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我們的友誼作文500字（通用36篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的我們的友誼作文500字，希望能夠幫助到大家。
我們的友誼作文 1
樹還是綠的，花還是紅的，它們并不知道我的傷感，依然如故……
一個(gè)晴朗的上午，我請(qǐng)高娜幫買了一個(gè)紫色的手鏈，上面點(diǎn)綴著一個(gè)個(gè)可愛的小鈴鐺，輕輕搖動(dòng)，叮定當(dāng)當(dāng)?shù)厣危秩侨讼矚g。下課時(shí)，我們幾個(gè)要好的同伴在一切做游戲，你發(fā)現(xiàn)了我的手鏈，眼中流露出喜愛之色，向我借去玩了一會(huì)，愛不釋手，就問我肯不肯賣給她。我也非常喜歡這個(gè)手鏈，不舍得給別人，于是就回絕了。你一氣之下，轉(zhuǎn)身就走，從此不再理睬我。
我很想和你說話，而你，每次看見我，臉上的笑容 象泡沫般消失了。你還記得嗎？我們?nèi)ド象w育課，我從你身邊擠過，你用力一推，看著我，臉上充滿了厭煩的表情。你不一定記得這件小事，但它卻在我的記憶深處留下一個(gè)深深的印象，讓我久久不能忘懷。
昔日的'朋友，怎么會(huì)變成這般模樣？你說我不講義氣、友誼，我問你，難道友誼是用物品、錢來衡量的嗎？不，友誼不需要這些。好朋友，黃丹，請(qǐng)你拋開這些，重新和我做好朋友吧！
天還是藍(lán)的，鳥還在天空自由飛翔，我們的友誼應(yīng)永遠(yuǎn)不變。
我們的友誼作文 2
友誼是一顆顆珍珠，把它們串連起來，就連成晶瑩；友誼是一滴滴甘露，把它們匯集起來，便合成清新；友誼是一朵朵鮮花，把它們收集起來，便湊成美麗。
“曾經(jīng)滄海難為水，流金瀉銀成長(zhǎng)情。”每一份友誼都值得珍惜，每一份友誼都值得珍藏，每一份友誼都值得回味。
友誼是“待到重陽日，還來就菊花。”的不舍約定，以及朋友的留戀，難忘的真情。友誼又常常讓人相聚在一日，恨別在一生。因此，與朋友重逢便成了一種美好的向往。一同回憶，一同歡樂，一同暢談。點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都追溯著歡樂。
友誼是“馬上相逢無紙筆，憑君傳語報(bào)平安”的`慰藉。有人給你一份祝福，有人給你一份關(guān)心，這是多么的好。相信那每一份祝福和關(guān)心都包含著無限的真心。
友誼是“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的祝福。有了這份祝福，友誼無時(shí)不支撐著我的人生之路走得更踏實(shí)，生命之花開得更燦爛。讓你鑄就信念，放飛自信，讓美妙鑄就一片天堂，展示美麗，讓自信徜徉！
收藏一份友誼，在挫折中多一份堅(jiān)強(qiáng)；撫平傷痕，風(fēng)干眼淚，重新?lián)P起風(fēng)帆，讓勝利起航！收藏一份友誼，在成功中多一份鼓勵(lì)；年輕，沒有什么不可以。我要用力飛，勇敢去冒險(xiǎn)，超越極限，勇敢去挑戰(zhàn)，努力去創(chuàng)新。收藏一份友誼，在挑戰(zhàn)中多一份干勁；堅(jiān)持就是勝利，不要讓自己和朋友失望。
歲月的風(fēng)鈴每一次掠過，見證每一次的離別和不舍，珍藏那份友誼，讓友誼伴我們成長(zhǎng)。
我們的友誼作文 3
今天晚上，我和金唯藝在同一個(gè)地方練毛筆。
當(dāng)我們快要寫完時(shí)，金唯藝笑嘻嘻地對(duì)我說：“我撿了幾個(gè)貝殼，可以送給你一個(gè)”。我聽完開心地說了聲：“謝謝”。我隨手拿了一個(gè)小貝殼，興沖沖地去洗手間里洗了洗。當(dāng)我快走到唯藝跟前時(shí)，一不小心貝殼就掉到了地上碎成了幾片，我趕忙輕聲地跟唯藝說：“對(duì)不起”。這時(shí)唯藝往地上一看，見一地的碎片，她大聲說：“我的貝殼！我下次再也不跟你玩了”。我怕她生氣，就說我的還在外面，后來這事被唯藝揭穿了，她更生氣了。
過了一會(huì)兒，媽媽來接我了，我把這件事告訴了媽媽，媽媽又聽了唯藝的傾訴。到家后，媽媽就跟我分析我們兩個(gè)人當(dāng)時(shí)的心情和想法，我知道我要為我的撒謊付出代價(jià)，難為情地低下了頭。后來媽媽說：“不過，這事可以彌補(bǔ)的，你愿意做嗎？”我慌忙點(diǎn)點(diǎn)頭，“那你現(xiàn)在拿起媽媽手機(jī)，在微信里跟唯藝說清楚，并道歉，相信唯藝她會(huì)理解的。”媽媽說道。此時(shí)，我按媽媽說的，就在微信里跟金唯藝道歉并把事情經(jīng)過說清楚，我一邊說，一邊就哭了，說完，我更是傷心地趴在床上放聲大哭，我好期待她對(duì)我的回應(yīng)和原諒呀！
過了好一會(huì)兒，終于等來了唯藝的回信，聽完她的`話后，我心情開心了起來，我興奮地叫了起來：“我們又可以做朋友了。”媽媽聽了以后，說：“記住，以后千萬不能撒謊，要敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，否則，撒謊的后果就是會(huì)失去朋友”。我記住了媽媽的這句話，我想我以后不會(huì)再撒謊了。
我們的友誼作文 4
回憶真的是一件很溫馨的事情，那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的過去，讓人沉浸在美好之中……
剛進(jìn)入七年級(jí)的時(shí)候，由于樓房建設(shè)和宿舍不完善，我住的村子離學(xué)校很遠(yuǎn)，回家不方便，只能住在破舊的宿舍，只能在學(xué)校上晚自習(xí)。
他叫陶俊，一米六零的個(gè)頭，樂觀開朗，善解人意，特別是率真。我倆是前后位，由于志同道合，我們之間的友誼就日趨上升，特別是在數(shù)學(xué)上，當(dāng)時(shí)正在學(xué)幾何，數(shù)學(xué)老師也在住校，白天有些不會(huì)的題，等到晚上親自請(qǐng)他指教，碰到有疑問的，我們有時(shí)和他犟，他笑著這樣說過：真讓你倆搞蒙了。
我們還打賭，考試誰考得好，不好的就買糖，懲罰自己，他永遠(yuǎn)是佼佼者，而我卻停滯不前，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)致命的缺點(diǎn)，那就是粗心，至今沒改掉，前幾天物理老師讓我貼標(biāo)簽，我都給貼倒了，數(shù)學(xué)老師在我的檔案評(píng)價(jià)中，這樣寫到：學(xué)習(xí)刻苦，善于探索，但就是粗心，如果把它改掉的'話，我相信你將前進(jìn)一大步。
他就像一盞燈，當(dāng)我失敗而想放棄時(shí)，他會(huì)發(fā)光，告訴我，不要?dú)怵H，不要悲傷，努力了不一定成功，但放棄了一定會(huì)失敗；當(dāng)我為取得好成績(jī)而沾沾自喜時(shí)，他會(huì)發(fā)光，告訴我，成績(jī)只代表過去，而將來還要好好努力。他就是這樣，在我需要他的時(shí)候發(fā)光，在迷途中，指引我……
愿我們美好的友誼永遠(yuǎn)保持這份純真。
我們的友誼作文 5
友情是裝在瓶里的佳釀，無色無味，多年后開啟溢出的是那濃濃的情。真摯的友情，不會(huì)因時(shí)間的阻隔而沖淡。昔日的承諾，也不會(huì)因漫長(zhǎng)的歲月而改變。如果有人和你性格、愛好相同，就可能成為你的朋友，而真正的朋友將會(huì)令你受益終生，我們要多了解、多關(guān)心朋友，不要讓真正的友情悄悄溜走。
