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友誼之橋初二作文（精選41篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的友誼之橋初二作文（精選41篇），希望能夠幫助到大家。
友誼之橋初二作文 1
在一個(gè)晴空萬里的早晨，我背著書包一蹦一跳地去上學(xué)，道路兩旁的樹木被風(fēng)吹得左搖右晃，好像邊鞠躬邊對(duì)我說：“走快一點(diǎn)兒，遲到了!”我便不由自主地加快了腳步。
一路上，我看見了許多同學(xué)，我大聲地向他們打招呼，感到心情十分愉快。下午三時(shí)四十五分，突然下起了雨，一直“滴答滴答”地下。忽然，一道閃電，天空被撕裂了，一片慘白，緊接著一串悶雷，悶雷過后，銅錢大的雨點(diǎn)兒，鋪天蓋地似的灑下來。許多同學(xué)都呆住了，由于早上沒有一絲要下雨的預(yù)兆，他們沒有帶傘。而我呢?每天都帶著雨傘，所以我不怕。
“天下起了大雨，請(qǐng)老師們盡快組織同學(xué)們放學(xué)!”廣播里傳出了黃主任的聲音，我拿起雨傘，背上書包，匆匆忙忙地走出了教室。“黃琳雅!”后面有同學(xué)喊道，“等一等!”我轉(zhuǎn)過身，一看，是前不久在校門口登記我沒戴隊(duì)徽的`那個(gè)女孩。我一看是她，心里的火氣蹭蹭地就冒上來了，對(duì)她說：“你要干什么?上次因?yàn)槟愕怯浟宋业拿�，讓我丟盡了臉，讓我的班級(jí)沒有得到文明班，還令老師和同學(xué)們責(zé)備我，批評(píng)我。哼!”我看見她低著頭說：“對(duì)不起，我只是想讓你記住我們是少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，隊(duì)徽對(duì)于一個(gè)少先隊(duì)員來講，是很重要的。”她的一番話讓我羞愧不已。接著，她又支支吾吾地說：“我……。我今天沒帶傘，你和我住在同一小區(qū)，你能……”“可以!”沒等她說完，我就爽快地答應(yīng)了。我們打著傘，先把她送回家，然后才回我自己家。在回我家的路上，雨停了，天空中出現(xiàn)了一條美麗的彩虹，它好像在為我?guī)椭瑢W(xué)而喝彩;它好像為我架起了友誼之橋、關(guān)愛之橋。
友誼之橋初二作文 2
每個(gè)人的內(nèi)心世界就宛如彼岸與此岸，人與人之間的差距與分離就好像兩岸之間滔滔不絕的江水。要想到達(dá)彼岸，就必須建造一座通向心靈的橋―學(xué)會(huì)溝通。自然界的橋可以用各種石料造成，心靈的溝通也可以通過各種方法達(dá)到。在我和曾海洋的心靈中就有一座“友誼之橋”。
我和曾海洋是形影不離的好朋友、好伙伴，我們每天上﹑下學(xué)，而且從不鬧矛盾，可是我們今天卻為一件雞毛蒜皮的一件小事鬧翻了。事情是這樣的：
我和曾海洋是同桌，今天我在收課堂作業(yè)的時(shí)候，一不小心碰住了曾海洋一下，曾海洋的作業(yè)本上便出現(xiàn)了一條“小尾巴”，她立即杏眼圓瞪：“郭康平，你能不能小心點(diǎn)兒，別毛手毛腳的?”我也不甘示弱：“我只是一不小心碰住了你一下嗎，人家又不是故意的`!”曾海洋越來越生氣了，后來干脆不理我，就這樣，我們打起了冷戰(zhàn)。
下課了，教室里沒有像往常一樣熱鬧了，沒有我們談笑風(fēng)生的聲音，也沒有我們一起玩耍的影子。
放學(xué)后，我把這件事告訴了媽媽，媽媽聽了意味深長(zhǎng)的對(duì)我說：“琳琳(注：誰沒有小名呀，這就是本人的小名)，你們倆真不應(yīng)該為這件雞毛蒜皮的小事鬧矛盾，同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛，何況你們又是形影不離的好朋友，更不應(yīng)該鬧矛盾呀�！蔽衣犃松钣懈杏|。
第二天上學(xué)，我和曾海洋坐在草坪上，手里捧著一縷陽(yáng)光說：“讓‘友誼之橋’永遠(yuǎn)在我們的心里吧!
友誼之橋初二作文 3
誠(chéng)信是做人之本，是一種至高無尚的美德。人類只有擁有誠(chéng)信，才能相互信任，相互交流，搭建起友誼的橋梁。
要做誠(chéng)信人，首先要正確的理解什么是誠(chéng)信。誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)、守信，有信譽(yù)。不管是在生活、學(xué)習(xí)還是未來的工作中，只要有人群的地方，只要是與人交往，都應(yīng)該堅(jiān)持好這個(gè)原則。這樣，我們才能成為一個(gè)大寫的人，一個(gè)讓人信賴、讓人放心的人、一個(gè)擁有崇高品德的人。
在生活中，要不撒謊，說誠(chéng)實(shí)話，做誠(chéng)實(shí)事，答應(yīng)別人的事必須是自己能夠辦到的事，并且一定要努力辦到辦好。小喬治就是這么一個(gè)好榜樣。有一天，爸爸不在家，小喬治在家里發(fā)現(xiàn)了一把小斧頭，便高興地把斧頭帶到爸爸心愛的小櫻桃樹林中，用鋒利的斧頭帶著好奇心向櫻桃樹的樹桿一滑，櫻桃樹倒在了地上。黃昏時(shí)，爸爸回來了，吃了一驚：“是誰把我的櫻桃樹砍倒了?”小喬治誠(chéng)實(shí)的.跑過來：“爸爸，對(duì)不起，是我用小斧頭把櫻桃樹砍倒了!”爸爸和藹的笑了：“小喬治，你的誠(chéng)信勝過一千棵櫻桃樹�！�
在學(xué)習(xí)中，要不欺騙老師，不欺騙同學(xué)，也不欺騙自己，考試不作弊，不能弄虛作假，學(xué)真正的知識(shí)，真正學(xué)到知識(shí)，獲得真正的成績(jī)，拿真正的分?jǐn)?shù)。
在未來的工作中，要努力完成組織交辦的任務(wù)，不偷懶，講信譽(yù)，不偷奸�；�，像人民的好衛(wèi)士任長(zhǎng)霞一樣，忠于職守，任勞任怨，盡心盡責(zé)。
從我做起，從現(xiàn)在做起。讓我們都積極行動(dòng)起來，做誠(chéng)信人，辦誠(chéng)信事，使誠(chéng)信這盞指引人類前行的明燈更加明亮。
友誼之橋初二作文 4
我一直以為，橋是一種有形的東西。比如：石橋、木橋、水泥橋……而今天下午，我卻感覺到一種無形的橋。
下午，氣溫非常低，還刮著西北風(fēng)。在我身上發(fā)生了一件不幸而幸運(yùn)的事。
課外活動(dòng)時(shí)間，我和幾個(gè)同學(xué)在教室里玩，正當(dāng)我準(zhǔn)備關(guān)門時(shí)，不知是誰把我碰了一下，我一下子坐在地上，手也被門上的一個(gè)釘子掛了一下，我痛得“啊呀”一聲，只見鮮血從傷口涌了出來。好幾個(gè)同學(xué)見狀，圍了過來，有的問我怎么了，有的扶起我，有的遞給我紙巾，讓我按住傷口。
史寶全和幾個(gè)同學(xué)把我?guī)У搅诵l(wèi)生間，他讓我把血清洗一下，然后再根據(jù)情況看要不要找醫(yī)生看。我把手伸到水龍頭下，他說：“忍�。 蔽覜]聽清楚。自來水流到我的傷口上，我痛得呲牙咧嘴，這才明白他剛剛是要我忍住疼。史寶全又去買來了創(chuàng)可貼，幫我貼上。
我貼著創(chuàng)可貼，可是，血還是慢慢在流，這時(shí)，他讓我向老師請(qǐng)假，找醫(yī)生看看。我說，我的`凝血功能不是太好，過一會(huì)兒就好了，就沒聽他的話，打算忍一忍。
張帥見了，他和史寶全硬拉著我，說：“凝血功能不好，就更不能耽擱了，向老師請(qǐng)假吧�！边@時(shí)上課鈴響了，我想回到教室，繼續(xù)上課。他們堅(jiān)決不同意。硬拉著我向老師請(qǐng)了假。
張帥陪著我到學(xué)校外的衛(wèi)生室去，醫(yī)生恰巧不在，張帥急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，手上的血已經(jīng)不再滲了。我告訴他，不要緊了。我們又一起走回學(xué)校。
我的手傷了，是件不幸的事，但是又使我感覺到了同學(xué)之間的友愛和關(guān)懷，我知道，這種幸運(yùn)是“友誼”，友誼，就像一座橋，將我和同學(xué)的心連在了一起。
友誼之橋初二作文 5
世界上的橋各種各樣，今天我要向大家介紹一種橋——友誼之橋！想必大家都沒聽過吧，那么聽我娓娓道來。
小的時(shí)候，我和雨楠是個(gè)形影不離的好伙伴，幾乎每天都在一起玩。有一次，他來我家玩，帶了很多玩具，其中一個(gè)小皮球讓我羨慕不已！我們?cè)谝黄鹜媪撕瞄L(zhǎng)時(shí)間。中午，他要回家吃午飯了。急急忙忙收好玩具，回家去了。不料他的那個(gè)小皮球忘記收起來，落在我家里。我趕忙把小皮球藏了起來。入夜，我找出那個(gè)小皮球玩了起來。媽媽走過了，問我：“展瑞！你這個(gè)皮球哪里來的？”我支支吾吾的答道：“雨……雨楠送……送我的。”媽媽看我這個(gè)樣子，再三追問：“真的嗎？”我無法面對(duì)媽媽那雙火眼金睛，只好好實(shí)話實(shí)說。
第二天，我和媽媽去雨楠家陪不是，雨楠原諒我了。但是這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)雨楠正偷偷地看著我，眼睛里充滿了悲傷。中午，我又到雨楠家去，雨楠熱情地歡迎我。我支支吾吾的說：“昨天的事，�！Ｍ悴灰橐��！薄拔覀兪呛门笥�，我不會(huì)介意的�！薄�
