友誼的話題作文

    時間:2025-06-30 08:54:22 友誼 我要投稿

    關于友誼的話題作文匯編八篇

      無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的友誼的話題作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    關于友誼的話題作文匯編八篇

    友誼的話題作文 篇1

      比賽的時刻終于來到了,比賽的班級都聚在一起都各自站成一排,老師都在為著自己辦的學生加油,爭取第一我們班更要加油。

      我們班的第一棒是柴琳,他的速度超快因為每次跑接力他都是第一棒,當他跑的時候他是領先,隨著第二個,第三個,到了第四個他的速度有點慢,稍微落了幾步,我們的幾個隊員拉拉隊都在高聲喊著“加油”!隨著高聲隊員的聲音我們隊員追上了,到了第九棒劉嘉他也快,追上了一個學生。第十棒是李林字,他是帶著病而商場的,上一個隊員已經抄了一個人,距離越來越近,拉拉隊們都在為她加油!當他拐彎的時候他聽到了同學們的歡呼聲他拼命跑一下子就追上了。接著第十一棒十二棒……我們班一直領先,還落別的班半圈,到了第二十棒董浩,他可是我們班又高又棒的同學,他一瘸一拐地跑起來很讓人吃驚,到了二十二棒劉子嘉同學,他的媽媽也來為她鼓勁加油,他雖然是迫不得已上的',但是也為六年五班增添了榮譽,到了第二十六棒于露,他可是快手,是數一數二的。二十九棒是張靜,她是女生中最快的,到了最后一棒他是孫月明稱為“小火箭”,那家伙速度嗖嗖的,當她到終點時,別的班還在不斷的跑著呢!

      當我們同學都知道結果是,全都興奮起來,高興的不得了,老師也為了這場比賽盡了力要記住一句話“友誼第一,比賽第二。”

      六年五班永遠是一家人。

    友誼的話題作文 篇2

      我們三個要好的朋友,所以對一些事都有些敏感,也會有一些芝麻粒大的誤會,可每次都會很快和好了!我和她們在一起有一個感悟--“三個人在一起玩的時候,有一個人必定會被冷落。”

      沒錯!這是一個鐵定的事實,每一次玩的時候,不是我被冷落就是另一個人被冷落,而有一個人是不會被冷落的,就算有也很少呀!友誼,人人都有。每個人的都多姿多彩。而我的友誼有些不尋常,不過現在已經絕交了!那么我就來講將原來我和她們在一起的事吧!我們三個要好的朋友,所以對一些事都有些敏感,也會有一些芝麻粒大的誤會,可每次都會很快和好了!我和她們在一起有一個感悟--“三個人在一起玩的時候,有一個人必定會被冷落。”沒錯!這是一個鐵定的事實,每一次玩的時候,不是我被冷落就是另一個人被冷落,而有一個人是不會被冷落的,就算有也很少呀!

      有些人說:“ 很羨慕我們能那么地要好!其實并非那么回事,我的心里再怎么難受臉上也一般不會表現出來!因為我不想別人說我什么給別人臉色看或者是說我吃錯藥,什么的!有時候.我實在是受不了了.鐵板著臉就往前走,理都不理她們,連頭也不回了!我存在對她們是不是多余的呢?我多么希望不是啊!雖然她們什么也不說,但事實證明是的!(也許不是吧!可自我感覺是!) 這個學期, 我幾乎天天被忘記了!

      可我什么也沒說,一直到我們絕交的前兩個星期,我實在是忍不下去了.就爆發出來!后來,一直鬧到了絕交!我在她們身邊!唉!簡直是自卑!長得沒她們好看,人緣也沒她們好!最可氣的是每一次絕交,很多人都會幫她們.為什么呢?因為有很多人不愿意我這種人和她們在一起!也不是討厭,而是單純地只是不想而已!我好想哭,可又找不到傾訴對象.

      直到后來,我遇到了兩個人.她們讓我找到了出口,另我覺得我還是我!她們不會我跟她們走,只是當我是朋友,在我難過的時候安慰我;在我最需要依靠的時候來幫我;在我的背后支持我.我感到慶幸.本以為失去她們(以前的)我就會迷失生活的方向盤.可現在我錯了,我又重新掌握人生的方向!她們倆是我現在的朋友,原來的兩個人,我現在能做的只是默默地祝福她們的感情越來越好罷了.因為,她們才是一對真真正正的.好朋友呀!而我原來的存在只不過是襯托她們的友誼有多好而已

      .希望我們以后能和平相處吧!再見了!我的朋友.我現在的朋友令我感到很滿足,同時也很開心,希望我們能一輩子這樣!友誼是一件難以捉摸的事情,要想找到真正屬于自己的友誼,可要下功夫了咯!我暫時找到了真正屬于自己的友誼,希望不是暫時的,是永恒的!“再緊要關頭不放棄,絕望就能變成希望”哈哈!現在這句話成真了!再最后提醒學們,要把握住自己的友誼哦!失去了可就沒有了!