在我六歲的時(shí)候，有一次我在樓下玩耍，一個(gè)和我差不多大的.女孩也在院子里，她爬到了車棚的欄桿上，一個(gè)人玩的很開心，還在自言自語。我們四目相對(duì)，誰也沒有先開口，過了好一會(huì)兒，還是她先說：“你好，你叫什么名字？”……
就這樣，我和小劉成了朋友，幾乎天天在一起玩。有時(shí)候我們也會(huì)吵架，當(dāng)時(shí)吵得很兇，但最多十分鐘就和好了，自從上了學(xué)，我們倆不在一個(gè)班，就很少在一起玩了，除了上學(xué)放學(xué)，也很少見面。但是我們的友情依然深厚。
有一次，我和同學(xué)鬧矛盾了，那段時(shí)間，我總是自己回家，有次我低著頭向前走，正好碰到小劉，她笑著說：“你怎么自己回家呀？我們一起走吧。”從那天起，我們幾乎每次放學(xué)都要一起回去，我們也會(huì)經(jīng)常交流學(xué)習(xí)方法，互相鼓勵(lì)，有時(shí)候?qū)Ψ缴砩系娜秉c(diǎn)，也會(huì)互相指出來，那段時(shí)間過得飛快，放學(xué)的路上經(jīng)常聽到我們的歡聲笑語。
友情是什么？友情是黑夜中的火把；友情是傷心時(shí)的安慰；友情是快樂時(shí)的分享；友情是大海，包容一切錯(cuò)誤；友情是詩篇，我們一同譜寫……
我們的友誼作文 6
我在與好朋友陳鳳玲的交往中，品味到了友誼。
陳鳳玲是我們班的語文課代表。有一次班上舉行作文口頭競(jìng)賽，初賽時(shí)，她作為語文課代表，負(fù)責(zé)掌握時(shí)間……按秒表。我就悄悄告訴她，讓她手下留情多給我些時(shí)間，畢竟我的作文太長(zhǎng)。她沒動(dòng)聲色，我以為她已經(jīng)默許了，就覺的.自己穩(wěn)拿第一。
開始，她嚴(yán)肅地說，我滔滔不絕地說著，還沒接近尾聲，她居然準(zhǔn)時(shí)地按下秒表，別人都沒超時(shí)，只有我超時(shí)了，害的我顏面不存，我決定不和她做朋友了。
這幾天，我都沒理她，她察覺到了，每次想跟我解釋，我總是不削一顧。我覺得我們沒有以前要好了。
這天，她來到我身邊，告訴我，我也是有苦衷的，對(duì)每個(gè)人都應(yīng)該平等，不應(yīng)該因?yàn)槟闶俏液门笥眩鴰湍悖@是作弊呀！再這樣說，友誼也就沒有存在的意義與價(jià)值了！要是你在我手里過了關(guān)，不再提高自己，決賽能得大獎(jiǎng)嗎？要不，我?guī)湍悖克倪@幾句話，使我恍然大悟，我也原諒了她。
接著幾天，她陪我一起練習(xí)，并且再修改語句，哪里該停頓，哪里該有感情地讀。她每天督促我，鼓勵(lì)我，就這樣，我終于把握了時(shí)間。
功夫不負(fù)有心人，我們的共同努力下，果然得了一等獎(jiǎng)，我高興地笑了。
這件事讓我明白，友誼應(yīng)該建立在信任中，鞏固在真誠中，發(fā)展在批評(píng)中，不然，就會(huì)斷送在奉承中。
我們的友誼作文 7
每個(gè)人都有秘密。你曾經(jīng)不下十次的問我，為什莫我們是好朋友，卻不可以像小時(shí)候一樣無話不談。
我只是沉默著。不知道在哪本書上看過，長(zhǎng)大了就意味著失去很多東西。長(zhǎng)大了，友誼便如同這天空中的風(fēng)箏，線在手上，風(fēng)大了，線會(huì)斷，箏會(huì)掉。友誼如同一塊易碎的玻璃。
雖然走得最急得風(fēng)景總是最美的，傷的最深的也總是感情。我害怕兩個(gè)互相取暖的人卻得到最冷的冰。說以我害怕離你越近，傷你越深。
所以當(dāng)我聽你講心里話時(shí)，只是靜靜地聽著。我選擇沉默，對(duì)任何事物的沉默。你曾經(jīng)說我是一個(gè)大冰山，只會(huì)沉默。友誼真是一個(gè)奇怪的.東西，比一切東西都要奇怪。
友誼，友誼，一個(gè)困惑我已久的問題。我問過許多人，回答千奇百怪。到現(xiàn)在，我還不知道什么叫友誼。
我害怕友誼又喜歡友誼。友誼，我曾寫過幾十遍，幾百遍，直到最后，我忘了寫過幾遍，知道寫到手都麻木了，心也麻木了。
朋友，你走得無聲無息，當(dāng)我剛學(xué)會(huì)勉強(qiáng)擠出一個(gè)微笑的時(shí)候，你就走了。獨(dú)留我一個(gè)人在黑暗中，獨(dú)自的沉默，獨(dú)看漫天的煙花，獨(dú)看漫天的繁星，獨(dú)看這人世間的一切一切。
朋友，你告訴我要學(xué)會(huì)珍惜一切，珍惜一切的朋友。
朋友，我以沉默來回憶你，回憶你的素顏，回憶你的音容笑貌，回憶你與我的一切一切。
我們的友誼作文 8
這初中三年，生活在一個(gè)班級(jí)中，健康快樂地成長(zhǎng)，就像一只蝴蝶，要尋找綻放的花朵一樣，但這朵花必須是純潔的，無暇的。不錯(cuò)，七八班就是這樣一個(gè)班，它有著團(tuán)結(jié)的力量，不懈的動(dòng)力和純潔的友誼。
是的，友誼是這世界上最珍貴的東西，深摯的友誼是人生最大的一種安慰。友誼就像一縷青春的`陽光，散發(fā)著它最動(dòng)人的魅力。
朋友——好朋友。它意味著什么？有人說，不過是簡(jiǎn)單的回眸，微微的笑容和幸福的淚水罷了。其實(shí)不然。它象征著純潔，無私，象征著這個(gè)世界上充滿活力的一切。它就像最美麗的花朵，綻放在我們的心中。尤其是我們七年級(jí)八班的心中。
剛來到這個(gè)學(xué)校，我就被這美麗的環(huán)境所吸引，但是，更讓我所注視的，是我們七年級(jí)八班的每一位同學(xué)，而我們來自天涯海角。緊接著，我們又互相微笑著接受對(duì)方，接受班中剩下的五十九名同學(xué)，這時(shí)，你的心胸會(huì)豁然開朗，因?yàn)槟憬邮芰艘活w友誼之樹，他會(huì)永駐在你的心底！
其實(shí)，同學(xué)之間是沒有什么可以隱瞞的，我們就是一家人，每天在一起學(xué)習(xí)，娛樂，大家是密不可分的一個(gè)整體。既然我們是這個(gè)整體的一部分，那么我們就有義務(wù)去維護(hù)我們的大家庭，有責(zé)任去維護(hù)這份最最最珍貴的友誼——因?yàn)檫@，就是你一生中最寶貴的財(cái)富！
我們的友誼作文 9
同學(xué)的長(zhǎng)相變了；老師變了；教室的樣子變了；就連教室的路也變了。也許，唯一不變的只是我們甜甜的，又帶點(diǎn)酸的友誼吧。
教室里還如當(dāng)初一樣吵吵鬧鬧，放眼望去，大家都在七嘴八舌的議論，只有我一個(gè)人呆呆的等一個(gè)和我交了兩年朋友的.女孩。
她還是一樣，無憂無慮。我們開心的談?wù)摳鞣N各樣的話題，她對(duì)我說，這學(xué)期，我們依舊對(duì)男生施行暴力。我點(diǎn)點(diǎn)頭，在打人時(shí)，我一向會(huì)助她一臂之力。
就這樣過了好久……
一節(jié)音樂課上，全班像炸開了鍋一樣，唧唧喳喳的吵個(gè)不停，我一點(diǎn)心情都沒有。那個(gè)女孩還是坐我旁邊，在她的另一邊，坐著另一個(gè)可愛的女孩。
不知不覺，我發(fā)現(xiàn)，她，那個(gè)無憂無慮的女孩在這節(jié)課上，似乎沒有我的存在。我以為，她有事要跟那個(gè)可愛的小女孩說話。可我錯(cuò)了，這節(jié)課上，她一句話也沒對(duì)我說。
不久，我把這件事淡忘了，我不是一個(gè)記仇的人。但類似這樣子的事卻不斷發(fā)生。我明白，在沒人跟她在一起時(shí)，她只能跟我說話，因?yàn)椋溃沂遣粫?huì)不理她的；而，當(dāng)別的女孩跟她在一起時(shí)，她只會(huì)對(duì)我視而不見。
