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與木雕藝術有關的作文(通用17篇)
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的與木雕藝術有關的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
與木雕藝術的作文 1
朋友,你見過軟木雕嗎?那可是我國傳統工藝品中的瑰寶。不信,請你到我家來看一看,準會稱奇。
我家的軟木雕。它和美麗的珊瑚一起被放在最顯眼的地方。這個半尺多高的軟木雕呈橢圓形,有3厘米多厚,漆黑發亮的黑柚木是他的外殼,中間有兩層晶瑩透亮的玻璃,玻璃中間鑲著軟木雕成的立體風景,活靈活現,妙不可言。右邊,一座飛檐翅脊的美麗涼亭掩映在松柏之中,亭子下層是一大堆突兀的怪石,一條小河彎彎曲曲蜿蜒其間。兩只仙鶴悠閑地在波光粼粼的水面上漫步,時而仰頭甩水,時而把頭插入水中。小河左邊是一座陡峭的山峰,從山腳到山頂滿是茂密的林木,有郁郁蒼蒼的松,有錚錚硬骨的柏,有挺拔的修竹,還有茸茸的綠草,層層疊翠。這一切都是軟木雕成的,你相信嗎?最玲瓏剔透的就要數那座建在水邊的小亭子了。六角高立的亭頂古色古香,又尖又彎的'亭角上蹲著幾只怪獸,房梁上刻著精美的花紋,還有隱約可見的黃琉璃瓦、六根朱紅的細長柱子、小巧別致的護欄,它做工精細。亭前的松樹還看得見松針呢,叫人禁不住想摸一摸。
我常常望著這引人入勝的軟木雕出神。我多么想讓身體變小,到這秀麗的微型立體風景中遨游一番啊!這座巧奪天工的軟木雕讓我無比佩服能工巧匠們那高超的技藝,這些沒有生命的小木頭在他們手里被塑造成如此栩栩如生的形象,真叫人贊嘆不已。
與木雕藝術的作文 2
鄉村的周圍,到處是層層疊疊的大山。山坡上,一片片大樹活躍了整座山。山里有一棵樹,它看到那一塊塊木雕總是被主人高興地抬走。那棵樹開始希望有朝一日也能成為一件木雕,也被別人高興地抬走。從那以后,它努力地生長,充分享受著每一縷陽光和每一滴雨水。
慢慢地,不知過了多少年,它成了那一帶最茁壯的大樹。
一天,伐木工帶著電鋸來尋找合適的樹,一眼就看中了那棵樹。他拍了拍它,“真是棵好樹!”他的眼睛笑著瞇成了一條弧線。大樹也在心里笑著。“嗷……”伐木工轉動著電鋸,放倒了這棵樹,拉著它滿意而歸。
大樹被伐木工送到了村里有名的木雕師傅手中。師傅看到這棵粗壯的大樹,滿意地拍了拍:“你可要爭氣,千萬別散了!”大樹暗暗地點了點頭。
“嗚……嗚……”不知是什么東西越轉越快,大樹有些擔心了。他被抬到了鋸床上,師傅正一點點地把它推向鋸輪!班弧边@可不像電鋸截肢那樣可以忍受,這簡直是鉆心的痛啊!
大樹從碰到第一個鋸齒起就大喊了起來?蓭煾稻褪遣蝗鍪,繼續推著……終于它爬過了鋸床,變成了一塊平整的`木板,外表光潔,散發著清幽的木香。
它又被師傅靠在了墻上,看到其他和自己長得很像的木板正在被工匠們雕刻著。可它們看起來似乎并不喜歡工匠在它們身上又刻又鑿的,便鬧起小脾氣——動不動就散架,結果成了廢品。
“你們這些不爭氣的木頭。”師傅邊說邊拿著工具朝它走來。木板告誡自己:“你要記住,你的目標是成為木雕,千萬別散架!加油!”
各種工具在輪番地宰割它身體的每個部位,疼痛雖然不像開膛破肚那般強烈,卻持久不息。它強忍著疼痛頑強地堅持著,任憑著木雕師傅的雕、刻、鑿、鏤、鋸、砍……方正的體型被砍得七長八短,光潔的皮膚被挖的千瘡百孔,它已記不清痛暈過多少次……
最后油漆師傅拿來油漆為它化妝,它覺得自己的氣孔都被堵住了,難以呼吸,漸漸地最后一次暈了過去……
等到被喧鬧的鑼鼓聲吵醒時,它發現自己正被抬出師傅的家。它成功了!歷經千難萬苦,終于變成了一塊身價百倍的美麗的木雕!
是啊,木雕是美麗的。它之所以美麗,是因為忍受了別人難以忍受的痛苦而堅持到最后不散架。而每經過一次挫折后,都會增添一份美麗。它經歷了更多的挫折,才會比別人更美麗且更有價值。
木雕如是,人生何不如此!
人的一生中,定會經歷眾多的艱難困苦。只有不斷地奮力堅持,才不會變成廢品;每經過一次挫折后,都會增添一份智慧;只有不斷地經歷和戰勝挫折,才能達到成功的彼岸,人生才會變得更加美麗,人活得才更有價值!
