櫻花作文

    時間:2024-12-14 15:44:28 櫻花 我要投稿

    櫻花作文【通用】

      在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的櫻花作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    櫻花作文【通用】

    櫻花作文 篇1

      春光明媚,鳥語花香,一轉眼又到了美麗的櫻花盛開的季節。

      遠遠望去,路旁的那棵美麗的櫻花樹就像一位身著盛裝的姑娘,美麗極了!

      走近一看,樹枝上開滿了雪白的美麗的.櫻花,一片片小小的花瓣包裹著嬌嫩的花蕊,不時地散發著陣陣清香,引得蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞。一陣陣微風輕輕地掠過樹梢,無數的美麗的櫻花就像雪花一樣紛紛地飄落下來,有的和春光跳舞,有的和風兒對話,還有的和小草親吻。

      當滿樹的美麗的櫻花全部花作春泥的時候,數不勝數的綠芽就爭先恐后地爆出來,過不了多久它就又變成了一位身著綠裝的威武的士兵。

      美麗的美麗的櫻花深受世界各地人民的喜愛,難怪日本人民還選它做國花呢!

    櫻花作文 篇2

      四月一日星期天,陽光明媚,雖不是“清明時節雨紛紛”,但我們卻看到了讓“路上行人欲斷魂”的景象,那就是雞鳴寺路邊櫻花爭芳斗艷的勝景。

      櫻花是日本的國花,我們早就想看了。當我們的隊伍來到雞鳴寺旁那條栽滿櫻花樹的路邊時,映入眼簾的是一片蓬蓬勃勃花朵盛開的櫻花樹,樹上一小團一小團的櫻花聚集在一起,真像一片片雪花,層層疊疊、無窮無盡,讓人陶醉!我走近一棵櫻花樹,看到有的櫻花亭亭玉立,像一位美麗的少女;有的含苞欲放,像一位害羞的姑娘;有的盡情綻放,像一位好客的主人在歡迎著我們的到來;有的在風中搖擺,像一位可愛的娃娃在隨風跳舞……。我忍不住更走近一步,觀賞著我眼前的一株櫻花,這株櫻花形狀嬌美,它正怒放著,它的花瓣潔白如云,仔細看還帶一絲粉色,我摸了摸這小小的花瓣,很光滑、柔軟,像嬰兒的臉頰細膩無比。在五片綻開的花瓣中央,有十幾根橙黃色的雄蕊,像一個個小酒杯;有一根淡綠色的雌蕊,像一顆寶石。我又靠近聞了聞這株櫻花,一股清香立刻撲鼻而來,再加上它那嬌嫩的樣子,真有點兒讓我垂涎欲滴,甚至想把它摘下來吃下去, 讓香味散滿我的全身,可我最終沒有舍得這樣做。這時,一陣風吹來了,這株櫻花像白色蝴蝶隨風飛舞起來,最后,它的花瓣飛離了花蕊,在藍天的映襯下,劃出一條條漂亮的曲線……

      雞鳴寺路邊的櫻花樹依然在綻放著它的魅力,樹下的游人們有的在給櫻花拍照,有的在與櫻花合影,還有的正在觀賞著這美麗的櫻花,嘴里不停地贊美著,他們的臉上不約而同地露出了幸福而又燦爛的笑容。看到眼前的情景,我被深深地陶醉了,同時感到了春天的溫暖,就像回到了母親的懷抱里一樣,真是舍不得離開啊!

      最后,我們還是依依不舍地離開了,我們知道櫻花的盛開期只有三天左右,希望明年的這個時候早日到來。

      今天語文課上,朱老師興致勃勃地向我們宣布:“今天,我們要到校園里觀賞櫻花。”老師話音剛落,我們就紛紛議論起來:“什么?學校里有櫻花?我怎么沒見過啊?”“櫻花是什么樣子的?很美嗎?”“櫻花可以結櫻桃嗎?味道好嗎?”……一個個小問號擠滿了我們的小腦袋瓜。帶著疑惑,我們列隊跟著老師去觀賞校園里的櫻花。

      不一會兒,我們就來到了校門邊。“咦,這些光禿禿的樹什么時候開滿了潔白的花朵啊?”“老師,老師,你是不是搞錯了,這分明就是梨花嘛!”同學們七嘴八舌地嚷道。老師微笑著說:“你們會認錯也不足為奇,櫻花和梨花粗看是差不多,可仔細觀察,你會發現它們的不同的.。”