漸漸地，我也習(xí)慣了。雖然我心里知道，當(dāng)我不會(huì)說出來，我不想傷她的心。雖然，這只是一件小事，但我需要的是一份真實(shí)的友誼。
時(shí)間飛快的流逝。六年級(jí)的學(xué)習(xí)緊張得讓人透不過氣。我想，我們?nèi)绻皇窃谕凰袑W(xué)的話，那么，沒有告別，我們的友誼就這樣散場(chǎng)。
我們的友誼作文 10
人的一生中有許許多多的朋友。朋友之間的幫助讓我嘗到了友誼的滋味。
小時(shí)候與許多伙伴玩耍，使我懂得了很多交友的好處。從小學(xué)到初中，我有著很多的知心朋友。而最讓我難忘的是在小學(xué)時(shí)交的'一位朋友蔡璐。
記得那時(shí)我們班上的人都迷上了動(dòng)畫片，我也不例外。有一次我和蔡璐來反串一部動(dòng)畫片，我們演得很認(rèn)真，沒注意腳下，我重重地摔了一跤。嗚嗚嗚便從我的口中唱出，眼淚像斷了線的珠子不住地往下掉。因?yàn)槲覀儗W(xué)校操場(chǎng)跑道很硬。當(dāng)時(shí)是夏季，不摔得鼻青臉腫才怪呢！朋友見狀馬上把我扶到醫(yī)務(wù)室，做了簡(jiǎn)單的包扎。我們六年級(jí)的教室是在四樓，想要在這種情況下爬上去，對(duì)我來說真是比登天都難。可這時(shí)，蔡璐二話沒說就扶著我上樓。好半天才上來了，我們對(duì)視著笑了。想起剛才我們兩人擠擠推推的往上走很搞笑的樣子，真是讓人忍俊不禁。從那以后我們成了很要好的朋友。
我們無話不說，相互幫助，共同進(jìn)步。一種甜甜的滋味在我們的心中回蕩。
小學(xué)畢了業(yè)，我與朋友依依惜別，總是認(rèn)為有緣一定會(huì)再見的。
之后我上了初中也認(rèn)識(shí)了許多的新朋友。每當(dāng)我有困難的時(shí)候，他們會(huì)幫我；我受人欺負(fù)的時(shí)候，他們會(huì)為我打抱不平。
我嘗到了友誼的滋味，我希望這種甜甜的滋味永遠(yuǎn)不會(huì)消失。
我們的友誼作文 11
當(dāng)我喜悅的時(shí)候，第一個(gè)一定是會(huì)想到她；當(dāng)我悲傷的時(shí)候，第一個(gè)一定一定會(huì)希望能看見她。她是我的對(duì)講機(jī)，我可以放心的把秘密告訴她；我是一把鑰匙，她是把鎖，我們倆可以互相談心，而不必顧慮太多，我們的友誼是個(gè)超級(jí)大鎖，只有我們能打開。
沒有友情的世界，是片荒蕪的大沙漠。還記得那天正好是返校日，當(dāng)我一看見她時(shí)，心中就對(duì)她有了一個(gè)好的印象，漸漸的我們也十分有默契分在同一班，那一刻起，我就認(rèn)定她是我的好朋友。我和她常常嘰嘰喳喳的談天說地，要把這些回憶介紹完，三天兩夜也說不完呢！
這些回憶之中，我印象最深刻的是：有一天，上體育課時(shí)，我和她分在同一組打籃球，那時(shí)我被敵隊(duì)重重包圍，不知如何是好，眼看球要被搶走時(shí)，我無意間把球往后丟，我連看準(zhǔn)都沒有，球就直接落入她的手里，一開始大家都以為只是巧合，可是這種事接二連三不斷發(fā)生，我們倆就成了班上的“必勝二人組”，我心想：能認(rèn)識(shí)她真好，我們的'默契十足。
朋友們?cè)谶@個(gè)世界上因緣分而相遇，這緣分使我們?cè)谀骋欢温烦躺舷嗑郏髞砦覀兙鸵欢〞?huì)要到分手的時(shí)刻，在這時(shí)刻我一定要讓她知道：認(rèn)識(shí)她真好！但始終我并沒說出口，因?yàn)槲疫@時(shí)已經(jīng)心靈相通，而我和她的友誼就像一棵大樹，已經(jīng)根深蒂固。
我們的友誼作文 12
馬上，我們就要走了。回望這一切，總是顯得這么生疏。回憶著一切，總是痛和悲。我只想為最后的一年而付出，讓同學(xué)們都記住每一個(gè)同學(xué)的名字。下午，不同了。留下了許多的淚水、友誼，這個(gè)下午，徹底變了。
我們幾個(gè)主持人上臺(tái)主持節(jié)目，沸騰了！“元旦聯(lián)歡會(huì)，正式開始”，同學(xué)們一陣歡呼雀躍。而我們有了一個(gè)特別的來賓——李校長(zhǎng)，而她的'到來，我們的淚水就止不住了。我想說的是：“我恨潘南小學(xué)，因?yàn)樗艚o我太多的思念。我愛潘南小學(xué)，因?yàn)樗屛艺J(rèn)識(shí)到了許多的朋友。讓我認(rèn)識(shí)到了更多的知識(shí)，讓我有了更廣的了解。”還有同學(xué)說：“潘南小學(xué)就像大地媽媽，我們就是一朵朵蒲公英，春天到了，潘南小學(xué)把我們養(yǎng)大了，我們就隨風(fēng)飛到了祖國各地……”
節(jié)目正在不斷的展現(xiàn)在同學(xué)的面前，教室里不時(shí)傳來掌聲和歡呼聲。我們主持人也不亦樂乎，經(jīng)常跟同學(xué)交流對(duì)本節(jié)目的看法。積極給她們提建議，我在表演的時(shí)候，“吧唧吧唧”的聲音不斷傳到我的耳畔。這真是一種享受，邊有戲看，邊吃零食，真是天倫之樂。
這天我們放肆了很多，進(jìn)行活動(dòng)的時(shí)候。幾個(gè)小“工作人員”就拿起彩帶和飛雪，只往同學(xué)身上噴。同學(xué)們臉上洋溢著童年的快樂！
今天，我們好開心。五年來了，老師諄諄教導(dǎo)這我們這群不懂事兒的孩兒。我們吸取老師的“精華”，我們正在成長(zhǎng)，我們要長(zhǎng)的很高又壯。今天，我們?cè)谀莻�(gè)教室里一起嬉戲，明天，我們不是天各一方了嗎？同學(xué)們，從現(xiàn)在珍惜我們的美好時(shí)光吧!
我們的友誼作文 13
夏夜里，半輪明月高高的掛在夜空中，把樹葉照的像灑上水了一樣，一閃一閃的。
你和我一起學(xué)的臺(tái)拳道，當(dāng)時(shí)我們關(guān)系很好，是形影不離的好朋友。
有一次，我們一起去爬山，我的`右手搭在你的肩膀上，你的左手搭在我的肩膀上，結(jié)果因?yàn)橐粋�(gè)石頭，我們兩個(gè)都摔了一跤，笑的合不攏嘴。
可是，有一天，你要去鄉(xiāng)下過幾年，可是怕我承受不了那種打擊，便擠出睡覺的時(shí)間，陪我看了一夜星星，臨走前還告訴我，想你的時(shí)候就抬頭看月亮，我擠出笑容著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
那年，你回來了，回來之后，你像變了個(gè)人似的，變得自私，變得小氣，變得討人厭。當(dāng)我嘗試接觸你時(shí)，你向我破口大罵，像遇見仇人了一樣，那幾年的等待，盼望，像一把火被水潑滅了。
自從那天起，你每天都來罵我，我也不知道我當(dāng)時(shí)是怎么想的，竟然和你對(duì)罵了起來，我們的關(guān)系便越來越差，我也不知道我們是友人還是仇人，我只知道，曾經(jīng)是友人，現(xiàn)在是仇人，以后誰也不敢肯定，但十有八九，還是個(gè)仇人。
那句“想我的時(shí)候就抬頭看月亮。”在我耳邊回蕩，我在想，想念當(dāng)時(shí)的你，還可以看月亮嗎？如果可以那也沒有用了，因?yàn)闀r(shí)間不可能會(huì)倒著走。
月亮好像很疲憊了，蓋上云朵睡覺了，只留下幾顆星星在天上一閃一閃……
我們的友誼作文 14
友誼是光，照亮別人，溫暖自己；友誼是天空，寬容廣闊友誼是分?jǐn)?shù)中的分母，有難一起扛。
今天，我們?cè)诮淌遗e行了一個(gè)經(jīng)典的掰手腕活動(dòng)，同學(xué)們很高興，似乎期待著比賽，可說到選人的時(shí)候，同學(xué)們又沸騰起來。因?yàn)榕滞瑢W(xué)永遠(yuǎn)占優(yōu)勢(shì)。