事情過去了那么久，這件事仍在我的記憶里渙然憂心！我們之間的那座橋永遠(yuǎn)不會(huì)斷！讓我明白了：友誼之橋不是一天建成的，如果倒塌了就再難以建起了。為了這座友誼之橋，請(qǐng)?jiān)谌粘Ｉ钪�，微笑�?duì)待同學(xué)，對(duì)待身邊的'每一個(gè)人。如果這座橋倒塌了，那么你的一生將沒有朋友的問候，朋友的關(guān)心，朋友的照顧！
友誼之橋初二作文 6
在人的一生中，一定會(huì)交很多朋友。當(dāng)然，我也一樣，我也有朋友，但和我玩的最好的是林感。如果你想知道我和林感是怎么成為好朋友的話，那就離不開哪座連接我們的橋了。那天是星期一，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，我早早的來到了學(xué)校。放完書包，就高高興興的跑到操場(chǎng)上玩去了，真是時(shí)間不等人啊，不過一會(huì)兒就上課了。我認(rèn)真著聽著課，突然，一陣?yán)坐Q下來，不到一會(huì)兒就下起了傾盆大雨，我著急急了，因?yàn)槲覜]帶雨傘。我想怎么辦呀，萬一雨一直下著的話，那就慘了。我無心的'繼續(xù)上著課。漸漸的，放學(xué)啦，這煩人的雨還在下著我只好繼續(xù)等著。突然我的同學(xué)林感看到啦我這樣，立即明白拉我的心事，走過來，遞給我一把傘，笑瞇瞇的對(duì)我說陳曉，忘帶傘啦？用我這把傘吧放心我還有一把。我說謝謝之后我就回家啦，后來我才知道原來林感只帶了一把傘，但是他把傘給了我，自己淋濕了。之后我們就成為了好朋友。
在學(xué)習(xí)與生活上我們互相幫助著，林感我想對(duì)你說我會(huì)一輩子和你做朋友的。傘是我們的友誼的橋梁，把我和林感緊緊的連在了一起。
友誼之橋初二作文 7
我和小明之間有一座友誼之橋，因?yàn)槲覀儍墒呛门笥��？墒�，突然有一天，友誼之橋上出現(xiàn)了一條巨大的裂縫，這是怎么回事呢？原來是我跟小明吵架了�？墒�，好端端的為什么要吵架呢？聽我慢慢跟你說。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，試卷如晴天霹靂一般發(fā)了下來，真是有人歡喜有人愁啊。而我也從喜轉(zhuǎn)為了憂。本來我的成績(jī)一直在九十分以上，可是這次卻史無前例的考了八十七分。我盯著試卷上分?jǐn)?shù)直接呆住了，因?yàn)槲蚁肫鹆艘酝荚嚳荚冶晃覌寢尡┐虻木跋螅眢w還不時(shí)的抖動(dòng)。
到了體育課的時(shí)候，我沒有像往常一樣和其他同學(xué)一起打籃球，而是單獨(dú)一人走到了樹蔭下，靠著樹干緩緩坐下。過了一會(huì)兒，小明看到我一個(gè)人在這里，就朝我跑過來，向我問道：“你怎么了？”
“你別管，這是我的事�！蔽也荒蜔┑恼f。
“不行，我們是好朋友，你的`事就是我的事，必須告訴我�！币�?yàn)榭荚嚨脑掙P(guān)系，我不小心說了小明幾句，他就跑開了，還說不和我做朋友了。晚上我回到家，把試卷的事和小明不和我做朋友的事告訴媽媽。媽媽罵了我一頓，然后又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說讓我跟小明去道歉。
到了第二天，我給小明道了歉，小明也原諒我了。就這樣，我和小明又成了好朋友，友誼之橋變得堅(jiān)不可摧。
友誼之橋初二作文 8
建立友誼之橋需要朋友之間的理解與包容。這樣，友誼才能天長(zhǎng)地久，友誼之橋才能堅(jiān)不可摧。
友誼之橋需要理解。正如千古傳頌的伯牙與鐘子期這對(duì)至交典范。
一天，伯牙正在彈琴，鐘子期來了，他聽著琴聲，贊嘆道：“你彈的太好了，簡(jiǎn)直就像巍峨的.泰山與長(zhǎng)綿的流水出現(xiàn)在了我的眼前�！辈缽椙贂r(shí)，心里想到寬廣的長(zhǎng)江，黃河，鐘子期贊嘆道：“好啊，宛如一望無際的長(zhǎng)江黃河在我面前流動(dòng)！”后來，鐘子期死了，伯牙悲痛欲絕，伯牙覺得世界上再也找不到比鐘子期更了解他的人了。于是伯牙摔碎琴弦，并發(fā)誓終生不在彈琴。
是啊，友誼之橋正是需要朋友間的理解與懂得，才能使橋墩更堅(jiān)固，使橋不會(huì)倒塌。
友誼之橋不僅需要理解，還需要包容。
友誼之橋需要包容。有句話說：“金無足赤，人無完人。”朋友之間我們不能因?yàn)閷?duì)方的一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)誤而斤斤計(jì)較。還記得那是一次手工課上，我精心制作了一張賀卡，正當(dāng)我高興之時(shí)，同桌猛沖過來，把我的賀卡撞翻在地上，并踩了臟了，我氣急敗壞，揮拳而去�？墒�，他并沒有還手，而是捂著臉，一個(gè)勁兒地說不是故意的。那一刻，我木然地立在原地，后悔不已，他踩壞我的賀卡，我打了他，從此老死不相往來，才能解心頭之氣吧！可他依然一再解釋、道歉。正是他的包容，他海納百川的胸懷，讓我和他成為了好朋友。
是啊，友誼之橋正是因?yàn)橛欣斫獠艜?huì)永存，正是因?yàn)橛辛税�，生活中才�?huì)多一些友誼之橋，如果都能互相理解和包容，那我們的生活就會(huì)處處充滿愛。
友誼之橋初二作文 9
同學(xué)之間如果建立起友誼之橋，可以使我們的學(xué)習(xí)生活更加快樂。在我的身邊就有這樣一座快樂的友誼之橋。
我的好朋友，就是黑乎乎又瘦不拉嘰的“奶娃”孫萬杰。我不管遇到什么問題都會(huì)找他，而他呢?也一樣。
我們倆是朋友又是對(duì)手。
在學(xué)習(xí)上，我們倆是互相之間最大的對(duì)手，每到考試我心中都會(huì)念道:“非洲人”，我肯定比你強(qiáng);而他也會(huì)這樣念道:小胖子，你絕對(duì)不如我。但考完試后，我們不會(huì)因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)而互相不理不問;恰恰相反，互相的競(jìng)爭(zhēng)堅(jiān)固了我們倆的友誼。
在玩的時(shí)候是最好的朋友，記得有一次上體育課，天比較熱，我們玩的有太瘋了，同學(xué)們都比較渴，我也一樣。而我備的水早喝完了，恰巧教室內(nèi)的飲水機(jī)也沒水了，全班只有孫萬杰備的水還有，同學(xué)們都找孫萬杰要水喝。孫萬杰就讓其他同學(xué)每人只喝一瓶蓋，輪到我時(shí)，他就把水瓶給了我，讓我喝了個(gè)痛快。互相的關(guān)懷，加深了我們倆的友誼。
因此我們倆的友誼之橋是不斷的，是非常堅(jiān)固的。這樣朋友加對(duì)手的'關(guān)系，我們已經(jīng)相處了四年了。
友誼，這是一個(gè)讓我感到非常溫暖的詞，她使我牢牢記住了他那個(gè)會(huì)說話的大眼睛;記住了他那個(gè)嘮嘮叨叨不休的小嘴巴，更感受到了他那愛幫助別人的善良之心。
友誼萬歲，友誼之橋天長(zhǎng)地久，愿友誼之橋存于每個(gè)人的心間。
友誼之橋初二作文 10
世界上有許多的橋，石橋、鐵橋、木橋、水泥橋……可是卻沒有友誼之橋，如果有一座友誼之橋那該多好！
友誼之橋它象征著心靈與心靈之間的溝通，民族與民族之間的和諧，國(guó)家與國(guó)家之間的交流……
如果有了友誼之橋，那么人與人之間就不會(huì)再有爭(zhēng)吵，民族之間不會(huì)發(fā)生沖突，國(guó)家與國(guó)家之間就不會(huì)在爆發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)……到了那個(gè)時(shí)候，全世界就會(huì)變得更加的祥和安寧。
在現(xiàn)實(shí)中，人與人之間難免會(huì)發(fā)生誤解，然而有些人卻失去了理智，總想著打擊報(bào)復(fù)，于是就將個(gè)人恩怨上升到家庭糾紛，再有家庭糾紛上升到民族沖突，最后又上升到國(guó)家戰(zhàn)爭(zhēng)……這些使多少的'人流離失所，多少家庭支離破碎，多少村莊化為廢墟……
簡(jiǎn)單的不理解、不尊重、不諒解、不和諧就造成了如此慘重。如果在這個(gè)世界上真的有一座友誼之橋，只要人們踏上了它所有的不愉快都會(huì)統(tǒng)統(tǒng)化掉那該多好！
友誼之橋初二作文 11
時(shí)間就像流水。六年級(jí)快到了，一個(gè)學(xué)生要下課了。但我堅(jiān)信，我們之間的友誼之橋永遠(yuǎn)不會(huì)坍塌。
那次事件后，我們的友誼之橋變得更牢固了。當(dāng)時(shí)我和一個(gè)同學(xué)因?yàn)橐患∈鲁沉似饋怼Ｍ瑢W(xué)看到后，馬上過來勸她。她耐心地說：“別吵架了，朋友之間要互相謙讓，我們也要逆來順受，你也聽到了�！弊尨蠛拸V，天空平靜。我聽了之后，不耐煩地對(duì)她說：“你是誰？我喜歡制造噪音，但我不喜歡制造噪音。你不是老師，有權(quán)利管我們。”聽完，她含著淚走開了。幾天后，我的怒氣平息了。想起我同學(xué)的話有道理，但她現(xiàn)在可能還在生氣。我該怎么向她道歉？沒關(guān)系，就告訴她。然后我走到她面前，低下頭說：“對(duì)不起，那天我不應(yīng)該那樣對(duì)你。希望大家多多原諒�！彼χf：“沒關(guān)系，過去的就讓它過去吧。聽完之后，我的.心里充滿了喜悅。真摯的友誼看似健康，失去了才知道它的重要性。
小英，祝你在新的地方好好學(xué)習(xí)，茁壯成長(zhǎng)。我們一定會(huì)記住你的每一個(gè)微笑和每一支舞。
友誼之橋初二作文 12
