>作文>話題作文>熱點(diǎn)話題>我在暢快地聊著，腦海中不斷浮現(xiàn)的音符，使我整個(gè)人都陶醉在黑白穿梭之中，當(dāng)我酣暢至極時(shí)，仿佛感到一群美麗的白天鵝從我的頭頂輕輕掠過(guò)，那種感覺(jué)恰似一種靜態(tài)的生命的美。
漸漸地，我的心越來(lái)越平靜，我們?nèi)跒榱艘惑w。真的，這一次我感到我的疲倦的學(xué)習(xí)生活中因?yàn)橛心悴攀悄菢拥挠凶逃形丁Ｒ惨驗(yàn)橛心悖裆袷啦拍芎鸵魳?lè)有著不解之緣！
因?yàn)橛辛四悖业娜松辛烁淖?因?yàn)橛辛四悖业奈磥?lái)才會(huì)更加美好。老師，你是我一生中最感激的人啊!
你是我人生道路上的航標(biāo)啊!
我在生活中會(huì)因?yàn)橐恍┐煺鄱兊妹悦＃悄阒敢艺业秸_的人生方向，讓我繼續(xù)前行。有時(shí)候，是你一個(gè)嚴(yán)厲的眼神讓我認(rèn)清自己的錯(cuò)誤;有時(shí)候，是你一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)讓我重新振作起來(lái)，繼續(xù)煥發(fā)光彩。我在成長(zhǎng)的路上因?yàn)橛辛四愕囊龑?dǎo)才能大步前行，向我的夢(mèng)想努力。老師，成長(zhǎng)的路上因?yàn)橛辛四悖也拍茉谶@繁雜的世界中辨清正確的方向。
你的努力造就了我的未來(lái)啊!
正因?yàn)橛辛四愕呐ぷ鳎也艜?huì)獲取更多的知識(shí)，更多的道理。你在講臺(tái)上娓娓而談，我們?cè)谥v臺(tái)下認(rèn)真聽(tīng)講。仿佛這窗外嘈雜的聲音與我們不在一個(gè)世界。炎熱的夏天，你在講臺(tái)上揮灑汗水;寒冷的'冬天，你站在講臺(tái)上講著復(fù)雜的問(wèn)題，帶給我們你心底的溫暖。你是一位辛勤的園丁。是你的勤勞讓我們茁壯成長(zhǎng)。老師，因?yàn)槟愕呐υ炀土宋覀兊奈磥?lái)啊!
你的關(guān)愛(ài)溫暖了我整個(gè)青春啊!
每當(dāng)我感到孤獨(dú)的時(shí)候，你的關(guān)愛(ài)讓我溫暖。我們生病的時(shí)候，你像一位慈祥的媽媽，發(fā)自內(nèi)心地?fù)?dān)心我們。有了你適時(shí)的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)，我們才能夠健康成長(zhǎng)。老師，你的關(guān)愛(ài)溫暖了我整個(gè)青春啊!
