勇氣話題作文合集15篇
在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的勇氣話題作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
勇氣話題作文1
一個人需要勇氣，一個國家需要勇氣，一個民族更需要勇氣！
什么是勇氣？
小了說，面對事業，婚姻，愛情，人生需要一個明智的選擇，這是智者的勇氣。
臨危不懼，直面艱險，果敢堅決，應刃而上，迎接挑戰，是英雄的.勇氣。
以民族大義為重，扶大廈之將傾，力挽狂瀾，為國家和民族利益，甘愿犧牲并為之奮斗終生，這是偉人的勇氣。
能貪贓枉法，能厚顏無恥，能雞鳴狗盜，能逆民意，國法，倫理道德而行事的，也需要勇氣，不為人齒的勇氣。我們應認同哪一種勇氣，毋用置疑，人們會決然贊揚智者，英雄，偉人的勇氣我今天要說的也正是這種勇氣！
中國不乏有勇氣的人，無論過去，現在，還是將來，有勇氣的人，始終都是中國的脊梁。司馬遷忍辱著述，史家之絕唱，無韻之離騷；蘇武杖節，牧羊十九載，付出是一生的代價。李清照苦尋人間，摯真摯切；譚嗣同為變法，流血犧牲，我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖。面對國疲民弱的舊中國，毛澤東主席，高舉共產主義旗幟，同戰友們締造了一個嶄新的中國，崛起了一個自豪的民族。
勇氣話題作文2
走在這條再熟悉不過的道路上，這里是城市的中心地段，人很多，街道上大家都走的匆匆忙忙。我帶著輕松的心情，走在回家的路上，聆聽著都市的喧鬧，欣賞著城市的繁華。
猛然間，一聲哀號震住了我的.心。出于好奇，我隨著聲音傳來的方向張望，原來是一位可憐的老人，趴在地上，他蓋著破爛的塑料袋，發出哀嘆聲，那聲音無助而孤獨，手完全斷了，顯然失去了正常的勞動能力。在他的面前，有一個孤零零的錢盤子。
看到這樣的景象，我本能地想轉移視線，卻無奈地恰好與他的視線相逢。這是一雙充滿淚光的眼睛，在街道上，那雙眼睛顯得格外明亮，他雖然說不了話，但他想要說的東西卻清清楚楚寫在了眼睛里，我想我可以讀懂。在他那雙眼睛里，我讀到了他可憐的遭遇，可是他的眼睛充滿了對生的希望。他失去了勞動的能力就連自理都成問題，下一秒會發生什么他全然不知。可他的眼睛告訴我，他充滿了生的渴望。他的眼睛告訴我他依然沒有放棄，他每一秒都在和生活中的不順做著斗爭。在常人眼里他只是一個年過花甲的可憐老人，可在我的眼里他是一位勇士，一位在逆境中和生活做斗爭的勇士。
在身體不健全的情況下，他依然堅強的活著。對生存依然充滿向往。他告訴了我教會了我。我們生活是美好的，我們應該好好的珍惜，。不管在多么糟糕的情況下只要對生活充滿向往，就一定可以走出困境。
勇氣話題作文3
人們常用“大智大勇”來夸獎一個人的非凡才能，到底何謂“勇”？是敢于面對困難，還是敢于面對邪惡勢力，或是戰勝自己的怯懦
請以“勇氣”為話題寫一篇，文體不限，題目自擬，字數不少于800字??
[精彩構思]
1、勇氣讓她如此成功
從自己的所見所聞出發，記一個有勇氣的人。 ?
意大利著名女記者法拉齊說，人只要有勇氣，就沒有辦不成功的事。她就是憑著一股勇氣，采訪了諸多國家首腦，如里根、鄧小平等，為人們做出了榜樣。
2、想說愛你不容易
虛構一愛情故事，說明勇氣會影響人的'一生。 ?