馬克思說過：人生離不開友誼，但要得到真正的友誼才是不容易；友誼總需要忠誠(chéng)去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養(yǎng)，用諒解去護(hù)理。我和我同學(xué)就在一次偶然當(dāng)中建立了一座堅(jiān)固的友誼之橋，它將伴隨著我們到永遠(yuǎn)。
張甲晨是我的同班同學(xué)，就在上學(xué)期我們?yōu)榱艘稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事弄的很不愉快，有一天課外活動(dòng)時(shí)，我和他一起玩，我拿毽子打了他幾下，他憤怒了，拿起我的毽子就扔不見了，我一著急拿起他的'毽子正要扔，他的腿就踢在了我的身上，我頓時(shí)火冒三丈，就和他打了起來。突然，他拿拳頭猛砸自己的頭，然后一拳重重的打在我頭上，這一幕恰恰被路過的張老師看見了。
她把我們叫到了辦公室，并叫來了家長(zhǎng)，批評(píng)了我們。吃完晚飯后，媽媽告訴我：每個(gè)人之間要建立一座友誼之橋，如果友誼之橋倒塌了，你這一生就會(huì)沒有朋友。聽了媽媽的話，我感觸很深。第二天，我和張甲晨走到了一起，互相道歉，彼此都原諒了對(duì)方。從此以后我和他成了非常要好的朋友，無論干啥我總是和他形影不離，一起學(xué)習(xí)共同進(jìn)步。
友誼之橋初二作文 13
友誼就像是在放風(fēng)箏，你在這頭，我在那頭，我們彼此緊緊連在一起深深仰望，這是一種美一種無言的默契一種最真誠(chéng)的依靠，我和小張的友誼就是如此。
我的好朋友小張，她是三年級(jí)開學(xué)時(shí)來到我們班的，老師讓她坐到我的'旁邊�！八臀业泥従雍孟裱剑 蔽以谛睦锬钪�。當(dāng)我和她對(duì)視的那一刻，我認(rèn)出她來了，她就是我的好朋友，我和她從小就認(rèn)識(shí)，我們經(jīng)常在小區(qū)院子里一起做游戲，一起玩耍。當(dāng)時(shí)就是不知道她叫什么名字，她也認(rèn)出我來了�！巴�！好巧呀！我們不僅到了同一個(gè)學(xué)校，還到了同一個(gè)班級(jí)，而且現(xiàn)在還是同桌。”我們倆興奮地抱在了一起！
從那以后，我們形影不離，一起從家到學(xué)校，一起在學(xué)校里學(xué)習(xí)，放學(xué)后，我們結(jié)伴而行，一路上有說有笑嘻嘻哈哈，一秒鐘也不舍得分開。
就這樣一晃就是一年半。“如果每天都能這樣，那該多好呀，唉……”小張嘆了一口氣，很沮喪地說。我從她說話的語(yǔ)氣中感到了一種不好的預(yù)感，便問道:“你怎么了？有什么心事嗎？”她安慰我說道:“沒事，我很好，我們接著寫作業(yè)吧！”雖然不知道是怎么回事，但我心里預(yù)感她肯定有事瞞著我。這幾天我見她老是上課打瞌睡，我擔(dān)心她影響學(xué)習(xí)便給了她幾顆薄荷糖，想讓她上課時(shí)提提神，她笑著接受了并緊緊地抱住了我！
過了一段時(shí)間放假我從老家回來，立馬就去找她，可是找了好幾次都沒找到，她家大門也是緊鎖著。后來我媽媽跟我說:“女兒，你別去找她了，你的好朋友搬走了，她給你留了一封信。”我立馬接過信就跑到臥室，迫不及待地打開，看完信后我淚流滿面……
我和小張的友誼之橋不會(huì)因?yàn)樗碾x開而斷裂，我會(huì)珍惜并永久保存！
友誼之橋初二作文 14
每個(gè)人的內(nèi)心世界就宛如彼岸與此岸，人與人之間的差距與分離就好像兩岸之間滔滔不絕的江水。要想到達(dá)彼岸，就必須建造一座通向心靈的橋―學(xué)會(huì)溝通。自然界的橋可以用各種石料造成，心靈的溝通也可以通過各種方法達(dá)到。在我和小付彼此的心靈中就有一座“友誼之橋”。
上課鈴、下課鈴接連交替，剛剛判完模擬卷子，最后的鈴聲也響徹了學(xué)校，放學(xué)了。
背著書包，興奮地走出教室，我一下傻眼了。天空染成了灰色，豆大的雨點(diǎn)從天而降，將頭探出窗為，有幾滴打在鼻梁上，涼颼颼的，這可真是一場(chǎng)“及時(shí)雨”。眨眼間，綠廊和操場(chǎng)已淹沒在雨幕中了。這讓我顯得有些不知所措，這時(shí)我的朋友小付出來了，她帶了傘，于是我們結(jié)伴而行。
淋了“雨”的樓梯可真難走，又濕又滑，像抹了油似的。我的鞋子防滑能力差，于是我有些擔(dān)憂，便小心翼翼地扶著樓梯的`把手往下走。突然身子一歪，不好!樓梯太滑了。我前面沒有人，而小付在我身后。我“光速”般的往下滑，閉上眼睛，聽天由命。忽然，屁股一震，腦袋向上一抬，感覺到被什么拉住了，下滑停止了。正納悶，睜開眼卻發(fā)現(xiàn)小付用手掌在樓梯上墊著我的頭部，而我的屁股正蹭在我的書包上。原來，在我滑倒并急速下滑的同時(shí)，小付不顧危險(xiǎn)，跳躍了幾個(gè)臺(tái)階，迅速的用手護(hù)住了我的腦袋。我爬起來，看著小付滿手的泥污，手背擦破了皮，滲血了，但她絲毫沒提自己受了傷，反而問了我一句：“傷著哪里了嗎?”我很內(nèi)疚自己不夠小心而慌中出事;很感動(dòng)她不顧自己安危來幫我;很慶幸我沒有受什么傷，但更心痛她為了我不僅弄臟了衣服，手背還受了點(diǎn)皮外傷。小付卻開玩笑似的抱怨我太不小心之類的話，調(diào)侃中，表達(dá)出善意和鼓勵(lì)，提示我于是要心細(xì)不發(fā)慌。小付的話和她的做法猶如一縷陽(yáng)光，取走了我的內(nèi)疚，溫暖了我的心，又善意的撫慰了我的心。
我不禁感嘆道：朋友是一座世界上最可貴的感情筑起的友情之橋。這座橋便時(shí)刻提醒和幫助我們。走過這座有誠(chéng)摯的心靈和相互的理解筑成的友情之橋，我們便增強(qiáng)了勇氣和自信，便多了一份希望，多了一份執(zhí)著;走過這座橋，才深知“理解”的含義和“溝通”的意義;走過這座橋，只想高呼一聲“友情至上!”
一會(huì)兒，雨停了，陽(yáng)光照在我們身上，暖暖的。我與小付對(duì)望了一眼，相視一笑，加快了腳步。隱約間，我仿佛看到了連接我們彼此心中的橋，那是我們的友誼，永遠(yuǎn)不會(huì)倒塌，永遠(yuǎn)矗立在我們的內(nèi)心深處。一切似乎定格，只有那雨傘上的水珠還在歡快的滴著。
友誼之橋初二作文 15
人生中一定很多很多的橋，石橋、木橋、鐵橋、水泥橋……但是有很多形狀，比如浮橋、九曲橋……
我這一次說什么你一定猜不到是什么，這個(gè)人人都在這里走過的。這是一座橋，是一座心連心的一座無形的橋。好吧，就是人與人之間、？爰矣牘？家之間的一座友誼橋。這種橋越多的.話那這個(gè)世界因此變得更美好。
有好多次，我與別人形成一座友誼的橋，比如，我搬新家，一個(gè)人也不認(rèn)識(shí)，感覺陌生。但是，我看到了許多小朋友玩，我忍不住打招呼。
“你們好！”我的真誠(chéng)打動(dòng)感染旁邊的人。只聽見他們微笑地看著我，一個(gè)個(gè)回應(yīng)：“你好，你好��！”于是，我又問：“可以跟你們一起玩嗎？”他們總是熱烈歡迎，向我招手：“當(dāng)然可以呀！過來一起玩。”
真誠(chéng)對(duì)待陌生朋友，廣交朋友，生活無憂無慮，充滿著關(guān)愛，友誼之橋放光彩。
友誼之橋初二作文 16
每個(gè)人的內(nèi)心世界就宛如彼岸與此岸，人與人之間的差距與分離就好像兩岸之間滔滔不絕的江水。要想到達(dá)彼岸，就必須建造一座通向心靈的.橋?學(xué)會(huì)溝通。自然界的橋可以用各種石料造成，心靈的溝通也可以通過各種方法達(dá)到。在我和曾海洋的心靈中就有一座“友誼之橋”。
我和曾海洋是形影不離的好朋友、好伙伴，我們每天上?下學(xué)，而且從不鬧矛盾，可是我們今天卻為一件雞毛蒜皮的一件小事鬧翻了。事情是這樣的：
我和曾海洋是同桌，今天我在收課堂作業(yè)的時(shí)候，一不小心碰住了曾海洋一下，曾海洋的作業(yè)本上便出現(xiàn)了一條“小尾巴”，她立即杏眼圓瞪：“郭康平，你能不能小心點(diǎn)兒，別毛手毛腳的？”我也不甘示弱：“我只是一不小心碰住了你一下嗎，人家又不是故意的！”曾海洋越來越生氣了，后來干脆不理我，就這樣，我們打起了冷戰(zhàn)。
下課了，教室里沒有像往常一樣熱鬧了，沒有我們談笑風(fēng)生的聲音，也沒有我們一起玩耍的影子。
放學(xué)后，我把這件事告訴了媽媽，媽媽聽了意味深長(zhǎng)的對(duì)我說：“琳琳，你們倆真不應(yīng)該為這件雞毛蒜皮的小事鬧矛盾，同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛，何況你們又是形影不離的好朋友，更不應(yīng)該鬧矛盾呀�！蔽衣犃松钣懈杏|。
第二天上學(xué)，我和曾海洋坐在草坪上，手里捧著一縷陽(yáng)光說：“讓‘友誼之橋’永遠(yuǎn)在我們的心里吧！”
友誼之橋初二作文 17
友誼像花兒一樣美麗，像陽(yáng)光一樣燦爛。
