，能釣上可愛的小烏龜。

　　下午兩點，所剩下的魚餌也不多了，再看看我的小桶里，有一條大魚、兩只螃蟹、十二條沙丁魚、五條小蝦與一條小魚，還沒一桶呢！而哥哥的桶里裝著一大堆小魚與兩條大魚。雖然我失敗了，但我還是興高采烈地恭喜哥哥的勝利。

　　家鄉(xiāng)的.人十分熱情，我與哥哥的感情也越來越好，我喜歡我的家鄉(xiāng)，喜歡那里的美麗的風景。而那一次難忘的釣魚經(jīng)歷后，我的性子也沒以前那么急了。

釣魚的作文 篇2

　　上周四晚上爸爸問我明天愿意和我一起去釣魚嗎？這幾天我一人待在家中實在是太無聊了，巴不得到外面去玩一下。于是對爸爸說：“，我非常愿意和你一起去！”然后，我和爸爸一起準備明天的釣魚的工具。

　　來到魚塘邊，我們選了一個平坦的地方坐了下來，放下椅子，準備釣魚了。爸爸先將魚竿上的魚線、魚鉤、浮標綁好，在魚鉤上掛上魚食，然后將魚鉤拋向魚池，我們靜靜地等著魚兒上鉤。過了一會我問爸爸：“魚怎么還不上鉤呢？”爸爸說：“釣魚要有耐心，你看到前面的浮標沒有，魚兒吃食后就會扯動浮標，浮標會下沉，或上浮，到那時準能把魚釣起來。”正說著浮標動了一下，“有魚上鉤了”我高興的叫著，爸爸說：“小聲點，這樣會把魚嚇跑的'。”我趕緊用手捂住小嘴。爸爸一拉桿一條釣魚被勾住了，魚兒到處亂跑，爸爸和我一起溜了好一會魚才筋疲力盡，我趕緊拿網(wǎng)兜將魚撈起。啊！好大的一條魚！真沒有想到釣魚也有這么都學問。

釣魚的作文 篇3

　　5月2日，我們一家提著叮嚀咣啷的大包小包到了一個地方這個地方有許多可愛的小家伙，貓咪看到它們會流口水喲！猜到了吧，這個一鉤魚池。

　　我們家的鉤魚泰斗（爸爸）要教我姐弟倆鉤魚啦！爸爸叫我們把魚桿展開，把魚餌弄到魚鉤上，面對那個“油光滿面”的魚餌，我有點怕怕，所以這個光榮而又艱巨的任務(wù)交給弟弟幫我完成了。我照著爸爸的.樣子握著桿把魚鉤甩進魚池，可不幸的是魚鉤在向魚池進軍的進程中被樹枝掛到了，結(jié)果是弟弟這個爬樹的高手把魚鉤從樹枝的魔爪中解救出來了。現(xiàn)在魚鉤終于戰(zhàn)勝一切困難到達了魚池。接下來，就是考驗?zāi)托牡臅r候了，我死命睜著綠豆大烔烔有神的眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚池，不一會兒，我看到浮桿動了一直，我激動地跳起來拍手：“哇！魚上鉤了！”可是被我提出水面的魚餌告訴我，我把魚給嚇跑了，唉！我為啥那激動咧。我吸取上一次的經(jīng)驗死盯著浮桿連眼睛都不眨一下，終于皇天不負苦心人。浮桿動了幾下，我耐心地等了一會兒，突然提起魚桿，“哈哈！上鉤嘍！上鉤嘍！”我把魚從魚鉤上取下，弟弟聽到我的聲音后跑來一看：“切！魚都沒我巴掌大！瞎叫個啥？”“哼！你這叫忌妒！”“巴掌大!”“忌妒！”……

　　這天，我不反得到了物質(zhì)上的豐收，還學到了一個鉤魚的本領(lǐng)喲！哈哈！

釣魚的作文 篇4

　　今天上午，我們學習了《釣魚的啟示》的文章，讀過后，讓我受益匪淺。

　　文章述說了“道德”二字，讓我們更深入地來明白做人的守則。文章中，那個月光如水，有著作者永久記憶和永生啟示的.晚上，這對父子到附近的湖中小島上釣魚，好一會，兒子也就是作者費力的拉上一條大魚，剛開始父親很得意，兒子更是沒得說，但父親也明白離開放捕撈還有兩個小時，他們釣到的魚并不是守則的，在父親那不容商量的聲音中，兒子放了這魚。