王偉暗戀同事李琳很長時間了，可是就沒有勇氣表達。李琳覺得王偉是喜歡自己的，她也喜歡王偉，可王偉的沉默讓她誤以為自作多情。此時李 琳的父母已幫她辦好了出國手續，李琳便狠下心來準備離去。王偉再也忍不住便鼓起勇氣向李琳表白，李琳有淚滑落，但終于笑了，然后低下頭慢慢地將赴美簽證撕成碎片......?
3、爭辯
虛擬一則寓言故事，通過勇氣與魯莽的爭辯說明兩者的不同。 ?
勇氣和魯莽是親兄弟，但勇氣常做成功事情，因而受人喜愛，魯莽常做錯事情，因而受人討厭。魯莽不服，便去找勇氣論理。魯莽說：“你憑什么比我強”勇氣說：“我并不比你強 ，只是我做事時事先都深思熟慮過，不像你單憑一時沖動。”魯莽說：“誰說的我也動腦筋呀。”勇氣說：“你動腦筋是想怎樣做，而我還要想會有什么后果。”
勇氣話題作文4
星期一上午，我們去了一個數學課。本課的內容是學習統計。當老師問了一個問題，問：誰可以在平臺上合成這兩張圖表的圖表？我覺得似乎不太難，不要猶豫第一舉起手。
走進班上看到班上只有我握著一只手，笑著說：現在，我們歡迎黃玉興的學生上臺來為大家看，我很快走上了講臺，我的心都興奮和緊張。我聽到學生為我歡呼，我的心突然冷靜下來，開始仔細畫圖。當我畫畫時，我沒有發現它像我以前想象的那么簡單，有一個問題，似乎不太確定。我不得不畫一幅畫，并試圖畫最后一步。
發現似乎是錯誤的，不是在號碼上，突然不知道在哪里錯了，真的想擦掉它。由于老師似乎看到了問題，忙著對我說：差不多，好畫，你回到座位了！
回到座位，我很沮喪，想：壞，這是真的錯了做一些 可恥我恐怕我的'老師會批評我？學生會對我笑嗎？我不應該... ...我很蠢，老師對學生說：你看，黃玉祥怎么畫？有什么區別嗎？突然，一群頭鄭玉杰站起來說：中間的數字錯了！我讀了一本書，是的！如何復制錯誤的數字？嘿!真的很!amed啊！我的臉看在紅色，真的想找一個洞鉆！
作為老師看到我有點不高興，說：黃玉祥同學，雖然畫圖出錯了點，但他很勇敢，是一個積極勇敢的男孩！只是整個班上他的積極舉手大學生！
他學習！我們給了他最高獎！
聽了老師的贊美，我擔心的是歡樂，尷尬的笑容。
勇氣話題作文5
勇氣是什么？
是金戈鐵馬氣吞萬里的氣勢。
是逆水行舟一往無前的品格。
是破釜沉舟百折不撓的精神。
漫漫人生路，世事的變化會讓我們始料不及。當前方一片狼藉時，風雨中你是否想過前行？當再次經過打擊時，挫折中你是否想過努力？當掉進絕望的沼澤時，困境中你是否擁有爬出的勇氣？
把勇氣植入你的心房，擁有金戈鐵馬氣吞萬里的氣勢。古之將領如果沒有統領群雄、傲視天下的勇敢，那么即使雄兵百萬也輕如鴻毛。我們經常用虛榮掩蓋脆弱的心墻，雖然我們呼喚勇敢，但是只有聆聽勇敢，才能讓跌落的心，回歸精神的家園。別讓他人異眼相待，勇敢會讓你暢游物外。把勇氣植入你的心房，讓夢想揚帆起航。
把勇氣植入你的心房，擁有逆水行舟一往無前的品格。逆水行舟，不進則退。沒有了自身揚帆的動力，就像斷了線的風箏，越飄越遠，越飛越低。你不會在意落花飄飛時的那種無力，因為你已將勇氣裝入了行囊。無聲的信仰，透明的信念，雖然膝黑的深夜里略帶憂傷。把勇氣植入你的.心房，讓追逐的腳印化作快樂的詩行。
把勇氣植入你的心房，擁有破釜沉舟百折不撓的精神。身處逆境時，我們也許會畏首畏尾，舉棋不定，只有勇敢這濟良藥，才會讓你神清目爽，意氣風發。秋風排打的樹枝不會為數次的沉倫而折斷，桂花的芳香不會為高墻的遮擋而消失。把勇氣植入你的心房，即使失敗，那也是踏雪無痕的堅強。
