【精選】快樂的游戲作文300字集錦六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的快樂的游戲作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
快樂的游戲作文300字 篇1
老師今天帶我們玩“數(shù)字陷阱”這個(gè)游戲,游戲規(guī)則是:同學(xué)們報(bào)數(shù),到3的倍數(shù)就拍一下手,如果沒有拍手,就算掉進(jìn)“陷阱”里了。我一開始心里很害怕,怕我自己掉進(jìn)“陷阱”里,但后來好奇心戰(zhàn)勝了恐懼感,我倒希望游戲早點(diǎn)開始。
游戲終于開始了,同學(xué)們開始說數(shù)字,那時(shí),我的心里很緊張,生怕會(huì)掉進(jìn)“陷阱”里。但報(bào)過數(shù)之后,我的心里又從緊張到放松,有同學(xué)掉入了“陷阱”里,全班哄堂大笑了起來。掉入“陷阱”的同學(xué)里有一個(gè)同學(xué)用手捂著臉,他可能很后悔,他可能在想自己如果細(xì)心一點(diǎn),就不會(huì)出錯(cuò)了。
接著,老師帶我們玩了第二輪游戲,勝利者會(huì)感到非常驕傲和自豪。因?yàn)檫@一輪有點(diǎn)難度,老師要求從第一排的同學(xué)報(bào)數(shù)到最后一排,最后一排接著再接著報(bào)數(shù)到第一排,來回幾遍,隨著數(shù)字的越來越大難度也越來越大,掉進(jìn)“陷阱”的同學(xué)也越來越多了,但給我印象最深的是穿粉紅色衣服的女孩王瑤,她已經(jīng)上去兩次了,每次都是該拍手時(shí)不拍手,不該拍手時(shí)拍手。她站在講臺(tái)上面很尷尬的望著大家笑,她臉都紅了。
游戲在一片歡聲笑語中結(jié)束了,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)游戲的規(guī)律就是每說完兩個(gè)字就要拍一下手。聽我的,準(zhǔn)沒有錯(cuò)!
快樂的游戲作文300字 篇2
“Yes!”班里傳出陣陣歡呼聲,有些同學(xué)還在班里鬼叫,如果這時(shí)有人經(jīng)過我們班一定會(huì)覺得我們都發(fā)狂了,其實(shí)是應(yīng)為我校的丑小鴨游戲節(jié)開幕了!所以全班都?xì)g呼雀躍。
游戲節(jié)的地一天操場(chǎng)上人山人海,大家的歡呼聲,打鬧聲,怪叫聲連成一片。操場(chǎng)上游戲非常多,期中一個(gè)叫“袋鼠跳”的小游戲非常火爆,一個(gè)隊(duì)伍就排了30米呢!瞧,同學(xué)們一個(gè)個(gè)雙手反背,雙腳合并。向前跳躍,有的人能跳到終點(diǎn),有的只能倒在路邊。引得邊上的.人哈哈大笑。
看!那邊的“小貓釣魚”也引來了許多的小朋友,只見他們一個(gè)個(gè)拿著魚竿,一直到結(jié)束都沒有釣上魚,有的同學(xué)一鉤就鉤上了一條“大白鯊”。周邊的人都吶喊聲不斷。操場(chǎng)上還有許多游戲,如好玩的“守護(hù)歡樂島”,讓我們哈哈大笑的“青蛙跳崖”,還有叫人玩了還想玩的“我低,我低,我低低低”------
快樂的時(shí)光總是過得飛快,不一會(huì)兒游戲節(jié)在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了。這次游戲節(jié)不僅僅給我們帶來了快樂,還讓我們的天分和能力得到了充分發(fā)揮。
快樂的游戲作文300字 篇3
今天上午我和姐姐去五柳公園玩。一進(jìn)公園大門,我們就看到了生機(jī)勃勃的小草和郁郁蔥蔥的大樹。
姐姐提議說:“我們來玩兒捉迷藏吧!”我開心的答應(yīng)了。
游戲開始了,第一局,姐姐躲在了一個(gè)“機(jī)密地點(diǎn)”———竹林里。我用我的“火眼金睛”到處搜查,功夫不負(fù)有心人,我終于看到了姐姐的身影,我連忙跑到她的面前,開心的大叫:“姐姐姐姐,我找到你了!”姐姐嘆了口氣說:“你還真厲害啊,好吧,這一局你贏了!”看著姐姐不服氣的樣子,我想她心里一定在想著下一局怎樣找到我呢!
第二局輪到我躲姐姐找了。我東看看西瞅瞅,果然被我看到了個(gè)藏身的好地點(diǎn)。我連忙躲進(jìn)看好的樹叢里等著姐姐來找我。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過去,看著姐姐來來回回的在我眼前找來找去,我終于忍不住咯吱咯吱笑起來,姐姐一下聽到了我的聲音,將我從藏身之處揪了出來,得意洋洋地說:“哈,看我找到你了吧!”我們一起笑著鬧著別提有多開心啦!
歡樂的時(shí)間總是過得很快!天漸漸暗下來了,我和姐姐戀戀不舍的告了別,約好下個(gè)假期我們?cè)俚焦珗@一起玩兒!