    友誼的話題作文 篇3

      【文題設計】

      閱讀下面的材料。根據要求作文:

      從前有兩個商人,一個出海貿易,一去杳無音訊,另一個就擔負起替他養家的重擔。一晃便是二十年;二十年后。出海者攜巨金歸來,朋友卻已溘然長逝。痛哭之后。出海者將自己家產的大半送給了朋友的家人,而他們之間,并沒有任何的約定或囑托。

      請以“友誼”為話題寫一篇作文,所寫內容必須在這個話題范圍內。

      注意:

      ①立意自定;

      ②文體自選;

      ③題目自擬;

      ④不少于800字。

      【寫作指導】

      這個題月所要考查的是考生的深入理解能力。友誼是朋友之間的相處,那么什么是真正的'朋友?什么是真正的友誼?考生首先要明確判斷的標準,理解友誼的內涵,才能找準思路。

      可以用記敘文的形式,通過對一件具體事情的描述體現友誼的內涵。比如寫全班同學為一個即將轉學的同學舉行的告別班會,細致地描寫當時的場景,具體的表情動作,表現相互的眷戀和牽掛,用一個特別的時刻來體現友誼的真摯深厚。

      可以以“要建立真正的友誼”為論點,首先提出友誼是可貴的,然后列舉一些不良現象,并指明這些不是真正友誼,接著闡明真正友誼的內涵,列出判斷的標準,然后再論述如何去獲得真正的友誼,最后總結全文,得出觀點。

      友誼是相互的,朋友之間應該盡量保持和諧。但人與人的摩擦總是難免的,而且現代社會中充滿競爭,面對朋友之間的摩擦,競爭和友誼的矛盾,應該用什么樣的態度去面對?用什么方法去處理?這些都是應該思考的。

    友誼的話題作文 篇4

      今天,姚芷樂是帶著復仇的心理來到學校的,之前“鐵三角”本是她和楊琳,思語的。她倒希望楊琳能順順利利當上大隊委,馨月競選馬的,可是如今,馨月賄賂了所有同學,而楊琳一個人卻被蒙在鼓里什么都不知道。姚芷樂盼星星,盼月亮,終于把楊琳給盼來了。一臉笑嘻嘻的她一看到馨月假惺惺地和楊琳有說有笑,她的臉又陰沉了下來。“楊琳過來一下!”姚芷樂叫了她過來。楊琳說:“怎么?你也邀請我吃哈根達斯嗎?還是緊要事件?”“告訴你,你的好朋友兼學習好拍檔昨天等你走了以后把這個發給了大家,叫我們不要選你。”姚芷樂把昨天馨月給他們的澳大利亞阿斯利康巧克力亮了出來。“”哼!你也學會挑撥離間了,你以后別指望我再和你玩了,挑撥精!“楊琳翻了個白眼送給姚芷樂。姚芷樂眼里眨巴著了淚珠,一滴一滴地落在了楊琳宣告友誼破裂的地板上。因為她不敢相信和她很要好的`楊琳竟然不相信她的話。直到下午,當楊琳自信滿滿地演講完她的演講稿后,她發現全班沒有一個人投她的票,只有那個曾經被自己深深傷害過的人的名字,是姚芷樂!楊琳開始相信芷樂對自己說過的話,并在心里種下了一顆痛恨馨月的種子。她怨恨自己相信了一個騙她的人,因為她現在才知道,是那個自己身邊最親密的閨蜜把自己騙了。她眼里泛起了痛恨的淚水,當老師宣布大隊長是誰時,沒有任何一個人能懂得她心中的感情,只有芷樂和那個仲夏,因為別人都以為楊琳不自量力,沒有堅持到底,沒有人能懂……

    友誼的話題作文 篇5

      一直以來,我都愛喝綠茶,那是一種提神、解熱的茶,遠不如玫瑰花泡出的茶馥郁清香,但它帶著點甘苦,素雅而溫馨。

      取來茶杯,輕輕地裝上一小勺綠茶葉,倒上開水,綠葉兒便慢慢在水中舒展開了。透過陽光,綠葉片上的水珠晶瑩而透亮,聞到了那份淡淡的清香。剎那間,我仿佛回到了上個學期,那個充滿稚氣笑語的季節。