年輕的幻想，繽紛的期盼，把寂寞的心敲得山響。就這樣把勇氣植入你的心房。
勇氣話題作文6
有一句名言“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄。”生活中許多時候我們都需要勇氣，勇氣讓我們前行，讓我們進步。今天課堂上，我鼓足勇氣回答問題，雖然錯了，我卻不后悔。
上午數學課，乙老師提出一個問題讓同學回答，我稍加思考便舉起手來，可能是我平時不太回答問題的原因，乙老師立刻喊了我的.名字，我站起來把答案說了出來，回答過后教室里鴉雀無聲，我暗想一定是回答錯了。果然，乙老師說：“你忘記帶平方了！”我腦子里一片空白，好不容易有勇氣回答一次問題，竟然回答錯了。我的臉頓時像火燒一樣，心里又慚愧又懊惱，恨不得找個地縫鉆進去。這時候只聽到乙老師說：“回答錯了也比那些不舉手不回答的好！”聽到乙老師這句善解人意為我解圍的話，頓時感覺安慰了許多。乙老師幫我把思路整理了一下，讓我坐下了。我想這次回答錯了，是我學習不夠認真踏實，以后上課一定要認真聽講，多思考，腳踏實地地學習，牢固掌握所學知識，不要再出現今天這種情況了。
這件事雖然讓我有一種挫敗感，但我一點都不后悔。這也是一次鍛煉自己的機會，最起碼我有勇氣舉手站起來回答問題了。我知道光有勇氣是不夠的，要做到有勇有謀才行。只有有了足夠的勇氣，我們才不懼怕失敗，才敢去探索我們所不知道的東西，我們才能不斷地向前，向前！
勇氣話題作文7
那一年，柯南受聘于一家地產公司，培訓結業的哪天，公司老總也來了。在做了一番熱情洋溢的講話后，老總轉身從公文包里拿出一疊文件問：“有誰愿意幫我整理一下這些資料？”其實柯南是很想試一試的，但看看四周大家都是沉默的，他不禁又有些猶豫，最終沒敢站出來。
老總停了停見無人敢應答，于是笑了笑用手指向窗外那高樓林立的開發區道：“二十年前這里曾是一片蠻荒，在管委會的一次會議上，主任就曾這般問過‘在國家沒有一分錢投入的情況下，誰有勇氣站出來開發那片荒地？’有一個年輕人猶豫了很久，最后終于勇敢地站了起來。經過一番努力，二十年后的今天，這里終于變成了現在這般繁榮的景象。”
盡管老總始終沒說那個年輕人是誰，但柯南潛意識里明白那個年輕人就是老總自己。如果你錯過了這次機會，自己很可能將碌碌無為的`度過一生。想到這兒，柯南猛地站起來說：“我愿意！”老總什么也沒說，只是笑著點了點頭。在以后的日子里，柯南發現每次上司總是給自己比別人多很多的工作，其中不乏一些重要的公司機密。不久，他得到了提升。轉眼十年過去了，柯南已經有了自己的實業公司并創下了驚人的業績，他本人也成為商業界的一顆璀璨明星。
故事給我們這樣一個啟示：對于涉世之初的我們來說，生活中并不缺少成功的機遇，關鍵看我們有沒有站出來抓住機遇的勇氣。正如歌德所說的那樣，卑怯的人嘆息、沉吟，而勇者卻向著光明抬起他們純潔的眼睛。
勇氣話題作文8
我們每個人都需要勇氣，只要有了勇氣，就可以做好每一件事，只要有勇氣就會有成功。
有一次，老師在下課前給我們出了幾道題，我一會兒就做好了，我抬頭看了看四周，大家都在揮動著筆寫呢。我想：等有人上去時我再跟上去。邊想著，我便假裝寫了起來。可等了三、四分鐘還是沒人上去，我沒耐心只好鼓起勇氣，慢吞吞地走了上去……