因?yàn)橛辛四悖业奈磥?lái)不是夢(mèng)，我的青春綻放出最艷麗的色彩。
朋友小花經(jīng)常唱這首歌給我聽(tīng)。
小花是我最好的朋友。她很開(kāi)朗，也很幽默。認(rèn)識(shí)小花是在上小學(xué)的時(shí)候。她很關(guān)心我，我考試沒(méi)考好，她會(huì)安慰我，直到我露出笑臉才會(huì)離去。我在家里挨了罵，她會(huì)第一個(gè)跑到我的身邊，向我講一些笑話逗我開(kāi)心。我難過(guò)時(shí)，她會(huì)講一些大道理，東一句，西一句，最后連她自己都不知道在說(shuō)些什么，讓我把傷心事忘卻。
一眨眼，我們都已長(zhǎng)大。成長(zhǎng)中的煩惱也隨之增加，有時(shí)真的很讓人難過(guò)，可是小花一如從前，每天樂(lè)呵呵的。看到我不開(kāi)心，她依然會(huì)來(lái)逗我開(kāi)心。和她在一起的日子真是很好。
今天恰是她的生日，在這里，祝她生日快樂(lè)。
小花，你知道嗎，今生與你交朋友我感到萬(wàn)分榮幸。我以前性格比較內(nèi)向，自從認(rèn)識(shí)了你，我的生活由單一的灰色就成了五彩繽紛的`世界。因?yàn)橛辛四悖业氖澜绮艜?huì)美。你給了我力量，讓我努力變得堅(jiān)強(qiáng)。
我想輕輕地告訴你：因?yàn)橛辛耍也艜?huì)如此快樂(lè)，今天是你的生日，我要為你唱首歌，那是我們的歌——“你快樂(lè)嗎？我很快樂(lè)，其實(shí)快樂(lè)就是這么簡(jiǎn)單的東西”
因?yàn)橛辛恕澳恪痹谑澜缟希考䱷|西都有它的價(jià)值。在其中，對(duì)我來(lái)說(shuō)最重要的東西就是“你”了，因?yàn)橛辛恕澳恪保屛业玫搅嗽S多，也讓我懂得了許多。
因?yàn)橛辛恕澳恪保恰澳恪卑殡S著我走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬，走過(guò)了一年又一年，度過(guò)了我的金色童年。
因?yàn)橛辛恕澳恪保屛议_(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了知識(shí)，陶冶了情操，豐富了感情，提高了我的寫作水平。“你”真是一個(gè)好東西，像老師，讓我追求是不再盲目；向朋友，在我孤單時(shí)不再寂寞。“你”是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，“你”，還能讓人明事理，使一個(gè)脾氣浮躁的人變得溫順有耐性。“你”真是我的好老師好朋友，生活里沒(méi)有陽(yáng)光，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀，我沒(méi)有了你，就好像是一具沒(méi)有生命的僵尸。
因?yàn)橛辛恕澳恪保屛掖蜷_(kāi)了知識(shí)的大門，帶我在知識(shí)的海洋里遨游。“你”是我的老師，用無(wú)聲的.語(yǔ)言交給我無(wú)窮的知識(shí)和智慧；“你”是我的精神食糧，讓我插上理想的翅膀，在我迷惑時(shí)給以指導(dǎo)，在我閑暇時(shí)給以慰藉，讓我從無(wú)知到有知，讓我從幼稚到成熟！
啊！書(shū)，“你”真是我的好老師好朋友，因?yàn)橛辛恕澳恪保抛屛业玫竭@么多，又懂得這么多，“你”真是我的最愛(ài)，是我一生中最重要的東西！
明月之下，一曲詞，一杯茶，一起談天說(shuō)地、談古論今……——題記
剛開(kāi)始追求文學(xué)時(shí)，我的文章不受眾人喜歡，滿腔的熱血、希望，剎那間化為烏有，剩下的只有悲痛。甚至只看到筆時(shí)，想到平生都不要再碰那支筆了。可正當(dāng)我絕望時(shí)，你出現(xiàn)了，就像沙漠里的人突然看到綠洲一樣。你說(shuō)我的文章還好，讓我慢慢地努力就行。我的文章從來(lái)沒(méi)有受過(guò)贊揚(yáng)！