      那時,我和小沫感情很好,用同桌燕兒的話來說,就是融不下第三者。小沫她不漂亮,也不高挑,但她非常善解人意,非常關心人。每次考試前,她總會親自寫一張紙條,上面寫著鼓勵成功我的話,塞到我的筆袋里。每當我考試時打開我的筆袋,看到這張紙條,總會感覺很踏實,像吃了定心丸一樣。每次輪到我上臺演講,在講臺上緊張得聲音發顫,她有用鼓勵我的目光讓我重新充滿信心和力量。小沫知道我愛喝綠茶,于是每天泡茶帶給我,我跟她說我會泡,不用你來。可她笑笑說,你泡不好,味都會被你泡淡了。不知道那時的綠茶是否是她買的,在記憶中漸漸淡去了。

      手中的茶已漸漸上了色,水里輕輕漾著葉片,隔著清澈的水紋,一層一層翻弄著綠葉兒,仿佛又依稀回到一個月前,我憂傷、茫然的日子。

      那時候,我和小沫已從好朋友,變成了比普通同學關系還普通的人。不知道何時變成這樣,是她先逃避我的?還是我先逃避她的?我已不想弄清楚了。于是,常常安慰自己不要過于憂傷。或許吧,沒有同樣的背景、同樣的遭遇的人,又有人會有同樣的感受呢?又何求有永久的友誼呢?或許吧,沒有一個人可以一直在自己的身邊,做自己永遠的朋友,何來的長久、永恒?沒有人懂那份憂傷,又何苦去尋覓憂傷的去處。于是,每天都品那甘苦的綠茶,給予我一份心的平靜。茶已經有點微涼了,我依舊一口一口地品著,我的品味已不僅僅是那綠茶的甘苦,還是在品我逝去的友誼,是那樣清晰卻有那樣真切動人。

      茶水顏色加深了,枯黃枯黃的,水中的綠葉兒褪去原先的墨綠,漸而變成淡綠了。而曾經小沫對我的愛,卻被茶記下,那份美麗,那份溫馨和那份愉悅都成了永恒,成了永遠不褪色的記憶。

      如茶的友誼,被永遠刻在我心靈深處,也總喜歡在每個午后沐浴的陽光,翻洗這份真摯的友誼,那樣清澈,幽香。

      歲月如流水一般漂流即逝,如詩般寧靜,如畫般致遠,如歌般動人,歲月造就了一個不變的歷史——友情。多彩多姿,七彩夢幻般的世界,友情,一個美麗的夢。

      珍藏金色的友誼

      第一次遇見你,你是這樣聰明大方。走到你身邊的時候,你拉住我的手,熱情的自我介紹,我只是笑笑,并沒有意識到這是我們友情的開端。你是班長,我只是一個無名小卒,從來沒有下意識地接近你,靠近你,在我心目中,你像仙子一樣高不可攀。可你似乎對所有人都這么熱情似的,總是有意無意來幫助我。你喜歡笑,看見我都會露出一排雪白的牙齒,我也漸漸學會用笑作為回報,使我們從遙不可及的鈍角,走向了小小的銳角。笑容陽光燦爛,使友誼迷人奪目,朋友的情感,用陽光匯聚而成,一片金黃,至真至善。

      珍藏藍色的友誼

      幾年的情誼一步步加深,下課時總能看見我們一起唱歌的身影,任課老師也總是說我們黏黏乎乎的。同一個愛好,我們都酷愛藝術,你學會新歌的時候,第一個為我唱,我也不知疲倦地教你唱好聽的.中文歌、外文歌。才藝展示的舞臺上,我們多少次出現;繪畫課上,多少次一起交了作業本。我們樂此不疲地游戲、玩樂,互相競賽著功課上的高低,在失敗中學習,在學習中歡笑,不嫉妒,不驕傲,不停地成長著。友誼,如藍色一樣純潔,沒有瑕疵,如水一樣清澈澄明。

      珍藏綠色的友誼

      圣誕節那天,你將你辛苦了三個晚上的作品送給了我。你說畫上的金發小女生是我,綠頭發的小姑娘是你,我們在同一個屋檐下,永久,永久……那畫的背面,寫著幾行清秀的字,字里行間,有我的名字,也有你的名字,你用紅筆標了出來,那么醒目,那么耀眼,署名是“好朋友絲”,用藍黑墨水一筆一劃寫成,刻在我的心里。也許,我們真的可以像畫中一樣,雖然互相遙望,但是會永遠記住對方,綠色的夢想,綠色的友誼,山一般堅定不移,不怕風吹雨打,勾勒出清新美妙的境地。