游戲規(guī)則是找兩組同學(xué)，兩臂垂直交叉，先把對(duì)手的右手板平者獲勝，注意：除了右手其他部位不能動(dòng)，否則就是犯規(guī)。
好戲馬上開始了。同學(xué)們有的不想?yún)⒓樱械暮芊e極，有的連對(duì)手都找好了，可見有多么想玩兒這個(gè)游戲。
“三！二！一！”開始了，先是楊雨欣和王穎的對(duì)局，只見楊雨欣摩拳擦掌，反而王穎很淡定。四目相對(duì)的她們“殺氣騰騰”，開始比賽了，雙方都很專注，怕一溜神就會(huì)輸?shù)粢粯樱瑮钣晷赖氖找稽c(diǎn)點(diǎn)的被掰下去，她應(yīng)該是拼盡了全力，冒著絲絲青筋的手開始緩緩上升，胸有成竹的王穎大吃一驚，難道楊雨欣要反敗為勝嗎？然而并沒有，可是她已經(jīng)用盡了全部力氣，卻也不敵王穎，這局王穎獲得了勝利。
下一局是候德鑫和萬里煒，剛開始，萬里煒?biāo)坪跤行┟悦＃苯颖幻霘⒌簟?/p>
第三場(chǎng)開始了，是我和張?chǎng)蔚?比賽。我裝腔作勢(shì)，我咬緊牙關(guān)，卻也不敵虎背熊腰的張?chǎng)巍?/p>
要知道比賽只游戲的一部分，不應(yīng)該太注重成績(jī)，更要看中友誼。
我們的友誼作文 15
牽著你的手，過小橋流水，聽，潺潺水聲；牽著你的手，穿過陰森的樹林，我可以勇敢的向前走；牽著你的手，走過蜿蜒挺拔的峻山，我們大步地往上爬！牽著手的一切很美，很美，這里我要述說一件溫暖的故事。
牽手，能讓我們感受到無限的溫暖。
記得那是一個(gè)溫暖的夏天。我們還在努力的復(fù)習(xí)階段，每天都要做無數(shù)張?jiān)嚲恚屛覀兏杏X疲憊不堪。但在那關(guān)鍵時(shí)候，媽媽每天放學(xué)時(shí)的一聲問候，一次牽手，一次擁抱，都讓我感到無比的溫暖。還有一次我在學(xué)校時(shí)被同學(xué)欺負(fù)了，那時(shí)我的心比黑夜的天還黑。放學(xué)時(shí)媽媽看出我的心情不佳，她輕輕的牽起我的手，頓時(shí)，我就被一種專屬叫溫暖的愛充滿全身，我開心了，歡天喜地的忘卻了那些不快。還有一次，我和朋友玩耍，忘記了時(shí)間，與爸爸媽媽走失了，我找了好一會(huì)兒，父母出現(xiàn)了，牽著我的手回家了，我感覺到牽手是那么的溫暖。
為了讓我們感受到朋友的友誼，我們今天玩兒了關(guān)于牽手的`游戲。
游戲開始了，女生全軍出動(dòng)，但最后，千里挑一挑出了程子珊。老師讓她一個(gè)一個(gè)地摸一遍五個(gè)人的手，之后又把李欣妍作為牽手人，繞了一圈后，很不確定的說是我，因?yàn)椴皇俏遥运齩ut了，最后她還是沒有猜出來，等說出答案時(shí)，程子珊恍然大悟，就這樣游戲愉快的結(jié)束了。
啊，請(qǐng)珍惜每一份友情，每一次牽手的瞬間，請(qǐng)珍惜每一回跟朋友的機(jī)會(huì)，把握每一份友情。
我們的友誼作文 16
我嘗過許多味道，有媽媽的味道；考了一百分的味道、成功的味道……我今天嘗到的是友情的味道。
記得那天陽光明媚，萬里無云，是個(gè)出去玩的好日子，我推著自行車拿起包，興高采烈地出門了。“叮咚！”“叮咚！”“叮咚！”不一會(huì)兒，三位同學(xué)都被我叫了出來，他們都是我的好朋友。我說：“今天天氣不錯(cuò)，是個(gè)爬山的好日子，不如我們一起去爬山吧！”“好呀。”大家異口同聲地說。說走就走，我們帶上自己的干糧，坐在車上，開始了我們的爬山之旅。
坐了老半天的車，才到達(dá)我們的目的地“園山。”我們飛快地跑了過去，開始往山頂一步步前進(jìn)。爬到一半，大家都餓得前胸貼后背了，我們又開始野餐了。不過，另外三位同學(xué)吃完了自己的干糧，我大方地拿出我的.小食品與大家分享。我們把所有帶來的干糧吃完了，又開始向山頂進(jìn)軍。一路上，是友情讓我們懂得分享。
“轟！”“轟！”雷公公來催大家回家了，嘩啦！天上下起了傾盆大雨，其中一個(gè)同學(xué)帶了一把傘，雖然很小，我們擠一擠還是勉強(qiáng)能走下去的，友情讓我們懂得了寬容。也許上天也被我們的友誼感動(dòng)了，雨停了。大家不用擠了，傘也收了起來。我們到了一個(gè)要爬山的地方，大家把衣服脫下來系成一條繩子，一個(gè)人接著一個(gè)人，一只手拉著另一只手，一前一后爬上來了。歷經(jīng)萬千磨難，終于到了山頂，我們非常開心。
友情，就是相互幫助，不管前面有多困難，只要團(tuán)結(jié)就一定能走過去。
我們的友誼作文 17
“壞了，要遲到了。”
看到手機(jī)上顯示的時(shí)間——7：40我慌慌張張的穿上衣服，拿起書包就往學(xué)校方向跑。我邊跑邊在心里想著：“這個(gè)杜小迪是怎么回事！”杜小迪是我的`同桌，也是我最好的朋友，平時(shí)她都來叫我一起去上學(xué)，所以我總是睡到她來，而今天媽媽不在家，杜小迪沒來也沒有事前通知我一聲，所以我起晚了。
到了學(xué)校正巧年級(jí)老師在檢查，倒霉的我只好被記上名字。到了班里。班主任正好在講課，看著站在門口的我。他抬了抬眼鏡，淡淡的說：“進(jìn)來吧，寫一千字檢討，下午放學(xué)之前交給我。”我回到座位上想著質(zhì)問一下杜小迪，卻發(fā)現(xiàn)她今天沒來。
過了大約十分鐘，杜小迪氣喘吁吁的進(jìn)來了，班主任同樣讓她進(jìn)來了，待遇不比我差——一千五百字檢討。沒想到她回到座位上不但不生氣，還笑著對(duì)我說：“下課給你個(gè)東西。”我嘟著嘴哼了一聲。但其實(shí)很期待是什么東西。
下課后，杜小迪從書包里拿出一盒餅干遞給我，笑著說：“你不是說喜歡吃我做的餅干嗎？這是我今天給你做的。”我突然不生氣了，反而有些羞愧，原來今天早上沒來叫我是因?yàn)樗诮o我做餅干，而且害的她也遲到了。其實(shí)我遲到根本不關(guān)她的事，都是因?yàn)槲移匠]養(yǎng)成好習(xí)慣。
我跟杜小迪道了歉，她說沒關(guān)系，我們還是和從前一樣好。我在心底默默告訴自己：杜小迪這個(gè)朋友我交定了！
我們的友誼作文 18
開學(xué)那天，我們班來了一個(gè)插班生，我很“榮幸”地和他坐在了一起。沒過幾天，班里就傳開了和我他的“緋聞”。我和他都?xì)鈮牧耍瑸榱吮砻鲬B(tài)度，他在桌子中間畫了一條“三八線”，還警告我：不許過線，否則他用筆扎我的。
開始還好好的，可我忍了幾天就對(duì)他的“警告”產(chǎn)生了不滿。一天，課堂討論時(shí)，我的.胳膊肘過了“三八線”，他大聲喊道：“美國開始侵略了！”沒想到我竟然也大聲嚷道：“美國不是故意的！”同學(xué)們都看著我，真是難為情死了。我做完作業(yè)總把鋼筆、尺子扔在他的“地盤”里，他多次警告我：“如果你再過界的話，我就給你扔地上去！”結(jié)果有一天，他真的拿起我的筆，重重地摔到了地上。這之后，我們好多天都沒有說話。
次數(shù)學(xué)考試，需要用圓規(guī)畫圓，可他的圓規(guī)竟然在這十萬火急的時(shí)候壞掉了。正在他心急如焚的時(shí)候，忽然我看見的圓規(guī)，把它慢慢地移到了他的“地盤”里。他瞟了我一眼，我埋著頭專心做題，好像根本沒發(fā)現(xiàn)，于是，他抓起了我的圓規(guī)……
交完卷子回到座位上，我漫不經(jīng)心地說：“這次怎么不說我‘侵略’了？”啊，原來他是故意幫我的！他的臉“唰”地紅了。當(dāng)天放學(xué)，他就悄悄地擦掉了那條“三八線”。我相信，這條不復(fù)存在的“三八線”一定會(huì)成為我們友誼的起點(diǎn)。