從那時(shí)開(kāi)始，我與你常常談天說(shuō)地，并且我也沒(méi)有再放棄寫作了，而是默默地努力著。而你也時(shí)常點(diǎn)評(píng)我的文章，鼓勵(lì)著我，并且教我如何寫作，如何捕捉美的那一剎那，更教會(huì)了我領(lǐng)悟人生的'真諦。
心中的空虛，全被你填滿了。要知道，我沒(méi)有一個(gè)真正的朋友，不！他們不算是朋友，而是同學(xué)而已。苦難，我只能咽在心里，不免覺(jué)得心中好孤獨(dú)、好空虛。你的出現(xiàn)，讓我覺(jué)得好溫暖，沒(méi)想到世間還有這番有情有義的人。我這匹千里馬，終于被你這位女伯樂(lè)發(fā)現(xiàn)了！
你不僅為我?guī)?lái)了溫暖，還為我?guī)?lái)了執(zhí)著。你的鼓勵(lì)，讓我有了信心；你的批評(píng)，讓我從幻境中走出來(lái)，更讓我變得執(zhí)著起來(lái)，不畏懼所有的困難。
知己難覓，這天下只有你懂我！也只有你會(huì)耐心地聽(tīng)著我的煩惱，然后安慰我；你的文章的那般清幽，也給了我的風(fēng)格一絲靈感。
人生能得一知己，足矣！祝你每天都愉快！
一起加油！
愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)一個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程是因?yàn)槠渌祟惗M(jìn)化的，若無(wú)他人，那么這個(gè)人與普通動(dòng)物毫無(wú)差距。我想說(shuō)，如果說(shuō)的更仔細(xì)的話，一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程是由其他的事物而進(jìn)化、生長(zhǎng)的。我想說(shuō)，成為一個(gè)文明有修養(yǎng)有知識(shí)的人，書(shū)是必不可少的。
讀盡天下書(shū)，嘗遍人間事這是許多妙筆生花的詩(shī)人作者做到的。他們歌頌書(shū)的`重要：書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯書(shū)是人類最好的營(yíng)養(yǎng)品書(shū)是人類的‘長(zhǎng)生果’我的作品當(dāng)然不能與他們相比，但我還是借此一作，抒發(fā)對(duì)書(shū)的感激。書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有千鐘粟，用這句話來(lái)詮釋書(shū)的益處是再對(duì)不過(guò)了，書(shū)是最好的精神治愈藥。
假如世界上真的有緣分這個(gè)東西的話，那么我和書(shū)就有一種奇妙的塵緣。從小時(shí)抓周就抓到書(shū)開(kāi)始，到幼兒園時(shí)，哭鬧著讓父母給我講故事書(shū)，到小學(xué)認(rèn)字，拿著一大本比我臉還大的《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》看著一本有一本童話，到高年級(jí)時(shí)入神地讀著名著和四大本的《中華上下五千年》。這僅僅是我是剛剛十二周歲的書(shū)路。因?yàn)橛辛四悖瑫?shū)，我學(xué)會(huì)了獲取知識(shí)。
因?yàn)橛心悖也辉俟聠危灰驗(yàn)橛心悖叶昧撕芏嗟览恚灰驗(yàn)橛心悖覍W(xué)到了很多知識(shí)。
雖然你不像太陽(yáng)那樣熾熱；星星那樣美麗；樹(shù)木那樣高大；花兒那樣芬芳；草兒那樣嫩綠，但你像園丁那樣辛勤，像老師那樣教育我。將一個(gè)個(gè)精彩的故事作為例子，告訴我一個(gè)個(gè)深刻的道理。
