精選一年級(jí)作文錦集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的一年級(jí)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一年級(jí)作文 篇1
我要是有個(gè)機(jī)器貓就好了，就可以想干什么就干什么。我可以買好多好吃的故事CD不用花錢，可以喝好多好多飲料不會(huì)肚子痛，我還可以像孫悟空一樣變出成千上萬(wàn)瓶飲料，還可以隨心所欲的想喝什么味就是什么味，永遠(yuǎn)都不會(huì)上醫(yī)院。因?yàn)橛辛藱C(jī)器貓我什么也不怕。
一年級(jí)作文 篇2
一個(gè)星期天的下午，我和妹妹在街心公園里玩兒“捉迷藏”。
突然，妹妹被石頭絆了一跤，右膝拉開一道口子，血直往外流。我急忙把妹妹從地上扶起來，只見妹妹的手也摔破了皮，傷上還沾了石渣和幾小塊玻璃碎片。這下可把我急壞了，一時(shí)不知怎么辦才好。
“噔噔噔！”一陣硬底皮鞋觸底的腳步聲急促地由遠(yuǎn)到近。一個(gè)約摸二十多歲的阿姨朝我們跑來，她高高的個(gè)子，身穿筆直的西式服裝，還有一頭時(shí)髦的卷發(fā)。“小妹妹，你怎么了？”一個(gè)溫和的聲音傳到我耳朵里，我疑惑地看她，當(dāng)我回過神兒來時(shí)，她已經(jīng)抱妹妹朝醫(yī)院的方向跑去了。
我連忙追了上去。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)，她那漂亮的衣服被妹妹腿上的血弄臟了一大塊。
到了醫(yī)院，她又是掛號(hào)又是找醫(yī)生。等妹妹傷口包扎好了，她又領(lǐng)我們到藥房取藥。忙完了，她才拿出一條雪白的手絹擦去自己臉上的汗珠。
不知什么時(shí)候，媽媽找到醫(yī)院來了。當(dāng)媽媽知道事情的原委后，感激地望這位素不相識(shí)的阿姨，連聲說：“謝謝”。阿姨微微一笑，把藥遞給媽媽，說聲：“再見”，轉(zhuǎn)身就走了。
望阿姨遠(yuǎn)去的背影，我默默地想：阿姨不僅外表美，心靈更美。她真是一位助人為樂的好阿姨呀！
一年級(jí)作文 篇3
一天，小猴子?jì)寢寽?zhǔn)備帶著小猴子去摘桃子。它們來到了桃樹林，可是卻在河的另一邊過來了一只小白兔，正好也要走過獨(dú)木橋去，小猴子看見了對(duì)媽媽說；‘媽媽，你看對(duì)面有一只小白兔正要過橋上學(xué)去。
我們先讓它過橋吧，要不他上學(xué)會(huì)遲到的啊!’小猴子?jì)寢屝χf；‘你真是一個(gè)懂事的孩子。’接著，小白兔蹦蹦跳跳，開開心心地上學(xué)去了。
5摘桃子
暑假的一天，媽媽帶我去小舅公家摘桃子，我心里別提多高興了。走到舅公家，舅公說：“快去桃園，不然就太熱了。”我們馬上跟著舅公來到桃園。樹上掛滿了桃子，我高興極了，伸手就去摘。這時(shí)，舅公樂呵呵地對(duì)我說：“這個(gè)還沒熟呢!要摘大大的，紅紅的，這樣的桃子成熟了，甜!”
不一會(huì)兒，我們就摘了很多桃子。望著又大又紅的桃子，我擦擦頭上的汗珠，甜蜜地笑了。
6摘桃子
一天，小猴子明明和他的`小伙伴丁丁到小河邊去玩。到了小河邊，丁丁看見對(duì)岸有一叢桃樹林，上面的桃子又大又紅。就對(duì)身邊的明明說：“明明，你看。對(duì)岸有一叢桃樹林，上面的桃子又大又紅，我們過去摘桃子吃吧!”“可是小河又寬又深，我們過不去呀!”明明說。丁丁冥思苦想，終于想出辦法來啦!他說：“我家有一個(gè)木盆，我們用它來當(dāng)船，再找一些粗的木棍，用它來當(dāng)槳。”對(duì)呀!我怎么沒想到呀!明明說。
說干就干，他們馬上趕去了丁丁家找要用的工具。找到了工具，就回到了小河邊。準(zhǔn)備登船了，他們走進(jìn)“船”，向?qū)Π恶側(cè)ァ５搅藢?duì)岸，丁丁大叫：“哦，吃桃子嘍!