我們的友誼作文 19
世界上有一種東西叫友情，它會(huì)使需要幫助的人得到幫助。下面給大家講一講我身邊的故事。
有一回，我正在家里玩手機(jī)，餓了，就自己拿錢買吃的，回來，驚奇地發(fā)現(xiàn)，咦？桌子上的水是誰弄灑的？我當(dāng)時(shí)不知道，實(shí)際上是我走前碰灑的。
這時(shí)小李子來了，他是我的好朋友，我想：既然他來了，就趁機(jī)把這過錯(cuò)推給他吧。
他正在椅子上吃東西，桌子上還擺著一瓶礦泉水，我下來一看，正好，我說：“哎呀，你怎么把水灑在桌子上了，還弄濕了好幾本書。”小李子說：“不是我弄的，我剛來！”我不聽他解釋，冷說是他弄的。他很焦急，臉漲得通紅通紅的。這時(shí)媽媽來了，見此場(chǎng)景說：“怎么回事呀？”我說：“他，他把水灑在桌子上了。”我以為媽媽會(huì)說他一頓，心里暗喜。可是媽媽不但沒說他，反而說：“哎，好了，不要說了，我?guī)湍悴粮蓛舻昧恕！闭f完讓他玩電腦。我想，哎，算了，也不要弄出太大事。我懷著一種不平靜、不舒服的`心情在那玩手機(jī)。
過了一會(huì)兒，媽媽正好不在，我跟小李子說：“小李子，剛才冤枉了你，其實(shí)水是我弄灑的。”小李子聽了說：“我猜到了，怕你媽說你，就往我身上整。好了，過去就過去了，不要再說了。”我一聽，心里更覺得對(duì)不起他了。他為了幫我，才替我“背黑鍋”，我被他感動(dòng)了。我心里下定決心，要跟媽媽說明情況，承認(rèn)錯(cuò)誤。
從那件事以后，我們更加友好了：真誠相待、互相幫助，結(jié)下了更深厚的友情。我們要讓這友情之花開得更加絢麗多彩！
我們的友誼作文 20
從小到大，我得到過很多關(guān)心與友誼，比如父母的關(guān)心；老師的關(guān)心；同學(xué)的關(guān)心與友誼……而我得到同學(xué)的關(guān)心與友誼，卻是因?yàn)橐淮问軅?/p>
那天大雨傾盆，風(fēng)把雨水都吹到了走廊上，我在走路的時(shí)候不小心滑了一跤，把腳踝扭傷了。兩個(gè)同學(xué)一看見我滑倒，馬上沖了過來：“H，你沒事吧？有沒有受傷？”當(dāng)他們得知我的腳踝扭傷了時(shí)，一個(gè)人馬上幫我去老師那兒拿止痛噴霧，另一個(gè)人則扶著我緩緩地走進(jìn)教室。不一會(huì)兒，那個(gè)去拿止痛噴霧的同學(xué)就回來了，他幫我把我的腳踝噴了個(gè)遍，我一下子感覺不那么痛了，對(duì)他十分感激。
兩周之后，我已經(jīng)可以勉強(qiáng)一瘸一拐地走路了，但一些熱心腸的`同學(xué)仍然每天扶我上下樓梯。盡管我不斷告訴他們我已經(jīng)可以走路不用別人扶了，他們?nèi)匀粫?huì)說：“沒關(guān)系的，我們是同學(xué)啊，同學(xué)就是應(yīng)該互相幫助的呀。”我在聽了之后十分感動(dòng)，與同學(xué)的友誼又加深了一層。
又過去了一個(gè)星期，我基本已經(jīng)康復(fù)了，正常走路已經(jīng)不成問題了。但是我的同桌仍每天幫我盛飯盛菜，而當(dāng)我感謝同桌時(shí)，同桌也只是說道：“沒關(guān)系的，這樣又不累，而且我們是朋友，朋友就是應(yīng)該無時(shí)不刻相互關(guān)心的呀！”
是呀！這次我雖然受傷了，但卻得到了同學(xué)們的關(guān)心與友誼。這，又何嘗不是“塞翁失馬，焉知非福”呢？
我們的友誼作文 21
秋天，我想起她。她，盧小旦，是我在前年秋天認(rèn)識(shí)的。那時(shí)候，她有些自大，狂妄，她在別人面前會(huì)這樣，對(duì)我，總是很單純，他相信我，我也不明白，他為什么會(huì)如此“兩面派”。
他和我總是和得來，他和米蜜蜜（我的知心朋友）總是兩天一小吵，三天一大吵，我都不知道我要怎么當(dāng)一個(gè)和事老了。
可是，我沒想到，我們無意間認(rèn)識(shí)，才一年而已，死神，就與他擦肩而過了。
那天，天很陰，我心神錯(cuò)亂，做什么事都迷迷糊糊。下午，在教室里，聽不見她積極回答的聲音，下課時(shí)，沒有了他與同學(xué)打鬧的.嬉笑聲，我心里空空的。我問好友米蜜蜜，他為什么沒來？米蜜蜜長(zhǎng)發(fā)一甩，傲慢的說：“他病了，病死最好！”我沒想到米蜜蜜會(huì)如此無情，但我也無奈，她兩畢竟是冤家呀！
下午，我無心上課，等到放學(xué)鈴聲一響，我像離弦的箭，沖出教室，向小旦家奔去。
他媽媽帶給我的是厄運(yùn)——小旦上學(xué)時(shí)被車撞了，送到市醫(yī)院搶救。我哭泣，我傷心，命運(yùn)如此不公，讓年少輕狂的她——盧曉旦，忍受命運(yùn)的巨大打擊！
忍受了兩天的煎熬，終于有一些小旦的消息了，看門師傅王老師拿給我一封信，上面的署名是盧小旦。我連忙拆開，只見上面有一行歪歪扭扭的字（也許是小但旦在痛苦之中寫下來的）：小七，我會(huì)更加努力地與死神拼搏！我還沒死……看著看著，我的淚水涌上臉龐。
小旦，活下去！
雖然這場(chǎng)疾病讓我兩失去友誼（我們一年沒見面了），但是，我還是衷心祝福小旦，健康成長(zhǎng)！
我們的友誼作文 22
假期里，爸爸帶我去姥姥家住了幾天，在那里我有兩個(gè)要好的朋友——表弟和表妹，我們天天在一起玩。
有一次，我跟表妹因一件小事吵架了，而且還動(dòng)起手來，好像仇人似的，誰也不服氣。我總感覺是她的錯(cuò)，自己好委屈，而且還給媽媽打了電話，哭著要回家。
晚上爸爸回來了，了解了事情的經(jīng)過，說：“你們倆可是好朋友，怎么能為了一點(diǎn)小事就吵架呢？”我們互相瞪了瞪，誰也沒有說話。
后來，表妹的爸爸也來了，他是我的大舅舅。大舅說：“孩子，你們就為了這么點(diǎn)小事破壞你們珍貴的友誼嗎？你們的友誼也太不值錢了吧！”我們互相瞄了對(duì)方一眼，雖然還是沒說話，但感覺氣氛緩和了好多。回想事情的經(jīng)過，我確實(shí)也有不對(duì)的地方，而且我比表妹大幾個(gè)月，好歹我也是個(gè)姐姐，我像個(gè)姐姐的`樣子嗎？我對(duì)自己的所作所為開始感到了后悔，小聲對(duì)表妹說：“對(duì)不起！”爸爸說：“你的聲音太小了，我就沒聽見。”我加大了聲音說：“對(duì)不起！”表妹看看我，也大聲說：“對(duì)不起！”爸爸說：“這樣不就又是好朋友了啦。”我們互相朝對(duì)方咧嘴笑了笑。我說：“我們出去玩吧！”表妹也笑著說：“好呀！”就這樣，我們手拉手跑出去玩了。
在這段時(shí)間里我感覺自己不僅收獲了珍貴的友誼，而且也成長(zhǎng)了不少。我認(rèn)為友誼是需要互相來維持的，只有我們用心去澆灌，懂得謙讓，懂得去包容，友誼之花才能長(zhǎng)久開放。
我們的友誼作文 23
“回憶里想起模糊的小時(shí)候，云朵漂浮在藍(lán)藍(lán)的天空，那時(shí)的你說要和我手牽手，一起走到時(shí)間的盡頭……” “回憶里想起模糊的小時(shí)候，云朵漂浮在藍(lán)藍(lán)的天空，那時(shí)的你說要和我手牽手，一起走到時(shí)間的盡頭……”
忘著窗外的小雨，聽著這首歌，記憶不禁被扯回了小時(shí)候。小A是我最好的朋友，是我最好的知己，她經(jīng)常來我家玩，每當(dāng)我們累了，我們就會(huì)一起倒在床上，聽著“那時(shí)的你說要和我手牽手，一起走到時(shí)間的盡頭……”