讀《與時(shí)間賽跑》，你告訴了我“光陰似箭，日月如梭。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”；讀《囊螢映雪》，你告訴了我“世上萬(wàn)般皆下品，思量唯有讀書(shū)高。無(wú)限朱門生餓殍，幾多白屋出公卿”讀《朋友的忠告》，你告訴了我“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。相逢好似初相識(shí)，到老終無(wú)怨恨心”；讀《君子無(wú)憂》，你告訴了我“人生豈能盡如人意，但求不愧我心。平日不做虧心事，半夜敲門心不驚”；讀《將相和》，你告訴了我“知己知彼，將心比心。責(zé)人之心責(zé)己，恕己之心恕人”；讀《晏子的`車夫》，你告訴了我“滿招損，謙受益。得意不宜再往，凡事當(dāng)留余步”。
在我孤單時(shí)，有你陪伴我；在我傷心時(shí)，有你安慰我；在我無(wú)助時(shí)，有你告訴我許多道理，教我怎么做。
因?yàn)橛心恪獣?shū)，我懂得了很多很多。
今天萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光普照大地，我盡情的享受著，這屬于我的一切。
大家好，我是一株花，一株名花。但我從來(lái)沒(méi)開(kāi)過(guò)花，因?yàn)槲覒械瞄_(kāi)，天知道一朵成功花士要付出多少努力，面對(duì)這種努力，我望而卻步。反正主任花了大價(jià)錢把我買下來(lái)，不管開(kāi)不開(kāi)花，都會(huì)照顧我的。
第二天一早，我從夢(mèng)中醒來(lái)。呃......額......哎！“你你你是誰(shuí)啊！”你沒(méi)理我。在陽(yáng)光的照耀下，我們遇見(jiàn)了。紅的耀眼的花瓣，青翠欲滴的花莖，還有身上幾滴清晨的露珠，刺痛了我的眼。
我擔(dān)心你搶了我的風(fēng)頭。不對(duì)啊，我是一株名花，你有什么資格和我爭(zhēng)東西。但是我從來(lái)沒(méi)開(kāi)一朵花，怎么證明我是名花呢？怪不得會(huì)被人無(wú)視。
我得開(kāi)花，只有開(kāi)花，才能奪回本來(lái)是我的`一切。從此，陽(yáng)光不再是用來(lái)享受的了，而是生長(zhǎng)的動(dòng)力；泥土不是用來(lái)掩蓋我的懶惰的，而是上漲的基礎(chǔ)。
這天我起晚了，我睜開(kāi)眼時(shí)看見(jiàn)主人在對(duì)我微笑，啊！我開(kāi)花了，感謝天、地、陽(yáng)光、泥土、主任、還有你。當(dāng)我伸出花枝興奮地向你伸過(guò)去時(shí)，發(fā)現(xiàn)你的花瓣不太正常，葉脈也不太對(duì)勁，泥土也......天！你是一朵假花，就算是這樣，我也得感謝你，如果沒(méi)有你，我也不會(huì)“受刺激”，也不能開(kāi)出花來(lái)，不會(huì)這么開(kāi)心，謝謝你，假想敵。
不知怎的，在我的腦海里常常浮現(xiàn)出一個(gè)難以忘懷的身影。她就是我的語(yǔ)文老師。
以前我對(duì)作文很不感興趣。老師讓哦們寫作文，我總是拖拖拉拉寫上幾節(jié)就算完事。因此，老師進(jìn)行作文點(diǎn)評(píng)時(shí)，常批評(píng)我，我也沒(méi)在意。到了五年級(jí)，我們換了一位姓朱的老師，朱老師上作文課別具一格，很有水平。
就拿開(kāi)學(xué)初的第一節(jié)作文課來(lái)說(shuō)吧！“叮鈴鈴”，上課鈴聲響了，朱老師大踏步的走進(jìn)教室。剛走到講臺(tái)前，就說(shuō)：“請(qǐng)王潔同學(xué)到外面走廊里去。”（王潔同學(xué)是我們班的班長(zhǎng)）“咦！班長(zhǎng)這幾天沒(méi)犯什么錯(cuò)誤呀。”同學(xué)們心里挺納悶。這是，朱老師和藹的對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，今天班長(zhǎng)穿了一身什么衣服啊？誰(shuí)知道的，請(qǐng)舉手。”同學(xué)們聽(tīng)了，便嘰嘰喳喳地議論開(kāi)了。