記得有一次，我去許晨曦家里玩，可是許晨曦不在家，但門是開著的。于是，我跑到那里面看了看，看到一盒薯片豎在我的眼前。我立刻起了饞心，所以一把把薯片蓋拉開，一手抓了一大把，吃了起來。不到十分鐘，就把薯片吃掉了一大部分。我看了看，眼見薯片快沒了，連忙把蓋子合上了，放在原位，然后去洗手間洗手。我擠了許多洗手液，正準(zhǔn)備“毀尸滅跡”。突然許晨曦回來了，他問我在干嘛？我緊張地說：“沒在干嘛？”徐晨曦沒發(fā)現(xiàn)異常，還叫我進(jìn)去，說：“今天我媽媽給我買了一盒薯片，可好吃了，我?guī)闳L嘗吧！”一提到薯片，我的腦袋不由得“嗡”的'一下炸開了，一股熱浪直往腦門上沖，臉不由自主地漲紅了。他把薯片盒拿出來，左看右看，嘴里不停地嘀咕：“薯片怎么這么少呢？難道這薯片是盜版的？哼！明天我一定要去討個(gè)公道。投訴那家店主欺騙顧客？”許晨曦非常生氣。我聽他這樣一說，心里更矛盾了。我若是向他說明真相，是我偷吃了薯片，那他以后會(huì)怎么看我？那多沒面子呀！我若是不跟他說明真相，那他明天肯定要去找店家討個(gè)說法，那不是冤枉了別人嗎？唉，我還是沒有勇氣承認(rèn)。從那以后我很少找他說話，生怕他知道我偷吃薯片的事。
后來有一天，聽說許晨曦家要搬家時(shí)，我才鼓起勇氣去承認(rèn)錯(cuò)誤。我急忙跑到他家，對(duì)他說：“對(duì)不起，許晨曦，上次那薯片是我吃的，我賠你一包，請(qǐng)你原諒我吧，行不行呀？”“沒關(guān)系，我知道你是你搞的，其實(shí)我早就原諒你了�！闭媸翘昧�，我看著他真誠(chéng)的眼神，我們不約而同的笑了。
朋友之間最珍貴的莫過于互相理解。理解別人，這樣才會(huì)有更多的朋友。
友誼之橋初二作文 18
世界上著名的橋有很多，但是，我最喜歡的卻是一座普普通通的木橋。因?yàn)樵谀抢镎一亓俗屛易阋糟懹浗K生的友誼。
我從小就隨外婆住在鄉(xiāng)下，鄉(xiāng)下的鄰居家有一個(gè)和我年齡相仿的女孩，名叫小欣。她留著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，每次笑的.時(shí)候臉上就會(huì)露出兩個(gè)小酒窩，十分可愛。
由于我和她有著共同的愛好——畫畫，所以我倆就成了形影不離的好朋友。
在一個(gè)夏天的夜晚，我和她像往常一樣來到大樹下面。突然，小欣神秘兮兮地說：”小麗，你先閉上眼睛。如果我沒叫你睜開，你就不準(zhǔn)睜開喲�！拔野察o地閉上眼睛，想著她會(huì)搞什么鬼呢？
過了好一會(huì)兒，小欣說：”好了，小麗，你可以睜開眼了�！拔揖従彽乇犻_，看見眼前有許許多多的螢火蟲。這些螢火蟲在暗夜里就像一個(gè)個(gè)點(diǎn)燃的小燈籠，照亮了我們的臉，也照亮了我們歡快的心。我高興地說：”謝謝你，是你讓我第一次看到這么奇麗的景色�！暗牵⌒绤s傷心地說：”哎——可惜我們不能常在一起啦，我明天就要搬到河對(duì)岸去住了。“我急忙問道：”為什么要搬到那邊去呢？“小欣抹抹眼睛，說：”因?yàn)槲野职忠胶訉?duì)岸去做生意，為了生活方便，我們就必須搬到對(duì)岸去�！八f完后，便遞給我一幅她自作的畫，畫上是我和她一起在綠草如茵的河岸上追逐的情景。
那一天，我一大早就起來了。站在窗前，看著小欣和她的家人在門外收拾家具裝車，我很想去送她，但我怕在她的面前哭泣，便只好佇立窗前戀戀難舍地默默看著。當(dāng)小欣的背影漸漸地消失在眼前時(shí)，我的眼淚決堤了。
小欣去了對(duì)岸，沒有她的日子，平淡無奇。想她的時(shí)候，我只能站在河岸邊眺望，雖然只是隔河的距離，但是沒有橋，這淺淺的距離也如天塹般無法逾越。
在我十歲那年，鄉(xiāng)政府出資在河上修了一座長(zhǎng)長(zhǎng)的木橋。木橋修好后，我便迫不及待地跑到河對(duì)岸去。當(dāng)我剛走到橋中心，便遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見了小欣，我們兩人興奮地?fù)肀г诹艘黄稹?/p>
從此，我倆又經(jīng)常在一起畫畫，一起寫作業(yè)。我們之間的友誼也保存至今。
家鄉(xiāng)的橋��！雖然你造價(jià)并不昂貴，但在我心里，你卻是最珍貴的；雖然你不如鋼筋水泥橋般堅(jiān)固，但在我心里，你卻是永恒不老的。因?yàn)槟阕屛已永m(xù)了一段生命中最難忘的友誼。
友誼之橋初二作文 19
人與人心靈上的距離和隔膜究如是一堵墻，而這堵墻需要去推倒，這樣我們的心靈就會(huì)彼此溝通。
“你為什么要這樣做，我每次都幫你掃地，而你為什么不幫我？”“你聽我解釋�！钡鹊剿�沒說完我就說：“我們從此以后誰也不理誰。”說完我連頭也不回地就跑了。
天空烏云密布又刮起了大風(fēng)，好像天也在為我們打抱不平。不一會(huì)兒就下起傾盆大雨，我淋得滿身是雨，我的內(nèi)心好像被刀割了一樣，臉上也不知道是雨還是淚。回到家后我就把自己鎖在房間里，一個(gè)人承受這個(gè)對(duì)我來說極大地痛苦。我氣得把我平常最喜歡的東西都扔了，碎玻璃聲和外面的雨聲交雜在一起，讓我更煩惱。慢慢地我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，我走進(jìn)了陰個(gè)荒涼的世界，突然出現(xiàn)了一位老人，他朝我走來給我了一張字條然后消失了，我打開那紙條上面寫著：不要因?yàn)橐患∈聜四愕挠颜x，你要學(xué)會(huì)找一座通向你們彼此心靈的橋。突然，我被驚醒了，這次我真的是錯(cuò)了。我飛奔了出去，走到門口我遇見了她，我們兩個(gè)同時(shí)開口說：“對(duì)不起。”我們兩個(gè)笑了笑。我拉著她進(jìn)了我家。那天的天氣真好，陽(yáng)光明媚，小鳥也高興地為我們倆個(gè)唱起歌。
至今想起那件事，我的.內(nèi)心還充滿了慚愧，我真的是太沖動(dòng)了，沖動(dòng)的都迷失了自我。我們之間的友誼多么重要，然而我卻因?yàn)橐患∈露p視了這個(gè)友誼，放棄了這個(gè)友誼，我真是笨到極點(diǎn)。
也許那次我們倆個(gè)的心靈之間有了一段距離，然而這段距離需要的是換位思考和溝通交流，只有這樣這段距離才會(huì)消失。
如果你們之間的心靈有了距離，那就趕快找一座通向你們倆個(gè)心靈的橋，那樣你們的友誼才會(huì)永存，你們彼此的友誼會(huì)更真誠(chéng)。
友誼之橋初二作文 20
同學(xué)之間如果建立起友誼之橋，可以使我們的學(xué)習(xí)生活更加快樂。在我的身邊就有這樣一座快樂的友誼之橋。
小的時(shí)候，我和佳煜是個(gè)形影不離的好伙伴，幾乎每天都在一起玩。有一次，她來我家玩，帶了很多玩具，其中一個(gè)小皮球讓我羨慕不已！我們?cè)谝黄鹜媪撕瞄L(zhǎng)時(shí)間。中午，她要回家吃午飯了。急急忙忙收好玩具，回家去了。不料她的那個(gè)小皮球忘記收起來，落在我家里。我趕忙把小皮球藏了起來。入夜，我找出那個(gè)小皮球玩了起來。媽媽走過了，問我：“宇洋！你這個(gè)皮球哪里來的？”我支支吾吾的答道：“佳……佳煜送……送我的�！眿寢尶次疫@個(gè)樣子，再三追問：“真的嗎？”我無法面對(duì)媽媽那雙火眼金睛，只好好實(shí)話實(shí)說。第二天，我和媽媽去佳煜家陪不是，佳煜原諒我了。但是這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)佳煜正偷偷地看著我，眼睛里充滿了悲傷。中午，我又到佳煜家去，佳煜熱情地歡迎我。我支支吾吾的說：“昨天的事，希……希望你不要介意。”“我們是好朋友，我不會(huì)介意的'
事情過去了那么久，這件事仍在我的記憶里渙然憂心！我們之間的那座橋永遠(yuǎn)不會(huì)斷！讓我明白了：友誼之橋不是一天建成的，如果倒塌了就再難以建起了。為了這座友誼之橋，請(qǐng)?jiān)谌粘Ｉ钪�，微笑�?duì)待同學(xué)，對(duì)待身邊的每一個(gè)人。如果這座橋倒塌了，那么你的一生將沒有朋友的問候，朋友的關(guān)心，朋友的照顧！
友誼之橋初二作文 21
世界上的橋有許許多多，在我看來，最珍貴的就是友誼之橋。
這座橋一直在我心中。它經(jīng)過狂風(fēng)的肆虐，經(jīng)過暴雨的洗禮，仍然屹立不倒。
記得有一次，學(xué)校進(jìn)行了一次重大的考試。分?jǐn)?shù)出來后，我信心滿滿的.數(shù)學(xué)卻得了97分，我立刻眉毛豎起來了。這時(shí)，我最要好的朋友走了過來，看到我臉色不對(duì)便問：“你怎么了？”我沒好氣地說：“上一邊去！”他則冷冷地看著我，不再理我了。我們的冷戰(zhàn)就這樣開始了。
一個(gè)星期后，我們還是針尖對(duì)麥芒。直到有一次我們班的罵人大王竟然罵到了我們倆，這次我們意見統(tǒng)一，一同對(duì)付了那位不文明的同學(xué)，讓他得到了教訓(xùn)。之后，我們相對(duì)一笑，一切如原來一樣。漸漸地，我們都變得寬容了，我們的友誼也比以前更深了。
這件事就好比友誼之橋在某一天突然出現(xiàn)裂痕了，之后經(jīng)過重新修補(bǔ)，它會(huì)比以前更牢固。
友誼之橋初二作文 22
在我的心里，一直豎立著一座美麗而珍貴的橋——友誼之橋。
它，美麗而壯觀，中間盛開著一朵友誼之花。鮮紅的花瓣一共有九百九十九片，黃色的花蕊探出頭來，異常美麗。和花朵襯托的.是橋的顏色，它是五彩繽紛的，它是我異常珍惜的。
但是，這座友誼之橋險(xiǎn)些斷開了。
那一次，令我印象非常深刻。我的閨蜜和我都是校合唱隊(duì)的隊(duì)員，在一次“六一”節(jié)目排練時(shí)，同學(xué)們約定在教學(xué)樓下集合，但其中有一個(gè)人沒下來，我的閨蜜說：“我們等她吧�！薄安恍�，大家都走了，等她排練會(huì)來不及的，老師會(huì)說我們的！”我著急地說。但她沒有采納我的建議，我也生氣地自己走了。我們就這樣“冷戰(zhàn)”了一個(gè)星期，友誼之花蔫了，友誼之橋堵了，我的心里也開始不安了。