      于是,我們又走向五六年級的教學樓旁觀察梨花。“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”仿佛約好似的,這里的梨花也正怒放著。啊,仔細一看,櫻花和梨花原來有著天壤之別。

      櫻花的枝頭綴滿密密叢叢的花朵,褐紅的小葉子只躲在花朵身下,而梨花和大片的綠葉平分秋色,潔白翠綠,相映成趣;櫻花樹有很多的枝條向四處伸展開來,使它擁有比梨花更高大挺拔的身材,更飄逸俊美的身姿;微風輕拂,櫻花樹下陣陣幽香撲面而來,沁人心脾,而梨花只有淡淡的清香……

      現在,我們又回到校門旁,靜賞櫻花之美。那一樹樹櫻花啊,遠看似一團團緋云,染紅了天際;近看似一層層織錦,鋪滿了花枝。

      櫻花的美,直教你屏住了呼吸:風止時,那靜住的櫻花,宛如嫻靜的少女,又似嬌羞的新娘;清風拂過,花瓣在枝頭輕顫,仿佛銀蝶翻飛,又好似母親在耳畔喃喃絮語;陣風吹過,櫻花樹隨著搖曳的枝頭曼舞起來,就像最高明的舞者展現最優雅的舞姿,又像狂放不羈的吟游詩人吟誦著最浪漫迷人的詩句……櫻花從枝頭隨風飄落,落在人們的頭上、肩上、衣袖上……好一場美麗的花瓣雨啊!于是,人們的身上也帶著了爛漫的幽香……

      櫻花是日本的國花,它只在每年短短的三四月間開放。每年這個時節,人們紛紛來到郊外、涌向公園,賞櫻踏青。是啊,人們怎忍心錯過這純潔高貴的櫻花?怎忍心錯過這天賜的神圣之美!它沉睡許久,拼了命把自己所有的美麗毫無保留地奉獻給人們欣賞。這就是櫻花精神:花開時極盡絢爛美麗,花落時干脆利落無痕。所以,這份美,才更深深打動我們。或許,我們的人生,也應如櫻花這般吧!

    櫻花作文 篇3

      在與同學的歡笑聲中,我升上了小學三年級。這一次,我主動要求回家鄉。不失所望,我回到了家鄉,再一次看到那使我傷感的情景。在書中,作者會把櫻花寫得非常之浪漫。而我卻覺得櫻花是屬于日本的,沒對她有過多的同情與感慨,但是那種柔美就刻在了腦子里……

      三月快到了,想起家鄉那開得正爛漫的櫻花,又勾起我對往事的回憶。

      讀幼兒園的時候,根本不知道自己根在何處。一次晚飯,爸爸提出要回家鄉看看老人,少不經事的我被人帶回了家鄉。那時,正是三月。回到家鄉后,我第一次看見櫻花。一絲清風拂來,櫻花花瓣紛紛落下。我不明白大人們為什么覺得這種場面漂亮,當時的感覺就是覺得櫻花是一種柔弱的花,被風一吹就飄落在世間紅塵中,不堪一擊。這是我對櫻花的第一印象。

      幾年后,我離開了幼兒園,開始新的小學生活。不知道該笑還是該哭的我又一次被帶回了家鄉,又一次的看到櫻花,又一次的看到櫻花飄落的樣子,那是我第二次看到櫻花。因為接觸過電視,看到這般景象,會聯想起古代電視劇中主角在櫻花林中玩耍的樣子。覺得那是一種幸福,但那往往是主角回憶過去的快樂時光,或是悲劇前的一點點愉悅――為了使悲劇更加使人落淚的襯托吧!因為這,我竟然對櫻花產生了無名的傷感。

      在與同學的歡笑聲中,我升上了小學三年級。這一次,我主動要求回家鄉。不失所望,我回到了家鄉,再一次看到那使我傷感的情景。在書中,作者會把櫻花寫得非常之浪漫。而我卻覺得櫻花是屬于日本的,沒對她有過多的`同情與感慨,但是那種柔美就刻在了腦子里。

      終于,我走到了小學的尖端,快與母校說再見的時候,我無論怎樣忙,都回到了家鄉。這一次,我才真正的感受到櫻花的美。那是一種柔弱的美,這一種美使人想留住,但又無法永恒保留的一剎那。我攤開手,兩三瓣花瓣落在我手上,這些柔弱的花瓣不能為我們貢獻什么,但給了人們一次心靈的洗滌。在櫻花林中,你會忘記周圍的人和事,拋開了繁塵俗世,眼中只有她的美,只有那溫柔的粉紅色。這一次讓我感覺到櫻花是神圣的,不可玷污的。