與木雕藝術的作文 3
記得在很久以前,我家就有這個木雕大象了,是鐵力木的,它渾身深褐色,看上去有點陳舊,有點古色古香。聽我爸爸說,這是他到云南旅游時買回來的。
這只木雕雕著兩頭大象,一大一小,是母子象,她們高昂著長長的鼻子,但母象的鼻子前端下垂,與小象上昂的鼻子前端輕輕地交織在一起,她們張大著嘴巴,嘶鳴著,好像在招呼著伙伴,大象的那兩扇大耳朵張得大大的.,顯得格外有力,那眼神一看就叫人難忘,是多么的慈祥和藹,那如擎天柱般的四條腿邁著雄健的步伐,雖然木雕不大,只有二十多厘米,但看起來卻是那么的高大,那么的威武。與大象比起來,小象就小巧得多了,她乖巧地走在媽媽的前面,但腳步也是那么的沉著,她那美麗的形象還是一點兒也沒有變,是那么高貴,是那么的活潑可愛,那長長的鼻子吸收著母愛的甘露,和媽媽一起走向遠方,這是多么和諧的一對母子啊!整個木雕雕工精湛,大象鼻子上的節紋都雕得十分的細膩,看起來象真的一樣。
看著木雕大象,我不禁想起來了我的媽媽,我的媽媽多么像溫和的大象,每當我取得進步時,就及時給我鼓勵,引導我更上一個臺階,每當我偶爾犯錯時,總是耐心地跟我說理,從不大聲訓斥,使我明白了許多道理,學習上循循善誘,生活上無微不至,與媽媽在一起,我覺得特別溫暖,特別開心。
我愛木雕大象,但更愛我可親的媽媽。
與木雕藝術的作文 4
每天睡在軟軟的席夢思床上,難忘老家二樓西廂房的那張大開門的木雕老床。似藤蘿盤繞,精美的雕花,雪白的輕紗蚊帳里,仿佛還有媽媽輕吟的催眠曲。
這張床是深紅色的,它長2.1米,寬1.4米,高1.9米,雕刻十分精致,花卉栩栩如生。月季怒放,芙蓉、梅花交相輝映。包邊的龍紋,花紋,竹紋等神韻十足,整個床面喜氣中充滿祥福。
這是一張百年老床,它非常堅固。它是媽媽的太爺爺,太奶奶留下的,睡過了好幾代人。小時候我經常在床上蹦跳,踩著雕花板鏤空的位置攀爬,它都沒有一丁點晃動。工匠將每一寸木頭都打磨得很精致,滑溜溜的`,手感很好,也不硌腳。我也總是那么樂此不疲地爬上爬下。現在想來,對它還有幾分歉意。
聽媽媽說,這張床年代久遠,它是清朝末年,太太爺爺專為太爺爺和太奶奶結婚定做的。用的是上好的紅木,請了當地最有名的雕匠和木匠,花費三個多月時間精制而成。我留意到了一個細節,那就是整張床看不見一根鐵釘。原來,它全部采用了精巧的榫和卯將各部件牢牢地連接在一起。真是巧奪天工啊!
這就是我們身邊的藝術。它彰顯了我國勞動人民的高超工藝和他們對藝術的感悟以及對結構造型的豐富想象力。
只要我們有一雙慧眼,藝術就無處不在。
與木雕藝術的作文 5
在大瀑布的不遠處,有不少出售木雕工藝品的攤點。攤點里陳列的木雕琳瑯滿目,各式各樣。
我的目光鎖住了卷耳大象墩!百I一個吧!”賣木雕的.主人是一個黑人少年。
我雖喜歡這件木雕,可我的行李已經超重,怎能再帶上這沉甸甸的象墩?頓時,我面現難色。
晚上,我們出去散步。我忽然發現了白天賣木雕的少年!斑@個小,可以帶上飛機。”少年將東西送到我手里。這是一個木雕小象墩,只有拳頭大小。
我很高興,掏出錢包,準備付錢,那少年卻連連擺手,并用不太標準的中國話說:“不,不要錢。中國人是我們的朋友。”
與木雕藝術的作文 6
在三月的最后一天,爸爸帶著我和珂珂去萬達“木托邦”做木雕。
木托邦的櫥柜上擺著許多木制品:筷子、勺子、戒指、梳子……“”你要做什么東西呢?做木雕的戴老師問我。我還正被琳瑯滿目的木制品吸引著呢,一時沒回答。“先做簡單的吧。”爸爸說!澳亲鲧R子吧!”戴老師說。
我挑了一個“大白”,珂珂選了“米妮”。大白模型被我放在黑胡桃木板上,用鉛筆勾勒出它的輪廓,畫好之后,戴老師又讓我們用水彩筆描輪廓。
這時戴老師拿來兩個工具,它像一把刀,上面卻有一條線!澳銈兛矗镁先從一個地方切進去,碰到水彩線后再轉彎……”聽著老師的講解,我不禁有些好奇:一條線,就有那么鋒利嗎?
按照要求把木塊固定在一個道具上后,我們開工了!爸ㄖā惫ぞ吲c木頭的摩擦聲格外刺耳,但適應后也不覺得難受了。剛開始我還胸有成竹,信心滿滿的,但上手后我才發現,這也不是那么好做的。
手中的工具像一個不聽話的孩子,我希望它往上,它偏往下。馬上木雕的邊緣變得歪歪扭扭了。看著凹凸不平的半成品,我有些垂頭喪氣,“那么丑怎么辦?”“沒事,反正一會兒要磨的!卑职职参课。
好不容易完成了第一工序,戴老師拿了三樣工具:一把刀,上面有很多小刺;一個棍子,也有許多刺;第三件比較小,照樣有刺,它是用來磨小轉折處的。
這些全都是磨的工具。過了20分鐘左右,木雕終于沒那么丑了,只是有些地方實在改不了。我以為快好了,不想戴老師變魔術似的掏出四張砂紙,“這是砂紙,把這四張用完才可以!