      珍藏友誼,未來會五彩繽紛,兩顆相連的心,一定不是傳說,真心面對同伴,一定會讓你充滿豐富多彩的樂趣

    友誼的話題作文 篇6

      在我們需要幫助時,很多人都會伸出援手,我們班就是這樣的。

      現在臨近期末了,考試時間也在倒計時,除了四門主課統一考試,其他課程,體育也不例外也在陸陸續續進行考試。體育課上,我跑完步,幫老師記錄同學的成績。正當我在認真記錄時,突然從我背上有個像一個大鐵鍋的東西壓過來,我大叫一聲:“誰呀!”這時,趙凱默默低下頭,說了聲對不起,剛開始我不明白他為什么要跟我道歉,就問他:“我們兩沒仇沒怨,你為什么跟我道歉呢?”他說:“剛才是我壓了你。”我很生氣,剛準備狠狠地說他一頓,但他把整件事跟我解釋了一遍:李仁杰和酈銘澤他們兩個可以說是冤家路窄呀,一不留神就會吵起來,這次兩人又吵起來了。李仁杰一怒之下就準備伸手打酈銘澤,這一幕剛好被趙凱看到了,想勸勸李仁杰不要動手,有事好好說,可李仁杰偏不聽,反而對趙凱哄:“我的事我不需要你管!”然后推了下趙凱,趙凱失去平衡,就剛好倒在我身上。我的怒氣一下子就散了,反而還笑著對趙凱說:“原來那個像大鐵鍋重的東西原來是你呀!”趙凱尷尬的笑了。

      過了一會兒,我覺得我的'脖子和手像斷了一樣很痛,痛得連站都站不穩,看到我這么痛苦,兩個親密的像小姐妹一樣的徐敏和黃鈺涵急忙跑,迅速地一左一右的扶我起來,黃鈺涵用最快的速度跟老師報告,又跑來帶我去教室,一路上兩個“小姐妹”都很關心的問我:“哪里痛?要不去醫務室去看看?”,“現在有沒有好點了嗎?”,“你是怎么摔的?”……雖然我受傷了,但從兩個“小姐妹”中我找到了治療藥,那就是——愛。進教室,她們忙前忙后的又是扎辮子又是給我拿水杯,還會時不時會關心我。到了第二天也是一直關心我。

      我明白了,這就是同學間的那份友誼。

    友誼的話題作文 篇7

      說起橋,大家一定會說,從古到今的各式各樣的橋實在太多了,原來都是架在河面上的,可現在就連陸地上都到處能見到橋,那叫立交橋,為了方便交通,在過道處就會架橋,現在的橋不要太多啊,哪種橋沒見過的?誒,今天這座橋我保證你沒見過,它可不是普通的橋哦!只有真誠的友誼才能架起哦!

      你聽那嘩嘩的流水聲,是小河在歌唱嗎?是啊,小河緩緩地流向遠方,她是多么的高興啊!因為有她,河兩岸的樹木顯得更蔥綠了;因為有她,小動物們玩得更歡了;因為有她,藍天白云倒映在小河里,顯得更美了;因為有她,河面上就架起了一座別樣的橋。

      小河兩岸是郁郁蔥蔥的樹林,成了小動物們玩耍嬉戲的'游樂場。

      小象皮皮每天都會來到這片樹林玩耍,他用長鼻子卷卷這棵樹,撥撥那棵草,高興了在地上打個滾,陽光暖洋洋的透過樹的縫隙照在身上,那是多么愜意的時光啊!這天小兔,小貓咪也來到了小樹林,使得本來還比較安靜的小樹林一下變得熱鬧起來,他們在樹林里玩捉迷藏。小兔找了個枯樹葉比較多的地方藏了起來,小貓爬到了高高的樹上掩藏在濃密的枝葉之間,然后發出聲音告訴小象“我藏好了,你快來找啊!”小象皮皮開始用長鼻子在樹林里這里嗅嗅那里聞聞,故意大聲問:“小兔,你在哪兒呀?小貓你在哪兒呀?”“我在這兒呢?”從一堆枯樹葉間傳出微小的聲音來,小象皮皮循著聲音找去,看到一小堆樹葉伴隨著窸窸窣窣的聲音在微微抖動著,小象用長鼻子撥開枯樹葉“嘿嘿,我逮到你了!”他用長鼻子柔柔地卷起小兔,放到自己的背上,循著聲音又把小貓也接到了自己的背上。小象皮皮載著小兔和小貓在樹林里邊唱邊跳,他們在一起是那么的開心快樂。他們渴了就到小河邊喝水,清清的河水是那么的清甜可口啊!

