描寫玩游戲的作文500字（通用5篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的描寫玩游戲的作文500字（通用5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫玩游戲的作文500字1
裴老師發(fā)給了我們一顆魔豆，我既激動(dòng)又高興。激動(dòng)是因?yàn)橛螒蛞_(kāi)始了，高興是因?yàn)楠?jiǎng)品不但有魔豆而且還有快樂(lè)幣。當(dāng)老師喊：“準(zhǔn)備”的時(shí)候，我的心快速地跳著，仿佛都要跳到嗓子眼了。心里總想：我千萬(wàn)不要犯規(guī)啊，一定要搶到！還沒(méi)有開(kāi)始，我就已經(jīng)滿頭大汗了。
第一局開(kāi)始了，我們準(zhǔn)備好，裴老師喊了一聲：“預(yù)備～。”教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，就連呼吸的聲音都聽(tīng)得到。盡管我的眼睛盯著魔豆，可心里卻在想著左手、右手、左手……直到聽(tīng)到裴老師說(shuō)：“左手！”我立刻反應(yīng)過(guò)來(lái)并去搶魔豆，只聽(tīng)“砰”一聲，我搶到了。我很高興，下次我一定還要贏！
第二局開(kāi)始了，裴老師又像上一局一樣喊了一聲：“預(yù)備～，右手。”在裴老師喊預(yù)備以后，我注視著李奕萱，她也注視著我，突然我們倆樂(lè)了。我從她的眼里可以看出她是多么想搶到啊，可是如果讓她搶到了我就會(huì)陷入危機(jī)狀態(tài)，所以我不能讓她贏！于是我又搶到了，我比上一次更加興奮。
第三局開(kāi)始了，裴老師又喊了一聲預(yù)備，我想：不是說(shuō)三局兩勝嗎？反正我已經(jīng)贏了兩局了，最后一局就讓她贏吧。再說(shuō)也沒(méi)有什么關(guān)系。裴老師快速地喊出右手，我等了一下才伸出右手，果然，不出我所料。她先搶到了，我心里暗暗竊喜，她肯定不知道我是讓著她的。
真是有趣的游戲。
描寫玩游戲的作文500字2
今天下午，章老師讓我們玩?zhèn)�游戲，只見(jiàn)章老師在黑板上畫了一張圓圓的臉，上面又畫了三根長(zhǎng)頭發(fā)，一雙月牙般的眼睛，和一個(gè)大大的鼻子，真像三毛！可是就在我們想看看嘴巴是什么樣的時(shí)候，老師就不畫了，接著老師說(shuō)：“我們玩一個(gè)‘加嘴巴’的游戲，游戲規(guī)則是：讓一個(gè)人上來(lái)，用毛巾蒙住眼，站在遠(yuǎn)處，走到黑板前，加上嘴”。
第一個(gè)被選上去的是蘇瑤，我心想：看蘇瑤能把嘴畫在那兒？我對(duì)蘇瑤很有信心。結(jié)果，蘇瑤把嘴畫到了臉邊上，讓全班哈哈大笑！
第二個(gè)被選上的是夏晨昊，本來(lái)老師不想請(qǐng)他的，可因?yàn)樗f(shuō)他寫作文一定能拿第一，所以章老師請(qǐng)了他來(lái)畫嘴巴。夏晨昊高興地上去畫嘴巴，哈哈哈……結(jié)果夏晨昊把嘴巴畫到了三毛可愛(ài)的小臉蛋上，讓三毛變成了歪嘴，又一次讓大家捧腹大笑！
最后一個(gè)被選上的是李海昱，我們對(duì)李海昱信心十足。可雖然李海昱畫得不歪，只是畫得太低了，畫到了下巴頦上，再一次讓全班哄堂大笑！
可我卻沒(méi)被選上，第一次，我想：別灰心，還有兩次機(jī)會(huì)呢！可第二次被他人搶了先，我想：下一次一定要把手舉高點(diǎn)！可第三次又沒(méi)被選上，我徹底失望了！可我再一想，只選了三個(gè)人，那還有三十六位同學(xué)也沒(méi)被選上啊！他們是不是也和我一樣不開(kāi)心啊？不過(guò)總的來(lái)講今天還是蠻開(kāi)心的！王浩龍
描寫玩游戲的作文500字3
成語(yǔ)是中華文化的瑰寶。提起成語(yǔ)，同學(xué)們一定能說(shuō)出不少。今天的作文課上，老師組織我們開(kāi)展了“成語(yǔ)接龍”的游戲。老師把我們分成了男女兩組。于是，好玩的成語(yǔ)接龍就開(kāi)始了！
首先，老師讓我們女生代表朱靖琳和男生代表羅啟華猜拳，男生出師不利，我們女生贏得了發(fā)言權(quán)。向臻的眼珠咕嚕一轉(zhuǎn)說(shuō)：“糊里糊涂！”天啊！這題可真難呀！只見(jiàn)男生們頓時(shí)啞口無(wú)言，一個(gè)個(gè)急得抓耳撓腮。我們倒數(shù)五秒，男生們還是一聲不吭。于是，唐老師宣布說(shuō)：“這局女生勝了！”我們女生都高興得一蹦三尺高！
