友情小學(xué)作文合集五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的友情小學(xué)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
友情小學(xué)作文 篇1
我和陳明是好朋友，一天，我們把手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過她的小木船想狠狠地摔在地上，但又沒有，我的.手高高地?fù)P起，卻遲遲沒有下手，我實(shí)再下不了手啊！畢竟她與我是朋友啊！最后我把小木船輕輕的放回去了，夾著一絲悲傷和淚水跑了出去，她吃驚地望著我，不知是悲傷還是后悔。
放學(xué)時(shí)，本與她同行的，但我故意走快拉開一段距離，不想與她靠近。到家后我望著爛了的小木船不禁哭了，我做了兩三個(gè)禮拜才做好的，嗚~~嗚~~該怎么還原啊！不一會(huì)兒床單就被我哭濕了。
第二天上學(xué)，我默不作聲，上課時(shí)，我一點(diǎn)兒也沒聽。這時(shí)，她傳來一張小紙條：“放學(xué)后老地方見。”我看了看紙條，又看了看她心中充滿了疑惑，怎么回事？我更沒心聽課了，終于熬到放學(xué)了，我到了約定的地方。
到了那里，她望著我說：“華迅，對(duì)……對(duì)……對(duì)不起，我不該弄壞你的小木船。嗚……嗚……”她說得斷斷續(xù)續(xù)。我也是一驚，自然的把手放在她的肩膀說：“陳明沒事的，一個(gè)小木船罷了，以后還可以在做啊！對(duì)不對(duì)？呵呵，別哭了，否則以后是大花貓！”“好。”她邊哭邊擦眼淚，不一會(huì)兒我和她又哈哈大笑起來，我與她的吵架也畫上了一個(gè)句號(hào)，我們沒有再吵過架了！
每當(dāng)回想起這件事，我臉上總部有的一笑，陳明，我永遠(yuǎn)的好朋友，我們的友情是不會(huì)斷的！
友情小學(xué)作文 篇2
未來就像天空中一朵飄忽不定的云彩，而我們,從畢業(yè)這一天起,便開始了漫長的追逐云彩的旅程。明天是美好的，路途卻可能是崎嶇的'，但無論如何，我們都有一份彌足珍貴的回憶，一種割舍不掉的友情，一段終身難忘的經(jīng)歷…
友情小學(xué)作文 篇3
我的好朋友，就是從一年級(jí)到現(xiàn)在都是同學(xué)的芷欣。她也是我在全班最熟悉的之一。
每次早晨上學(xué)的時(shí)候，芷欣都在門口等著我，然后我們兩手牽著手進(jìn)到學(xué)校里去。就算走這幾步路，都有說有笑的。到了班級(jí)做到座位上，我們兩的位置又挨的很近。我們倆又會(huì)趕緊拿出課本一起早讀。
下課了，她就會(huì)情不自禁來找我，把我拉到樓下，到大廳教我跳拉丁舞。每次她都會(huì)叫：“雅中握住我的手，我會(huì)拖住你，你要堅(jiān)持在我手上，知道嗎?”我說好，就跟著她做了起來，我一手握著芷欣的.手，一手學(xué)著她擺出了蘭花指， 芷欣一手比著蘭花指橫在側(cè)面，寧一只手也比著蘭花指放在胸前。然后一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈，一會(huì)兒又復(fù)原。我看得禁不住地鼓起掌來。這舞姿課真美呀!好像仙女下凡一樣!這是，在課間活動(dòng)的同學(xué)們看到這么優(yōu)美的舞蹈，也都圍上來看。我的媽呀!看得我們倆都害羞起來。我們就迅速地跑回了教室。
這就是我最熟悉最有趣的朋友——芷欣。希望我們的友誼長存!
友情小學(xué)作文 篇4
猛的襲向我，卻又和我擦身而過；多少個(gè)白晝，多少個(gè)夜晚，自己躲在角落悄悄的擦試著眼角的淚珠；這是為什么？聽到自己最好的朋友對(duì)自己的`不信任，心中如刀割；外表如此的堅(jiān)強(qiáng)，內(nèi)心，卻是如此的軟弱；外表裝作不在乎，可是，還是忍不住暗自傷心．-------總有一天我會(huì)找到真正的友情，沒有懷疑，只有無比的信任．
友情小學(xué)作文 篇5
在生活中每個(gè)人肯定都會(huì)因?yàn)榇蟠笮⌒〉氖虑槎捱^，我清楚地記得十二月九日中午發(fā)生的那件事情，它令我難忘，讓我體會(huì)到了同學(xué)之間的友情。
那天上午第三到第四節(jié)課的時(shí)候我們班全體同學(xué)考了數(shù)學(xué)，我因?yàn)榭荚嚨臅r(shí)候心不能平靜下來，沒來得及檢查，又有一些填空題不會(huì)寫，考完之后覺得自己一定會(huì)考得很差勁，我在課桌前埋著頭，一邊悄悄地用餐巾紙擦拭著我的眼睛，一邊在心理強(qiáng)迫著自己不要哭：一次考試不算什么，這次考不好，下次努力就是了！可是我的眼淚就像斷了線的珍珠，止不住地往下淌。為了不引起別人的注意，于是我離開教室，獨(dú)自下樓去拿飯盒。
拿著飯盒上了樓，我正一口一口地吃著飯，于瑾雯走了過來，輕輕地拍了拍我的肩膀，在我耳邊輕聲說：“張嘉悅，別哭了。”我一驚，莫非我的眼睛紅得像一只兔子，被于瑾雯發(fā)現(xiàn)了？我故作鎮(zhèn)定，沒有回話，只聽她又輕聲說道：“張嘉悅，沒關(guān)系，這次考不好，下次還可以再努力嘛！”我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里泛起了一層感動(dòng)。坐在后面的'呂銘嘉見到我沒有像平時(shí)那樣跟她講話，猜到了我可能是因?yàn)榭嫉貌缓枚那樘貏e地沮喪，她走到了我面前，亮出一張白紙，我抬起了頭，只見上面寫著：
張嘉悅：無論遇到什么事情，都要堅(jiān)強(qiáng)！加油！
呂銘嘉把上面的話讀了一遍，又說：“張嘉悅，沒關(guān)系的，考不好，下次再努力，加油！”我感動(dòng)極了，眼圈又悄悄地紅了。
這件事令我印象很深很深，我沒有想到，在我獨(dú)自難過又不想被人發(fā)現(xiàn)的時(shí)候的，細(xì)心的呂銘嘉和于瑾雯以一種最好的方式，給了我最最大的鼓勵(lì)。對(duì)我來說，友情真的比分?jǐn)?shù)還珍貴。
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