那天，我主動(dòng)和她說：“你覺得《狼的呼喚》這本書怎么樣？”她高興地說：“很好啊，這本書我看過。”看到她原諒了我，我心中的友誼之橋頓時(shí)有了變化，變成了一座“彩虹”。而友誼之花也盛開了，只不過又加了一片我印象最深的花瓣。我開心地和她擁抱了一下。
友誼之橋初二作文 23
我一直以為，橋是一種有形的東西，比如：石橋、木橋、水泥橋……而那天下午，我卻感覺到一種無形的橋。
那天下午課外活動(dòng)，氣溫非常低，還刮著西北風(fēng)。我和幾個(gè)同學(xué)在教室里玩，正當(dāng)我準(zhǔn)備關(guān)門時(shí)，不知是誰把我碰了一下，我一下子坐在地上，手也被門上的一個(gè)釘子掛了一下，我痛得“啊呀”一聲，只見鮮血從傷口涌了出來。好幾個(gè)同學(xué)見狀，圍了過來，有的問我怎么了，有的扶起我，有的遞給我紙巾，讓我按住傷口。
王紅和幾個(gè)同學(xué)把我?guī)У搅诵l(wèi)生間，她用濕紙給我把血輕輕地擦著，還關(guān)切的問我：“很疼吧，不過你一向很堅(jiān)強(qiáng)，一會(huì)兒就不會(huì)疼了”。擦干凈血跡后，她又像個(gè)小醫(yī)生似的'仔細(xì)端詳了傷口，看要不要找醫(yī)生。然后笑著又說：“不幸中的大幸，傷口不大也不深，貼個(gè)創(chuàng)可貼就好了�！弊詈笏诛w快的買來了創(chuàng)可貼，幫我貼上。
也許是創(chuàng)可貼的作用，也許是她溫柔體貼的安慰，我突然一下子感覺我的手不疼了。心中卻感到無比的溫暖。
還有一次，我因感冒嚴(yán)重，三天沒去學(xué)校上課。我在家中心急如焚，擔(dān)心自己把課落下。沒想到王紅利用周末休息時(shí)間來我家給我補(bǔ)課。當(dāng)時(shí)記得我是既驚訝有興奮。多好的朋友啊，多溫暖的情誼�。�
我受傷、感冒是件不幸的事，但卻讓我深深感受到了同學(xué)之間的友愛和關(guān)懷，我知道，這種幸運(yùn)是“友誼”，友誼，就像一座橋，將我和同學(xué)的心連在了一起。
友誼之橋初二作文 24
曾經(jīng)讀過這樣一個(gè)故事，有兩個(gè)好朋友，其中一個(gè)對(duì)另一個(gè)真心實(shí)意，可另一個(gè)表現(xiàn)的很真誠(chéng)，但由于一件事被朋友發(fā)現(xiàn)她不是真誠(chéng)地對(duì)待自己，漸漸地，大家疏遠(yuǎn)她。
華盛頓曾說過：“友誼是真正的一株成長(zhǎng)緩慢的植物”，是啊，如果你不用真心的水去澆灌它，不用誠(chéng)意的.陽(yáng)光去照耀它，最終有一天，它會(huì)調(diào)零、死亡，你便會(huì)失去友誼，失去更多，更多。
如果你為了追逐名利、榮譽(yù)、財(cái)富而拋棄友誼的話，你可就是得不償失，畢竟那些都是暫時(shí)的，而友誼會(huì)伴你一生一世。達(dá)爾說：“談到名聲，榮譽(yù)，快樂，財(cái)富這些，如果同友情相比，他們都是鹽土。”
友誼使人在黑暗中看到光明，在邪惡中看到善良，在冷酷無情中看到人性的光芒。
帶著一顆真誠(chéng)的心，你就能找到親近萬物的鑰匙，找到到搭建友誼之橋的磚。
那么，就請(qǐng)你把握住真誠(chéng)這把鑰匙，為你們的友誼之橋添磚加瓦吧。
友誼之橋初二作文 25
如果人生是一次旅行，那么友誼就是旅途中的指航標(biāo)，如果人生是一個(gè)大樹，那么友誼就是干涸時(shí)的雨露，如果人生是一次航海的歷程，那么友誼就是航海中必不可少的風(fēng)帆。
有人說：“一個(gè)人擁有了真正的友誼，那么他就走了成功道路的一半，如果一個(gè)人失去友誼，那么他就失去了自己的胳臂�！睆倪@一句話中我們就可以看出友誼的重要性，和必要性。友誼的產(chǎn)物就是友情，要是有人真正的得到，并且維持了友情的話，那么他就可以享受到友情的力量，他就在事業(yè)道路上走的更加的順暢。友誼的來源就是朋友，一個(gè)人要是沒有或者失去了朋友，那么說句不好聽的話就是他失去了做人的意義，但是如果他有了足夠的好朋友，那么他將不可戰(zhàn)勝。
我是一個(gè)愛朋友的人，我對(duì)待朋友從來都是朋友做的對(duì)，我就支持，但是只要朋友做的'不對(duì)我不但會(huì)竭力反對(duì)制止，而且還會(huì)讓他知道這樣做的壞處，當(dāng)然我交朋友也有不同的方法，我交朋友看的不是他的學(xué)習(xí)成績(jī)，看的是他的心靈，我想學(xué)習(xí)只不過是一個(gè)人的外表就像皮膚一樣，但是要是心靈美的話，他就會(huì)無論干什么事情都是占優(yōu)勢(shì)的。
而且心靈好的人對(duì)待你對(duì)他的建議，對(duì)他的看法，他會(huì)接受，并且加以改正。所以我的朋友十分的多，而且都是“鐵哥們”只要我說的對(duì)，他們就一定回聽從，而且我也是這樣對(duì)待他們，如此這樣我們就可以互助互利，有不懂的問題就一起解決，有生活上的苦楚就一起分擔(dān)，多一個(gè)人就多一個(gè)力量。這句話是再對(duì)也不過了。
所以我以后交朋友的時(shí)候一定要交好朋友，因?yàn)橛颜x是建立在好朋友上的，如果不交好朋友反遭到傷害自己的一面，但是要記住友誼是人生中不可缺少的。
友誼之橋初二作文 26
在人的一生中，一定會(huì)交很多朋友。當(dāng)然，我也一樣，我也有朋友，但和我玩的最好的是小軍。如果你想知道我和小軍是怎么成為好朋友的話，那就離不開哪座連接我們的橋了。那天是星期一，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，我早早的來到了學(xué)校。放完書包，就高高興興的跑到操場(chǎng)上玩去了，真是時(shí)間不等人啊，不過一會(huì)兒就上課了。我認(rèn)真著聽著課，突然，一陣?yán)坐Q下來，不到一會(huì)兒就下起了傾盆大雨，我著急急了，因?yàn)槲覜]帶雨傘。我想怎么辦呀，萬一雨一直下著的話，那就慘了。我無心的繼續(xù)上著課。漸漸的，放學(xué)啦，這煩人的`雨還在下著我只好繼續(xù)等著。突然我的同學(xué)小軍看到啦我這樣，立即明白拉我的心事，走過來，遞給我一把傘，笑瞇瞇的對(duì)我說陳曉，忘帶傘啦?用我這把傘吧放心我還有一把。我說謝謝之后我就回家啦，后來我才知道原來小軍只帶了一把傘，但是他把傘給了我，自己淋濕了。之后我們就成為了好朋友。
在學(xué)習(xí)與生活上我們互相幫助著，小軍我想對(duì)你說我會(huì)一輩子和你做朋友的。傘是我們的友誼的橋梁，把我和小軍緊緊的連在了一起。
友誼之橋初二作文 27
“人類需要友誼，就像鳥兒需要巢，魚兒需要水”。
友誼是一潭清泉，滋潤(rùn)著我們的生命;友誼是一道彩虹，炫染著我們的生活;友誼是一陣春風(fēng)，溫暖著我們的心;友誼更是一座橋梁，它奇妙又真誠(chéng)。
寬容的心是一座橋墩，它支持著友誼之橋永不塌陷;互助的心是一座橋墩，它鞏固著友誼之橋的橋身，讓橋更加堅(jiān)固;真誠(chéng)的心是一座橋墩，它美觀了友誼之橋;謙遜的心是一座橋墩，它使友誼之橋閃閃發(fā)光。四座橋墩，牢牢地架起友誼的橋梁。
生活中，我們會(huì)遇到很多來自朋友的求助。這時(shí)，我們要盡力而為，不要拒絕、推脫、逃避，那樣我們的友誼之橋會(huì)變得搖搖欲墜，岌岌可危。
生活中，不要有謊言，要用真誠(chéng)包裹友誼之橋，一味的吹捧、奉承、諷刺，會(huì)使友誼之橋變得丑陋，它會(huì)漸漸地淡化我們的友誼，直至友誼完全消失......只有不驕傲，謙虛，才能使友誼之橋散發(fā)異樣的光彩。
記住：腳下的路可以重走;樹上的印跡可以擦去;寫錯(cuò)的.作業(yè)可以改正;弄壞的玩具可以修復(fù)。但一句說出的錯(cuò)話，一個(gè)仇恨的眼神，一個(gè)粗暴的舉動(dòng)，會(huì)使長(zhǎng)久建立的友誼之橋破碎、塌陷。為我們友誼的橋梁更加長(zhǎng)久、牢固，保護(hù)好我們的橋墩吧!
友誼之橋初二作文 28
友誼之橋，可以飛架在人與人之間，也可以架設(shè)在人與動(dòng)物身上，讓溝通無障礙。
他很小很小的時(shí)候，父親就教他潛水，下水叉魚，并以此為生，于是，他練出了一身潛水捕魚的好功夫。
那天，他到深海捕魚，遇到了一條大鯊魚。曾有人對(duì)他說，鯊魚很兇猛，每年因?yàn)轷忯~就會(huì)死去很多人。但是也很貴重，捕撈到一條鯊魚，就可以悠閑地過好下半生�？墒�，現(xiàn)在手中的魚叉根本對(duì)付不了眼前這么大的家伙。
怎么辦我今天不惹它，它能不能找我如果那樣可麻煩了，我非得葬身魚腹不可，他這樣想著，手不由自主的舉起了魚叉，心想:如果你惹我，我只好以死相拼了。他怒目而視著眼前的鯊魚，嘴上卻不由自主地祈求著:“鯊魚大叔，行行好，放過小的`一條生路吧，我給你魚吃�！闭f完將魚叉上的魚遞了過去，可鯊魚只是近前嗅了嗅，就在他身旁轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，但他意識(shí)到，鯊魚并無惡意，他長(zhǎng)長(zhǎng)出了一口氣。
以后，他便大膽地接觸鯊魚了。他常常給他們魚吃，和鯊魚一起游泳，和鯊魚一起嬉戲，更使人難以置信的是有一次他竟騎到鯊魚身上，鯊魚竟帶他在海面上遨游一番，好不愜意!
