音樂作文600字

    時(shí)間:2025-05-28 08:17:20 音樂 我要投稿
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    音樂作文600字3篇[薦]

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的音樂作文600字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    音樂作文600字3篇[薦]

    音樂作文600字 篇1

      我徜徉在音樂的海洋里,獨(dú)自陶醉。是的,音樂也是一所無形的學(xué)校,它能告訴你你所不知道的東西。

      記得有一次,鋼琴老師讓我練習(xí)《悲愴》,并且神秘地告訴我這首曲子很難駕馭,因?yàn)楣?jié)奏太快了。我懷著不解的心情開始練習(xí)。真的很快,我的手指都快彈抽筋了,但是還是找不到那種酣暢淋漓的感覺,于是我打開cd機(jī),想聽聽大師們的演奏。

      開頭就是一陣暴風(fēng)雨的襲擊,觸鍵剛勁有力。忽然又輕了下來。還沒等我緩過神來,又是一陣狂風(fēng)暴雨的襲擊。中間夾雜著那令人發(fā)指的高音,然后最終又平靜下來。忽然,我想起來這是貝多芬失聰后寫的,那暴風(fēng)雨般的開頭是他對自己耳聾和當(dāng)時(shí)處境的不滿,以及他對生活的不滿。噢!原來音樂是如此的精彩,如此的富有吸引力。原來,這就是音樂,它教給我音樂不僅是你會彈幾首曲子,更重要的是你要理解這首曲子的內(nèi)涵和作曲者的心情。

      偶然一次,在鋼琴獨(dú)奏音樂會上聽到了柴可夫斯基的《四季》中的幾首經(jīng)典之作。在聽《一月》的時(shí)候,我仿佛看見了這樣的畫面:在寒冷的冬夜里,在俄羅斯,一家人其樂融融地圍坐在壁爐旁邊,在暖烘烘的.壁爐旁邊聊天。旁邊就是一塊塊剛出爐的大列巴,還帶著點(diǎn)氤氳。藏了多年的格瓦斯也拿了出來。搭配得剛好,每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福感,臉色都是紅撲撲的。但是,誰又曾料到,同樣是在冬夜,柴可夫斯基正窩在毛毯里,借著昏黃的燭光在寫譜子。他的屋子里沒有燒壁爐,冷冷清清的。屋外是凜冽的寒風(fēng),屋里也很冷。他的內(nèi)心是凄涼的,也是孤獨(dú)的。因?yàn)闆]有人陪他,所以他寫一家團(tuán)圓的情景表現(xiàn)在了曲子上。由此來掩飾自己當(dāng)時(shí)的感受。

      忽然間,我意識到,所謂的這些名曲,只不過是作曲家寫曲子的情感抒發(fā)到了極致而已,真正地去理解它,就是要慢慢地悟作曲家在當(dāng)時(shí)寫著首曲子的背景。音樂,就是一所學(xué)校。

      音樂,是一所使我終生受益的學(xué)校。

    音樂作文600字 篇2

      音樂是一種快樂,是一種思維的聲音,是一種智慧的啟示。音樂,是生活中的一股清泉;音樂,是陶冶性情的熔爐;音樂,是人生最大的快樂。

      小時(shí)侯,我十分喜歡音樂,睡覺前,躺在媽媽的懷里,媽媽哼起小曲:“小寶貝小寶貝快快睡,小寶貝,快快……”聽著媽媽柔和甜美的歌聲,我慢慢地,慢慢地,我進(jìn)入了夢的王國,與音符為伴,樂器為友,勁歌歡舞……

      漸漸地,在媽媽的小曲中,我長大了。充滿童真的我依然迷戀音樂,我喜歡跳躍的音符,喜歡那婉轉(zhuǎn)的歌聲。于是,媽媽把我送到老師那學(xué)大提琴。那時(shí)的我簡直成了小麻雀,活蹦亂跳,歡呼雀躍。在老師的.幫助下,我先學(xué)會聽音樂。那高山流水般的音樂,令人心靈搖蕩,仿佛置身于幽靜的林子里、淙淙的溪水旁樂,閉上眼睛,細(xì)細(xì)品味,人似飄飄欲仙,讓人不得不豎起大拇指稱贊音樂的奇妙。