還有一次，我有道題不會做，想去問同學，可生怕他們嘲笑我，又想去問老師，可是兩只腳就是邁不開步子。因為我總覺得老師很嚴厲，可她經常說：“不懂就問。”我怎么能連“不懂就問”的勇氣都沒有呢？想來想去，我還是選擇了去問老師，反正早晚都要寫，還不如早點寫完呢。想到這里，我終于鼓起勇氣，向辦公室走去，老師見我勇敢地走來問問題，也非常熱情地教我，我不懂的'地方也細心地給我解答。
勇氣是多么可貴，多么重要啊！它是鋪成成功之路的基石，它是打開理想之門的鑰匙。以后，我無論遇到什么困難，什么挫折，都要鼓起勇氣和它們作斗爭，這樣我才能開啟成功之門！
勇氣話題作文9
在生活中，給自己一些信心，能讓我們自信的面對生活。給自己一個微笑，能讓我們笑對人生 。給自己一點挫折，能讓我們在人生道路上發展更好，給自己一點勇氣，能讓人們敢于做任何事情。而我需要的就是一點勇氣，勇氣是一把流露感情的金鑰匙，每當看到同學們求知若渴的眼神，我想他們也是在尋找那把金鑰匙，而我也一樣，我也需要一些勇氣。
小時候，我總躲在大人身后，拉著他們的衣角生怯怯的`望著這個陌生，有看似五彩繽紛的世界，但我有些害怕，害怕與這個世界打交道。六年級以后，媽媽鐵了心讓我獨立，什么事都讓我自己做，買文具，買菜等等。
我有時候拿著錢，來到菜市場，要買黃瓜，可又不敢。生怕鬧了笑話。有個賣菜的老奶奶問：閨女，要買什么菜呀，我指了指黃瓜，膽怯得問，黃瓜多少錢一斤呀。“1塊2。”我一聽這么貴呀。我便給她搞起價來，問：能不能便宜點。”最后老奶奶給我按1元錢賣給了我。我想：這也沒什么可怕的，只要給自己一點勇氣就行。
勇氣能使人成功，給自己一點用其實很簡單。
勇氣話題作文10
不是轟轟烈烈的大事需要勇氣，日常小事中也蘊含著勇氣。
——題記
什么是勇氣？為真理而獻身就是勇氣；挑戰命運就是勇氣；敢于向黑暗發起宣戰就是勇氣……
其實，勇氣體現在很多地方，日常生活中的任何事都需要勇氣。坦白承認錯誤需要勇氣；向長輩提意見是需要勇氣；毛遂自薦是需要勇氣；獨自完成師長交給的任務需要勇氣……
荀子認為勇有四種：豬狗之勇、商人盜賊之勇、小人之勇、士君子之勇，但是，所有的“勇”并不是指匹夫之勇。真正的勇氣是一種精神的力量，人格的力量，智慧的力量。
看過這樣一個故事，讓我深受啟發：
有一個青年跋山涉水去尋找勇氣。用了三個月時間，他找到智者的處所。他前去登門，智者以天色已晚回絕了他，第二天一早，他又前去登門，智者以天色太早回絕了他，第三天、第四天、第五天，青年每每登門，智者均以不同的理由回絕了他。第六天，青年再次登門，智者仍回絕了他，青年怒從心起，大聲說道：“每次我來你都這樣推三阻四，我何時才能找到勇氣？”說完踢開了智者的們，直沖進屋去。指著笑顏看著怒發沖冠的青年說：“這不，你已經找到了勇氣！”
原來，勇氣就是敢于行動。成功和失敗，最大的區別不在于智力的`強弱、能力的大小，而在于是否相信自己，是否敢于冒險，是否敢于對自己的判斷采取果斷的行動，是否敢于展現自己！
放開膽子，張開勇氣的翅膀，就可觸摸天空，觸摸成功！
勇氣話題作文11