我用砂紙拼命地磨啊磨,終于用完了那四張紙,它們原本閃著亮光,現在變白了還有折皺。戴老師一抹:“好光!不過還得用細小砂紙再磨。”
終于又用完了細砂紙,老師幫我在“大白”的身上打了一個洞,涂上膠水后,把鏡子放了上去。過了一會兒,老師拿來蠟,讓我們涂上去。我們一涂,黑胡桃立刻變黑了,而且還有了光澤。
珂珂已經完成了它的'“米妮”,可是我的“大白”還沒有眼睛呢!戴老師又拿來的電筆,我一畫,木頭上畫過的地方立刻變得焦黑,還冒著煙呢!
“慢工出細活”。雖然過了兩個小時,但還是很有成就感。
與木雕藝術的作文 7
朋友,你見過軟木雕嗎?那可是我國傳統工藝品中的瑰寶,不信,請你到我家來瞧
瞧,準會嘖嘖稱奇。
我家的軟木雕是我爸爸出差買回來的,它被放在最顯眼的書柜中層。這個半尺多高的軟木雕呈橢圓形,有一寸多厚,烏黑發亮的黑柚木是它的外殼,中間有兩層晶瑩透亮的玻璃,玻璃中間嵌著軟木雕成的風景,妙不可言。軟木雕的右邊,是一座美麗的涼亭。亭子下邊是一大子下邊是一大堆兀立的怪石,一條小河,彎彎曲曲,兩只白鶴悠閑地在波光粼粼的河面上游泳,時而仰起頭來甩水,時而把頭插入水中。小河的左邊,是一座陡峭的山峰,從山腳到山頂,都是蒼勁茂密的樹林。有郁郁蔥蔥的松;有錚錚硬骨的柏;有挺拔的綠竹;還有茸茸的小草。最美的還要數那座建在河邊的`小亭子了。高聳的亭頂古色古香,又尖又彎的亭角上蹲著幾只怪物,房梁上刻著精美的花紋,六根朱紅色的細長柱子,小巧別致的護攔,可見做的多么精細!
我常常一邊看著軟木雕,一邊盼望著:要是我能變的像螞蟻這么小,我一定要到軟木雕上走一走。
與木雕藝術的作文 8
“偉偉,你的新傘呢?”我一跨進家門,媽媽劈頭就問!皨寢,珍珍的舊傘被大風刮破,淋濕了全身,到我們家路口時,我的傘借給她了。”我輕描淡寫地說。
下午,珍珍來還傘,媽媽撐開傘東瞧西瞅,發現了芝麻大的一個小眼,立刻沉下臉,瞥了一眼珍珍,走到我跟前罵道:“死丫頭,叫你愛惜點,你瞧瞧!”從那以后,珍珍再也不來我們家做作業了。
有一天,媽媽突然問我:“偉偉,你最近跟珍珍鬧意見了?”我不知媽媽這話的意思,沒有回答,媽媽又說:“乖偉偉,聽媽媽的話,今后,要跟珍珍好一點,請她常來玩,噢!”
哦,媽媽已經理解我們之間的友誼了,我真高興!
又一天放學后,我一跨進門檻兒,媽媽便拿起一把嶄新的紅色尼龍傘塞給我,說:“偉偉,給珍珍送去,她準喜歡。”
我莫名其妙,遲疑地說:“這,這有必要嗎?我和珍珍好,從來沒有互相送過東西!
“傻丫頭,就是死心眼兒,她爸爸現在是副廠長了!你跟他女兒是好朋友,今后……”媽媽撫摸著我的`頭,語重心長地說:“今天是她生日,快給她送去。”
哦,原來如此!媽媽過去是車間主任,而珍珍的爸爸是一個普通職工,現在卻倒了過來。
“快去快回,好孩子,媽媽在家給你煎荷包蛋,快呀!”
我無可奈何地接過傘,雙腳不由自主地挪出了家門。
“怎么對珍珍說呢?”路上,我低著頭,掂量著這把漂亮的折疊傘,心里一陣猶豫……最后,我終于轉回身,朝自己家走去……
與木雕藝術的作文 9
父親,多么熟悉的字眼,我從小立志“登天”,而父親就是兒“登天”的梯。烈日炎炎下,大地的炙熱使車的動力消失了,而父親就是在烈日下默默拉車的牛!從小到大,我深愛我黃牛般的父親。
父親是一個壯實憨厚的農村漢子,但由于有了屬于自己的店鋪,便離開了農村,來到了街上做生意。就這樣,父親漸漸改變了,他不再那樣憨厚老實了,他變得有了“心計”,再好的朋友他也會提防,而且他的笑容也成了我的`回憶。
多想找回那些記憶,找回父親溫暖的笑容啊,終于……
父親節快到了,我特意在體育課的時間去學校的小后院找木頭,為的只是送給父親一個簡單的禮物——“我的父親”。我小心翼翼地拿起小刀細細地刻畫,漸漸地滿頭起了豆大的汗珠,再看看我的手,都已經起繭了,但想著我是在做著一件多么有意義的事情,我又謹慎地揮動小刀。手中的小刀都出現了裂口,但是心中仍有說不出的喜悅。
“我和爸爸”——我把我們倆用木頭雕刻了出來,“大手”牽“小手”,“大眼”望“小眼”,雖然雕工比較粗糙,但看著木雕,仿佛就看見父親和我相伴的歲月。此時窗外下起了雨,我緊緊攥著著那份珍貴的禮物,頂著風雨跑回家,渾身濕透的我推開了門……
爸爸正坐在沙發上看電視,見我回來了,便望著我說:“小伙子,濕透了吧!”我將禮物放在了茶柜上,示意要爸爸等會兒。我先將《父親》這首歌的光盤放入影碟機中,然后到陽臺將澆花的“小漏壺”拿來加入一些水,父親不解地問:“你個小鬼,到底要干什么呀?”我說:“馬上就好!”說完,我將布一下掀開,爸爸的眼底一下子泛起了淚光,我又把水往木雕上澆,這時父親好像完全明白了,一把將我抱在懷中,父子倆都哭了。“兒子,沒想到你記得!薄鞍,祝你父親節快樂!”