      看到櫻花,我會百感交集。我在期待著,下一次心靈的震撼……

    櫻花作文 篇4

      在學校邊上一個不太引人注目的角落里,幾顆美麗的櫻花樹就種在那里。

      櫻花樹的外表跟其他樹沒什么區別,綠葉子,細細的桿。一年四季,只有一個季節才能使櫻花樹好好地向別人‘炫耀’一下自己,那就是春天。三月初,天氣還有些溫寒,櫻花就悄悄地探出了頭。起初就那么幾個花苞立在枝頭,粉粉的,嫩嫩的。過不了多久,花苞就變成了晶瑩的花朵,傳遞著櫻花即將開放的訊息,也似乎向同伴炫耀著,呼喚著。過不了兩天,這里已是滿樹銀花了,朵朵櫻花爭相怒放,滿樹的潔白,滿樹的清香,遠遠望去,似白云朵朵。仔細瞧那花瓣,白里透著一絲淡淡的紅,片片如玉,晶瑩剔透,讓人不忍去觸碰,風一吹,花瓣輕輕柔柔的往下飄落,真是一場美麗的‘櫻花雨’。櫻花雖然是日本的`國花,但也在中國怒放,象征著和平,也代表了一個國家的風俗習慣。

      櫻花,你真的很美麗。我愿做一位畫家把你畫下來;愿做一位詩人把你寫下來;愿做一名攝影師將你永遠地定格在我的相框里,定格在我的心里。

    櫻花作文 篇5

      今天,我急匆匆的跑去櫻花學校,因為我猜想今天付老師肯定會發禮物給我們,還會給我們一節課時間讓我們玩兒,哈哈!果然不出我所料,付老師給我們禮物“糖、巧克力”我吃下一顆糖,哇!真好吃啊! 開始搞活動了!第一個出場的是熊凌霄,他當主持人,然后盧凡開始表演節目了,在我心里,我覺得最好玩的是我、盧凡、雷蓉、熊凌霄主演的小品,請聽我細細到來。

      我是小孩,雷蓉是爸爸,熊凌霄是爺爺,盧凡是媽媽。小品開始了,我急匆匆的跑去“爸爸”那里,“爸爸爸爸,爺爺有要給我講郵票的.故事了!”我對“爸爸”說道,這時,“媽媽”來了,她說:“有什么希奇的嘛~~!快去聽聽爺爺講故事”“爸爸”也贊成“媽媽”的意見,哎~~!只有去聽爺爺講故事了,我心里面想到。“爺爺”說:“乖孫子,我來給你講郵票的故事,那是在以前,我在走路的時候看到一張白紙,我拿出望眼鏡看,哇~!一張郵票”說完就睡著了,我悄悄的,靜靜的走,想逃,但沒有想到,“爸爸”就在我面前,“爸爸”叫醒“爺爺”,“爺爺”又重復他說的那番話:“乖孫子,我來給你講郵票的故事,那是在以前,我在走路的時候看到一張白紙,我拿出望眼鏡看,哇~!一張郵票”說完,又睡著了。這個我、盧凡、熊凌霄、雷蓉主演的小品就完了。

      付老師在黑板上畫出3棵樹,在把指發給我們,叫我們寫出自己的心愿,我寫出自己的心愿了,付老師讓我們把愿望貼在那3棵樹的1棵上,最后說:“哈哈~!這是付老師專門為你們畫的“心愿樹”。”

      最后,付老師讓大家唱一首歌,大家想好了,唱“種太陽”大家異口同聲的唱,唱的是多么好聽,多么優雅啊~~!

      櫻花學校過新年的事情,我永遠不會忘記,我還希望XX年的時候,付老師能在向這樣給我們安排活動!在發糖給我們吃!

    櫻花作文 篇6

      風和日麗的一個周末,我、姐姐還有爸爸媽媽一起去觀賞美麗的櫻花。

      我們坐車到了玉淵潭公園,到了門口,只見兩旁一棵樹挨著另一棵樹,像衛兵用軀體支撐著蔚藍的天空。我們買好票,便迫不及待地進去了。

      我一進去,你猜我第一眼看到的是什么?我看到的是人!路上滿滿的都是人。第二眼看到的是什么?還是人!近看是人,遠看還是人!好不容易擠到了櫻花園門口,看見了三個大字:你們猜猜吧!答案是“櫻花園”,哈哈!