可是，過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，竟沒(méi)一個(gè)同學(xué)能答上來(lái)。這時(shí)朱老師笑瞇瞇的對(duì)我們說(shuō)：“班長(zhǎng)今天上身穿著一件粉紅色的襯衫，下身穿著一條天藍(lán)色的褲子，腳上穿著一雙深紅色的'皮鞋。”說(shuō)完便請(qǐng)王潔同學(xué)進(jìn)來(lái)。呦，老師說(shuō)的一點(diǎn)不錯(cuò)。咦，我整天跟王潔在一起怎么沒(méi)看清呢？接著，朱老師又滔滔不絕的告訴我們：“寫好作文的關(guān)鍵是要認(rèn)真觀察周圍的事物。例如，剛才舉的例子……這樣，不僅可以多積累一些寫作素材，還可以豐富想象……”我覺(jué)得朱老師講的很有道理，聽(tīng)入了迷。
從那以后，我開(kāi)始認(rèn)真觀察周圍的事物，還隨手把看到的，專門記錄在一個(gè)小本子上。漸漸的，我的作文水平有了很大的提高。這可都是朱老師的功勞啊！朱老師，你真行！
時(shí)光，因?yàn)橛辛四闶澜缛f(wàn)物才會(huì)如此精彩。
“花開(kāi)花落又是一季，春天啊！你在哪里。”時(shí)光，花開(kāi)花落，正是因?yàn)橛辛四悖募靖妫瑲q月的年輪徐徐滾動(dòng)著，周而復(fù)始，為何萬(wàn)物總會(huì)在春天蘇醒，夏天成長(zhǎng)，秋天成熟，冬天倒下，春天又再次蘇醒，如一個(gè)奇妙的輪回，論釋著生命的動(dòng)人和奇跡。
時(shí)光，這正是因?yàn)橛辛四恪?/p>
時(shí)光，你還像一臺(tái)無(wú)法令人察覺(jué)的隱形的攝像機(jī)。倘若我們能深入你的記憶看破你的結(jié)構(gòu)，我看到你深藏的看似暗淡無(wú)光的膠卷，我們一定會(huì)驚嘆于你的神奇。這里有盤古開(kāi)天的驚心動(dòng)魄；這里有戰(zhàn)國(guó)春秋的熊熊戰(zhàn)火；這里有三國(guó)鼎立的爾虞我詐；這里有蘇東坡的淡泊名利；這里有包青天的剛正不阿；這里有明清兩代的.巍然壯魄；這里有八國(guó)聯(lián)軍侵華的衰敗破落；這里還有十年抗戰(zhàn)的浴血奮戰(zhàn)……這里有太多太多中華兒女成長(zhǎng)的足跡。
時(shí)光，正是因?yàn)橛辛四恪?/p>
“時(shí)光時(shí)光慢些吧！不要再讓你變老了，我愿用我一切換你歲月常留。”看看父母白發(fā)的增多，皺紋的加深，你是否愿意用你的一切為他們向時(shí)光交換長(zhǎng)久的歲月。可惜，時(shí)光賦予人的生命，也賦予鹿茸生命的終結(jié)。有多少人在行將木之時(shí)才開(kāi)始悔恨當(dāng)初，又有多少人能在瞀耋之年還能保持，“休將白唱黃雞”的心態(tài)？
時(shí)光正是因?yàn)橛辛四悖说囊簧拍苋绱烁芯w萬(wàn)千。
時(shí)光正是因?yàn)槟沭┰掳沭嵉墓饷ⅲ拍苁故澜缛绱藸N爛，時(shí)光正是如此的美，而你是否抓住了它呢？
如果知道是這樣的結(jié)局，我寧可我們從未相遇。這樣，我至少不會(huì)為誰(shuí)心痛，你也不必左右為難的，你和妹妹也能在一起。既然我在你們不能在一起，那么請(qǐng)你們忘了我，我會(huì)自己消失的。但請(qǐng)記得哦，絕對(duì)絕對(duì)地要對(duì)妹妹好，不然的話，我還是會(huì)出現(xiàn)的。
發(fā)完這些話的雨欣早已是淚流滿面的.了，但又有什么辦法呢，雨欣清楚的知道，如果他們?nèi)齻�(gè)人再這么下去的話，那么他們都會(huì)受傷的。而雨欣又是一個(gè)寧愿自己傷心也不愿別人受傷，更何況這兩個(gè)人還是她最愛(ài)的人呢！而如今只有自己消失了，才能讓他們兩個(gè)在一起，雨欣是這么認(rèn)為的。
如果雨欣不是那么喜歡把責(zé)任往自己身上放那也好，至少不會(huì)在最重要的婚姻典禮上消失的無(wú)影無(wú)蹤。