窗外的雨還在下,而屋中那使人溫暖的曲調——《父親》卻好像回蕩在整個世界,“父親是那登天的梯,父親是那拉車的!边有那個充滿愛的木雕,是爸爸在雨中背著我,那把傘卻一直是向我傾斜著。我真希望我就是那頭黃牛,而爸爸就坐在車中。當他累了,我會拉著他去看山看水,然后我們一起笑,一起鬧。
哦,父親!為了你,我會那樣做的。
與木雕藝術的作文 10
我心里亂糟糟的,抽泣著,不知道該說什么好。萬芳看到我淚流滿面的樣子,居然笑了起來,隨手遞給我一塊手帕,示意我擦干眼淚,“其實我剛才想了想,你不可能買的起這么貴重的羚羊木雕,肯定是你父母送給你的。你在沒有經過他們同意的情況下送給了我,當然會讓你把木雕要回來,所以你是被逼的。請你原諒我,我一開始以為是你反悔了,很傷心,但是后來仔細一想,你也是挺無奈的,畢竟你的為人我知道。……來,這把小藏刀歸你了,這件事情就當作沒有發生過。”說完,她拍了拍我的肩膀,像是在安慰我。
我聽到這番話,先是感到很驚訝,一動不動的立在那里,腦子里一片空白。半晌,我心里感慨萬分:萬芳真是比我想像中的大度得多呢!
“你怎么啦?呆得像個木頭一樣?”萬芳的聲音不大,在我耳邊卻像是一聲悶雷把我從沉思里拉了回來。我毫不猶豫得把手中的藏刀塞回萬芳手中,輕松地說:“還給你。這把刀子、我手中的羚羊都是我們友誼的象征,我們長大后看到這些東西,都要想起對方,這是我們的約定。”我越說越激動。
萬芳倒也挺爽快的,嫣然一笑,說:“這個主意不錯嘛!真虧你想得出來!我們像從前一樣吧!……唉呀,我得回去了,不回去又要挨罵了!……你也快點回去吧!拜拜!”說完,她把小藏刀放進兜里,趕緊跑了。
我目送著她遠去,直到消失在地平線上。在暗黃色路燈的照射下,她的'背影顯得格外明亮。
在一路柔和的月色的祝賀下,我蹦蹦跳跳地走在路上,心花怒放:我和萬芳和好了,而且還比以前堅固了呢!這是多么有意義的事情。
似乎一眨眼就到了家里。我哼著小曲兒,掏出鑰匙準備開門。門沒有關,我卻聽到里屋奶奶說話的聲音,聲音里帶著幾分乞求:“不要這么做吧!這樣孩子舍得嗎?他們倆那么要好!”
里面又傳出爸爸那熟悉的聲音,一改那平靜的語氣:“媽,都什么時候了你還管小孩子!小孩子的所謂友情不過是過家家,值幾個錢。『貌蝗菀孜疑毜搅吮本,那么我們家也就會寬裕起來的!高科技的彩色電視,紅旗轎車……都會有的!總之,這家必須得搬!這可不是鬧著玩的!”
搬家?我臉上的笑容凝固了,淚水又一次決堤。我沖進家門,一改往日對父母的低聲下氣:“不行!不能搬家!我才和萬芳剛剛和好那!你們大人就知道錢,錢,錢……”我哽咽了。
父親把煙塞在煙灰缸里,說:“這可不由得你任性!在這個世界上,金錢是最重要的!氵小,不懂!”
媽媽也雙手交叉在胸前,不屑地附和著說:“小孩子不許任性!學好習就可以了,大人的事情不要管!快點,幫忙整理東西,后天就得搬走!闭f完進房間里收拾去了。
我終于控制不住自己,連飯也顧不得吃,沖進房間里把那個羚羊木雕重重地放在桌子上,伏在床上啜泣著。我實在想不明白,大人眼里為什么只有錢?友誼真的是小朋友過家家?難道是互相請著吃飯,幫著自己升遷的,才叫做朋友?
我腦子里亂糟糟的,躺在床上,不知不覺地就睡著了。
我生病了,父母圍在我的床前,媽媽扶著我的手,眼睛里充滿了愛,溫柔地說:“孩子乖,有媽媽在,你很快就會好起來的。媽媽今天不賺錢了,陪著你快點好起來,啊。”爸爸也一改平時的冷酷,對我噓寒問暖,忙上忙下,像個家庭主婦。
丁玲……門鈴響了,是朋友萬芳。她急匆匆地跑進來汗水浸透了她的衣服。她喘著氣,問我:“聽……聽說你生病了,我就……我就來了。怎……怎么樣?舒服……多了吧!”