記得那時(shí)候小A的學(xué)習(xí)很好，每次考完試，父母都會(huì)要我向她學(xué)習(xí)，那時(shí)的我不禁產(chǎn)生了嫉妒心理，但是是小A卻很虛心，她教我怎么學(xué)習(xí)，并把她所會(huì)的都告訴我，有時(shí)我記不住的，她總會(huì)寫在小紙條上，便于我記憶。這樣的高興時(shí)光很快就過了，她們一家因?yàn)楣ぷ鞯腵原因要搬到外地，在她們臨走的前一天，他們一家來我們家道別，我們躺在床上聽著首歌，心中真不是滋味。在她臨走時(shí)，她給我一個(gè)小盒子，并告訴我她離開之后再打開。在她走后，我打開了小盒子，里面全是小紙條，是各課的總結(jié)，不知怎么地，眼淚像斷了線的珠子往下落。小A你在做什么？是否像我一樣，回憶著從前，聽著屬于我們倆的歌？我相信我們之間的友誼并沒有結(jié)束，并且永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束，對(duì)嗎？
“那時(shí)的你說要和我手牽手，你起走到時(shí)間的盡頭……”始終環(huán)繞耳際。
我們的友誼作文 24
開學(xué)那天，我們班轉(zhuǎn)來了一個(gè)插班生，我很“榮幸”地和他坐在了一起。沒過幾天，班里就傳開了我和他的“絆聞”。我氣壞了，為了表明態(tài)度，我在桌子中間畫了一條“三八線”，還替告他：不許過線，否則吃我的“手肘燉肉”。
開始還好好的，可他忍了幾天就對(duì)我的“警告”產(chǎn)生了不滿。一天，課堂討論時(shí)，他的胳膊肘過了“三八線”，我大聲喊道：“美國開始侵略了！”沒想到他競(jìng)?cè)灰泊舐暼碌溃骸懊绹皇枪室獾?！”同學(xué)們都肴著我倆，真是難為情死了。他做完作業(yè)總把鋼筆、尺子扔在我的“地盤”里，我多次警告他：“如果你再過界的話，我就給你扔地上去！”結(jié)果有一天，我真的拿起他的筆，重重地摔到了地上。這之后，我們好多天都沒有說話。
一次數(shù)學(xué)考試，需要用圓規(guī)畫圓，可我的圓規(guī)竟然在這十萬火急的時(shí)候壞掉了。正在我心急如焚的時(shí)候，忽然發(fā)現(xiàn)他的圓規(guī)被他的胳膊肘頂著，慢慢地移到了我的“地盤”里。我該怎么辦？給他扔地上？可我很需要圓規(guī)呀……我膘了他一眼，他埋著頭專心做題，好像根本沒發(fā)現(xiàn)，于是，我偷偷地抓起了他的圓規(guī)……
交完卷子回到座位上，他漫不經(jīng)心地說：“這次怎么不說我侵略了？”啊，原來他是故意幫我的！我的臉“刷”地紅了。當(dāng)天放學(xué)，我就悄悄地擦掉了那條“三八線”。我相信，這條不復(fù)存在的“三八線”一定會(huì)成為我們倆友誼的起點(diǎn)。
我們的友誼作文 25
爭(zhēng)吵，這是生活中不可避免的。即使是最好的朋友，爭(zhēng)吵也會(huì)發(fā)生。
在我們班，四十六個(gè)同學(xué)都是朋友。可是，戰(zhàn)爭(zhēng)不斷爆發(fā)著……
就在今天，午休前，一場(chǎng)大戰(zhàn)已拉開序幕。爭(zhēng)吵兩方分別是鮑澤程和趙三樂，他們相對(duì)而立，四目相對(duì)。
游戲中，本來好好的。結(jié)果，有些人卻抱著卷子不動(dòng)了，拼命地答題。就這樣，鬧出了戰(zhàn)爭(zhēng)。
鮑澤程筆直地站著，全身都在用力。眼睛瞪著對(duì)方，仿佛想把對(duì)方撕成碎片。鼻子扭曲著，長(zhǎng)長(zhǎng)的食指指著對(duì)方，嘴里不時(shí)吐出幾句污言穢語，拼命想把對(duì)方壓下去。
再來看看趙三樂，他也不甘示弱。眼睛直直地瞪著對(duì)方，眼神像憤怒的野獸。嘴里吐出的話頂著對(duì)方口中罵出的臟話，讓自己的氣勢(shì)上升。
“叮鈴鈴。”午休鈴響了，他們倆被迫收住腔中的怒火，坐在自己的位置上。
看到這些，我有些傷心。他們以前是多么好的`朋友啊，一起有難同當(dāng)，有福同享。可現(xiàn)在，兩個(gè)人巴不得不見到對(duì)方。
我突然感覺到，友情是多么的脆弱。友情就像一塊玻璃，只要一有什么矛盾，它就很快裂開。
但是，友情也不是不能挽回。只要雙方互相道歉，理解，破碎了的友情玻璃還能粘合起來。
我想告訴大家的是：你和你的朋友不小心有了矛盾，要理解對(duì)方的心，站在對(duì)方的立場(chǎng)上想一想，矛盾就能迎刃而解。
真正的友誼很脆弱，需要我們一起呵護(hù)！
我們的友誼作文 26
終于熬到下課了，我氣勢(shì)洶洶地走到她面前。她說：“怎么了？什么事情讓你這么生氣？手表還沒找到嗎。”“夠了，你還在裝傻，我的手表就是你偷的，你還有什么狡辯的啊？”“你的手表真的不是我偷的，是不是把手表忘在家里了？還是放在哪里忘了？”“別說了，你演的可真像啊！你太令我失望了！上節(jié)體育課，全班同學(xué)都出去了，只有你在班級(jí)里，不是你偷得還能是誰啊？還能是它自己長(zhǎng)翅膀飛了？”“真的不是我偷的。嗚嗚。”“你還好意思哭？像你這樣的人，我不交也罷！以后我們別再說話了，我跟你也沒什么好說的了！我們的友誼到此結(jié)束吧！”說完，我轉(zhuǎn)身就走了，不知為什么，感覺眼睛濕濕的。是啊！三年的友誼，就這樣的`消失了！兩個(gè)月后，她轉(zhuǎn)學(xué)了！
在她走的前一天，在我的課桌上，擺著一個(gè)精美的禮盒，我打開一看，是一塊手表，里面有著一張小紙條，上面寫著：“你的那塊手表真的不是我偷的，我走了，但是我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記我們之間的友誼，永遠(yuǎn)不會(huì)！”看完后，我的淚珠不禁悄悄地“爬”了出來。其實(shí)，我的手表沒有丟，是我上學(xué)的時(shí)候忘戴了！我好后悔，不把事情弄清楚就指責(zé)別人，傷了她的心。珍惜我們現(xiàn)在所擁有的吧！不要到失去的時(shí)候才后悔莫及，才知道擁有是的美好！
我們的友誼作文 27
當(dāng)你有朋友時(shí)，你會(huì)很快樂；當(dāng)你有知心朋友時(shí)，你會(huì)很幸福；當(dāng)你和家人在一起時(shí)，你是否會(huì)想起你的知心朋友；當(dāng)你和別人在一起玩時(shí)，你是否會(huì)忽略你的知心朋友；告訴你，千萬不要，不要忽略他/她，她/他會(huì)傷心，如果他/她把你當(dāng)真正的知心朋友，他/她也會(huì)自私，他/她希望你是屬于他/她一個(gè)人的，他/她不希望別人介入你們的感情，他/她希望你們的友誼天長(zhǎng)地久...。
你和他/她會(huì)希望，會(huì)祈禱明天會(huì)更好，正如一首歌《我們的.明天》里所寫：我看著，沒剩多少時(shí)間能許愿，好想多一天我們的明天；我問著，還有多少時(shí)間在眼前，以為多一天能實(shí)現(xiàn)我們的預(yù)言......
所以，時(shí)間一去不復(fù)返，光陰一去不復(fù)返，珍惜眼前的友誼讓它天長(zhǎng)地久吧！
有時(shí)候我也很迷茫，友誼到底是什么？是在一起瘋；是在一起玩；還是在一起聊天？不懂，我不懂，我只知道朋友是一個(gè)真心關(guān)心你的人，可以在你受傷時(shí)，給你安慰；可以在你傷心時(shí)逗你開心；可以在你底氣不足時(shí)，給予你信心；也許朋友之間的友誼并不是這樣的，但每個(gè)人都不一樣，所以理解的友誼也不一樣，但我認(rèn)為就是這樣的，朋友就是你一個(gè)聆聽者，在你心情不好時(shí)，一個(gè)靜靜聽你聆聽的朋友，一個(gè)可以傾訴的朋友...