　　父親是守則的，父親更是道德的，兒子也是擁有實踐道德勇氣的人。是啊，在很多的時候，很多人為了自己小小的利益而去違反規(guī)則。也許，他們并不是故意要這么做，但是面對誘惑的時候，總是心存僥幸，不能管住自己。其實，規(guī)定的制作只是為了讓生活更有秩序。但是不是每人都能自覺執(zhí)行，所以我們就當自覺，這就是道德。這種道德的培養(yǎng)要從小做起，從小事情上做起。

　　我們應(yīng)當做什么都思考是否道德，要做“是”與“非”的思考。不說，而去實踐，這就已經(jīng)邁了一大步，實踐才是真本事，讓我們投進其中吧！

釣魚的作文 篇5

　　周末，爸爸帶我出去釣魚。我本以為，只在岸邊釣，沒想到的是，爸爸居然要開船出去。我也跟著上了船，看到叔叔的船那么舊，我也沒辦法，只好上去找地方坐下。只聽一場巨響，叔叔把船開了出去。

　　很快就到了釣魚的海灣，我看爸爸在釣，就也拿起魚竿，學著爸爸的動作，安裝起來。眼看就要成功時，有一個地方把我難住了。怎么把魚線和魚鉤綁在一起呢？我趕緊向爸爸請教。爸爸給我綁完后，我把魚線甩了出去，學會了怎么放線，怎么收線。

　　等了好久，終于有魚上鉤了。魚線從彎彎曲曲的樣子，變成了筆直的狀態(tài)，我極其高興，感覺勝利就在眼前。

　　我趕緊收線，釣上來了！釣上來了！雖然是條小黑頭，但我也很高興。我拿魚給爸爸看，爸爸也很高興，我把魚放在叔叔準備的水桶里。那魚活蹦亂跳的.，很有精神。

　　我再次甩出魚線，等了起來。過了好久，終于又有動靜了。這一次，我被拉得向前挪動了幾厘米。我連忙往后退，因為再不退，就可能掉進海里去了，我可不想把衣服弄濕。趕快收線，可這魚力氣很大，我一直拉不上來。爸爸過來，拿住魚竿，一拉，大魚上來了！我歡天喜地地拿起大魚，把它放進了水桶。

　　再釣，一下就有魚了。我使勁拉，就是拉不動。爸爸也來幫忙，也拉不動。我和爸爸一起拉，終于拉動了。可魚鉤不見了，原來是鉤住礁石了。

　　每一次釣魚，都會出現(xiàn)不同的情況，就像今天。所以，我們釣魚時要隨機應(yīng)變。

釣魚的作文 篇6

　　在國慶假期里的一天，陽光明媚。我和鄭皓璟一家一起去清河公園釣魚。

　　來到那里，一排排柳樹的枝條像綠辮子一樣在空中蕩來蕩去，河水清的很像一個明亮的.大鏡子，岸邊的水面上長著一叢叢綠油油的水葫蘆，水葫蘆下面是不是藏著一條條小魚呢？我要把它們一條一條釣上來。

　　我們拿出魚竿掛上魚線捆上浮標。把魚飼料扔到水里把小魚引過來。老爸把魚鉤拋到水里，“看到?jīng)]有，”爸爸一邊說一邊指著浮標，“浮標沉下去就說明有魚上鉤。”我目不轉(zhuǎn)睛地盯著浮標，浮標突然往下沉，我趕緊往上拉，結(jié)果只是一根水草。

　　我再次拋竿，這次我盯得更緊了。突然我感覺魚竿一拱一拱的，好像魚在吃蚯蚓，我使勁地往上拉，“啊！”我大叫，“魚！”那時候我的心情又緊張又興奮，我心里一直在想：“魚會不會跑掉，會不會用尾巴甩我的臉……”老爸立刻把魚跟我合了一個影，然后放進桶里。

　　接下去我爸爸用真技術(shù)釣了兩條魚，鬧爸不知道怎么回事，釣了一個田蟹。

　　我告訴你們，釣魚不是很容易，但只要有耐心魚就會上鉤。

釣魚的作文 篇7

　　在一個烈日當空的夏日，小明興致勃勃地去河邊釣魚。河邊有一棵柳樹，正好可以當小明的遮陽傘。只見知了爬在柳枝上不停地叫，小草和花兒都被曬得無精打采，耷拉著腦袋。

　　河面水平如鏡，一群魚兒在水里自由自在地游來游去，有的`在嘻嘻，有的在尋找食物。小明心里喜滋滋的，他急忙拿起魚竿，把魚鉤一甩，等待魚兒上鉤。可是，過了好一會兒，浮子沒有動靜，這可把小明急壞了，他把魚竿一提，仔細一看，魚竿上纏著一長溜水草。小明把水草弄掉，這才發(fā)現(xiàn)，原來忘記弄魚餌了，他自言自語道：“我真是一個馬大哈。”