生活須要勇氣由于有了勇氣，我才站在蹦極臺上，抬頭向離我百米多高的草地上跳；有了勇氣，我才干夠站在舞臺上，秀出我那精美的舞姿；有了勇氣，也才有了家里書廚上那一張張證書，那一個個閃閃發亮的獎碑；因為有了勇氣，才有了我光輝的今天！勇氣，使我站在蹦極臺上！在那烈日當空的一天里，爸爸媽媽同我一起去蹦極，有多少次我搖著頭，耷拉著小腦袋，跺著腳，掉著；金豆豆；，我哭著，鬧著，不去就是不去，而今天，長成大姑娘的我，心中布滿了勇氣，再加上爸媽的一聲令下；必需跳；，我只好閉著眼睛，心；撲通撲通；地跳，走上了蹦極臺，經人一推，畢生一跳，；啊；尖啼聲回蕩在天外，此時，我已用勇氣戰勝了膽怯。勇氣，讓我站在了壯麗的舞臺上。我還小，那一次競賽中，心中對臺下多少百雙鋒利的`眼睛充斥了害怕，在臺下籌備的我，急得直跺腳，眼淚在眼眶了直打滾，吵著不上臺，可最后，在媽媽的利誘下，爸爸的激勵下，我仍是上了臺，那一次，過于緩和，搶拍了，沒得獎。回到家后，我反思了一下，心理立即有了勇氣，在又一次的；幼童星；比賽中，我又憑著勇氣，克服了艱苦，有了勇氣再次讓我取得了金牌！勇氣，令我的證書、獎杯沉積如山！
生涯中就該有勇氣，因為有了勇氣，我才有聲譽、提高！
勇氣話題作文12
勇氣，指敢作敢為毫不畏懼的氣魄。
我們身邊，見義勇為的英雄是有勇氣的，因為他們敢于面對歹徒的威脅；挑戰極限的運動員是有勇氣的，因為他們對自己的.要求超出了常規；甚至那些最普通的下崗個工人也是有勇氣的，因為他們能夠直面生活，重新開始……
從前，有個國王老了，想從幾個兒子中選一個繼承王位，便吩咐大臣在一條兩旁臨崖的大道上，用很輕的材料仿造了一塊“巨石”，然后叫幾個兒子依次通過大道去給大將軍送密函。
幾天以后，幾個兒子從邊關回來了，國王問他們是怎樣送到的，有的說從崖上繞過去的，有的說是從“巨石”上爬過去的，只有最小的兒子說是從大道跑過去的。國王問：“巨石不是擋住了路嗎？”小王子說，他用力一推，“巨石”就滾下去了。“那你怎么會想到用手推呢？”“我只是試一試罷了。”后來，小文王子理所當然繼承了王位。
生活中，許多問題和困難都是假造的巨石，關鍵是我們有沒有去試一試的勇氣罷了。
人生之路是拼搏之路，沒有勇氣是無法前進的。當然，有勇氣不是盲目抗爭與冒險，作無謂犧牲；也不能理解為“為朋友兩肋插刀”光講“哥們義氣”目無社會公道與法律規范。
真正的勇氣，總是與機智結合在一起的，即有膽有識，有勇有謀。
想擁有一個燦爛的人生，平安社會，興盛的祖國，我們每個人都要拿出點做人的勇氣來！
勇氣話題作文13
小時候，我總是躲在大人的身后，拉著她們的衣角。生怯怯地望著這個陌生又看似五彩繽紛的世界。但我又有些害怕，害怕與這個世界打交道。進入初中后，媽媽鐵了心要我學會獨立；老師創造機會，要培養我的能力；同學信任我，給我信心。今天我站在人生的舞臺上，我的舞臺我是主角。暮然回首，發現：成長中，我多了一分勇氣。
我學會了有勇氣融入集體。我愛體育，我愛打籃球，我愛上體育課。因為我可以自由表現自己的特長。我愛打籃球，所以我的特長是打籃球。由于我剛認識同學，所以我不敢自我表現，不敢和同學們打籃球。我懷著欲試不敢的心情會到了家，媽媽一眼看出我的心事。聽了我的敘述媽媽笑了，輕輕的拍了我的頭說：“你呀，有什么害怕的，你要鼓起你的勇氣。”第二天體育課，我和同學們一起打起了籃球。我懷著緊張的心情，終于上課了。開始我的.心里有點緊張，想呀，怎么還不傳我球，終于隊友把球傳給了我，同學們被我的一條龍陶醉了，等我投進，他們抱有雷鳴般掌聲。
我學會了勇氣毛遂自薦。上次的成功給了我帶來了勇氣。我開始參加班里活動。當老師政委籃球比賽的球員犯愁時，我主動向老師提出我的籃球特長。老師高興極了，并在那場比賽中我們班贏得了第一。一學期下來，我有了更多的勇氣。
成長中，我多了一分勇氣。
勇氣話題作文14
勇氣,是一條結實的小船,讓你揚起自信的風帆,穿越湍急的河流,駛向成功的彼岸.