“喂，雨蕁，你姐來(lái)短信了，快來(lái)看。”宇軒在叫正辦婚禮場(chǎng)地忙碌的雨蕁。
“是嗎？快讓我看看，是不是她快要到了，到時(shí)候有在一個(gè)大驚喜在等著她呢！”雨蕁邊說(shuō)邊跑了過(guò)來(lái)，搶著要看。于是，宇軒把手機(jī)給了她。
雨蕁看拿過(guò)手機(jī)，快速瀏覽了一下，突然手一滑手機(jī)掉在了地板上。宇軒看了，邊數(shù)落雨蕁邊撿起手機(jī)，一看，手機(jī)又掉了。
“怎么辦，姐走了，怎么辦，都是我不好”雨蕁哭著說(shuō)著。
“你們把那些撤掉，現(xiàn)在用不著了。雨蕁，你先別自責(zé)，你姐一定會(huì)找到的。”宇軒雖然傷心，但好在還有些理智。
而雨欣和宇軒姐這樣錯(cuò)過(guò)了。
災(zāi)區(qū)的小朋友們:
你們好!我是陜西省漢中市陜飛一小五年級(jí)的一名小學(xué)生。在2008年5月12日，突如其來(lái)的大地震改變了我們及你們的正常生活。大地震震倒了你們的家園和學(xué)校，強(qiáng)烈的余震也讓我們處于有家不能回、有學(xué)不能上的境況，這也讓我們感覺(jué)到自然災(zāi)害的可怕。但和你們失去親人、失去親愛(ài)的老師和同學(xué)相比，我們所受到的`傷害就顯得那么微不足道了。
雖然地震把你們的房屋震倒了，讓你們沒(méi)有了生活的住所，帶給你們的是非常艱難的生活。但是從地震那一刻起，胡、溫總理以及全國(guó)人的心就已經(jīng)緊緊連在一起，時(shí)刻準(zhǔn)備著與你們一起來(lái)度過(guò)這個(gè)難關(guān)。從電視上我們了解到全國(guó)人都伸出援助之手來(lái)幫助你們重建家園，我也在心里默默的為你們祈禱。
現(xiàn)在地震已經(jīng)過(guò)去一個(gè)多月了，我們也從地震的恐慌中走了出來(lái)，也重新走進(jìn)了校園，開(kāi)始了正常的生活，一切又恢復(fù)了往日的平靜。我從電視上也了解到在全國(guó)人的幫助和你們面對(duì)困難不屈不撓的精神下，你們也重新振作開(kāi)始了新得生活。我相信在不久的以后，我們可以看到你們的美麗的家園重新建起，也可以看到你們?cè)陉?yáng)光下開(kāi)心的笑臉。
陜西省漢中市陜飛一小
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天空因?yàn)橛邪自频难b飾，所以它幸福；沙漠因?yàn)橛芯G洲的陪伴，所以它幸福；魚(yú)兒因?yàn)橛写蠛Ｗ骷覉@，所以它幸福；而我因?yàn)橛心悖孕腋！?/p>
長(zhǎng)夜漫漫，有你共度
已經(jīng)11點(diǎn)多了，而我卻還要背那一點(diǎn)也不通的的課文，外面靜的沒(méi)有一點(diǎn)聲音，真是嚇人，這時(shí)，房門突然被打開(kāi)了，原來(lái)是母親，她見(jiàn)我驚慌的樣子，便一聲不吭的來(lái)到我的床前，為我收拾那里、亂七八糟的`衣物。
“別讀那么晚，找點(diǎn)睡覺(jué)呀。”“哦知道了”。我頭也不抬的應(yīng)了一聲。母親便什么也不說(shuō)了，只是靜靜的坐在我的身后。房間里一前一后兩個(gè)身影靜靜的。有你的陪伴，我不在害怕了。
困難面前，有你共品
考試成績(jī)下來(lái)了，班里的同學(xué)歡喜的歡喜，失望的失望，而我的成績(jī)一次次的下滑，晚上放學(xué)回到家，我在大門口徘徊了很久，不知應(yīng)該怎么做，是直接告訴他們還是隱瞞。我的心里七上八下的，不知如何是好。最終還是硬著頭皮進(jìn)去了，我一句話也沒(méi)說(shuō)，正經(jīng)奔到房間里，狠狠地關(guān)上了門。
母親好像是長(zhǎng)知道了似的，她輕輕的推開(kāi)門，來(lái)到我房間里，“這次又沒(méi)考好嗎，沒(méi)關(guān)系的，一次考試而已，別那么難過(guò)了，不過(guò)下次可不能再這樣了，一定要吸取這次的教訓(xùn)好好學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取下次考好呀。”我聽(tīng)著母親良苦用心的開(kāi)導(dǎo)，暗暗的下定決心下次一定要考好。
