因?yàn)橛心阕魑?精品)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的因?yàn)橛心阕魑模Ｍ麑?duì)大家有所幫助。
人生短暫恰如白駒過(guò)隙，倏忽即逝。
——題記
成長(zhǎng)的青春是一曲美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章；成長(zhǎng)的青春是一幅色彩斑斕的畫(huà)卷；成長(zhǎng)的青春是一幅激情四射的篇章。因?yàn)橛辛四悖也艜?huì)成長(zhǎng)。
偶然翻開(kāi)陳舊的相冊(cè)，輕拭上面的灰塵，打開(kāi)記憶的塵封，一張照片悄然落下。一張布滿褶皺像縮了水的蘋(píng)果但仍充滿慈祥，兩邊的鬢發(fā)都已夾雜著些許青絲，仿佛經(jīng)歷了歲月的洗禮，歷史的滄桑，但仍還是面帶笑容的你便映入我的眼簾。而你的手邊正牽著傻傻的笑著，露出掉的只剩兩顆大白牙的我。你寵溺的看著我，我傻傻的看著你。照片落到了地上，而你卻落入我的心里，激起了我心中的陣陣漣漪，泛起有關(guān)我成長(zhǎng)的回憶。
還記得小時(shí)候，那時(shí)的我還在牙牙學(xué)語(yǔ)，蹣跚學(xué)步。我走起路來(lái)就像在大浪來(lái)時(shí)大海上行駛的獨(dú)木舟--搖擺不定。你便用你那粗糲又充滿老繭的寬厚手掌，輕輕握住我的小手，為我傳來(lái)溫暖，給予我力量，使我能安全前行。那時(shí)候我總愛(ài)躺在你的懷里，聽(tīng)你講述你小時(shí)候的經(jīng)歷。長(zhǎng)大之后，已經(jīng)懂得了某些道理，卻還是對(duì)這世界充滿好奇。總是愛(ài)拉起你溫暖的大手向你“問(wèn)東問(wèn)西”。而你總是不厭其煩，用寵溺的眼神看著我，向我解釋其中的道理。這時(shí)我便喜歡靠著你，聽(tīng)你講述媽媽小時(shí)候的經(jīng)歷。而現(xiàn)在，某些東西都已隨著時(shí)光匆匆流逝，沒(méi)有留下痕跡。我已不再是一個(gè)滿地打滾的孩提，也不再是那個(gè)還能躺在你那狹窄卻溫暖的懷抱的孩子，也不是那個(gè)還會(huì)問(wèn)你“一加一等于幾”的懵懂無(wú)知的少年。
現(xiàn)在，我已經(jīng)長(zhǎng)大，有了明確的目標(biāo)。通往成功的路蜿蜒曲折，前途迷茫，使得我摸不清方向，便會(huì)想要放棄。這時(shí)你總會(huì)在我的耳畔輕輕響起：“天道酬勤，也許你付出了不一定能得到回報(bào)，但不付出一定得不到回報(bào)。”使我記憶猶新。這句話已成為面對(duì)人生困難的時(shí)候的勉勵(lì)。我變會(huì)堅(jiān)定自己的步伐，一步步登上屬于自己的那座高山，一覽屬于自己的那片美好風(fēng)景。你告訴過(guò)我："成長(zhǎng)中的挫折會(huì)不斷磨練我的意志，激發(fā)我的斗志。"所以我堅(jiān)信只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨才能描繪出青春中最絢麗的那道彩虹。
現(xiàn)在我仍在繼續(xù)奔跑，而你卻悄然離席，只留下一個(gè)背影。現(xiàn)在我觸不到你的背影，觸得到的只是你的言語(yǔ)。這時(shí)我便想起你說(shuō)：“人生就像一個(gè)球，無(wú)論如何滾來(lái)滾去，總會(huì)有在一個(gè)點(diǎn)上靜止的時(shí)候。”現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大，明白了許多道理。人之一生，恰似飛鴻踏雪，白駒過(guò)隙。你還來(lái)不及去珍惜就已經(jīng)逝去。
現(xiàn)在我已長(zhǎng)大。因?yàn)橛辛四悖词箾](méi)有許多熱情，卻讓我感到充實(shí)；因?yàn)橛辛四悖屛颐靼自S多人生道理，即使點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也能讓我感悟至深，得到心靈的啟迪，去勇敢的戰(zhàn)勝困難，取得成功的果實(shí)！
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