勇氣是大膽嘗試
“誰來回答這個問題?”老師話音剛落,同學們就迫不及待的舉起了自信的小手.而我呢?蜷縮在角落里,不敢表現自己,即使這個問題簡單的人人都會做.
我在做激烈的思想斗爭:為什么不敢舉手呢?不會嗎?不是啊,只是我可能,很可能,極有可能會答錯.上小學的時候,不是有一次自己回答錯了問題,同學們紛紛向我蹩來嘲笑的目光嗎?可是……誰能不經歷挫折呢?人們是在戰勝挫折和失敗中成長和發展起來的相信自己,我能行.我自信的舉起了手.
從此,我就有足夠的勇氣迎接未來.
勇氣就是挑戰極線
天上火辣辣的太陽照的人們快要窒息，一絲風也沒有。雖然今天是要回家的.日子，可我的心卻高興不起來。
一幕幕在大腦里翻江倒海：孩子，下次媽媽不去接你了，自己回家。聽完后，我怏怏不樂。
時間飛逝，我該怎么辦呢?難道我就在這傻等不可能的奇跡出現嗎?可是萬一我坐車，有小偷把我的東西搶走了怎么辦?萬一……哪有那么多萬一?老天爺，開開恩吧，熱死我了。不聽話，我還是自己回家吧。為什么別人行我就不可以呢?我能行。
我相信我能行，我果然能行。此后，我的勇氣存款中又多了一些錢。
勇氣話題作文15
真正的勇氣，不僅僅是英雄的表現，也是平凡人生活中的一種良好道德品質。勇氣，不為在受氣時狂野缺乏理智的惡意報復；勇氣，不為在獲得一點成功或做了一件好事時的肆意吹噓。真正的勇氣，是在角落里的，她有大海的深廣；藍天的澄澈；大地的奉獻。她代表謙虛，開闊，純潔無暇甚至無私，可千萬不要落了一點，那就是愛。勇氣的出生，是一個人要毅然決然地幫助或者是在面對一些壞事、禍端等黑暗邪惡勢力所形成的心理活動。而呈現出來的是行動與成效，在我們解析勇氣的來源時，要想到：愛如行為的指明燈，而勇氣則是行動內在的東西，那愛和勇氣關系的緊密是無可厚非的。
將勇氣作為X帶入現在的社會這個復雜的方程關系式。我們看到的，不是別的，而是一種一片狼藉式的悲哀。勇氣，常常成為了英雄的符號。見義勇為的.人一級一級的上報，成為了人見人愛的英雄！往日的無私化為了今日的名利，往日的情懷化作了今日的回饋。在報紙五花八門的英雄評選中，平民們看似得到了回報，可其實，更加入了功利與私利的互盈。
勇氣的目的，不在純，不再平常。X這個代名詞成為了未知數，也成為了不固定的函數。
勇氣，何嘗不是懦弱的另一種詮釋？懦弱是推辭，回避，無能，可在回避之時，在受眾人責備之時，往往也給自己增添了無形的心理壓力。面對那些，也是勇氣的象征。
勇氣，在平民百姓家，更在心中！
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