看見父母為我操勞,朋友又為我探病弄得上氣不接下氣,我笑了。突然一縷縷刺眼的陽光照進來,我睜開了眼睛。那是什么時候的事情了?哦……四年了!四年前生病的時候爸爸媽媽是我多么好的伙伴啊,他們處處都為我著想,也能夠分辨出是非來,絕對不會說出“世界上錢最重要”的話來。我也有完美的友誼,我有一個真正的朋友。但是,現在什么都變了,金錢遮蔽了父母們的雙眼:自從上次我爸爸找到了一份好工作后,家境慢慢變得寬裕,他們就變得唯利是圖,漸漸地變得糊涂了。就因為他們倆,很快我也要失去我最要好的朋友。
我沒有勇氣去見萬芳,只好寫信給萬芳進行道別。我揉揉昨晚哭得紅腫的雙眼,用顫抖的手拿出信箋,拿起鋼筆,含著淚水寫下了一封道別的信。
我永遠的朋友:
再見了!
請原諒我沒有當面和你道別,我真是沒臉見你了。
我們昨天剛剛和好,卻在今天就要道別,真是太諷刺了!我明天就要和被金錢蒙住了他們明亮的眼睛的父母一起,搭乘飛機把家搬到北京去了。也就是說,我們兩個在我搬家以后在一南一北兩個地方,日后能不能相見,也是一個未知數。請接受我一個無禮的要求,請好好保存隨信給你的羚羊木雕照片,你長大以后看到這張羚羊木雕的照片,能夠想起我來。
我不會忘記你的,請你也不要忘記我,讓我們彼此不要忘記對方,永遠永遠,這是我和你的一個約定。
祝你天天開心,
要想起我這個沒有禮貌的朋友
連一個正式的當面道別都沒有
你永遠的朋友
1955年7月
寫著寫著,我的淚水也不禁一滴滴的落了下來,把信紙點得淚跡斑斑。隨后,我把早已準備好的羚羊木雕照片和信紙一起塞進了信封,走出房間去,打算趁著一大早就把這封信偷偷地塞進萬芳家的門縫里。
出乎意料地,家人們很早就起床來收拾東西了,好像全然把我忘記了。我真是感慨萬千,如果是以前,我媽媽都會來安慰我的!我心里想著,一邊快步地走。我快要走出家門時,媽媽才招呼我:“誒,起床了就快點過來幫忙。
我沒有理會,徑直走出家門,連門也沒有關。
頂著秋天早晨的涼風,我打著寒戰。做賊似的把這封信塞進萬芳家的門縫。
剛到家門口,我隔著門就聽見媽媽在對爸爸和奶奶發著牢騷:“真是的,小孩子還在為萬芳鬧情緒那!真是的,小孩子交朋友不就是過家家,有什么值得牽腸掛肚的!虧我們還為她拼命工作,就是不想讓她受苦嘛……”
后面的事情我隨隨便便地敷衍了過去。爸爸媽媽真的認為小孩子的友情是過家家嗎?我再一次在內心里發問,盡管不敢說出來。
萬芳有好幾次來找過我,我都避著,我實在是沒臉見她!
次日,我提著一顆沉重的心登上了飛機。在起飛時,我往窗外望去,見萬芳正拿著我還給她的小藏刀,一向堅強的她眼里此時也閃著淚光,呆呆地向我這里望來。我的淚水又一次決堤,手里捧著那個珍貴的羚羊木雕,緊緊地抓住。想想,“合二而一”的朋友就這樣勞燕分飛了!多么悲哀的事情!
后來,我和萬芳在也沒有見面。以前一切熟悉的事物都化為回憶。只有那個羚羊木雕,被我好好地保存了下來。
與木雕藝術的作文 11
栓子是個孤兒,一場車禍帶走了他的父母。
他是爺爺奶奶拉扯大的,現在栓子的記憶里就只剩下了爺爺奶奶。
在這間不足十平米的小茅屋里,放著爺爺種地勞作和干木工時的工具。
爺爺每天起早貪黑佝倦著身軀,除了面朝黃土背朝天地勞作以外,剩下的大部分時間就是用來擺弄他的這些寶貝——那些他使了大半輩子的工具?粗鴤個都可愛,拿一遍,看一遍,再打量一遍,嘴里嘰哩咕嚕,自言自語:
“這把斧子是在后楊集市買的!
“這個墨盒跟了我幾十年了!”
“鑿子把兒要換了,這木頭不瓷實了!
本來就狹小的小茅屋,這時就顯得更加狹小了。栓子那時還小,每天看爺爺擺弄這些東西,自然而然也喜歡上了,時不時地拿起爺爺的尺子、鑿子來一陣亂擺弄,當時最大的心愿就是像爺爺一樣,當個木匠。奶奶總是笑話他沒出息。小栓子不服氣地說:“像爺爺一樣當木匠有酒喝!”把奶奶氣地直翻白眼,爺爺樂呵呵地抽著他的`煙袋鍋,不說話只是笑笑。
奶奶說:“只會做桌椅板凳的可不算是好木匠!睜敔斎匀徊徽f話,只是把頭低了下去,像是在沉思著什么。
第二天,爺爺把他所有的工具一股腦收了起來,又像變戲法似的,從床底下掏出一個滿是灰塵的破箱子,像是拿著珍寶一樣用滿是老繭的雙手把灰塵抹去,哆哆嗦嗦地把箱子打開,里面是一些比那些木工工具小巧多的叫不上名兒來的東西。爺爺告訴栓子說:“小子,這些也是爺爺的寶貝,只不過已經好多年沒用了,從今天開始,爺爺就用這些小東西來教你怎樣成為一個有出息的人!笨吹竭@些東西,小栓子有些摸不著頭腦了。他拿起里面的一把小刀好奇地問爺爺:“這些東西我怎么從來沒見過呢?”