一年級(jí)作文 篇4
我們學(xué)校有幾棵木瓜樹，綠綠的葉，黃黃的桿，漂亮極了！
木瓜樹的干可真粗啊！像大象的腿，像巨人的腰，黑黑胖胖，可愛極了；木瓜樹可真高啊！像沖天的光柱，像金綠色的小山，像巨人的身體，像彩色的巨大的棒子，像撐開的巨傘，高大無比；木瓜樹真美啊！美麗又絢爛，像爆開的煙花，像天邊的彩虹，閃閃發(fā)亮的金色，煥發(fā)生機(jī)的綠色，如魚鱗一樣的青色，像淡淡的草莓汁的淡紅色......
木瓜可真大啊！肥大而又飽滿，像青色的大梨，像肥碩的龍鱗，飽滿的果實(shí)里充滿了清香的汁水；木瓜可真多啊！像深綠色的瑪瑙里撒了一把青金色的珍珠，有的木瓜高昂著頭，像神氣的軍官，有的三五個(gè)的挨在一起，像親密的一家人，有的低著頭，像做了錯(cuò)事的孩子。
木瓜還不香，但木桿上有一個(gè)比螞蟻還小的小豆豆，扎破它，就會(huì)流出醇香的汁液，跟香水一樣。
木瓜樹有它神奇的地方，也有可愛的地方，它像一個(gè)天真可愛的孩子，時(shí)時(shí)刻刻伴我成長(zhǎng)。
一年級(jí)作文 篇5
星期六的上午，陽(yáng)光明媚，藍(lán)藍(lán)的天上飄著幾朵白云，小紅來到院子澆花。
看著花兒垂頭喪氣的開在陽(yáng)光下，她連忙拿起灑水壺給花澆水，她一邊澆一邊對(duì)花兒說：“花兒你不用繼續(xù)低頭了，我馬上給你喝水！”很快，水淋在了每朵花兒們身上，她仿佛看見花兒們?cè)诳鞓返母璩？粗蕊柫怂幕▋海?jìng)相開放，小紅心里樂開了花。
一年級(jí)作文 篇6
寒假，我從花鳥市場(chǎng)買了八條活潑可愛的小金魚。
我回到家里，把這八條金魚放在了一個(gè)透明的小水缸里。它們圓圓的、小小的嘴巴，鼓鼓的眼睛，胖胖的身體，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴像船槳。它們的衣服非常漂亮，有白色的，鮮艷的紅色，烏黑的黑色，也有紅白相間的，還有紅黑相間的。
我喂食的時(shí)候。我把魚食灑下去，它們就爭(zhēng)先恐后地?fù)屃似饋怼Ｒ粭l白色的金魚有地很慢，也非常遲鈍，當(dāng)它來吃食的時(shí)候，嘴巴一張一合的，非常逗人喜愛。
我希望這些金魚在我精心培養(yǎng)下快活成長(zhǎng)。
對(duì)于廣大小學(xué)生們，寒假就應(yīng)該是快樂而又充實(shí)的！
一年級(jí)作文 篇7
春天，太?紅通通的臉照在我們身上暖洋洋的。此時(shí)天空中一只只美麗的小鳥嘰嘰喳喳地叫著。看，河邊的柳樹長(zhǎng)出了新的枝芽，綠油油的小草從泥土里鉆出它尖尖的腦袋，草地上開出許多五顏六色的小花，有黃色、藍(lán)色、紅色，還有紫色。
春天的景色實(shí)在太美麗了！
一年級(jí)作文 篇8
在我的成長(zhǎng)歷程中，書伴我走過了多少個(gè)春秋……我是一只嗷嗷待輔的小鳥，在知識(shí)的海洋里盡情汲取知識(shí);我是一棵小樹，在知識(shí)的雨露下茁壯成長(zhǎng);我是一顆石子，埋在深土中孕育生機(jī)。
記得兒時(shí)，我就非常喜歡書，雖然還不認(rèn)識(shí)字，卻拿著彩圖本看個(gè)究竟，媽媽就通過講故事告訴我書中的內(nèi)容，我從那里了解到很多很多的知識(shí),我的小腦袋瓜里都是對(duì)書中的知識(shí)的渴求。
隨著年齡的逐漸增長(zhǎng)，媽媽的故事已經(jīng)滿足不了我的需求了，我常常去新華書店，往書堆里一鉆就是一個(gè)小時(shí)，那里真是書的海洋，從連環(huán)畫到精彩的童話，從十萬(wàn)個(gè)為什么到百科全書，應(yīng)有盡有，讓我大開眼界。
讀一本好書，它能增長(zhǎng)我的知識(shí)，開闊我的眼界，豐富我的課外生活。書將永遠(yuǎn)伴隨我成長(zhǎng)!
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