快樂的游戲作文300字 篇4
暑假里,我住在姥姥家。每天最期待的是跟小朋友們相約在月光下玩耍。
每天早早吃過晚飯,大概七點(diǎn)多鐘,小區(qū)里大大小小的孩子們就不約而同的聚集在健身器材那里。夜幕降臨,月亮格外明亮,好像是一盞燈在為我們照明。
我們最常玩的是捉人游戲,首先通過石頭剪刀布的輸贏來分配游戲角色,兩個(gè)人負(fù)責(zé)去捉,其他人躲避,在躲避的同時(shí)還要讓自己摸到目標(biāo)物,才算勝利。
我喜歡當(dāng)被捉的那一方,小區(qū)里可以藏身的地方有很多,比如說:廁所、社區(qū)醫(yī)院、樓道里的地下室、小賣部......小賣部和社區(qū)醫(yī)院是連在一起的,它的前面是一片樹林,地形復(fù)雜,即使被發(fā)現(xiàn),也很難被捉住,樹林后面是我們的秘密通道,可以讓我們穿梭在南大門和北大門之間的所有樓,樓道里的地下室是一個(gè)很容易被捉住的死角,因?yàn)橹挥幸粋(gè)門,除非你速度夠快才可能逃脫。我最不喜歡躲的地方是平臺(tái),因?yàn)樯舷聵翘荩馁M(fèi)體力,又沒有可以隱蔽的地方,容易被發(fā)現(xiàn)。
每次我負(fù)責(zé)捉人的時(shí)候,都很想快點(diǎn)捉到一個(gè)人,而被捉的時(shí)候,又不想被捉住,還想摸到目標(biāo)物,獲得勝利。
整個(gè)暑假里,幾乎每天都是在月光下和朋友們一起這樣快樂的玩耍,月亮也好像一直在看著我們,與我們分享快樂。
快樂的游戲作文300字 篇5
今天在課堂上,老師讓我們玩了一個(gè)游戲鴨子吃魚。游戲規(guī)則是:兩位選手頭上各戴一個(gè)小魚頭飾,然后雙手合攏,左右手掌形成一個(gè)扁扁的鴨子嘴,互相夾對(duì)方頭上的魚,誰先夾下來,誰就獲勝。老師示范了一下動(dòng)作,同學(xué)們便爭先恐后,迫不及待地舉手,最后選了我和黃定邦。
一上場(chǎng),我便擺出各種各樣地夾魚動(dòng)作,給他來了個(gè)下馬威。他也不甘示弱,笑里藏刀地說:小樣的,看我不把你的小魚殺死。老師一聲令下,比賽開始了。我一直對(duì)著定邦頭上的小魚進(jìn)攻,他則用雙手防擊我的攻勢(shì)。過了一會(huì)兒,定邦決定反守為攻,來我了一招夾魚十八嘴,我只好左閃右躲。旁邊的觀眾有的助威,有的大喊加油,還有的給選手傳授招式。定邦一直不停地進(jìn)攻,我漸漸處于下風(fēng)。突然,我靈機(jī)一動(dòng),來了一招餓鴨吃魚,對(duì)他進(jìn)行了猛烈地快攻,他也毫不遜色地回?fù)粑摇N覀z體力已經(jīng)漸漸透支了,眼看著比賽陷入僵持,我腦子又一轉(zhuǎn),開始做一些假動(dòng)作,企圖消耗他的體力,接著以迅雷不及掩耳之勢(shì),一招甕中捉鱉便成功把魚叼了下來。觀眾興奮地喊著:掉了!掉了!我高興極了,向大家擺出了勝利的姿勢(shì)。后面還有很多同學(xué)也玩了這個(gè)游戲,大家都高興極了。
這堂課隨著一大波燦爛的笑聲結(jié)束了。
快樂的游戲作文300字 篇6
一天,我們來到作文班,老師神秘地說:“今天,你們要幫我一個(gè)忙,救一個(gè)‘人’。”
老師先讓我們?cè)谧蓝抢镎乙徽遥纯从惺裁窗l(fā)現(xiàn)。我們都激動(dòng)地找來找去,最后,每個(gè)人都找到了一張白紙。我看了看,這些紙上干干凈凈的,我又摸了摸,光滑極了,難道是密信?
我突然想到了武俠小說里破譯密信的方法,就是把紙放在水里,字就顯現(xiàn)出來了。于是,我也把紙放在水里面,結(jié)果紙濕了,字卻沒出來。我很沮喪!
這時(shí),老師讓我們把彩色的粉筆灰抹在紙上,不一會(huì)兒,字就出現(xiàn)了。接著,老師讓我們把這些字拼起來。我們商量了很久,終于拼出了一句話:我在盒子里,救救我!
老師又讓我們找盒子。我們?cè)诶蠋煹淖雷由险业搅艘粋(gè)盒子,打開一看,呀,是7跟棒棒糖。棒棒糖的一頭連著一張紙條,我們又拿粉筆灰一抹,上面寫著:救命之恩無以為報(bào),請(qǐng)把我吃掉。
看完這句話,我們都開心地拿著棒棒糖吃了起來。
最后,老師給我們講了寫密信的步驟:先拿蠟燭在紙上寫字,然后把彩色的粉筆灰抹上去,字就會(huì)出現(xiàn)。
我準(zhǔn)備春節(jié)的時(shí)候用蠟燭在紙上寫上祝福語,裝在紅包里,讓我的小伙伴激動(dòng)一下。嘻嘻,那一定很好玩!
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