第二輪開(kāi)始了，朱靖琳站了起來(lái)說(shuō)：“大驚小怪！”大約過(guò)了三秒，劉暢站起來(lái)說(shuō):"怪里怪氣！""氣喘吁吁！”向臻毫不客氣地說(shuō)。就這樣，你拋一個(gè)，我接一個(gè)，過(guò)了好幾輪，終于到了最緊要的關(guān)頭了，男生不知何時(shí)拋出了一個(gè)“為國(guó)捐軀”，這下可把我們女生給難住啰。眼看老師就要宣布我們輸了，我不管三七二十一，站起來(lái)就說(shuō)：“祛痰止咳！”同學(xué)們立刻爆笑不止，我也跟著他們笑了起來(lái)。這時(shí)，李哲儒陰陽(yáng)怪氣地說(shuō)：“你到底是賣茶葉的還是賣中藥的.啊！”我們聽(tīng)他這么一說(shuō)，笑得更開(kāi)心了。
這次的成語(yǔ)接龍不僅讓我學(xué)到了知識(shí)，還很好玩。在游戲中學(xué)習(xí)，真是樂(lè)趣無(wú)窮！
描寫玩游戲的作文500字4
古詩(shī)中有一句“紅豆生南國(guó)”，我知道豆子的種類有咖啡豆、黃豆、綠豆、紅豆、黑豆……
黃豆能生豆芽，榨豆?jié){，咖啡豆能做咖啡，綠豆能解暑，我們今天玩的游戲是和豆子有關(guān)的，叫“瘋狂的豆子”。
游戲的規(guī)則是這樣的：老師選三個(gè)人進(jìn)行夾豆子比賽。紅豆1分，黃豆2分，綠豆3分，獲勝的人得5分，我很期待場(chǎng)上的人能不能夾上豆子，但是我有一個(gè)疑問(wèn)，為什么得5分呢？有人就問(wèn)了老師：“為什么得5分呢？”老師說(shuō)：“這是獎(jiǎng)勵(lì)分。”
游戲開(kāi)始了，第一輪是李緣、韓洋、楊博，他們夾豆子的聲音就像豆子撞豆子似的，結(jié)果出來(lái)了，李緣是2個(gè)紅豆9個(gè)綠豆，一共是29分。韓洋是3個(gè)紅豆4個(gè)綠豆2個(gè)黃豆，一共是19分。楊博是1個(gè)紅豆9個(gè)綠豆，一共是28分。楊博和李緣只差一分，他們夾豆子的時(shí)候特別認(rèn)真，李緣在開(kāi)始前還把楊博的筷子往左邊推了一下，第2輪老師改變了一點(diǎn)游戲規(guī)律，3個(gè)人手心手背，誰(shuí)出的和誰(shuí)不一樣，誰(shuí)就夾綠豆，第2輪是孫宇涵、呂赫振、金文昊，孫宇涵夾綠豆，呂赫振夾黃豆，金文昊是紅豆，結(jié)果出來(lái)了，孫宇涵一共夾了5個(gè)，呂赫振夾了3個(gè)，金文昊夾了5個(gè)，呂赫振淘汰了，孫宇涵和金文昊繼續(xù)比賽，但是這次都是夾黃豆的，孫宇涵又贏了，她夾了6個(gè)，金文昊夾了3個(gè)，孫宇涵太厲害了。
豆子不但能吃，還能讓我們?cè)谧魑恼n上玩，今天的游戲很好玩。
描寫玩游戲的作文500字5
一天,我和我的小伙伴們?cè)谝粔K空地上玩起了一個(gè)有趣的游戲——老鷹捉小雞。
這個(gè)游戲中，我當(dāng)“小雞”。游戲開(kāi)始了，只見(jiàn)“老鷹”緊緊盯著可口的“小雞”和“母雞”，觀察“小雞”的一舉一動(dòng)。他身子微微下蹲，兩手放在膝蓋上，隨時(shí)準(zhǔn)備發(fā)起攻擊。突然，“老鷹”沖了過(guò)來(lái)，“母雞”急忙張開(kāi)雙臂，擋住“老鷹”的去路，不讓他有機(jī)可乘，而我們躲在“母雞”的身后還在說(shuō)笑，一點(diǎn)都沒(méi)感覺(jué)到危險(xiǎn)就在眼前。
突然，“老鷹”往左側(cè)跑去，想繞過(guò)“母雞”，可是“母雞”早有防備，趕緊向左側(cè)移動(dòng)，死死地?fù)踝 袄销棥钡娜ヂ罚@就是第二回的較量。可“老鷹”并沒(méi)有灰心，向右側(cè)跑過(guò)去，“母雞”也趕緊向右跑，“老鷹”的三次進(jìn)攻都失敗了。
這時(shí)“老鷹”靈機(jī)一動(dòng)!來(lái)了個(gè)聲東擊西，他先假裝向左側(cè)跑，然后再往右側(cè)跑，“母雞”果然上當(dāng)了，“老鷹”向我們撲來(lái)，不幸，一直“小雞”被捉住了。
“母雞”吸取了上次的教訓(xùn)，左攔右擋。突然，“老鷹”往“母雞”的翅膀下沖去，還沒(méi)鉆過(guò)去，就被“母雞”死死夾住了，后面的“小雞”哈哈大笑，老鷹捉小雞變成了母雞捉老鷹了。
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，不知不覺(jué)中，已經(jīng)晚上了，我向大伙一一告別，真希望下次還能玩這個(gè)游戲。
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