勇氣作文

時間：2025-05-23 09:00:40 勇氣我要投稿

勇氣作文【熱門】

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的勇氣作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

勇氣作文【熱門】

勇氣作文篇1

　　不是轟轟烈烈的大事需要勇氣，日常小事中也蘊含著勇氣。

　　——題記

　　什么是勇氣?為真理而獻身就是勇氣;挑戰命運就是勇氣;敢于向黑暗發起宣戰就是勇氣……

　　其實，勇氣體現在很多地方，日常生活中的任何事都需要勇氣。坦白承認錯誤需要勇氣;向長輩提意見是需要勇氣;毛遂自薦是需要勇氣;獨自完成師長交給的任務需要勇氣……

　　荀子認為勇有四種：豬狗之勇、商人盜賊之勇、小人之勇、士君子之勇，但是，所有的“勇”并不是指匹夫之勇。真正的勇氣是一種精神的力量，人格的力量，智慧的力量。

　　看過這樣一個故事，讓我深受啟發：

　　有一個青年跋山涉水去尋找勇氣。用了三個月時間，他找到智者的處所。他前去登門，智者以天色已晚回絕了他，第二天一早，他又前去登門，智者以天色太早回絕了他，第三天、第四天、第五天，青年每每登門，智者均以不同的理由回絕了他。第六天，青年再次登門，智者仍回絕了他，青年怒從心起，大聲說道：“每次我來你都這樣推三阻四，我何時才能找到勇氣?”說完踢開了智者的們，直沖進屋去。指著笑顏看著怒發沖冠的'青年說：“這不，你已經找到了勇氣!”

　　原來，勇氣就是敢于行動。成功和失敗，最大的區別不在于智力的強弱、能力的大小，而在于是否相信自己，是否敢于冒險，是否敢于對自己的判斷采取果斷的行動，是否敢于展現自己!

　　放開膽子，張開勇氣的翅膀，就可觸摸天空，觸摸成功!

勇氣作文篇2

　　在生活中，有許多不經意的瞬間會使我們遺忘或放棄某種東西，他或許是一件物品，一段回憶，一種情感，一種思想，時間也會隨之使我們的遺忘更加嚴重。一瞬間發生的事會導致許許多多的后果，比如背書，上一秒記住了，下一秒發生點意外的事，便又要重新來過，一件事明明非常重要中途發生了什么其他的`事，便也忘記了，比和朋友之間太長時間沒有聯系了，感情已經逐漸淡化了，也許在之間的某個間，和朋友一起做了什么事或經歷了點什么，這段友情便又回到了我們的身邊。

　　記得在很久以前了，在某個天氣晴明的下午，我和朋友們在一起愉快的玩耍，我朋友她媽媽快步走了過來，問她要不要學騎自行車，小孩子嘛，當然對什么事物都有好奇心啦，阿姨過來也順便問我要不要一起，然后我倆就一蹦一跳地向陳叔叔走去，現在回想起來，真感覺自已當時像個傻子。

　　陳叔叔在院子上面那條平時沒幾個人的場地，扶著自行車等我們過去，我朋友先學的，陳叔叔一直在旁邊扶著，以防摔傷，練了有一會兒了，陳叔叔松了手，她搖搖晃晃的騎了一小段路，只聽見非常大的一個聲音突然竄進了我的耳朵里，她摔倒了。

　　作為旁觀者，我當然是非常偷快地笑出聲了，然后她輕飄飄地看了我一眼，拉著臉說：“誰第一次了騎自行車不摔倒，我不是還沒學會哪你笑什么笑，有什么好笑的，說不定一會兒你摔的比我還慘呢，你行你上啊”。小孩子賭氣用事，當時我一口就答應了下來，之后便開啟了我漫長的學車過程。然而我也設有幸負她的“期盼”在第二次自己騎的時候“翻”車了，叫出的聲音只大不小。膝蓋在地上蹭了一下破皮了，我看著我受傷的膝蓋發呆，又不服輸地站了起來，扶起自行車又開始騎，當然，后果是摔的更慘了，兩個膝蓋都受傷了，手肘也摔出淤青了。