      進了櫻花園,終于看到櫻花了!白色的櫻花像一團雪覆蓋在樹上,粉色的櫻花像小孩子的`臉蛋一樣美麗可愛。

      我和春曦在樹下玩耍,突然,有一片花瓣緩緩落在了我的身上,讓我有一種清爽的感覺,那感覺如同進入了“花”的世界。如果也有一片花瓣落在你身上,你也會有那種感覺。

      我看見地上也有很多花瓣,我真想把一地花瓣一片一片的都撿到口袋里!這么美麗的景色,怎么能不留點紀念呢?于是,我靈機一動,把媽媽的手機搶了過來。我把姐姐叫來,一起自拍了一張紀念照。

      走著走著……時間一分一秒地過去了,該回家了,我依依不舍地離開了櫻花園。

    櫻花作文 篇7

      清晨,踏著同樣的腳步,聞著同樣的校園的氣息,而臉頰滑落的露珠啊,卻帶領我走進了那不一樣的粉色的世界!

      淡淡的櫻花香,濃濃的泥土味兒,和著露水的清新……如此美景,怎能不讓我流連呢?

      那櫻花呵,有著怎樣似雪般的潔白純凈,卻又透出怎樣輕盈的淡粉,仿佛哪個小精靈兒,潑灑下浪漫的味道,融入了那晶瑩的花瓣兒里……沒有葉子的陪伴,那花朵兒也不甘寂寞,風兒飄過,那一個個羞澀的少女呵,搖擺起了裙褶,接受了蜂兒的邀請,在晴朗的陽光下,跳起了一曲華爾茲。側耳,似乎還能聞見它們的歡聲笑語。

      花兒一瓣瓣地輕舞著,一簇簇地被小蜜蜂兒捧上了枝頭,那小小花朵,卻是怎樣創造了一片花海啊!

      櫻花開得很快。一夜之間,就可以讓滿枝,滿樹都洋溢起淡淡的櫻花香。不過幾天,它們就把整個樓道都占滿了,仰頭,似乎藍天都看不見了,只余太陽透過枝椏之間的縫隙射在腳上的小光斑。

      櫻花落得也很快。一夜過去,滿地便是那掉落的櫻花了,但它們總是一朵一朵的,直到生命的最后一刻,它們也不會離開自己的同伴吧?那落在泥土之上的花兒啊,卻也是一片別樣的風景,似雪花般落在地上,卻也洋溢一種浪漫、溫馨的味兒來。

      櫻花只有五片花瓣,花瓣兒就像是小女孩頭上的蝴蝶結,粉得萬分嬌嫩,似乎一滴露水就足以將它們打落在地,但它們卻很執著,牢牢地佇立在青綠色的花萼之上,好像即使有再大的風也不會把它們打倒。那些小小的'花瓣,總是會在一起。一起綻出美麗的花朵,一起與小昆蟲們嬉戲,一起裝點春天,也一起悄悄落入泥土……

      櫻花的生命很渺小,但它們聚在一起,卻是一個春天。怎樣的寒風都吹不盡它們,因為它們是固執的櫻花,它們本就是在寒風里生長而來;怎樣的烈日都曬不淡它們,因為它們是美麗的櫻花,那粉色很淡卻潛藏著不淡的堅定;怎樣的蟲子都侵襲不了它們,因為它們,是永遠怒放的櫻花!

      沒有綠葉陪襯,又何嘗不能獨放光彩?沒有暖風的滋潤,又何嘗不能堅持著不斷開花,不斷生長?

      每一朵櫻花其實很小很小,但那樣多的枝兒,那樣多的花兒,卻足以讓我們滿目都洋溢著花香,花色……

      風兒,輕輕吹過,花兒,翩翩舞蹈,它們很小,卻足以裝扮整個春!