有時(shí)候，鯊魚們會(huì)把他包圍起來，搶吃他魚叉上的小魚，逗得他合不攏嘴;有時(shí)候，鯊魚會(huì)靜靜地靜止在他身旁，聽他傾訴內(nèi)心的不快，使他感到友誼的珍貴。從此，人與魚之間架起了一座罕見的友誼之橋。
13歲那年，父親憑借幾十年的經(jīng)驗(yàn)終于如愿以償，叉到了一條鯊魚。這條鯊魚比他看到的鯊魚小了許多，但他認(rèn)識(shí)，是那條鯊魚的孩子，父親樂的合不攏嘴，可他卻淚流滿面地祈求父親放生。父親問他為什么他沉默了。
那天深夜，父親見他還沒回來，便出去找他。月光如洗，鯊魚們浮出海面，將他托起，在大海上再次遨游，而他在鯊魚身上翻滾，天真的笑聲傳出很遠(yuǎn)……父親明白了。
回到家里，他向父親說明了真相，父親縷著花白的胡須，一個(gè)勁地點(diǎn)頭，說他懂了。并保證以后不再不殺鯊魚了。
這不是神話，這是一則真實(shí)的故事。當(dāng)年的他現(xiàn)在已是一位95歲的老人。說起鯊魚，老人的眼睛放出了光亮，他說:“鯊魚其實(shí)是最溫順的動(dòng)物，他和它之間曾經(jīng)有著深厚的友誼。友誼的藤蔓就像喇叭花，可以跨越一切而架起一座美麗的橋梁。”
沒錯(cuò)，正是這座友誼之橋，讓自然界萬物的溝通沒有了極限，讓世界充滿了愛。
友誼之橋初二作文 29
在我們的生活中，有各種各樣的橋。它們?yōu)槿藗兊某鲂袔砹朔奖�。但還有一種無形的橋，它存在于我們的心里。我今天要說的，就是我和同桌的友誼之橋。
記得那天傍晚，老師把他調(diào)來與我同桌。因?yàn)樗险n很愛亂說話，所以給我的第一印象很不好，于是我便說：“哼！鼻梁上掛眼鏡，充什么有學(xué)問！”這一句夾槍帶棒的話激怒了他，立刻還嘴：“你別以為你很了不起！”我又說：“看不出來呀，你小子膽子這么大。咱們走著瞧！”從此，仇恨的種子在我們心中扎下了根。
每天只要一下課，他的嘴就像上了發(fā)條的機(jī)器，馬上向我“開炮”。我也不甘示弱，立刻還擊，“炮彈”（口水）滿天飛。有時(shí)還發(fā)展成“大規(guī)模武斗”，你來一拳我掃一腿地開打，不爭(zhēng)個(gè)面紅耳赤絕不罷休。讀到這兒，你也許會(huì)問，我們倆的關(guān)系既然那么僵，那么搭建友誼之橋從何談起？
不是其它的原因，而是一件事使我改變了看法：那是一個(gè)熱得令人感到窒息的上午，大家都在寫作業(yè)，我的鉛筆“咔嚓”一聲斷了，我不慌不忙地拿出備用鉛筆，手還沒寫熱，又是“咔嚓”一聲“巨響”，備用鉛筆也斷了。至此，我的'鉛筆全部“壯烈犧牲”。此時(shí)，我心急如焚，就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。不知怎么地他湊到我旁邊，問我：“怎么了？”我什么也沒有說。這時(shí)，他看了看桌上，什么都明白了。沒有嘲笑，只有一枝鉛筆遞到我面前。我心中某個(gè)塵封的角落打開了，一股暖流流進(jìn)了我的心田。
為此，我主動(dòng)和他交朋友。他似乎受寵若驚，很快和我打成一片。我們上課互助，下課也一起玩，我們的友誼之橋終于建成了！
任何橋都有可能倒塌，而我們的友誼之橋永存！我們的友誼天長(zhǎng)日久！
友誼之橋初二作文 30
今天是河對(duì)岸的小刺猬來小兔家做客的日子，一大早，小兔就高高興興地來河邊接小刺猬了。剛到河邊，小兔就看到小刺猬在河對(duì)岸焦急地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。原來，河上的小橋被昨天的大雨沖走了，
沒了橋可怎么過來呀？小兔連忙對(duì)小刺猬說：“別著急，我去請(qǐng)大象哥哥來幫忙。你去請(qǐng)長(zhǎng)頸鹿姐姐來幫忙�！眱蓚�(gè)好朋友分頭行動(dòng)起來。小兔蹦蹦跳跳地來到大象哥哥家說：“大象哥哥，河上的小橋沖垮了，您能幫我們搭橋嗎？ ”大象哥哥很爽快地答應(yīng)了。小刺猥也飛快地來到長(zhǎng)頸鹿姐姐家，對(duì)她說：“長(zhǎng)頸鹿姐姐，小河上的橋被大雨沖走了，您能幫我們搭橋嗎？”“好的，沒問題”。他們都來到小河邊，大象把長(zhǎng)長(zhǎng)的`鼻子伸到河中央，長(zhǎng)頸鹿把長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子伸到河中央，搭在大象的鼻子上，一座造型別致的“橋”搭好了！
小兔愉快地跑上橋去迎接小刺猬，小刺猬興高采烈地奔向小兔，一對(duì)好朋友終于碰面了。過了橋，它們感激地說：“謝謝你們?yōu)槲覀兇畹倪@座‘友誼之橋’”。大象哥哥和長(zhǎng)頸鹿姐姐開心地笑了。
友誼之橋初二作文 31
你一定見過各種各樣的橋，金水橋、玉帶橋、十七孔橋、立交橋、斜拉橋…… 琳瑯滿目，令人眼花繚亂，但有一種橋，你肯定看不到，只能感受得到，那就是友誼之橋。這樣的橋存在于心靈之間，民族之間，國(guó)家之間，只有用心體會(huì)，才能感受到。我和同學(xué)之間也有這樣一座友誼之橋。
記得那是二年級(jí)下半學(xué)期的一個(gè)中午，我像往常一樣，吃完飯回到宿舍準(zhǔn)備午休�？吹絼e的同學(xué)都有書看，我心里悶悶不樂，但也沒辦法，只好無可奈何地躺在床上，呆呆地看著每一個(gè)人，忽然，我眼前一亮，看見了張雨夏的龍珠第53本《憤怒的龍拳》，我很喜歡看，就問張雨夏能否借我看，但是張雨夏讓劉雨佳先看，然后才輪到我。張雨夏出去上廁所了，我實(shí)在等不及了，伸手就去拽那本《憤怒的龍拳》，和劉雨佳搶了起來，我們誰也不讓誰，搶來?yè)屓ィ乙皇箘�，不小心把書撕掉十幾�?yè)，我望著那被“一刀兩斷”的書，愣了一下，等我恍過神來，看見了這一情景，一時(shí)驚惶失措，不知怎么辦才好，這時(shí)，張雨夏回來了，劉雨佳急忙向張雨夏“匯報(bào)”了情況，張雨夏聽后勃然大怒、大發(fā)雷霆，揮拳就向我打來，我連忙一邊躲閃一邊解釋，說明我不是故意的，還向他賠禮道歉，并表示要幫助他把書重新裝訂好。張雨夏終于被我誠(chéng)懇的態(tài)度感動(dòng)了，原諒了我。后來，我們之間就像什么也沒發(fā)生似的，一如既往地在同一宿舍友好相處，而且我們帶課外書都主動(dòng)地借給對(duì)方。
還有一次是在乒乓球興趣小組活動(dòng)中，那次有我、周航生和謝李謀，我們?nèi)齻�(gè)打循環(huán)賽，11分一輪換，我和周航生打得正歡，我一個(gè)失誤把他的球打飛了，不知掉到哪里去了，怎么也找不著，他就叫我賠他一個(gè)，我死也不賠，因此關(guān)系鬧得很僵，本來很要好的朋友，誰也不理誰了，連看都不看對(duì)方一眼，我們倆一直僵持到下課回教室，過了一會(huì)兒，他寫好了一個(gè)條子，交給我，讓我簽字，說：“你不用賠了，你在上面簽字就行了”。我一看條子上的內(nèi)容，主要是承認(rèn)我把他的球打丟了是不對(duì)的，對(duì)此，我向他表示道歉，其實(shí)，即使他不寫這個(gè)條子，我已經(jīng)內(nèi)心很懊悔了，本想回家后給他買一個(gè)，于是，我就痛快地在條子上簽了字，并向他賠了不是，他也向我道了歉。至今，我們還是最好的朋友。
這兩件事說明了我們的友誼是可以化干戈為玉帛，它是用“尊重、信任、關(guān)愛、包容、諒解”等構(gòu)筑起來的，有了這樣的基礎(chǔ)，這友誼之橋才會(huì)牢固，它可以化解沖突，解決矛盾，增進(jìn)彼此的了解和信任。但這友誼之橋搭建起來可不是一天、兩天的事，必須長(zhǎng)久地交往，相互了解和理解，天長(zhǎng)日久才能修建起這座堅(jiān)不可摧的'友誼之橋。它是非常珍貴的，我們要精心用“尊重”等上面提到過的不可缺少的材料去維護(hù)，只有這樣，它才不會(huì)坍塌下來。正如課文《橋之思》中所說的：“這樣的橋越多、越普遍，我們這個(gè)世界就越和諧、越美好。”
友誼之橋初二作文 32
開學(xué)的第三天新同桌在我倆的椅子之間架起了一座"友誼的橋梁。
橋身由厚厚二摞書組成，橫亙?cè)趦蓚�(gè)椅子椅腿上的木架上——同桌自來熟地美稱它為“友誼之橋”我淡淡地笑，沒有揭穿她書多的事實(shí)。
彼時(shí)的我們還不算熟絡(luò)，我對(duì)她帶著淡淡客氣的疏離，也驚詫于她能再短短幾天內(nèi)迅速融入班級(jí)。
開學(xué)的第二周，同桌的絕美作文被老師發(fā)掘并晉升為語(yǔ)文科代表。每天繁重的作文作業(yè)堆積成山，書臺(tái)總是高筑在“友誼之橋”上搖搖欲墜，有時(shí)誰不小心移下椅子，它便哄然坍塌——我們總是隱藏起各自不同的情緒，笑著對(duì)那個(gè)不小心的人說："沒事沒事�！�
某次晚修結(jié)束，我第一次約同桌一起回宿舍。她卻先看了看已經(jīng)收齊的作業(yè)，然后看向我，用嘆氣掩飾住喜悅：最近好幾個(gè)男生晚交作文，晚點(diǎn)要好好教訓(xùn)他們。”幸災(zāi)樂禍的表情出現(xiàn)在她的臉上，我卻無災(zāi)也不樂。帶著陌生的的疑問獨(dú)自走回宿
后來我提出了各自放自己書的想法，同桌不以為然——她還是這么不在乎他人的感受。我沒有再堅(jiān)持。
九月的某一天“友誼之橋”再一次轟然而倒同桌不在，我苦笑著將—本本書撿起、壘好。一本書里掉落出張紙來我撿起是一張灰色的少女素描畫。