爺爺微微一笑:“小子,這東西你一定沒見過,這可是我的寶貝,就靠這些東西,能在木頭上畫畫呢!就像這個!”說著,爺爺從箱子底下拿出一個小玩意,栓子一把搶過來,拿在手里仔細地瞧:這是一個用核桃雕成的繡球,小巧精致,順著核桃的自然凹凸,雕出繡球的紋理,自然逼真。
小栓子很驚訝:在村子里隨處可見的核桃,能變成這么個小玩意,也太神奇了吧!爺爺問栓子:“小子,你想學嗎?”對于一個四歲的孩子來說,“學”是什么他可能自己也不知道,可是小栓子眼睛直勾勾地盯著那顆繡球對爺爺點點頭說:“想,我想學,我也要把核桃變個樣!彼臍q的小栓子就這樣開始跟爺爺學木雕,小刀拿不穩刻在了手上,血頓時流了出來,他沒有皺一下眉頭,掉一滴眼淚,叫一聲苦。小栓子很用功,很努力,他認真學習雕刻的樣子完全不像是一個4歲的孩子。
經過一年的學習,他基本上能獨立完成作品了,只是做工不那么精細。
爺爺總是說:“小子,以后一定會有出息的!币仓挥羞@個時候,一直默不作聲的奶奶臉上才會露出些許的笑容。她盼著自己的孫子有出息。小栓子和爺爺每天都在不停地刻啊,雕啊……
小栓子一天天長大,爺爺奶奶也日漸衰老。一天,奶奶跌倒了,摔得不輕,奶奶病了。村里人說:“奶奶不行了!币灿朽従诱f:“別折騰錢了,治也治不好!5歲的栓子不明白大人們的想法,他只是悶悶地問爺爺:奶奶怎么了?
爺爺沉默了,給老伴看病吧,家里沒有那么多錢;不看吧,這畢竟是自己這一輩子的親人。在一天的沉默之后,爺爺好像想起了什么似的,他和栓子把之前雕好的小玩意兒都收拾出來,用破布把它們擦干凈,準備拿到集市上去賣,可唯獨沒有把那顆核桃雕的繡球拿上,而是悄悄地把它放在了奶奶的枕頭底下?墒浅诉@些,家里再沒有值錢的東西可以賣了,給奶奶看病顯然是不夠,爺爺只能東一家西一家地去鄰居家借……
爺爺拿著浸透了汗水的錢,帶著奶奶去縣城看病。
三個多月,他們走遍了多家醫院,但每次醫生的回答都大同小異:“老爺子,我們已經盡力了,給老婆子準備后事吧。”
爺爺越來越沉默,陪伴他的是他抽了一輩子的煙袋鍋。這時,他也只是蹲在屋外的墻根下面一袋一袋地抽著煙。奶奶越來越消瘦,到最后連喘氣也越來越費勁。栓子只是在奶奶的床邊看著,他還不知道奶奶將不久于人世。在一個大雨滂沱的晚上,奶奶永遠地睡著了。
爺爺沒有掉眼淚,只是一個勁地抽著他的煙袋鍋……只是一個勁地沉默著,沉默著……
直到有一天,爺爺不再沉默,又開始了他的雕刻。栓子怔怔地看著爺爺,爺爺也看著他,用那雙飽經風霜的眼睛告訴栓子,爺爺快要不行了,什么也沒有留給你,只能盡我最后的力氣給你雕刻一件東西,一天、兩天、三天……爺爺在不停地刻著刻著……
與木雕藝術的作文 12
爸爸喜歡各種各樣的木雕。我家的電視柜、書櫥、茶幾……都擺上了形態各異的木雕,連我放玩具的地方都沒有了。每件木雕都蘊含了爸爸對全家人的希望和祝福。
走進大門,映入眼簾的是擺放在電視柜下面的一座雄鷹木雕。這只雄鷹木雕長約90厘米,底部寬約60厘米,兩只展開的雙翅比一半的`我還長。爪子鋒利無比,好像一抓就能把人抓成重傷似的。這座木雕的設計真是栩栩如生。象征了我們的成長要如鷹一般,不畏艱辛,搏擊長空。
來到客廳,你會看見擺放在客廳三個位置的三個較大木雕:老仙人、桃爺爺、鯉魚嬉戲。老仙人雕塑,高達1.35米,這木雕整體造型是一座山,頂部稍微有點平圓,可以擺上一盆景,老仙人站在半山腰,仰望天空,胡子隨風飄揚。
與老仙人正前方相隔幾米遠的地方,是鯉魚戲水,一群魚兒歡快地游著,有的躍出水面,有的瘋狂擺尾,有的吞食,有的.真是形態萬千,想象逼真。放在家里表示“年年有余”。
唯一能與雄鷹木雕相媲美的只有桃爺爺了。這座木雕做工精細,把桃爺爺的神態、動作都細致入微地刻畫了出來,活靈活現。桃表示長壽,這個木雕表示家里人健康長壽。
家里還有很多小小的木雕。爸爸的木雕是爸爸的寶貝,也寄托了一家人的幸福吉祥。
與木雕藝術的作文 13
在我們家寬闊的陽臺上,有一道獨特靚麗的風景——一座精致的紅木雕。紅木雕,顧名思義,就是紅色的木雕。我家的紅木雕可分為兩部分。上半分是一只兇神惡煞的老鷹,它的兩只爪子緊緊地抓住樹干,張開巨大有力的翅膀,兩只眼睛正怒氣沖沖地盯著下方,尖尖的嘴巴微微地張著,似乎看到了什么獵物,準備飽餐一頓。下半部分是一只賊眉鼠眼的耗子,它俯著身子,趴在地上,抬起頭膽怯地望著上面的老鷹,好像在哀求老鷹讓它一條生路。
這座紅木雕似乎在講述著一個動聽的故事:一個炎熱的夏日,老鷹在空中盤旋著,它的肚子已經唱起了“空城計”,敏銳的眼睛在大地上掃來掃去,尋找獵物。突然,它的目光停住了,只見一只肥嘟嘟的老鼠在樹干上懶洋洋地歇著息。老鷹馬上風馳電掣地逼近。老鼠被一股強勁的風(老鷹收攏翅膀的風)給驚醒了。它抬頭一看,立刻嚇出了一身冷汗,是老鷹!老鼠的爺爺就是被老鷹給吃掉的,還有它的爸爸也葬身在老鷹的腹中。它曾經立下毒誓:“此仇不報,世不為‘鼠’!”