　　她過來看著我說：“看把你給能的，摔的都是傷，痛不痛啊？”陳叔叔讓我去休息，我坐在一旁看著傷發呆，從那以后，誰讓我騎自行車我都不愿意了。

　　之后，學會了騎自行車的她找我炫耀，我始終不為所動。再后來她弟也學會了，我被刺激到了，考慮了很久決定又學，這次非常順利，我撿起大無畏的勇氣，當然是學會騎車以后。

勇氣作文篇3

　　自從去年下半年開始學會電腦，慢慢的進入了寫作的生涯，到今年的六月剛一年了。在這一年里，不但讓我學會了很多的東西，也懂得了很多的道理，其中，最讓我自豪的是，我學會了勇氣！那下面我簡單的來給你們講幾點。

　　第一，就是自信，就那我的寫作來說，當我每次去投稿，我心里總有些害怕，為何，因為我是剛寫，而我只時讀四年書的我，我想一定會輸，可是讓我想不到的是，竟然會通過，還有我去年下半年在記者團剛開始還是別人會員，后來我寫了一個月，管理員發消息，他們要我試考有500人的會員，考試一個月的文章必須考核通過，但對我來說；真的難到我了，因為我的學歷不夠，我有時在晚上睡覺的時侯，自言自語對自己說，不要害怕，要對自己有信心，只要平我自己的'努力就行，后來我讓我想不到是，在第二天我去記者團發文章時，我看見了通知，他們說，恭喜你你已經正式成為了記者團的吧主我的心里真的很開心，還有到現在為止我在記者團一直都是第一名，也是500人中會員的領袖，還有記者家，只也許就叫自信吧！

　　第二，就是勇氣，當我今年正式開始在網上寫書時，我心里有一種說不出的感覺，為何，首先你想成為一名寫書的作者，真的很難，但我知道自己能力不夠，學歷也不夠，但我這個人不管做哪一行，我曾經也做過生意，做過安利，我去年還在安利公司的講臺上講話，下面有一千多個人看著你，還有現在的寫書，我對自己從來不是那種膽小怕事的人，因為我喜歡闖，哪怕我真的失敗了，我也會爬起來，還有在我寫書當中，來評價我書的網友，他們說你要努力，加油，我們支持你，一定要堅持，你們知道嗎，這些話對我來說，是一種無比的力量是一種勇氣。

　　不管我在以后的寫作道路上還是遇到了困難，還是被人攻擊，我都會好好的努力，好好的堅持下去，為了支持我的網友鼓勵我的老師，我一定走到最后，來達成我的文學夢想。

勇氣作文篇4

　　每個人心中都有一盞燈，它的名字叫勇氣；每個人都要走一段路，它的名字叫人生。有一句名言：人活著沒有勇氣是可怕的。的確，沒有勇氣，哪來的勁頭？

　　我有一個勇氣，就是當一名老師。因為大家都說老師培養著祖國的棟梁；我卻要說老師就是祖國的棟梁。老師像一支紅燭，為后輩獻出了光和熱，老師的品格和精神，可以用兩個字來形容，那就是燃燒；不停的燃燒！老師講的課是那樣的多彩，每一個章節都非常的精彩，非常的生動。簡直讓我看到了一個斑斕的新世界。老師教會我知識，教會我怎樣做人，甚至給我指明人生的方向，所以我想當一名老師。

　　樹立勇氣是容易的，但是實現勇氣的道路是曲折而又艱難的，需要努力刻苦、腳踏實地、永不放棄的精神。比如說乒乓球運動員鄧亞萍，身高只有一米五，卻是一名世界冠軍。小時候的鄧亞萍就非常喜歡打乒乓球，父親曾打算送鄧亞萍到鄭州市少年體校進行專業培養，可是一連兩次，體校老師都嫌鄧亞萍個子矮，斷然回絕了。這件事在鄧亞萍幼小的心靈中引起了很大的`震動，她暗下決心，一定要以超越常人的毅力彌補個子矮的不足。有了人生目標的指引，鄧亞萍訓練起來比以前更加刻苦了。終于，付出有了回報。10歲那年，鄧亞萍獲得河南省少年乒乓球比賽團體和單打兩項冠軍，并入選鄭州市體委乒乓球隊。