因此，歡呼，明天，你好！友誼天長(zhǎng)！
我們的友誼作文 28
你們知道么？友誼是每個(gè)人生命中必有的經(jīng)歷，但是，這些友誼好似刀槍，只有經(jīng)過打磨才會(huì)鋒利，好似一些毛線，只有經(jīng)過紡織，才有衣服，好似…
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，甩在地上，馬上就要踩下去了，在最后一瞬間， 我猶豫了，為了一只小木船，失去一個(gè)朋友，一段友誼，這值得嗎？想了想，我撿起地上的小木船，將它還給了陳明，然后默默的走開了，我在回家的路上，想到，即使我將小木船還給了陳明，可是他也不一定愿意和我和好呀，這種既害怕又擔(dān)心的心情一直糾纏了我一晚上。
第二天早上，我懷著忐忑的心情，走在了上學(xué)的路上，那種心煩意亂，那個(gè)有可能的可怕結(jié)局，在的腦子里一直徘徊著，趕也趕不走。進(jìn)來教室，我看見陳明坐在座位上冷冷的`望著我，臉上沒有一點(diǎn)表情，我低著頭默默的掏作業(yè)，開始了早讀。下課，我驚訝的看見陳明一臉羞澀的走來，說道：“對(duì)不起。”然后飛也似的跑開了。
我追過去，拉住他說：“對(duì)不起，我也有不對(duì)的地方，就當(dāng)昨天什么都沒有發(fā)生，我們還是好朋友，好么？”“嗯，這是我重新給你做的小木船，希望你可以收下！”
說完這些，我們就有和往常一樣一蹦一跳的向教室跑去。
我們的友誼作文 29
朋友如美酒、如老師、如溫泉。如美酒它值得你品嘗，如老師她值得你驕傲。朋友又如溫泉渾身僵硬地躺進(jìn)去，每一根神經(jīng)都會(huì)在幸福中蘇醒。
有一次，剛剛放學(xué)，我走到校門口，發(fā)現(xiàn)外面下起了傾盆大雨，而此時(shí)，母親并沒有來接我，我著急的跺起了腳。就在這一個(gè)時(shí)候，我的好朋友走了過來問：“茹茹，你怎么了？是不是下了大雨，你沒有雨傘，而你的媽媽又沒有來接你，對(duì)不對(duì)？”“是的，看來我只有等到這討厭的大雨下停了才能回家了。”我回答說。我有雨傘，我送你回家吧。她的臉上綻放著陽光般的笑容。在送我的路上，她一直將雨傘往我這邊傾斜。所以，她把我送到我家的時(shí)候，我的身上除了書包有一點(diǎn)兒濕，其它的地方都是干的。可是，她的身上全都濕了，成了一只“落湯雞”。可是她的臉上卻依舊掛著笑容。她說：“茹茹，既然你到家了，那么我就先走了。”我剛想要說一句謝謝你，她的身影卻消失在了路上。
還有一次，學(xué)校舉行跑步比賽，正當(dāng)我奮力跑的時(shí)候，腳卻突然扭到了，只能慢吞吞地走著，我在心里想著，即使是走，我也要走到終點(diǎn)。正當(dāng)這時(shí)候，我的.好朋友又突然停下來，牽著我的手說：“我們一起走”。我甩開了她的手，說：“你快跑呀，你沒準(zhǔn)可以得到第一名的，不要讓我拖累你呀！”可是她卻說，得不得到第一名在我心里并不算什么。說著，她又拉著我的手繼續(xù)向前走去。那個(gè)時(shí)候，我的眼眶里滿是淚水。
友誼就像是天空上璀璨的星星，每一顆星星都是那么明亮、燦爛。
我們的友誼作文 30
星空，麗麗思，紫娟，可莉，四人從二年級(jí)開始就是好朋友，她們是班上的四人組。本以為四人可以一起畢業(yè)，可在五年級(jí)的時(shí)候，紫娟卻說她六年級(jí)要回老家讀。當(dāng)其他三人知道后，大家都很難過，最難過的是她的同桌夢(mèng)星空。六年級(jí)的時(shí)候，紫娟回老家了，她走之前說：“各位，我放假的時(shí)候會(huì)回來看你們的。”
其他三人在開學(xué)沒多久就發(fā)生了矛盾：麗麗思和可莉吵架了，說要絕交，問夢(mèng)星空要站在哪一邊，夢(mèng)星空站在她們中間不知該怎么做。她在紙上寫：娟，我該怎么辦？思和莉吵架了，難道我們的'友誼就要沒了嗎？你已經(jīng)不在這了，我不要我們的友誼沒了，我不要！她寫著寫著哭了。放學(xué)后，她對(duì)思和莉說：“還記得我們以前的時(shí)光嗎，那時(shí)我們多開心呀，我永遠(yuǎn)都我會(huì)忘記的。如果你們要絕交，那我不會(huì)站在任何一邊。如果娟知道這件事，她會(huì)開心嗎？給你們一天的時(shí)間，明天告訴我你們的答案，如果你們一定要絕交，我不會(huì)干涉！”說完就走了。這天晚上，空夢(mèng)見娟了。“娟，她們會(huì)和好嗎？”空問道，娟說：“會(huì)的，相信她們，也相信我們的友誼。”
同時(shí)思和莉也在想：空說的對(duì)，我不應(yīng)該和莉絕交，我們的友誼不會(huì)那么脆弱。第二天，思和莉來到空面前說：“我們錯(cuò)了，不應(yīng)該為了一點(diǎn)小事而絕交，希望我們還是鐵三角！”空看著她們，用力點(diǎn)了點(diǎn)頭“嗯！”三人又在一起說笑了，空想：娟，我們的友誼永遠(yuǎn)都不會(huì)破碎，我們永遠(yuǎn)都是四人組！
我們的友誼作文 31
友誼是什么？友誼是人的主道，一個(gè)人要是沒有了友誼，就還能在這世上做什么呢！下面，我就來給大家講一講我的友誼。
這一天，我在QQ里和那個(gè)同學(xué)約好了，下午2：00—5：00一起上王者榮耀，我約他進(jìn)我的房間，一起玩，又邀了幾個(gè)同學(xué)后，就開始了，我和幾個(gè)同學(xué)是一隊(duì)的，對(duì)面有好幾個(gè)我都不認(rèn)識(shí)，因?yàn)榈貓D是5V5的，所以就用了李白，我的一個(gè)同學(xué)用了諸葛亮，別外幾個(gè)就不認(rèn)識(shí)了，比賽開始了，我去打了野，先升一下等級(jí)，到了5級(jí)后，就有大招了，這后就去了上路打塔去了，我跟著小兵去了敵軍的一座防塔前，馬上就把防塔打爆了。
突然，在草叢里冒出了一個(gè)敵人，而我的血只有兩格了，他放了一個(gè)一抬又把我掉了格，慢慢地扣血，我只有兩滴血了，就在這個(gè)緊急關(guān)頭，我的一個(gè)同學(xué)突然出現(xiàn)，放了一個(gè)大招把他干掉了，我不得不感謝他，窗外的楊柳又垂了焉為，不再那么飄來飄去了，我回到了補(bǔ)血池，心中那一顆壓在心底的大石頭終于落下，心情平緩了許多。
要不是同學(xué)幫忙，看來我真的是要死在那個(gè)英雄的`手下了，謝謝你，同學(xué)，如果不是你，我就真要被打得落花流水了，這次災(zāi)難讓我知道了，大家要互相幫助，不能分散開來，不然會(huì)有嚴(yán)重的后果。窗外的天空更藍(lán)了，草兒更綠了，我們的心情都很好了。
我們的友誼作文 32
友誼，讓我們相遇；友誼，讓我們相聚；友誼，讓我們相識(shí)……
還記得那年，你我在同一個(gè)輔導(dǎo)班相遇，在同一個(gè)學(xué)校相聚，在同一個(gè)班級(jí)相識(shí)。你和我成為一對(duì)形影不離的好朋友，你說我是你最好的朋友，是你的知己，是你的閨蜜。
還記得那年，我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起談心事……還記得那次，你跟我說你姐姐要升高中了，與自己的好朋友形同陌路了。那時(shí)，我問你：“我們會(huì)不會(huì)像她們一樣？”你把手搭在我肩上，天真無邪的笑著說：“無論怎樣的原因，都不能把你我分開，你是我的好閨蜜，我是你的好知己！”我微微笑，仰頭看湛藍(lán)的天空……
上了六年級(jí)，你疏遠(yuǎn)了我，那個(gè)每次下課總跳到我課桌前說說笑笑的你不在了。每次我的成績(jī)?cè)竭^你，你不再像以前那樣過來祝賀我了，你甩了個(gè)冷眼給我，然后轉(zhuǎn)身走了，只留下我在原地一頭霧水；每次你的成績(jī)超過了班上的尖子生，你不再那樣給我鼓勵(lì)了，你總是走到我身邊，話里帶刺的'嘲笑我……我想問，你不是說過我們的友誼不變嗎？