      河對岸,長頸鹿帶著伙伴們小花狗、小豬豬、小羊等小動物們在玩老鷹捉小雞呢!你看當老鷹的小花狗跑得多帶勁啊,可長頸鹿也不是好惹的,用長脖子老遠就攔住了小花狗的去路護好了自己身后的“孩子們”。

      因為有這條小河攔著,河兩岸的小動物們不能在一起玩,只能隔河相望,總覺得很遺憾。小動物們想:要是河上有座橋就好了,我們就可以到河的對岸去和伙伴們一起玩游戲了,那該是多美的事啊!在夜里小兔曾就做過這樣一個夢:風雨過后,河面上出現一道彩虹橋,自己就踩著彩虹橋到河的對岸去跟伙伴們一起玩耍的,那時自己是多么的開心啊!可這只是一個夢,現實中也不可能真的存在彩虹橋啊!有誰能來幫我們完成這樣的美夢呢?誰會來架這座通往對岸的橋呢?這時小象皮皮有了個好主意,小象先站在河岸邊伸起長鼻子,正好長鼻子架到河中心。或許也就是為了一個共同的愿望:讓伙伴們玩得更開心,只要伙伴們開心自己甘愿奉獻。河對岸的長頸鹿也心有靈犀地伸起長脖子,他們倆的長鼻子和長脖子剛好靠在了一起,搭成了一座別樣的橋。

      這是一座怎樣的橋啊!是一座用真誠友誼之心搭成的橋。小兔、小貓順著“橋”到了河對岸和小花狗、小豬豬、小羊等在一起玩游戲了,他們玩得多開心啊!看到伙伴們這么開心,小象皮皮和長頸鹿都非常開心,雖然自己沒有加入他們的游戲,但有什么能比讓朋友們快樂帶給自己的愉快來得更高興的事呢?從此,小動物們想在一起玩耍了,小象皮皮和長頸鹿就自發的搭成橋,讓他們在一起玩個痛快,小動物們把這座橋叫做友誼橋。藍天白云就好像他們友誼的見證人,從此天更藍了,水更清了,小河流淌得更歡了,小動物們的友誼也更純真了。

    友誼的話題作文 篇8

      生命之中總有一些記憶深埋在我們心底,盡管時間飛逝,它們也不會因此褪了顏色,消了芳芬,反而在時間的沖洗下,會愈加鮮艷,成為溫暖我們一生的財富。

      翻開我的筆記本,在第三頁上,寫著幾個蒼勁有力的大字;姐姐,你要為自己樹立一面旗幟,以免在黑暗中迷失方向。希望你能夠為理想奮斗,長大后成為一個像歌德一樣偉大的作家。

      妹妹,雖然我以前曾經答應過你,女兒有淚不輕彈,從此我不會再哭泣,做個堅強女孩。可是此時此刻,我又被你對我的支持鼓勵所感動了,我又哭了。此時此刻,我也明白了什么是友誼的力量,親愛的'妹妹,你的話將會成為我一生的財富,溫暖我一生。

      妹妹,請原諒我,我不是一個好姐姐……

      在我傷心的時候,你主動去安慰我;在我失敗的時候,你去鼓勵我;在我生病的時候,你去看望我……這一切,我幾乎從來沒為你做過,對不起,妹妹,請原諒我。生活中,似乎我們早已換了角色,你是姐姐,我是妹妹。

      妹妹,我記得,上次我們一起寫作業的時候,你看了我一篇讀后感——《比母愛更溫暖》。你看完后開始沉默無語,我知道你是被故事所感動了。然后,過了好一會,你便開始夸我,說;“姐姐,你這篇讀后感寫得太好了。你選材巧,構思妙,感受深刻。文章太感人了,那位阿姨太好了,為了……”我抬起頭,看見你在對我笑,其實,我寫的并不是你說的那么好。你的笑給了我一種莫名的力量,促使我努力向上,勤奮寫作。謝謝你,親愛的妹妹。

      再后來,也就是現在,我變得越來越懶了,寫文章沒有以前用心,沒有以前勤奮。摸著你那蒼勁有力的大字,回憶著你對我說的話,頓時我感到十分慚愧。妹妹,我要努力,你也一樣。

      妹妹,前路,沒有人能看得清。有了你的支持與鼓勵,最起碼我本身不會迷路,帶著你的話,我要勇往直前,努力做最好的自己。

      妹妹,我相信,如果有一天我們分開了,我們的友誼也不會因此而消散,它會隨著花香,化作那一縷縷幽幽的思念飄在心間。

      花開花落,友誼共存!

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