      于是,不由自主地,我愛上了音樂。音樂,它讓我被煙草污青的肺葉呼吸到草原中流淌的清新空氣;它使我被喧囂震聾的耳朵聽到草原上的聲聲嘆息;讓我被世俗煙塵迷蒙的眼睛看到花朵上顫顫的微笑;令我污垢蒙昧的心靈感受到牛羊群嚼草的聲音。悠閑時(shí),聽上一曲音樂,我感到了自己處在百花之中,小鳥在枝頭伴隨著我,小蟲在草間拉起了大提琴,蜜蜂也來湊熱鬧,百獸百草組成了大自然的美妙的樂章;傷心時(shí),樵夫的山歌,船夫的號子,都是生活的佛聲,這些環(huán)繞在我身邊昂揚(yáng)的聲音,永遠(yuǎn)是一種奮斗的鞭策,在開悟我消沉的心靈,在樂曲的旋律不知不覺地讓我忘記了自己,于是大自然的一切風(fēng)含情,水含笑,一切又都成了我的朋友。音樂它讓我體驗(yàn)到了幸福的味道。

    音樂作文600字 篇3

      站在國家音樂廳的舞臺中央,我的心情忐忑不安、七上八下,手心不斷冒汗。面對臺下一千多名的觀眾,我不疾不徐的坐上椅子,緩緩彈奏出輕盈的高音和震撼人心的低音,所有音符形成了一個(gè)美妙的合音,直達(dá)每位觀眾心底,他們跟著我一起陶醉在音樂的天堂,臉上洋溢著幸福的'表情。沒錯(cuò),我的夢想就是成為一位知名的鋼琴演奏家,并在國家音樂廳舉辦我的鋼琴獨(dú)奏會。

      從小,我就很喜歡聽音樂,只要一聽到音樂,小手小腳就興奮的手舞足蹈,大家都說我有音樂方面的天分。上學(xué)之后,每當(dāng)在教室里,看著黑白夾雜的琴鍵,心里想著如果能親手觸摸鋼琴,彈奏出悠揚(yáng)的樂章,那必是一大樂事。父母似乎聽到我的心聲,為了培養(yǎng)我的音樂素養(yǎng),幫我安排了鋼琴課,從此開啟了我多采多姿的音樂道路,也讓我與鋼琴結(jié)下了不解之緣。

      一開始在老師輕松活潑的教導(dǎo)方式下,我真的愛上了鋼琴,每天只要花少許的時(shí)間練習(xí),便能輕松達(dá)到老師的要求,老師也一直夸我進(jìn)步神速,讓我不禁自滿了起來。然而,隨著級數(shù)愈來愈高,彈奏的技巧也愈來愈難,花同樣的時(shí)間練習(xí)已無法應(yīng)付,我卻吝于多花點(diǎn)時(shí)間練習(xí)。因此,挫折感愈來愈重,一道又一道的瓶頸等著我去克服,這讓原本興致勃勃的我,漸漸失去了學(xué)習(xí)的樂趣,甚至一度有了想要放棄學(xué)琴的想法。所幸在老師及父母不斷溫柔的鼓勵(lì)下,讓我有了堅(jiān)持下去的毅力, 也重新找回了學(xué)琴的樂趣。我永遠(yuǎn)記得老師跟我說的一句話:“你是一個(gè)很有天分的孩子,但如果徒具天分,卻不肯付出相對的努力,那是不可能彈奏出完美又動人的樂章!”就是這句話,一直支撐著我,讓我有了繼續(xù)下去的勇氣。

      每當(dāng)看著演奏家優(yōu)雅的在臺上做出完美又自信的演出,總讓我羨慕不已。如今,我已懂得“臺上十分鐘,臺下十年功”這句話的意義。當(dāng)我們立定志向之后,也必須付出相對的努力。所謂“有夢最美,筑夢踏實(shí)”,唯有這樣,朝自己設(shè)定的目標(biāo)邁進(jìn),相信夢想將不再只是夢想,終有實(shí)現(xiàn)的一天!

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