藝術的作文

    時間:2025-05-17 10:43:00 藝術話題作文 我要投稿

    實用的藝術的作文5篇【通用】

      在平日的學習、工作和生活里,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的藝術的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

    實用的藝術的作文5篇【通用】

    藝術的作文 篇1

      說話是一門藝術,好比做飯一樣,同樣的材料,同樣的調料,但在不同人的手中做出來的味道也就不同,好比同樣的幾句話,同樣的意思,出自不同人的嘴里,含意也就不同,會說的人就說好了,不會說的人,就說壞了。

      有個故事說,朱元璋做了皇帝以后,一天,他兒時的一個伙伴來京求見。朱元璋很想見見他的老朋友,可又怕他講出一些以前不大光彩的事情,猶豫再三,還是把他傳了進來。那人一進大殿就大禮下拜,高呼萬歲,說:“我主萬歲,當年微臣隨駕掃蕩廬州府,打破罐州城。湯元帥在逃,拿住豆將軍,紅孩子當兵,多虧蔡將軍。”朱元璋聽完他的.這番話,心里非常高興,重重地封賞了這位老朋友。

      消息傳出,另一個當年一塊放牛的伙伴也找上門來了,見到朱元璋,激動萬分,指手畫腳地在金殿上說道:“萬歲,你不記得嗎?那時候咱倆都給人放牛,有一次,我們在蘆葦蕩里,把偷來的豆子放在瓦罐里煮著吃,還沒等煮熟,大家就搶著吃,把罐子都打破了,撒下一地的豆子,湯也撒在泥地里,你只顧從地下抓豆子吃,結果把紅草根卡在喉嚨里,還是我的主意,叫你用一把青菜吞下,才把那紅草根帶進肚子里。”當著文武百官的面,這番描述讓朱元璋又氣又惱,哭笑不得,只好喝令左右把他拉出去斬了

      朱元璋的兩個朋友說的是他們放牛娃時期的一段共同經歷。第一個說的極其含蓄得體,既勾起了皇帝對自己的舊情,又讓不明就里的群臣,聽起來像是在述說皇帝曾經的豐功偉績,可謂“一舉兩得”。第二個伙伴則說的非常直白,露骨,讓已是九五至尊的朱元璋顏面盡失, 在大臣們面前如坐針氈。可謂“傷人害己”。

      這就啟示我們平時說話,一定要看場合,分時機,權衡利弊,千萬不能不假思索,信口開河。害人的舌頭有時比魔鬼還要厲害!

      說話是一門學問, 只用心去想,才能說好。

    藝術的作文 篇2

      看到節目名單,第一感覺便是失望,畢竟我們班級沒有被選上。然后便覺得有點期待,畢竟我剛來學校時的那一次藝術節表演太令我激動,表現得太好了。

      藝術節來了,我特意很認真地整裝,過個自己期待的節日。早上的表演我們老師也有節目,我已看到老師的名字,眼睛便發亮了。老師又給我們唱過歌,很好聽。

      團支部發給我們一人一面小紅旗。剛開始的時候還有點害羞低低的搖動,后來就是什么都不管了,連自己的淑女形象都毀了,就是很興高采烈的一直搖著。后來想想,就臉紅了。

      早上跳舞的同學真的很熱情,我也被深深渲染了。與上次不同的是,這次后援隊特別強大,幾幾班加油的橫幅就有幾個,這次同學們的舉動也是強烈了。天很熱,雖然有時頭暈暈的,但是同學們似乎都是樂此不疲。

      經過上午的熏陶,下午的我熱情高漲,盡管沒有我的比賽,但是光是看看變激情四射。就說說這個拔河吧。難得的清閑便去看了第一場比賽,兩邊人馬看起來似乎是差不多的力氣,可是戰局卻是一邊倒。這下就不得不感嘆領導的.重要性了。

      接下來我便去了學校旁邊的無敵風火輪戰場。報名的時候這個便引起我極大的矚目,做我前面的同學一提起來更是口若懸河。總之就是里不過怎么怎么的好玩。

      當我氣喘吁吁地跑過去時,準備活動已經開始了,無非就是弄一弄報紙,大家卻都是很認真。我開始是很奇怪的,后來看到他們鉆進報紙里走的時候,那滑稽樣子一下子就將我逗樂了。

      無敵風火輪比賽結束后,參加比賽的一個朋友便邀請我去逛校園,反正我也沒什么計劃,便一同去了。旁邊的賽場是奇思妙想,有一位同學在那兒做一個很奇怪的東西,但很好看。旁邊圍了一圈人,與我同游的很震撼地文是幾年級的,他說是三年級,與我同游的才松了口氣,怪不得啊,怪不得那么厲害。

      總之一句話,今天的藝術節很開心。

      期待著下次藝術節快點來臨。

    藝術的作文 篇3

      周三下午,我們學校舉辦了一場運動會。一點半,同學們穿著整齊的校服,準時來到操場集合。操場上的人真多呀,還有許多家長穿著志愿者的紅馬夾。

      運動會的主持人由美眉老師擔任,運動會的'項目有很多:50米短跑、拍球、廣場舞、集體舞、春曉、搬運工、投毽子……

      最激烈的項是拔河比賽,同學們爭先恐后,大聲喊著加油加油。運動會結束了,大家都好開心!

    藝術的作文 篇4

      今天是星期一,是我們賣小“班班有歌聲”活動的日子。在這個特別的日子里,我既是一名一年級的小學生,也是一名小小指揮家和小主持人。這次的節目多姿多彩,精彩紛呈!我覺得我們班表演的'《小紅帽》最棒了;一(4)班高唱的故事表演《狼和鴨子》也很不錯;雙人舞《五谷熟》我也很喜歡,還有一(1)班倪銘悅扮演的那只可愛“小貓”也讓我印象深刻。

      為了這次校園文化藝術節,我們都排練得很辛苦,但是我們都很快樂!

    藝術的作文 篇5

      糖畫,顧名思義,就是用糖做成的畫。亦糖亦畫,可吃可觀。民族俗稱“倒糖人兒”、“倒燈影兒”和“倒糖餅兒”。這就是四川的特色,距今已有400多年歷史了。它還是明朝的民間藝人演化出來的。

      記得上幼兒園的時候,媽媽帶我去買糖畫。我看見賣糖畫的老爺爺身邊圍著密密麻麻的人,我擠進去一看,“哇”架子上擺著擺著各種各樣的糖畫。有的像翩翩起舞的.蝴蝶,有的像展翅高飛的老鷹,還有的像一只呱呱直叫的小鴨子。

      我也讓媽媽給我買了一個。只見賣糖畫的老伯伯先拿出一個有指針的轉盤,上面畫了很多小動物的圖案。老伯伯讓我撥動指針,看看撥到哪個圖案。我一撥就撥到了一只金鳳凰,好開心啊! 老伯伯就開始做金鳳凰了,只見他以勺子為“筆”,糖稀為“墨”,蘸了糖稀在石墨板上快速勾勒,一氣呵成,不到兩分鐘,一直金鳳凰就在爺爺的“筆”中躍然“紙”上。老爺爺又在上面放了一根長長的竹簽,等到糖稀完全冷卻后,才小心翼翼地用鏟子把糖畫從“紙”上鏟下來,遞到我手中。那只金鳳凰惟妙惟肖、栩栩如生,我拿著它,走了半天都舍不得吃掉。這糖畫真神奇啊!

      在路上時,媽媽和我說:“現在會做糖畫的人越來越少了。”我心里想:“最好學糖畫的人能多起來,能讓這個傳統藝術世世代代傳下去。”

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