　　于是，小明小心翼翼地弄上魚餌，把魚鉤重新扔向水面，果然，一大群魚兒搖搖擺擺地游了過來，小明喜出望外，正當開心之時，只見浮子沉了下去，小明想：該是魚兒上鉤了吧!于是，他沉住氣，使出九牛二虎之力一拉，原來是一條大魚!那條魚掙扎著，想掙脫掉魚鉤，小明邊收起魚竿邊自言自語：“你還敢和我斗?”他迅速把魚扔進桶里，拎著桶，哼著歌，開開心心地回家了。

釣魚的作文 篇8

　　在寒假里的一天，我和爸爸去河邊釣魚。

　　那天中午，我和爸爸吃完晚飯，懷著高興而激動的心情，和爸爸拿上魚具出發(fā)了。一路上，我還哼著小曲兒呢。 我們到了釣魚的地方后，我看見水清澈見底，可以映出游人的倒影。人們的倒影隨著水面一起一伏，很有意思。水這么清澈，這里沒有污染，魚一定好吃。爸爸先擺好魚具和魚吃的東西……然后，把魚餌穿在魚鉤上，再把魚鉤甩到水里，耐心地等待魚兒上鉤。我心想：魚兒，魚兒快來上鉤吧，我還等著吃你鮮美的魚肉呢！過了一會兒，一條足足有幾兩的臘魚上鉤了。爸爸猛的一拉竿，啊，釣上來了！我歡呼起來，一蹦三尺高。我也學著爸爸的樣子，把魚餌穿在魚鉤上，然后把魚鉤甩到水里，等待著。我等了十分鐘左右，就抓耳撓腮，不耐煩了，于是，我拉了一下鉤，一看，沒有魚，很掃興。爸爸微笑著對我說：“釣魚要有耐心。魚如果上鉤了，浮標就會下沉，看到這種情況再拉竿，否則白費力氣的.。”我聽了，把魚竿又甩了出去，目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚竿，過了二十分鐘后，我果然發(fā)現(xiàn)浮標有變化——下沉了。我趕緊拉，結(jié)果魚竿被拉得很彎，像鉤子。一條肥胖的白魚被我釣上來了，我頓時眉飛色舞，歡呼著，仿佛要把這個消息告訴全世界似的。我和爸爸從中午十二點一直釣到下午五點才回家。雖然時間過的很快，但是收獲不小——一共釣了三十五條魚，而且條條肥大。

　　通過這次釣魚，我明白了做一件事一定要仔細認真，不能直接就敷衍了就可以了。

釣魚的作文 篇9

　　今天，我學了一篇課文《釣魚的啟示》，主要講了：“我”和父親在鱸魚捕撈開放的前一天晚上，“我”釣到一條很大的鱸魚，但離允許釣魚的時間還差兩小時，父親讓“我”把釣到的魚放回湖里，“我”只好很不情愿地把鱸魚放了。從此，“我”為了遵守規(guī)矩而感到驕傲。

　　這篇課文讓我受益匪淺，在人生道路上，有許多形形式式的路讓我們選擇，只有選擇正確，才使我們走上一條正直的道路。

　　其實，我也有過類似道德抉擇的經(jīng)歷。有一次，媽媽看到了我的文具盒多了一支不屬于我的`筆，就問我這支筆在哪里來的。我說在課室撿到的。媽媽批評了我，說不是自己的東西不能拿，明天記得還給同學。第二天回到學校，我立即把撿到的筆還給同學，她還微笑地向我道謝。這件事雖然很小，但卻讓我在道德面前做出了抉擇。

　　記得培根的一名名言：“如果沒有德行，人類就是一種忙碌、有害和可憐的生物，不會比任何一種渺小的害蟲更優(yōu)越。”是啊，自覺遵守道德規(guī)范真的不是一件容易的事。面對生活中的誘惑，我們也要拿出足夠的勇氣和力量去實踐道德，做一個誠實正直的人，最終才能實現(xiàn)自己的理想。

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