盲目跟風(fēng)議論文600字
相信許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，尤其是在作文中有重要意義的議論文，議論文是以議論為主要表達(dá)方式，通過擺事實(shí)，講道理，表達(dá)自己的觀點(diǎn)和主張的文章體裁。那么應(yīng)當(dāng)如何寫這類型的作文呢？以下是小編收集整理的盲目跟風(fēng)議論文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
那天，我去了一家我之前很喜歡的飯店吃飯。可是到了門口，才發(fā)現(xiàn)他們家的飯店風(fēng)格徹底變了。原來，店內(nèi)的桌椅擺放十分整齊。桌子和椅子雖然都是舊的，可是看著十分樸素、舒適。而現(xiàn)在，桌子和椅子都變成純白的了。店內(nèi)的屋頂上掛上了黃白雙色的`LED燈。還擺了一個小沙發(fā)在旁邊。上面堆放了各種各樣的玩偶，都是粉色的。是的，很漂亮。可是總感覺哪里不對，仿佛視覺疲勞的感覺。
在那一天里，我連續(xù)看見好幾家奶茶店、沙冰店、咖啡店都是這種風(fēng)格。甜品店這種風(fēng)格也就算了，一家烤肉店也要弄得粉嫩嫩的嗎？
這種盲目“跟風(fēng)”真的好嗎？創(chuàng)立這個風(fēng)格的人一定是最成功的，第一個吃螃蟹的人才是最勇敢的。因?yàn)樗谝粋�想出并且進(jìn)行了實(shí)踐嘗試。
有能力的老師上課從來不怕別人聽課，原因就是自己的課不怕被別人學(xué)走。講的不僅是課，還是思維。第一個創(chuàng)立者的思維是別人永遠(yuǎn)偷不走的精華。
“偷”走的東西永遠(yuǎn)不好用。因?yàn)榫A是“偷”不走的。課外班就是一個最好的例子。我曾經(jīng)也因?yàn)榘嗬锏膶W(xué)霸上了一種奧數(shù)課后，我也“跟風(fēng)”去上了。可是我并有什么提高。當(dāng)時我很生氣，也很納悶，便發(fā)了一晚上的牢騷。現(xiàn)在，我才知道，我沒有自控力，太多人的班級不適合我。
巴菲特說過，一定不要跟風(fēng)。因?yàn)楦靖坏胶锰帯８灰校簞e人干這行可以干好，那我也干這行的想法。要有自己的看法，尋找自己的風(fēng)格。
“跟風(fēng)”會害人。“跟風(fēng)”就是一股泥石流。不堅(jiān)定自己的風(fēng)格就很容易被卷進(jìn)去，一去不復(fù)返。
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