危險(xiǎn)的游戲作文3篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的危險(xiǎn)的游戲作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
危險(xiǎn)的游戲作文1
我手握游戲手柄，興致勃勃的正玩著《超級(jí)瑪麗》游戲，不斷發(fā)出火球消滅游戲中隨機(jī)出現(xiàn)的毒蛇、怪物，神志完全融入了游戲中。
漸漸的，周?chē)：饋?lái)，爸爸媽媽不見(jiàn)了，住宅小區(qū)也不見(jiàn)了，周?chē)顷幧植赖纳帧Ｎ倚⌒囊硪淼捻樦窒蚯白撸l(fā)現(xiàn)前面有一瓶果汁，我正口渴呢！拿著果汁就毫不猶豫喝了下去。
忽然，我發(fā)現(xiàn)自己喝完果汁后漸漸的變小了。看到我身邊樹(shù)上有一只小松鼠，個(gè)頭比我還大。當(dāng)它走到了我的面前時(shí)，嚇的我尖叫起來(lái)，還好，它只是友好的看了我一眼，就跳開(kāi)了。在我眼中，整個(gè)世界都變了樣：螞蟻竟然比酒杯還大，毫不吃力的拖著一個(gè)比它大幾倍的昆蟲(chóng)，蚯蚓足足有一根皮帶那么長(zhǎng)在土里翻動(dòng)……
突然，我發(fā)現(xiàn)前面的草叢有兩個(gè)幽藍(lán)色的亮光，仔細(xì)一看。“媽呀！一只豺狗！”我扭頭就跑，山丘大的豺狗在我后面嚎叫、追趕著我。我拼命奔跑，前面正好有一棵大樹(shù)，我順著樹(shù)干就往上爬，又遇到了那只松鼠，它把毛茸茸的.大尾巴遞給了我，把我拉上了樹(shù)。讓我躲過(guò)了一劫。
我剛要謝謝那只松鼠，手一松，從樹(shù)上摔了下來(lái)……
“啊！”我從夢(mèng)中驚醒，嚇的渾身冰涼，直冒冷汗。還好，原來(lái)是南柯一夢(mèng)。
哎！玩游戲不要太過(guò)于沉迷，過(guò)于沉迷也會(huì)傷身體，大家可要注意喲！
危險(xiǎn)的游戲作文2
前幾天，唐老師又“表?yè)P(yáng)”了我，并不是因?yàn)槲业谋憩F(xiàn)好，考了100分。那是上午第一節(jié)課的課間休息，我和張奕林，鄭曉靖正在隔空比劃動(dòng)畫(huà)片《百變機(jī)獸》上的絕招。
我先信心滿(mǎn)滿(mǎn)的比劃了一個(gè)“寒冰破空斬”，張奕林緊跟著來(lái)了一個(gè)“暴龍易刺圓”，鄭曉靖也不甘落后擺出了“驚天浪濤沙”；我又出其不意地來(lái)了個(gè)“九天雷霆雙腳蹬”，張奕林手舞足蹈使得是“閃電旋風(fēng)劈”；“天羽屠龍舞”，“流影電光閃”，“極地沙塵暴”，我們快活的叫著。一個(gè)比一個(gè)喊得響，一個(gè)比一個(gè)嗓門(mén)高。最后連“三毛”“哪吒”“金剛葫蘆娃”都用上了。輪到張奕林了，他已經(jīng)黔驢技窮，實(shí)在想不出招了，急眼了就踢了我一腳，是真踢！我火了，沖動(dòng)的還了兩招“排山倒海掌”和“無(wú)敵拍皮球”，出手并不重。倒是鄭曉靖用“蒙牛頂頂功”讓張奕林吃了苦頭，郁悶了半天。
事后，張奕林卻流鼻血了，并告訴了老師。他和鄭曉靖都異口同聲，一口咬定是我弄得。結(jié)果老師讓我向他道了歉，我很不情愿地認(rèn)了錯(cuò)，直到現(xiàn)在我也不知道張奕林的鼻血到底是怎么回事。不過(guò)，這些已經(jīng)不重要了，經(jīng)過(guò)老師得批評(píng)教育，我已認(rèn)識(shí)到了這件事的危險(xiǎn)性，我們現(xiàn)在已經(jīng)和好如初了。
這件事讓爸爸知道了。他虎著臉，告誡我說(shuō)：“你以后要注意，同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，不要做危險(xiǎn)的游戲。你長(zhǎng)得這么壯，一舉手一投足，沒(méi)輕沒(méi)重的。萬(wàn)一碰到別人，那可是老奶奶跳皮筋——非同兒戲啊！
危險(xiǎn)的游戲作文3
近來(lái)，我們學(xué)校不知從哪里傳來(lái)幾種游戲活動(dòng)，雖然很"精彩"，但是很危險(xiǎn)，現(xiàn)在不妨讓我介紹一下它們的玩法：
一、“過(guò)河游戲”，名稱(chēng)聽(tīng)起來(lái)還可以。首先要準(zhǔn)備一根很長(zhǎng)的繩子，再找一個(gè)大水洼，然后一群同學(xué)排成一排，一個(gè)同學(xué)站在水洼里，奮力敲打水面，水花便飛濺起來(lái)。同學(xué)們便一個(gè)接一個(gè)冒著“槍林彈雨勇敢地”沖過(guò)河，稍微不注意衣服就會(huì)濕透。
二、“背背戰(zhàn)游戲”，同學(xué)們你背我，我背你，可是要用腳互相很命地亂蹬，直到一方認(rèn)輸為止。有的同學(xué)不甘心輕易認(rèn)輸，盡管腳受傷了，甚至青一塊，紫一塊，也會(huì)“輕傷不下火線”，忍痛咬牙堅(jiān)持住。
三、“死追游戲”，就是由一個(gè)同學(xué)去追另外一個(gè)同學(xué)，直到抓住為止。有的同學(xué)為了不讓對(duì)方抓住，常常“奮不顧身”拼命奔跑，根本不顧周?chē)欠裎ｋU(xiǎn)，常常自己摔跟斗或者撞倒別的同學(xué)。
同學(xué)們，這些游戲是好是壞?希望你們好好想一想，知錯(cuò)就改，愛(ài)護(hù)自己的身體，多做一些健康、快樂(lè)有益的游戲活動(dòng)吧!
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