時(shí)間仿佛被按下了暫停鍵我靜靜地看著這幅筆觸細(xì)膩的畫。這世間再粗糙的紙有了畫的襯也能熠熠生輝；亦如此，心思細(xì)膩的人行事再粗獷也遮蓋不住閃閃發(fā)光的人格。
我開始重新審視我的`新同桌。
每當(dāng)我有任何事情她她總會(huì)放下手中的事情給我解答；她會(huì)默默記下我的生日在要點(diǎn)的陽(yáng)臺(tái)為我送上禮物……我開始真正了解她，我們開始走向真正的朋友。偶時(shí)書橋倒坍我們肆無忌禪地嘲笑著彼此的笨拙，然后默契地一同彎下腰。
直到后來班級(jí)換座位“友誼之橋"被迫拆毀。我們重新?lián)碛辛烁髯缘男峦�，我以為我們�?huì)產(chǎn)生隔閡，然而沒有。
“知交零落實(shí)是人生常態(tài)，能夠偶爾話起，而心中仍然溫柔，就是好朋友�！蔽蚁�，或許有一座無形的橋已矗立在了我們心中。
友誼之橋初二作文 33
最近，我交了一個(gè)好筆友，她叫周書宇。有一天，我想著這么有趣的朋友，我可以送一個(gè)禮物給她呀！
能包在信封里的禮物真難找啊，我在家里找了好幾遍，要么太大，要么不合我意，沒什么紀(jì)念價(jià)值。我犯難了，去找我的爸爸媽媽，看他們有什么好建議。
“禮物？好呀，做個(gè)你擅長(zhǎng)的小手工給她吧，她一定喜歡的！”
“可是做什么呢？”
“嗯……小杯墊就不錯(cuò)呀，既實(shí)用又好看，我可以教你。”媽媽信心滿滿。
對(duì)呀，杯墊！我怎么沒想到呢？我很喜歡做小杯墊，藏青色的麻布，白色的線繡上花紋，想想就很漂亮。
朋友、朋友，她是我的朋友，我要盡我的全力，送給她更好的東西。我一針一線地繡著杯墊邊上白邊線，中間卻空空的，真不好看，她是我的朋友，要不就繡上“朋友”兩個(gè)字？我用筆把這兩個(gè)字寫在布上，再沿著筆印繡出來。現(xiàn)在是春天，繡一朵花，表示我的心情吧！一會(huì)兒，一朵櫻花在這個(gè)小杯墊上盛開了，再繡上我的'名字�！芭笥选⑿膼偂边@四個(gè)字在杯墊上出現(xiàn)了。以前，我不在杯墊上繡字或繡花，這可是第一次哦！
這是我給她的禮物，是我的新成果，也是連接友誼的橋梁！
友誼之橋初二作文 34
在人生這條道路上，陪伴我們的總是朋友架起的友誼之橋。它們總是給我?guī)椭瑤臀叶冗^難關(guān)。
在那個(gè)寬大而又冷清滑冰場(chǎng)上，我快速的穿好滑冰鞋，滑到和我一同來的同學(xué)之間。她正在展示自己的滑冰水平。倒著滑、轉(zhuǎn)圈、雙腳并列著滑。嬉笑著。我也馬上加入了進(jìn)去。我想滑出新花樣，讓她嫉妒一下。就來了個(gè)旋轉(zhuǎn)，但到了最后沒站穩(wěn)，一下摔倒在地。而且一陣鉆心的痛從腿部延伸到全身。我連忙坐起來，只見褲子破了一個(gè)大洞，膝蓋的地方血正踴躍而出，把潔白的褲子都染紅了。我不禁的`叫了一聲，心里更是驚慌。怕她嘲笑，又擔(dān)心無法回家 。
這時(shí)，她已滑到了我的身旁，把我慢慢拉起，扶我到了長(zhǎng)椅上。俯下身，看著我的傷勢(shì)說：“ 你咋這么不小心呀，走，我送你回家吧�！蔽殷@奇地望著她，流露出了感激和喜悅。她小心翼翼的把我扶到車座上，拿起我的東西，用盡力氣努力著推著。只推了一小會(huì)，她就滿頭大汗 ，停下來休息 。我連忙從車上下來，叫她扶我走。但她堅(jiān)持讓我做在后座上。還說：“你看你，這么不小心，都傷成這樣了還不老實(shí)，下次你再受傷，我可不辦幫你了�！彼制沉艘谎畚业膫�，快速地推起車來。終于到了我家門口，看她大口喘著粗氣，我感到很慚愧。見我這樣，她笑了笑，說：快進(jìn)去吧！以后小心點(diǎn)，等你好了咱們來一場(chǎng)滑冰比賽。“膝蓋的傷口已不那么痛了，而且心里多了份溫暖。
友誼之橋會(huì)帶給我們溫暖和關(guān)愛，給予我們幫助，在我們最無助的時(shí)候出現(xiàn)帶來那份我們最需要的愛。
友誼之橋初二作文 35
世界上有許多的橋，有木橋、石橋、水泥橋… …而我要建筑的是與眾不同的橋，那就是友誼之橋。很多人都有友誼之橋，因?yàn)橛颜x之橋是由人與人之間建筑的。膽小的我也建筑成了一次心橋，筑成了一個(gè)朋友之間的'友誼之橋。
那是上幼兒園的事，那天陽(yáng)光明媚，春風(fēng)習(xí)習(xí)，我的作業(yè)做完了，趴在窗戶邊發(fā)呆，不知道做什么事好。一會(huì)兒廚房傳來媽媽的聲音：“不如出去玩會(huì)兒�！甭犃藡寢尩脑捨覅s悶悶不樂，對(duì)媽媽說：“我沒有勇氣下樓去�！�
媽媽鼓勵(lì)我說：“別的小朋友都勇敢地下樓去交朋友，你怎么能退縮呢？”就這一句話，讓我馬上有了勇氣，終于我下樓了。
在樓下，有的小朋友在嬉水，有的在玩玩具，有的在捉迷藏……而我卻到處晃來晃去，不知所措。于是在蕩秋千那里坐了下來，突然來了一個(gè)非�？蓯鄣男∨笥�，跑到我的面前，和顏悅色地問我：“你沒有朋友嗎？”我小聲回答道：“是的。”我的頭低了下來。“我也沒有朋友�！蹦俏恍∨笥颜f，“不如我們交個(gè)朋友吧！”我一口氣答應(yīng)了。
我們聊了一會(huì)兒，把自己的住址也告訴了對(duì)方，還約定明天到我家玩。我回到家把事情一一告訴了媽媽，媽媽夸我說：“看，自己只要一直想要做一件事，就一定會(huì)做到�！蔽业男那橐幌戮透吲d起來。
第二天，他沒有騙我，信守了他的承諾，到了我們家，從此以后我們成了最好的朋友。在學(xué)習(xí)和生活上我們互相幫助，我相信我們會(huì)做一輩子的知心朋友。
是的，真正的友誼就是在交往中相互信任的基礎(chǔ)上才能建立的。只要你懷有一顆真誠(chéng)的心，將心比心，坦誠(chéng)相待，你就會(huì)得到真正友情的回報(bào)，能把自己真心地贈(zèng)給朋友，你就會(huì)贏得更多真正的朋友。
友誼之橋初二作文 36
世上有各種各樣的橋：天橋、石橋、鐵橋、水泥橋……我和林暉心連心之間有一座寶貴的友誼之橋。
我們從小在一起生活，有福同享，有難同當(dāng)，互相幫助，我倆就像形影不離的雙胞胎，現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，雖在不同的'班級(jí)，但我堅(jiān)信，我們之間的友誼之橋是永遠(yuǎn)會(huì)屹立在我們心田中。但是每件事情都有可能發(fā)生，那里的小朋友經(jīng)常挑撥我的關(guān)系，可我們那橋扛了過去。有一次，我不小心把球踢到他的臉上，那時(shí)候還小，他以為我是故意的，就扭扭頭生氣地走了，我那時(shí)候還想道歉呢！竟然他這樣，我也堵氣的走了，回家后，我總覺得少了什么，心里總不滋味，我總想找機(jī)會(huì)遇見他。一天，我終于遇見了他，我假裝都不看一眼走了，這時(shí)林暉突然跑來拉住我的手說：“林俊燁，我不應(yīng)該誤解你，我們和好吧！”我慚愧地低下了頭說：“我那時(shí)應(yīng)該要尊重你的道歉�！�
最后我們和好如初了，手拉手地發(fā)誓：我們以后要互相尊重、諒解與信任，使我們的友誼之橋更加堅(jiān)固了。
友誼之橋初二作文 37
友誼的力量是無窮的：沒有翅膀，卻可以讓你翱翔于廣闊的藍(lán)天；沒有雙眼，卻可以讓你認(rèn)清前進(jìn)的方向；沒有雙手，卻可以在困境中助你一臂之力，友誼之橋。
曾幾何時(shí)，你成功了，你是否會(huì)想到他？他一定會(huì)比你更加高興，會(huì)陪你一起開懷大笑。但也不忘了給予你善意的提醒，讓你不會(huì)在成功中迷失方向。
曾幾何時(shí)，你迷茫了，你是否會(huì)想到他？他一定不會(huì)和你一同在濃霧中迷失方向，而會(huì)為你點(diǎn)明前進(jìn)的道路，讓你不會(huì)在迷霧中跌入陷阱。
曾幾何時(shí)，你失敗了，你是否會(huì)想到他？他一定不會(huì)和你在荊棘中一同沉淪，而會(huì)給予你鼓勵(lì)，讓你在他的鼓勵(lì)中感到未來的光明，不知不覺中撫平了你心靈的創(chuàng)傷。
俞瑞，字伯牙，善于彈琴，極負(fù)盛名，雖然有許多人贊美他的琴藝如此高超，但他知道沒有一個(gè)人能聽懂琴中之意，所以，俞伯牙一直在尋找自己的知音。一次，俞伯牙奉晉國(guó)國(guó)君之命出使楚國(guó)，中途由于風(fēng)大，不得不將船停在岸邊。晚上，風(fēng)浪漸漸平息，云開月出，月色朦朧，望著遠(yuǎn)處清淡的月光下平靜的湖面，拿出他的琴，如癡如醉地彈了起來，這時(shí)，他隱約看見朦朧的月光下站著一位青年，一身農(nóng)人打扮。他見俞伯牙看見了自己，就說：“我是個(gè)打柴的，聽到琴聲，覺得美妙，就在這里聽聽�！庇谑怯岵谰蛦枺骸澳热欢们俾暎蔷驼�(qǐng)您說說我剛才彈得曲子吧！”打柴的人回答：“您彈的是孔子贊堂弟子顏回的曲譜吧�！�
俞伯牙大喜，請(qǐng)鐘子期上船辨識(shí)其中之意。當(dāng)他彈奏的'琴聲雄壯高亢的時(shí)候，打柴人說：“這琴聲，表達(dá)了高山的雄偉氣勢(shì)。”當(dāng)琴聲變得清新流暢時(shí)，打柴人說：“這后彈的琴聲，表達(dá)的是無盡的流水，散文隨筆《友誼之橋》�！�
俞伯牙聽了不禁驚喜萬分，自己用琴聲表達(dá)的心意，過去沒人能聽得懂，而眼前的這個(gè)普普通通的打柴人，竟然聽得明明白白。在這野嶺之下，竟遇到自己久久尋覓不到的知音，于是他問明打柴人名叫鐘子期，和他喝起酒來。倆人越談越投機(jī)，相見恨晚，結(jié)拜為兄弟。約定來年的中秋再到這里相會(huì)。