　　為了實現我的勇氣，從現在起，我要更加的努力學習知識、增強本領，實現勇氣。只有這樣，我才能擁有輝煌壯麗的人生，而不是碌碌無為地度過一生。

勇氣作文篇5

　　人生挫折是什么呢？沮喪說：“挫折是無窮無盡的煩惱，失敗說：“挫折是擊倒后的眩暈；”懦弱說：“挫折是充滿坎坷的道路。”而我要說：“挫折是一筆寶貴的財富，生活需要挫折！” 人的一生是不可能一帆風順的，屠格涅夫曾經說過：“你想成為幸福的人嗎？那么，請先學會吃苦。”我認為，這里的“苦”是挫折，“吃”就是要去面對挫折。生活是不能沒有挫折的，不經歷挫折的樹永遠不能成材；不經歷挫折的鳥永遠不能征服天空；不經歷挫折的人生又如何發揮出自身的價值呢？

　　生活需要挫折。小時候，我看見媽媽買了一盆花。我很喜歡，它嬌小玲瓏，讓人愛不釋手。忽然有一天傍晚，烏云密布，仿佛要把大地的一切吞噬，不久，豆大的雨點砸了下來，在屋檐上，池塘里，奏出激昂的樂章，雨點越來越密，把天地籠罩在牢籠之中，被禁錮的人們壓得喘不過氣來，瞬時間天昏地暗。這時我想，完了，那盆花那么弱不禁風，肯定會死掉。第二天，我有去看那盆花，我驚訝極了，它在接受了風雨的洗禮后，更加的嬌艷欲滴，在暴風雨的夜晚，它以它嬌嫩的`身軀頑強地與風雨斗爭。這場風雨令花倍盡挫折，花卻更加美麗。

　　烏云遮住了晴空，秋風吹落了枯葉，寒冷冰封了大地。而挫折將我們變成陽光，射穿烏云的禁錮，將我們變成春風，吹醒了枯樹的生機，將我們變成小草，鉆破了大地的寂靜

　　有句俗話說得好：“玉不琢，不成器。”不經歷挫折，怎么能成材呢？只有經歷了“山重水復疑無路”的困惑，才有“柳暗花明又一村”的開闊；只有經歷了“會當臨絕頂”的艱辛，才有“一覽眾山小”的豪邁。只有經歷了挫折，人生能才更加富有意義。

勇氣作文篇6

　　暑假有幸拜讀了《我的教學勇氣》一書，真是受益匪淺，雖然當初懷著對音樂的熱愛，對教育的向往才選擇這個行業，工作九年來，已經被磨練的沒有了當初的激情，讀過此書，自重拾對教育的敬畏、再次點燃教學的激情。

　　書中關于傾聽，更給我指明了教學中“聽”的方向。傾聽似乎算不上送給他人的一件禮物，但至少可看作改變的一個起點——事實上，又何止是起點。

　　自己的訴說有人傾聽是每個人內心深處最強烈的渴望，有人傾聽可以滿足自己那種被期盼被人認可、理解、賞識、敬重的心愿。因此，傾聽，專注的傾聽，是引發個人變化和社會變革的動力。

　　只要我們心甘情愿地去傾聽，就能治愈人世間的許多創傷。想一想，倘若黑人和白人，亞裔美國人和拉丁美國人能謙恭地相互傾聽，會出現什么樣的景象；想一想，男與女、老與幼、僧與俗、富于貧之間彼此能相互傾聽，又會帶來什么樣的場面。可是，我們中間有太多的人早已不去傾聽，在他們度過的歲月中只顧張口提出自己的主張，而不愿側耳傾聽對方的意見。

　　我們害怕聽到我們不想聽到的話語，害怕聽到促使我們反思自己，從而改變自己感情、思想、行為的話語，害怕聽到促使我們反思自己自己，從而改變自己感情、思想、行為的話語。如果我們只說不聽，就能給自己劃定一處安于現狀的小天地，也不必面對小天地之外那些眾說紛紜的復雜問題。事無巨細都去傾聽，最終的結果可能是問道于盲，令我們頭腦糊涂，手足無措，因此我們寧愿與顯而易見的謬誤結伴，而不愿與難窺堂奧的真理為伍。

