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音樂作文400字集合（3篇）
在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的音樂作文400字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
音樂作文400字 篇1
我對音樂課的態度向來都抱著可有可無的態度，好在新來的音樂老師不讓我們覺得無趣與乏味了……
老師讓我們在課上先欣賞了幾個京劇的段子，聽說還是很有名的。只是我對戲曲一竅不通，覺得索然無味。平日里，我根本就無視有關“戲劇”的電視頻道。
今天倒是稀奇了，音樂老師竟讓我們唱戲。同學們知道后頓時你一言我一語，互相嬉笑看看，都蠻新鮮的。音樂老師邊彈鋼琴邊唱，唱之前還氣沉丹田，原本已經滾圓的啤酒肚又脹大了不少，形象還挺幽默的。鋼琴配戲劇也真是挺另類的。“做一個——堂堂正正的.中國人——”就后面這個“人”字，他嗯呀啊的不知道哼了多長時間。
“同學們，預備，起！”前面還湊合，到后來我們的聲音越來越像說唱了，大概是因為周杰倫的“快使用雙截棍哼哼哈兮”聽多了吧。到最后一句甚是好玩，大家都哼了好長時間，讓我完全覺得是喉嚨被魚刺卡住時發出的聲音，惹得我們最后都“撲哧”笑了。
上完課，我安靜下來，卻隱隱感覺有些慚愧，當了那么多年的中國人，這才第一次唱了一曲不完整的戲……
我國的文化藝術歷史已有五千年了，每種藝術精粹都是先祖先輩們傳下來的，怎么到我們這一代……現在的我們寧可沉浸在那些所謂天王唱的流行歌曲中，也不愿靜下心來欣賞一部經典戲曲……
像京劇這些藝術精粹被埋沒得那么深，是不是一種悲哀？
也許，當我們想起尋找時，它們只剩下些零零碎碎的細影了……
音樂作文400字 篇2
音樂使人高尚，音樂使人充實。我上過很多節音樂課，但是其中一節，是我最難以忘懷的一節音樂課。
上課鈴響了，老師先教我們一些基本的樂理知識，比如弱、中弱、快弱還有漸強和漸弱。接著老師讓我們記住這些基本的樂理知識，可是我們都覺得很難記，老師引導我們可以聯想數學中的大于號和小于號或英語里的英文字母，這是我們很快記住了。
老師開始教歌曲了，老師先讓我們把音樂書翻到《山谷靜悄悄》這首歌曲。讓我們先欣賞一遍老師的節奏、強弱。老師唱著，那優美的.歌聲，歡快的旋律讓我沉醉，我面前仿佛出現了景色優美的山谷，我仿佛就在大自然中。地質隊的叔叔也忙碌的工作后著，這優美的歌聲，也促進我長大后，也要為祖國捐獻一份力量！接著，聽完老師唱歌，老師就一句一句的教我們，在叫的過程中，同學們學的有些生疏，沒有唱出山谷里的靜靜悄悄。然后老師又叫了幾遍，同學們慢慢掌握了技巧，可以唱出強和弱了。歌曲聽起來也生動了許多，快下課了，老師又讓我們完整的把這首歌唱一遍，這次大家唱得很投入，歌曲好聽極了。最后經檢測全班同學都會唱了，我們我們也完成了本節課的學習目標。
這節音樂課，我不但聽到了動聽的歌曲，而且知道了大自然的風景優美和祖國的物產豐富。我還想去山谷種走一走、停一停山谷里美妙的、動聽的聲音。在音樂里有沒的真諦、美得色彩；在美的音樂里，有光輝燦爛的理想之國。音樂使人高尚，音樂使人充實。啊！這真是一節既難忘又快樂的音樂課！
音樂作文400字 篇3
廚房是一個音樂廳，每天都會帶給我們美妙而又快樂的視聽盛宴!!
首先，水龍頭擰開嗓門，大聲歌唱，只見它“嘩啦啦”地給蔬菜小姐們洗了一個澡。它們沐浴后，個個變得白白凈凈，清清爽爽，真像一群美麗的小公主。接著鐵頭刀用它鋒利的嘴巴 “嚓嚓、嚓嚓”輕巧地把蔬菜切成一段段、一片片、一塊塊，然后它們安安靜靜地等待上臺表演。
“噠的一聲”煤氣灶扭開了開關，“呼呼”的火苗頓時冒了出來，火舌歡快地舔著鍋底，瞬間，大鍋開始發紅發燙!原來，鍋里還有些水，不一會兒，水就干了。油 歡快地跳進的`滾燙的鍋里，“哧哧哧”唱了起來。它一邊唱，一邊跳著踢踏舞，舞姿優美極了。
油煙機看著這優美的舞姿也迅速地上崗了，“嗚嗚、呼呼……”。蔬菜也爭先恐后地擠進鍋里，鍋里的蔬菜頓時激動起來，手拉手緊緊地混和在一起。鏟子也耐不住寂寞，飛快地舞動起來，鏟子老弟和鍋子老哥因為一整天沒見面了，所以開始合奏玩起了打擊樂器，咔咔、嚓嚓、鐺鐺，蔬菜又開始的高聲歌唱，漸漸地，慢慢地，那聲音消失了，好像漸漸地走遠，讓人感受到越來越小，直到聞道一股清香，一盤美味的菜出爐了。
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