可現在見到了老鷹,它的心中只有一個念頭:跑!但又轉念一想:跑也不是辦法,它飛我跑,我能勝得了它嗎?倒不如先穩住它,再想法子。于是,老鼠朝老鷹深深鞠了一個躬,彬彬有禮地說:“嗨!老鄉,好久不見,你還好嗎?”“你胡說,誰是你老鄉?”“哎,咱們不是都姓‘老’嗎?”“少廢話!我剛才看你站了那么解放都不跑,就故意不吃你,想看看你又想耍什么鬼花招,快從實招來!”“冤枉!我心地善良,冰清玉潔,怎么會耍鬼花招呢!”“嘔吐!你居然說得出口。你無惡不作,偷糧食,咬衣服,喪盡天良,竟然敢說自己‘心地善良’‘冰清玉潔’,難道你沒聽過‘老鼠過街,人人喊打’嗎?”老鷹使勁地拍了拍有力的'翅膀!澳侵皇且恍〔糠值睦鲜髸菢。大多數老鼠都是善良的。
你難道沒看過鄭淵潔大師寫的之“舒克和貝塔”嗎?里面的老鼠舒克和貝塔都是好人!”“就知道你會說好話!”老鷹聽得不耐煩了,一個猛撲,一口氣把老鼠吞進了肚里……紅木雕給我的生活帶來了無盡的瑕想,無限的樂趣。
與木雕藝術的作文 14
我乃一班之主,一向以“冷”著稱。在我的管理下,班里是有條有序,學生對我更是恭恭敬敬。當我挺著胸脯,板著身子,在教室里來回巡視時,一種“威服天下”之感油然而生,我喜歡這些乖巧聽話的孩子,除了他——
他叫皓皖,人如其名,好玩。課間,生龍活虎穿梭于教室內外。課上,每當我講得眉飛色舞時,他卻埋頭“呼呼”大睡,而且聲波還傳得甚廣。于是,我就“招聘”他,讓他長期做我的“衛士”,守我于講臺左右。但下課后,他仍舊神靈活現,比任何時候都精神。成績,不消說,后第一把交椅他是搶著坐。政治課不知給他上了多少堂,他不但沒有改變,反而變本加厲,唉,真是朽木不可雕也!君子有成人之美,我特意給他安排了一個靠墻的“風水寶地”,讓他盡情與周公暢談。
可最近,全校掀起“愛的教育”的熱潮,我也決定“以身試愛”。當然,這第一個幸運兒非皓皖莫屬了。
于是,在一個風和日麗的下午,我又一次把他領進了那個他再熟悉不過的`房間,誠懇地與他談了一場。不過,這次,從前到后,我都在微笑。意外地發現,他的眼神不再像以前那樣四處游離,而是牢牢地鎖住了我的眼睛。在他走后,從鏡子里我驚訝地發現,原來我冷硬的臉上,也有這樣柔美的線條。
那一次的長談,終于讓他有了可喜的轉變,他上課不再睡覺了,雖然成績并沒有怎么提高。
但這樣令我欣慰的情形卻沒有持續多久。
一次在我龍飛鳳舞,奮筆疾書之后,轉過身時,意外地發現那個曾讓我高興了好一陣的他,正低著頭,不知在搗鼓著什么。頓時,憤怒之火冒上心頭,但為了將這場“愛的教育”進行到底,我強壓住心頭的怒火,輕輕地從旁邊繞過,悄悄地來到他身邊,想看看他到底在搞什么。天啊,我看到了什么!他正拿著圓規不停地刺著大腿,牙齒咬著嘴唇,咬得快滲出血來,他每刺一下身子就會抖動一下……不,我怎能讓他如此傷害自己,我一把搶過他手里的圓規,對著他大叫:“傻瓜,你在干什么?”而他卻給了我一個更加意外的回答——“我太瞌睡了……”
剎那間,他的身影模糊了……
誰說朽木不可雕!