漫漫長(zhǎng)夜，因?yàn)橛心闩c我共度，我不在害怕；困難面前，因?yàn)橛心愎捕龋也辉陔y過(guò)。所以，我幸福，因?yàn)橛心恪?/p>
我們的快樂(lè)，是母親臉上的笑，我們的痛苦是母親眼里深深的憂傷。我們可以走的很遠(yuǎn)，卻總也走不出母親深深的心靈的廣場(chǎng)。 ——題記
自我出生到現(xiàn)在，母親為我受了數(shù)不盡的痛苦。母親分娩時(shí)那痛苦是為了我，母親生氣而哭泣，也是因?yàn)槲摇Ｄ赣H為了掙錢養(yǎng)活我而被累壞，還是因?yàn)槲摇?/p>
歲月可以記錄一切，匆匆更可以刪除一切。而在我的腦海里記錄著的那一幕卻永遠(yuǎn)也揮之不去。
炎炎夏日，太陽(yáng)散發(fā)著自身所有的能量。一片金光燦燦的麥地映入我的眼里。
“開(kāi)始吧！我們要用著一天的時(shí)間把所有的`麥子割完。”媽媽說(shuō)。“啥？這么大的太陽(yáng)，這么大的地，要把麥子全都割完？”我驚訝的問(wèn)。“是”媽媽毫不在乎的回答。“我才不要呢。”說(shuō)著我頭也不回地朝家的方向走去。
在家看了一下午的電視，爽！但是媽媽好像一直在麥地，沒(méi)回來(lái)過(guò)。我一路狂奔到麥地。眼前的景象不禁讓我大吃一驚。麥地割完了，媽媽一個(gè)人，滿頭大汗，任勞任怨的干著。
我走到媽媽的面前，媽媽抬頭時(shí)，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)媽媽是那么美，美得讓人窒息。回到家媽媽對(duì)我說(shuō)：“一個(gè)人的勤奮不因?yàn)槿魏稳耍灰驗(yàn)樽栽浮！?/p>
直到現(xiàn)在，我還在品味媽媽對(duì)我說(shuō)的話。
我們也愛(ài)母親，卻和母親愛(ài)我們不一樣，我們的愛(ài)是溪流，母親的愛(ài)是海洋。——后記
在我出生的幾個(gè)月后我就認(rèn)識(shí)了一位朋友——“桔子”。
春夏秋冬的交替，在時(shí)間老人的眼里只是沙粒，匆匆掠過(guò)，轉(zhuǎn)眼之間我們成了位中學(xué)生。每天晚上我總是帶著英語(yǔ)作業(yè)和數(shù)學(xué)作業(yè)及許多問(wèn)號(hào)去他家問(wèn)作業(yè)或抄作業(yè)。一次英語(yǔ)老師布置的作業(yè)十分難，我左思右想也想不出怎么做。于是我?guī)瞎P和書(shū)急匆匆地去他家向他請(qǐng)教。到了他家他也正在認(rèn)真地做作業(yè)，于是我輕輕地問(wèn)：“桔子，這題目怎么做?”他放下自己做作業(yè)，看了我?guī)У腵題目就分析給我聽(tīng)，講得頭頭是道，但我還是聽(tīng)不懂，于是他又仔細(xì)地講了一遍，直到我明白為止。
記得有一次，我的腳骨折了沒(méi)辦法去他家。于是每天晚上他帶著作業(yè)到我家和我一起做作業(yè)，并為我講解我不懂的作業(yè)。因?yàn)橛辛怂业膶W(xué)習(xí)沒(méi)有落下。 “桔子”因?yàn)橛辛四悖业淖鳂I(yè)正確率高了;“桔子”因?yàn)橛辛四悖矣辛四氵@個(gè)好兄弟，好哥們。在周未中午你不能玩電腦，于是你和我一起在我家玩電腦，晚上我不能玩時(shí)我就到他家去玩。我和他還是CF，CS的戰(zhàn)友，我們兩人每到周未都在電腦上見(jiàn)面，一起打生化，一起掙錢，一起玩各種游戲。
總之我和他是好朋友。 “桔子”因?yàn)橛辛四闼晕业膶W(xué)習(xí)提高了，因?yàn)橛辛四阄矣辛撕眯值堋?/p>
【因?yàn)橛心阕魑摹肯嚓P(guān)文章：
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