小考即將到來，接著是入中學(xué)的考試，重點(diǎn)中學(xué)，是每個(gè)人的目標(biāo)，我們成了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，不再一起學(xué)習(xí)，不再一起玩耍，不再一起談心事……你變了，不再那樣單純得像一張白紙，你有了你本不應(yīng)該的城府，讓人猜不透。
我們的友誼哪去了？是被成績(jī)掠奪了？還是被考試掠奪了？是你我之間的友誼不堅(jiān)固了嗎？是你我對(duì)彼此膩了嗎？是你我讓考試成績(jī)蒙蔽了雙眼嗎？
我們的友誼到底哪去了？請(qǐng)你回答我，好嗎？
我們的友誼作文 33
這本書里寫了兩位主要人物，那就是馬一左和馬一右，有馬一左的地方少不了馬一右，有馬一右的地方呢，肯定也少不了他的存在，誰叫他們是雙胞胎呢！
馬一左是當(dāng)中的'哥哥，他不敢獨(dú)立睡覺，喜歡曬太陽，喜歡看各類書籍，是一個(gè)文靜的小男孩；馬一右的性格比較粗野，如果高年級(jí)的胡子原欺負(fù)馬一左，他會(huì)和他拼命。他喜歡胡思亂想，想象力很豐富。
有一次，班里來了一位新同學(xué)叫龍骨，他的學(xué)習(xí)成績(jī)很差，于是小喬老師命令馬一左去幫助龍骨的學(xué)習(xí)。一開始龍骨還是很認(rèn)真的聽著，過了一會(huì)兒他對(duì)馬一左說：“我不想學(xué)了，你走開。”馬一左偏偏不走，于是龍骨推了他一下，沒想到撞到了墻，老師把馬一左送去了醫(yī)務(wù)室，老師回來之后，把龍骨罵了一頓。放學(xué)了，馬一左和馬一右走在放學(xué)回家的路上，卻發(fā)現(xiàn)后面有一個(gè)熟悉的身影，原來他是龍骨。馬一右擋著馬一左，不讓他看，還對(duì)他說：“走開，你把我哥哥的腦袋撞痛了，要是嚴(yán)重的話，你就完蛋了，我們不想看見你”。說完，他們走了。龍骨還是跟著他們，到了他們家，馬太太留龍骨下來吃飯，在飯桌上，先是一聲不響地坐在那里吃，沒過多一會(huì)兒，馬太太說：“男孩子之間未免會(huì)有跌跌碰碰是正常的。”后來他們又漸漸地成為了好朋友。這告訴我們友誼是最重要的。
這本書我最大的體會(huì)在于不管兩個(gè)人之間發(fā)生多大的矛盾，中間只要有友誼，就會(huì)成為朋友。
我們的友誼作文 34
不管你走到何處，它都會(huì)在你的心靈里。古人說“海內(nèi)存知己”那就是說四海之內(nèi)都會(huì)有知心朋友。還有人說：“莫愁前路無知己。”只要我們真誠付出，就會(huì)獲得友情。如此一來，這友誼不是處處皆有了嗎？
友誼寶貴，是我們生命的一部分。如若沒有了友誼這種美好的情感，這世界變是情感的沙漠了，便是一個(gè)了無生氣的黑暗野獸的世界了。
在這個(gè)世界上，人人需要友誼，需要朋友。朋友，是精神的支柱。朋友會(huì)分享你的苦與樂。朋友會(huì)幫助我們度過苦難，獲得溫馨。寂寞時(shí)，朋友來陪伴你；痛苦時(shí)，朋友來安慰你；困難時(shí)，支持你；成功時(shí)，祝賀你；他快樂著你的快樂，悲傷著你的悲傷。這是一種多么純潔的'情感啊！
朋友讓你從痛苦中解脫，從迷茫的道路中走過。跌倒了，攙扶你站起來，皺眉了給你一個(gè)關(guān)切的微笑……這點(diǎn)點(diǎn)滴滴，凝聚成真誠的友誼，高如山，深如海。這友誼成我們生命的瑰寶，燦燦放光。
朋友也會(huì)有矛盾。這是對(duì)友情的考驗(yàn)，怎么辦？要體諒，要原諒，寬容是獲得友情的最好禮物。“退一步海闊天空。”對(duì)陌生人如此，更何況是自己的朋友呢？自己的真誠大度會(huì)讓我們贏得更多的朋友，世界更多一份和諧。
同學(xué)間的友情彌足珍貴。這友情是我們?cè)诠餐膶W(xué)習(xí)生活中一步步形成的。盡管我們有爭(zhēng)吵，但更多的幫助支持。我們?nèi)￠L(zhǎng)補(bǔ)短，為集體的榮譽(yù)共同撒過汗水。這友誼，他見證了我們的青春時(shí)光，見證了我們奮斗的歷程。眼看就要畢業(yè)了，讓友情長(zhǎng)存心中，照亮我們今后的路。
我們的友誼作文 35
軍訓(xùn)馬上就結(jié)束了，可始終有一個(gè)疑惑困擾著我——誰動(dòng)了我們的東西？這兩天，我們那些精美的小飾物總是長(zhǎng)了翅膀——飛了。為了揭開這件事神秘的面紗，我們通通變身為福爾摩斯，追尋著任何的蛛絲馬跡，最后，我們把目標(biāo)鎖定了一個(gè)不常去訓(xùn)練的女生。
在我們的苦苦追問下，她終于告訴了我們真相：東西確實(shí)是她拿的，但絕沒有據(jù)為己有的意思，她每次看到那些精美的小玩意兒，都會(huì)小心翼翼地放在手中把玩，卻總是忘記放回原位，怪不得我們找不到呢！ “為什么不和我們說一聲？”大家奇怪地望著她，她有些不好意思地垂下頭：“我以為你們都討厭我……” 聽了這句話，我的心底傳來了陣陣優(yōu)美的.樂曲，是誰撥動(dòng)了我心靈的琴弦？是自卑的小妖精嗎？還是那個(gè)專偷自信的小怪物？是那高貴美麗、受人喜愛的玫瑰藍(lán)色妖姬嗎？還是那渺小卑微、無人理睬的小野菊？
你是否知道，女孩只有兩種—荷花和菱角花，同樣地出自淤泥，但荷花卻多了一份自信，相信自己能綻出最美的花，長(zhǎng)出最碧的葉，結(jié)出最嫩的藕。而菱角花，卻深深陷入自卑的淤泥，向晚輩講述著那頗帶傷感的故事：曾經(jīng)，我和荷花一樣……
青春多樣，卻沒有一樣是自卑！讓我用友誼的光芒照亮你暗淡的雙眼吧！讓我用友誼的火把融化你心中的冰山吧！讓我用友誼的聲音喚醒你沉睡的美麗吧！讓我們?cè)谀顷柟鉅N爛的日子里，向世界宣布：友誼萬歲！你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來快樂的淚水，也是世界上一道亮麗的風(fēng)景。
我們的友誼作文 36
今天下午，我和楊悅在教室里組織了一次班隊(duì)活動(dòng)。
這次班隊(duì)活動(dòng)的主題是“我們的友誼手拉手”。它是由“說說友誼的故事、說說關(guān)于友誼的名言、《將心比心、換位思考》表演、與人相處六大秘訣和詩歌朗頌《記住友誼——永恒的美麗》”等五個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目組成。
給我印象最深刻的活動(dòng)是《將心比心、換位思考》表演，它是個(gè)啞劇，講的是一個(gè)同學(xué)被另一個(gè)同學(xué)撞倒后發(fā)生的故事，由孫鴻哲和何葉沁同學(xué)來表演，我和楊悅來解說。
何葉沁是我的同桌，身子胖胖的，頭上扎著三個(gè)小辮子，走起路來小辮子搖搖晃晃的。突然，瘦瘦的孫鴻哲沖了過來，把何葉沁撞倒了，何葉沁立刻爬起來，憤怒的看著對(duì)方，用一只小手不停地點(diǎn)著孫鴻哲的臉，而孫鴻哲也不甘示弱，用雙手不停地指著何葉沁的臉，兩人吵的不可開交。
接下來，故事的另一個(gè)情景是：孫鴻哲把何葉沁撞倒了，連忙把何葉沁扶起來，慌張的說：“對(duì)不起”，何葉沁則微笑的說：“沒關(guān)系”。最后，兩人高高興興的牽手離去。
他們的表演很精彩，我忍不住用《策劃書》遮住自己的臉，偷偷的`發(fā)笑，同學(xué)們也被逗的前仰后合，哈哈大笑。
看了《將心比心、換位思考》的表演，我覺得同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助，遇到矛盾時(shí)，要相互寬容，才能把矛盾解決。
這次班隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行的非常順利，我和楊悅的合作也很愉快。同學(xué)們不僅很開心，而且還認(rèn)識(shí)到了友誼的重要性。
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