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【優(yōu)秀】釣魚作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的釣魚作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
釣魚作文 篇1
周日，我和爸爸、小李叔叔、小于叔叔去東海一個叫洋店的小魚塘釣魚。
一到那兒，眼前的一幕把震住了，只見一口像翡翠一樣的池塘靜靜地閃著銀光，游泳池般大的池塘邊用石頭砌了個寶葫蘆的.形狀。兩岸稀稀拉拉地種著一些樹，讓地上光影斑駁，好像許多小精靈在舞蹈。
我和爸爸?jǐn)傞_椅子，支起傘架子，弄好漁線，調(diào)好浮標(biāo)就開始釣魚了。
我一拉線，一抬手，鉤子在空中劃出一條弧線，“啪”一聲落入水中，隨后幾秒浮標(biāo)就立起來了。我死死盯住浮標(biāo)，唉！怎么魚還不來啊！我漸漸地失去耐心了，便站起來活動活動腿腳。
突然，我似乎看到浮標(biāo)動了幾下，猛一提桿，哇！一條亮晶晶的小魚好可愛！爸爸看了，也沒說什么，只是讓我把魚放了，我不愿意，他說：“小魚才這么小，你還忍心讓它死，還不如給它自由呢！”聽了爸爸的話，我才把魚放入水中。小魚在水里扭了幾下便朝深處游走了。
魚是生態(tài)鏈中的一環(huán)，據(jù)說還是人類的祖先呢！我們只能適量地取舍，如果大量攝取的話，總有一天，它們會滅絕，整個生態(tài)就不會平衡，我們?nèi)祟愐矊⑹艿接绊懀宰屛覀円黄鸨Ｗo動物，在取舍中，以大局為慮，維護生態(tài)平衡吧！只要大家攜起手來，人人為生態(tài)平衡做點貢獻，這個世界就會更加和諧，更加美好。
釣魚作文 篇2
中秋節(jié)這天我們一家到老家金壇和奶奶一起過節(jié)，奶奶家后面有一條小河，前面是稻田和一個小小的魚塘。一幅鄉(xiāng)村的`自然景象，令人心曠神怡。
我吵著要釣魚，爺爺就拿出的他的漁竿和一些蚯蚓，讓爸爸帶我和媽媽去釣魚，我和媽媽的釣魚技術(shù)都很差勁，但爸爸可是個釣魚高手。 爸爸幫我們穿好蚯蚓后說：“釣魚一定要有耐心，不能急躁。”可是我就是一個急性子，生等了一會兒不見魚兒上鉤，便有些坐不住了，媽媽就和我講《小貓釣魚》的故事，要我練習(xí)耐性，我忍啊忍啊，實在是忍不住了，一急之下應(yīng)把漁竿扔給了媽媽，到爺爺家拿出了魚網(wǎng)在旁邊撈魚。媽媽突然讓我不要動，就見魚漂沉了下去，媽媽用力拉起漁竿，可惜太早了，魚跑了。但我們還是很開心。
釣魚作文 篇3
今天是國慶節(jié)，我和爸爸媽媽去鄉(xiāng)下玩。
到了鄉(xiāng)下，哥哥姐姐已經(jīng)在等我去釣魚了。首先我們要去挖蚯蚓，哥哥拿著鏟子走在前面尋找挖蚯蚓的“勝地”，我提著小桶跟在后面隨時準(zhǔn)備裝蚯蚓。蚯蚓一般藏在陰涼潮濕的泥土里，所以我們找到一片鋪滿落葉的樹陰，開始挖蚯蚓。魚兒喜歡吃紅蚯蚓，而且，黑蚯蚓魚兒又看不見，所以，我們就專挖紅蚯蚓，不一會兒，小桶里就有四條長長的紅蚯蚓在扭來扭去，我們高興地跑回家拿來魚竿和一碗打窩用的菜籽餅，到小船上去釣魚。
到了小船上，姐姐抓了一大把菜籽餅，撒到了船前，把許多魚兒引了過來。哥哥趕緊把蚯蚓切成兩半，穿到魚鉤上，遞給姐姐，趁亂之中，姐姐把魚鉤拋進水里，然后我們就一直盯著魚浮，等待魚兒上鉤。動了！動了！魚浮動了！“現(xiàn)在不要拉！等魚再咬一下，再拉！”哥哥大聲提醒姐姐不要拉魚竿。又動了！姐姐使勁一拉，一條魚被釣了上來！哥哥趕緊用水捅打了一點水，姐姐把“戰(zhàn)利品”放進水桶里，我們圍上前去，原來是一條昂子魚，我們高興極了，繼續(xù)上船釣魚。這次是該我釣魚了，這可要打長久戰(zhàn)了，我把魚鉤拋進水里，靜靜地等待魚兒上鉤，過了大概十分鐘，魚浮終于動了，可這條魚非常狡猾，我拉了好幾次都沒有把這條魚拉上來，還讓它把一條蚯蚓給吃完了，又過了大概五分鐘，那條魚又咬了一下魚食，我在魚浮沉下去剛一浮起的瞬間使勁一拉魚竿，一條指頭大的小魚被提出水面。
雖然我釣到的`這條魚很小，但是我還是非常開心，因為它畢竟是我釣到的第一條魚。從這次釣魚中，我還得出一個道理：釣魚一定要有耐心，做其它任何事情也一樣。
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