和鐘子期灑淚而別后第二年中秋，伯牙如約來到了這里，可是他怎么也不見鐘子期來赴約。第二天，伯牙向一位老人打聽鐘子期的下落，老人告訴他，鐘子期已不幸染病去世了。臨終前，他留下遺言，要把墳?zāi)剐拊诮�，到八月十五相�?huì)時(shí)，好聽伯牙的琴聲。
聽了老人的話，俞伯牙萬分悲痛，他來到鐘子期的墳前，凄楚地彈起了古曲《高山流水》。彈罷，他挑斷了琴弦，長(zhǎng)嘆了一聲，把心愛的瑤琴在青石上摔了個(gè)粉碎。
兩位“知音”的友誼感動(dòng)了后人，人們?cè)谒麄兿嘤龅牡胤剑鹆艘蛔徘倥_(tái)。直至今天，人們還常用“知音”來形容朋友之間的情誼。
俞伯牙與鐘子期兩位知音的相逢也許是必然的，也許是偶然的，但是鐘子期在俞伯牙人生之路上的重要性是不可替代的，雖然兩人不能相見，但友誼的力量卻推動(dòng)著相隔千里的俞伯牙，邁過道道難關(guān)，跨過酷暑嚴(yán)寒，走向人生美好的彼岸。
是的，真正的友誼就是在交往中相互信任的基礎(chǔ)上才能建立的，只要你懷有一顆真誠(chéng)的心，將心比心，坦誠(chéng)相待，你就會(huì)得到真正友情的回報(bào)，能把自己真心地贈(zèng)給朋友，你就會(huì)贏得更多真正的朋友。
也許若干年后，驀然回首你曾經(jīng)走過的路，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你原來不是一個(gè)寂寞孤獨(dú)的旅行者。
友誼之橋初二作文 38
一天,陽(yáng)光明媚,晴空萬里。小白兔和小刺猬約好到野外去玩,它們蹦蹦跳跳.說說笑笑地來到了山前的一條河邊,可開心了。當(dāng)它們舉目四望,見到河對(duì)岸的綠草象毯子一樣平整,鮮花朵朵,鮮艷美麗,要是能到對(duì)岸去玩多好啊!可是河很寬,水流很急,一下子把它倆難住了。這時(shí)在河兩岸散步的大象和長(zhǎng)頸鹿同時(shí)發(fā)現(xiàn)了它倆在團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。于是大象對(duì)長(zhǎng)頸鹿說:“這兩個(gè)小朋友可能想過河，它們個(gè)子小，自己過河很危險(xiǎn)，我們幫幫它倆吧！”長(zhǎng)頸鹿說：“好的”長(zhǎng)頸鹿揚(yáng)起脖子問：“小朋友,你們?cè)诟缮?”小白兔豎起耳朵說：“我們想過河,沒有橋,過不去呀,能幫幫我們嗎?”長(zhǎng)頸鹿說：“可以。”同意幫助了,可是怎么幫助它們過河呢？搭橋，沒有材料，就是有材料，也需要很長(zhǎng)時(shí)間吶。想啊，想啊，突然大象說：“咱們沒有材料搭橋，那就利用咱倆的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)，把我的鼻子與你的長(zhǎng)脖子結(jié)起來，搭一座橋吧”。
大象站在橋左岸，長(zhǎng)頸鹿站在橋右岸，大象伸長(zhǎng)了鼻子，長(zhǎng)頸鹿揚(yáng)起頭伸長(zhǎng)了脖子，正好對(duì)結(jié)起來形成一座彩虹似的橋，架在了河上。大象和長(zhǎng)頸鹿齊聲喊：“歡迎小朋友過橋！”小白兔和小刺猬走上彩虹橋，愉快又平安地過了河。
空中的小鳥和山邊的`動(dòng)物們見到了這動(dòng)人和壯觀的場(chǎng)景，齊聲贊揚(yáng)道：“這真是一座美麗的橋，團(tuán)結(jié)互助的橋，更是一座友誼之橋！”小白兔和小刺猬更是激動(dòng)地說：“謝謝大哥哥們的熱情幫助，感謝你們的大力支援。讓我們結(jié)成好朋友，團(tuán)結(jié)互助，借助友誼之橋，盡情享受大自然的美景吧！”
友誼之橋初二作文 39
這世界上的橋各種各樣，可你們聽說過友誼之橋嗎？如果沒聽過，就快快跟上來吧！
在我的書桌上，有一個(gè)小雞玩具，它總是讓我回憶起6歲時(shí)的一件事。
記得小時(shí)候，我和李婷是非常要好的朋友，她總是來我家玩，每次都帶著稀奇古怪的玩具，令我羨慕不已。
一天，她到我家來的時(shí)候，帶著好幾個(gè)玩具，其中有一樣就是小雞，它那毛茸茸的身子簡(jiǎn)直就是一個(gè)絨球。我們盡情地玩了好長(zhǎng)時(shí)間，她的媽媽來叫她了，李婷匆匆忙忙地收拾好玩具，跑回家去了。我正在收拾屋子，發(fā)現(xiàn)了那只毛絨小雞，立刻把它藏起來，若無其事地看著童話書。晚上，我心突突不安，總是想著李婷發(fā)現(xiàn)了怎么辦，好像這件事已經(jīng)被別人知道了似的。我又?jǐn)[弄起那小雞來，媽媽忽然推開門，看到了我正在玩的小雞，厲聲問：“這是誰的？”“是…… 是……是李婷送我的。”媽媽看出了我的.心神不寧，便再三追問：“這是誰的？”我只好實(shí)話實(shí)說。我又陪著媽媽去李婷家賠不是，她正偷偷地瞧著我呢。第二天，我又來到李婷家，她把我迎到了客廳里�！拔覀儭覀冏蛱斓氖拢摇� 我……我希望你不要介意�！蔽乙驯沉饲О俦榈呐_(tái)詞不連貫地吐出來。她說：我們都是好朋友，過去的事就讓它過去吧！我還打算將這只小雞送給你呢！怎么樣？你喜歡那只小雞嗎？”“喜歡�！蔽也缓靡馑嫉卣f。那就送給你吧，我就要搬到外地去了�！薄靶‰u你送給我作紀(jì)念，我心領(lǐng)了，可你要搬到外地去，這……這……這會(huì)令我很傷心的�！薄胺判陌�。我會(huì)經(jīng)常打電話給你的。”
記得她上火車的那天，我一直凝望著那列火車，很久，很久……但不論這火車開到天涯海角，我們倆之間的友誼之橋永不會(huì)斷！
友誼之橋初二作文 40
世界上的橋千奇百怪，有一種最值得珍視的，那就是心靈與心靈之間的.橋。
還記得一年級(jí)剛開學(xué)，我就結(jié)交了一好朋友——楊。一開始，我們倆只是因?yàn)樽媒突ハ嗔淖约嚎催^的書。就這樣，我們倆越聊越近乎。
這一晃就是一個(gè)月。
一天早上，當(dāng)我像往常一樣準(zhǔn)備上課時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)楊一瘸一拐地走進(jìn)班里。一問才知道：原來他昨天做值日擦黑板時(shí)，站在凳子上一腳踩空，摔下來后崴了腳。
第一節(jié)下課，大家都跑出去玩了，活潑的楊一直在大廳里徘徊。直到上課鈴響了，他才回班。這時(shí)候，我已經(jīng)跑到了班門口，一扭頭，看到楊才上臺(tái)階，我想：我得幫他，不然他非遲到不可。于是，我趕到他身邊，把他背了起來。由于我倆體重相當(dāng)，剛到門口，我就撐不住了，重重地摔倒在地。我的腿磕破了一塊兒。我倆只好互相攙扶著走進(jìn)教室。從此，我和楊成了鐵哥們。
有人說：馬克思和恩格斯曾經(jīng)建立了偉大的友誼。我們兩個(gè)雖然不是偉人，但我們用互相幫助建立起了一座友誼之橋。
友誼之橋初二作文 41
橋，大家所熟悉的事物。日常生活中，既有有形的橋，也有無形的橋。在山澗有獨(dú)木橋，在公路上有石拱橋，在城市有立交橋和天橋。當(dāng)你要擺脫困難，跨過厄運(yùn)時(shí)，你所期望的眼前那一座能使你峰回路轉(zhuǎn)，遁入光明之地的“橋”這也許是“理解之橋”“友誼之橋”“心橋”“人生之橋”......每一座橋都不一樣，每一座橋的故事也不一樣。它是人們絕處逢生的一條通道，像一條長(zhǎng)虹出現(xiàn)在渴望者的心上。
橋的學(xué)名叫萬年橋，我稱她為友誼之橋。她曾陪伴我們走過幼稚，走過童真，走向靚麗的花季。友誼之橋，純潔的色彩，矯健而又不失優(yōu)雅的身姿，使我人生道路上的一縷春風(fēng)，一抹陽(yáng)光......
友情，使朋友間真摯的情感，心靈的交流。是經(jīng)過歲月戲里的真金，是精神世界寶貴的財(cái)富。生活充滿友情，在你成功的時(shí)候，有人與你同歡樂；在你悲傷的時(shí)候，有人為你分擔(dān)憂愁。生活在友情中，你會(huì)像一滴水融進(jìn)大海，一顆禾苗生長(zhǎng)在沃土，擁有一種博大的力量。
友情需要真誠(chéng)，需要無私，需要奉獻(xiàn)。當(dāng)我們尋找友情時(shí)，不要忘記用心靈的泉水去澆灌。
在自己遇到困難和挫折時(shí)，朋友會(huì)及時(shí)伸出友誼之手，在物質(zhì)上給予幫助，在精神上給予鼓勵(lì)，激勵(lì)我們克服困難，戰(zhàn)勝挫折。在取得成績(jī)和獲得成功時(shí)，朋友的.一句逆耳良言，又會(huì)使人在成績(jī)和成功面前保持清醒的頭腦。當(dāng)出現(xiàn)缺點(diǎn)和犯了錯(cuò)誤時(shí)，朋友的直言不違的批評(píng)，坦誠(chéng)相見的勸告，就會(huì)成為一味良藥，催人猛醒，友情給我們溫暖和力量，讓我們獲得更多的幸福和快樂。
生活中需要友情，我們需要朋友，朋友在我們的生活中扮演了重要的角色。俗話說“在家靠父母，出門靠朋友”，我們應(yīng)常開心扉，廣交朋友，讓朋友陪伴我們度過快樂的時(shí)光。
生活相一手美妙的樂曲，又是需要獨(dú)奏，更多的時(shí)候需要合奏。我們要善于與人合作，彈奏好生活的樂章！友誼需要忠誠(chéng)去播種，熱情去澆灌，原則去培養(yǎng)，諒解去護(hù)理！
友誼是一道彩虹，連起兩頭的心，也是搭建心靈溝通的橋梁！
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