　　我們不必忙著編造冠冕堂皇的空洞口號，而應去認真探究錯綜復雜的真實思想和真實生活。

　　只要我們對世界的紛亂不再心村畏懼，就能從傾聽中知曉世界的真理。最要緊的是先從傾聽自己開始。

　　我們之所以聽不到世界試圖告知我們的真理，是因為我們去不傾聽居于自己心中的“教師”。內心某處其實明白什么是世界的真理，可我們卻有意把真理嚴密地藏掖在心中的暗角，這樣我們就可以佯裝不知真理，從而也不必與真理打交道。

　　倘若我們更多的人都來凝神傾聽自己心中明察秋毫的“教師”，那么就能分清何為錯綜復雜的`真理，何為避難就易的謬誤。

　　傾聽自己或許有一定的風險，比如，可能造成難以釋懷的內心沖突，甚至帶來迫不得已的個性突變，但傾聽內心是我們與世界現實重新建立聯系的最可靠途徑。只有當我們是從“心內”接聽關于世界的新聞時，才更有可能相信從“心外”聽到的消息。

　　學會傾聽對我們個人而言頗為不易，因為免不了會聽到使人為難的話語。但教師在教育改革中面臨的重大挑戰之一，就是不僅要把自己看做服務青少年的工作者，還要看做服務學校和社會的領導者，我們要學會傾聽！

勇氣作文篇7

　　“一分耕耘一分收獲”，暑假像箭一樣飛過去了，暑假里，我收獲了勇氣，就因為那件事兒……

　　有一次，舞蹈班要參加演出，要求每個人都參加。我要早早起床去排練，晚上很晚才能睡覺。老師說：“就你”“什么我”我疑惑的問“你跳的好，你來當領舞”老師信心滿滿的`說。我心想，萬一跳錯了一個動作，多不好看，又不像在舞蹈教室有鏡子，不會跳還能在鏡子里看別人的動作。這時心一下提到嗓子眼兒，跳的非常快，手心不停的冒汗，頭上也是。

　　排練開始了，因為緊張，一次次地忘了動作。這時候，老師走過來輕聲說“一點點小事情，至于這樣嗎？你現在這個樣子，明天怎么辦呀”，我說：“老師你放心，我會演好的”。但心里卻責怪自己：是啊，一點點小事至于這樣嗎？老師能把我調到前排，可能是我真跳的好！哎呀！別想那么多了，我可以跳好，要勇敢，不能退縮！

　　第三天表演開始了，上臺的時候，心里還在想：表演其實沒那么可怕！我們按照隊形來到舞臺中間，站在第一排陽光燦爛的我，想想昨天膽小如鼠，感覺都不是同一個人了。是這個暑假給了我勇氣，老師和媽媽給了我勇氣。

　　從膽小如鼠變成大方勇敢，在這個暑假，我獲得了勇氣，感謝假期里的這次活動。

勇氣作文篇8

　　今天我叫哥哥教我騎自行車，正好今天他不上學，放假。他說：好。

　　于是我們到了小區外面，哥哥說：你先騎上去我在后面推你。我先騎的搖搖晃晃的像是喝醉了一樣，左一下、右一下的，慢慢的我控制好平橫一路向前。突然哥哥一放手。我“拍”的一聲摔倒在地。我想失敗是成功之母，于是我立即站起來，續繼向前，我終于不用我哥扶著車也能騎了。我剛得意洋洋不久就發現前方有一塊凹凸不平的石頭路。這下可難住我了，我想。這要是摔倒肯定會很痛。突然我身邊出現一個聲音說“不要放棄，不然會被鄙視，只要你開過去你就是個高手”仿佛又一個聲音在說“不要從這過去，你會摔的很痛的'”我想了一下就咬緊牙關沖了過去，可是還沒走到一半我就摔了個四腳嘲天。但我沒有放棄。一次一次摔倒。一次一次的從地上爬起來。終于經歷九九八十一難，我學會了騎自行車。

　　學騎自行車的過程我摔倒了很多次，但我沒放棄，又勇敢地站起來了，我覺得沒有困難是勇敢戰勝不了的。