與木雕藝術的作文 15
在我們家寬闊的陽臺上,有一道獨特靚麗的風景——一座精致的紅木雕。
紅木雕,顧名思義,就是紅色的木雕。我家的紅木雕可分為兩部分。上半分是一只兇神惡煞的老鷹,它的兩只爪子緊緊地抓住樹干,張開巨大有力的翅膀,兩只眼睛正怒氣沖沖地盯著下方,尖尖的嘴巴微微地張著,似乎看到了什么獵物,準備飽餐一頓。下半部分是一只賊眉鼠眼的耗子,它俯著身子,趴在地上,抬起頭膽怯地望著上面的老鷹,好像在哀求老鷹讓它一條生路。這座紅木雕似乎在講述著一個動聽的故事:
一個炎熱的夏日,老鷹在空中盤旋著,它的肚子已經唱起了“空城計”,敏銳的眼睛在大地上掃來掃去,尋找獵物。突然,它的目光停住了,只見一只肥嘟嘟的老鼠在樹干上懶洋洋地歇著息。老鷹馬上風馳電掣地逼近。老鼠被一股強勁的風(老鷹收攏翅膀的風)給驚醒了。它抬頭一看,立刻嚇出了一身冷汗,是老鷹!老鼠的`爺爺就是被老鷹給吃掉的,還有它的爸爸也葬身在老鷹的腹中。它曾經立下毒誓:“此仇不報,世不為‘鼠’!”可現在見到了老鷹,它的心中只有一個念頭:跑!但又轉念一想:跑也不是辦法,它飛我跑,我能勝得了它嗎?倒不如先穩住它,再想法子。于是,老鼠朝老鷹深深鞠了一個躬,彬彬有禮地說:“嗨!老鄉,好久不見,你還好嗎?”
“你胡說,誰是你老鄉?”
“哎,咱們不是都姓‘老’嗎?”
“少廢話!我剛才看你站了那么解放都不跑,就故意不吃你,想看看你又想耍什么鬼花招,快從實招來!”
“冤枉啊!我心地善良,冰清玉潔,怎么會耍鬼花招呢!”
“嘔吐!你居然說得出口。你無惡不作,偷糧食,咬衣服,喪盡天良,竟然敢說自己‘心地善良’‘冰清玉潔’,難道你沒聽過‘老鼠過街,人人喊打’嗎?”老鷹使勁地拍了拍有力的翅膀。
“那只是一小部分的老鼠會那樣。大多數老鼠都是善良的。你難道沒看過鄭淵潔大師寫的“舒克和貝塔”嗎?里面的老鼠舒克和貝塔都是好人!”
“就知道你會說好話!”
老鷹聽得不耐煩了,一個猛撲,一口氣把老鼠吞進了肚里……
紅木雕給我的生活帶來了無盡的瑕想,無限的樂趣。
與木雕藝術的作文 16
我拿著羚羊木雕,在走回家的路上,好像所有的景物都在譴責我,這條平常只需一眨眼功夫就到的路好像變得十分漫長。
回到家后,爸爸媽媽一把從我手中奪回那只在他們眼中比什么還重要的羚羊木雕,特別是媽媽,想是看著稀世珍寶似的。我再也受不了了,跑進我的房間哭泣。父母只管那只羚羊木雕,哪還顧得上我的感受?這時,奶奶在我的房門卡口站著,她對我說:“孩子,你不要怨你的父母了,他們也是緊張那只羚羊木雕,其實你也有責任!”我停止了哭泣:“我也有責任?”“是啊,要是你送這份禮物時先問一下父母,就不會弄成這樣的局面了!薄澳怯惺裁囱a救的辦法嗎?”“你的好朋友雖然把禮物還給你了,但她一定是很難過了,如果你處理不恰當,就會破壞你門之間的友誼。你應該向她解釋清楚,這樣你們就能和好如初了。”我心里高興極了,卻有一點擔憂,萬芳會原諒我嗎?
第二天早上,萬芳沒有約我一起去上學。我回到學校,看見萬芳的座位空空的.,問她隔壁的同學,也不知道,我納悶了,難道她病了嗎,要知道她平時是很早上學的。直到上課,我才知道,原來她請假沒來上學。
下課了,我就連忙奔向她家。來到門口,我發現里面靜悄悄的。我喊了幾聲也沒人應我,我發現門沒鎖,就輕輕地推門進去,看見萬芳正躺在床上。我走過去問:“萬芳,你怎么啦,病了?”這時,她才發現我來了。有氣無力地回答說:“沒什么,只是發燒而已。”接著,我們又沉默了許久,我才鼓起勇氣說:“萬芳,昨天的是真對不起,其實都是我不好,希望你原諒我!薄八懔税,我都不怪你了。”“真的嗎?那我們還是好朋友?”她輕輕地點了點頭!澳呛冒,我來幫你補課吧!
我真是太高興了,因為萬芳已經原諒我了,可是父母他們能理解我們這樣友誼嗎?
與木雕藝術的作文 17
我小拿著木雕,向家走去,天已晚,漆黑的夜色籠罩著大地,下雨了,雨點打在我身上,我也不去理會,想起剛才萬芳對我說的.話,我的心無比的沉重。
到了家門口,門開了,媽媽倚在門上,問:“那個羚羊木雕要回來了嗎?”“要回來了”,我低著頭玩著木雕。媽媽見了,一把給搶了過去,喊:“什么東西放在你手里啊,不是毀也得沒!”說完,才讓我進屋。爸爸走過來捧起木雕仔細察看了十幾分鐘,才眨眨眼,嘆了口氣說:“唉,幸好沒有壞!比缓,又對我說:“我把羚羊木雕收起來了,以后拿家中的東西要分輕重,知道嗎?”我有氣無力地說:“好吧。”
第二天,陽光明媚,可是我的心情卻高興不起來。進了教室,我看到萬芳依舊笑咪咪地望著我,并舉起一手向我打招呼“早上好呀!”我難堪地說:“唉……你好……萬芳”萬芳走過來,風趣地說:“怎么樣,你爸媽表揚你的嗎?”我說:“別拿我開玩笑了”“這個是我送你的小禮物!比f芳說著遞給我一個小禮物盒,就轉身走了。我打開盒子,里面有一張紙條,上面寫著“咱倆永遠是好朋友!”
我看了后無比的激動“萬芳你真好”我心里說。我含著淚,手里緊緊地握著那個小小的盒子。
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