    櫻花作文 篇8

      陽春三月,是個美好的月份,在這個月里,許多美麗的花兒都鉆出了腦袋,我家樓下的櫻花也開了。

      有一天,我放學回家,路過櫻花樹時,突然發現那棵櫻花已悄悄的長出了嫩芽和花骨朵兒,有幾朵花已經開了,非常的.美麗,櫻花的顏色有奶白的,淺粉的,深粉色的,漸變色的,花朵像一只只翩翩起舞的蝴蝶,小巧玲瓏。

      當櫻花的花瓣落下來時,如果你剛好站在下面,花瓣飄落在你身上,那種感覺仿佛置身在另一個世界,那個世界里,下著小雪,非常漂亮,安靜,夢幻,特別是在櫻花林中,那一大片一大片的櫻花花瓣,飄落在身上,下著櫻花雪,太美了。

      下面,我來介紹一下關于櫻花的知識吧,櫻花另名山櫻花,屬薔薇科。花枝三五朵,成傘狀花序,萼片水平開展,花瓣先端有缺刻,白色,紅色。花于3月與葉同放或葉后開花。櫻花原產我國長江流域和日本,性喜陽光,亦喜濕潤,根系淺,抗風力弱。櫻花花漫,如云似霞,是早春開花的著名觀賞花木。

      我喜歡櫻花!

    櫻花作文 篇9

      我的老家路兩旁,有許多櫻花樹。小的時候,櫻花樹下就成了我的樂園,而第七棵櫻花樹對我來說有著不同的意義——我在那兒遇見了白耳和黑尾。

      白耳和黑尾是一對很要好的朋友——一對兔子朋友。

      白耳的名字由來是它的耳朵,白耳的耳朵長長的、雪白雪白的,所以我給它起名為白耳。黑尾呢?它和白耳截然相反,它一身黑衣,酷的不要不要的。那尾巴更是黑的發亮,所以我給它起名為黑尾。

      在櫻花開的正漂亮的時候,我去那第七棵櫻花樹下蕩秋千,在哪兒,我看見了兩只兔子——一只通體白色,一直黑色。它們就是白耳和黑尾,我看見它們的時候,白耳受傷了,那鮮紅的血在它雪白的毛上格外醒目。我看了,便走過去抱起來了白耳,跑回去給它療傷,我想的是白耳和黑尾是好朋友,白耳我抱上了,黑尾也回來吧,如果我回去給白耳包好傷口了,它還沒來,我就去抱它。結果,黑尾很有靈性,跟著我回到家。

      白耳痊愈的很快,沒幾天就恢復了。就這樣我和白耳黑尾快快樂樂,開開心心的`生活了一個月。又一個不幸降臨到了白耳的身上——白耳生病了。我很難過,央求父母帶我去給白耳看病,在一個多月的相處下也有了感情,便帶我去了,在去醫院出發的時候,黑尾在地下有打滾又吵,我們關門的時候,它拽我的褲腿,媽媽說:它這是要跟著去。

      去了醫院,醫生說白耳的病無法治。我絕望了,在白耳不多的壽命里,我陪著它。

      噩耗總是來的很快,白耳死了。我大哭了一頓,可是我的淚水并不能挽回白耳的生命。我和我的家人把白耳埋在了第七棵櫻花樹下。在白耳去世后,黑尾不吃不喝,我哄它,它也不吃不喝,我想它是傷心過度,畢竟是自己最好的朋友去世了。可是,我萬萬沒有想到,在白耳去世的第三天早晨,我來看黑尾的時候,它也走了——去找白耳了。

      我把黑尾也埋葬在第七棵櫻花樹下,讓它和白耳待在一起。

      兩只兔子的相繼去世,讓我很傷心。我從此再也不養兔子了。

    櫻花作文 篇10

      櫻總愛一樹一樹地開,一城一城乃至一國一國地開,它們會占據整個春天,像是有人施了魔法,一棵樹在一夜之間被裝點成粉色的一團,甚是美麗.人們愛櫻也總是愛那整樹的粉色童話,的確,它真是太美!

      日本人對櫻的感情已超越了人對花的感情了,沒有哪國人有像他們那樣癡迷自己的國花的,他們認為醉死在櫻雨中也是幸福.這一點也不夸張,因為櫻花實在太神奇了.別看它只有短短十天的生命,卻在日本可以足足開兩個月,三月從九州出發,一路浩浩蕩蕩的開向北海道,每個角落都有櫻花的影子.然而別的`花做不到,也許它可以開得夠長,夠美,但卻沒有櫻之團結,櫻之氣質,櫻之團結.

      生命就像這櫻花般短暫,但并不是所有生命都有櫻花般燦爛,我們應該像櫻花一樣笑著面對一切,即使在生命的最后一刻也要跳出最美的一支舞.

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