【精品】葉子作文錦集十篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的葉子作文10篇，歡迎大家分享。
葉子作文 篇1
達(dá)芬奇在畫(huà)雞蛋時(shí)，老師告訴他不是所有雞蛋都是一個(gè)樣子的。雞蛋都各有特點(diǎn)，何況人乎？
如果盲目地抄襲別人，模仿別人，那不是和一個(gè)模子倒出來(lái)的月餅一樣了嗎？每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，即便普通，也要精彩。
二年級(jí)時(shí)，老師問(wèn)圖形中有多少對(duì)稱(chēng)。同學(xué)們都寫(xiě)了一個(gè)，單單我與眾不同，偏偏寫(xiě)了三個(gè)。我嘟囔著：“分明是三個(gè)嘛，我就不寫(xiě)一個(gè)，錯(cuò)就錯(cuò)！”后來(lái)，老師說(shuō)她是考驗(yàn)大家學(xué)習(xí)的靈活性，只有我一個(gè)寫(xiě)對(duì)了。聽(tīng)到這樣的話，我的心里美滋滋的。堅(jiān)持自己的，不盲從。老師說(shuō)其他人只錯(cuò)這一題的也算一百分，當(dāng)時(shí)，我如同從天上啪嘰摔地上了一樣。不能理解為什么錯(cuò)了不扣分呢。慢慢地，我懂了，有時(shí)候，分?jǐn)?shù)不是最重要的。
漸漸地，我明白了。如果跟別人永遠(yuǎn)一樣，他走彎路，你也會(huì)走彎路，甚至?xí)粠У股顪侠�。遇到兩個(gè)不同的答案，要堅(jiān)持自己的選擇，哪怕曾經(jīng)選錯(cuò)了。因?yàn)橛凶晕�，才能�?chuàng)造出奇跡。
林黛玉初入賈府時(shí)，唯有王熙鳳與眾不同，才使得黛玉錯(cuò)誤下拜。顯然，獨(dú)一無(wú)二是有好處的。
只有自信，不輕易選擇別人錯(cuò)誤的選擇，才能有所突破，有所成就。哪怕是繁茂樹(shù)木上的一片葉子，也沒(méi)有完全相同的兩片。讓我們一起努力做一片舉世無(wú)雙的小葉子吧！
葉子作文 篇2
造物主是公平的，它在給花朵妖嬈多姿的同時(shí)也沒(méi)忘了給葉子絢爛多情，在給花朵千嬌百媚的同時(shí)也沒(méi)忘了賜予葉子風(fēng)情萬(wàn)種，我愛(ài)葉子。
我愛(ài)葉子，因?yàn)槿~子很美麗。春天一個(gè)個(gè)葉芽從枝頭間鉆了出來(lái)，像一粒粒小子彈，漸漸的小葉芽們開(kāi)始吸收著大樹(shù)給他們的養(yǎng)分，長(zhǎng)成了一片片翠綠色的葉子，看，他們多么像一個(gè)個(gè)為小水滴做的滑滑梯。夏天，植物們瘋長(zhǎng)起來(lái)，葉子變得更綠啦，在池塘里長(zhǎng)著一片片大荷葉也像一張綠色的大玉盤(pán)，這是昆蟲(chóng)們的水上運(yùn)動(dòng)館，也是蜻蜓們的飛機(jī)場(chǎng)。秋天一片片葉子變得紅彤彤的，變成跳傘運(yùn)動(dòng)員，準(zhǔn)備從大樹(shù)上跳下來(lái)。冬天一片片葉子被大雪淹沒(méi)啦，像一個(gè)個(gè)大雪怪。
葉子也有很多用處，最大的葉子芭蕉葉可以避雨遮陽(yáng)，有的葉子可以做成蛋糕，蘆葦?shù)娜~子可以為我們包好吃的粽子，竹子葉子可以做口笛來(lái)吹，松樹(shù)的葉子，可以為小松鼠織一件漂亮的毛衣。
葉子，謝謝你給大家?guī)?lái)的美麗，謝謝你無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)。
葉子作文 篇3
走在林間小路上，
一片落葉飄過(guò)。
葉子，
你猶如蝴蝶般，
在空中漫舞。
你那舞動(dòng)的翅膀，
恰似舞女的絲帶。
輕盈，卻又有一種飄飄欲仙感。
葉子，
你好似溪水般，
悄悄的流過(guò)。
你那清澈的水灣，
好像透明的心靈。
好純，卻又帶著一絲默默奉獻(xiàn)。
葉子，你落下了，
輕輕，輕輕的。
誰(shuí)又何曾知道你是何時(shí)落下，
哪人又管過(guò)你何時(shí)化作塵埃。
你總是默默地來(lái)，默默地走。
待你死去時(shí)，又得來(lái)什么！
葉子，你墮落了，
靜靜，靜靜的。
你那微不足道小小的奉獻(xiàn)，
有誰(shuí)知道過(guò)。
你卻依然傻傻的，
為世界而努力。
葉子，你死去了，
淡淡，淡淡的。
我聽(tīng)不見(jiàn)你的憂傷，
似乎聽(tīng)見(jiàn)了你的笑意。
你好樂(lè)觀，好偉大——
葉子，你奉獻(xiàn)了，
你教會(huì)了我什么叫『舍己』。
我輕輕地把你拾起，
又松開(kāi)了。
望著你漸漸隨風(fēng)遠(yuǎn)去。
葉子，葉子…
葉子作文 篇4
葉子，幽雅的在風(fēng)中飛舞著，帶著淡淡的憂傷，緩慢飄落到地上……
看起來(lái)，有一種莫名的孤獨(dú)。
孤單是一個(gè)人的狂歡，狂歡是一個(gè)人的孤單，孤單的人，是那么迷茫，他們漸漸遺忘了陪伴，過(guò)著一個(gè)人的生活，或許，他們已經(jīng)習(xí)慣了，習(xí)慣著看一個(gè)人的時(shí)光，一個(gè)人吃飯，一個(gè)人讀書(shū)，一個(gè)人旅行……可能，自己對(duì)話談心也成了他們，逃避現(xiàn)實(shí)的泡影。
每一片落葉都是萬(wàn)般無(wú)奈。
他們總習(xí)慣把自己偽裝的很堅(jiān)強(qiáng)的樣子，可現(xiàn)實(shí)卻比誰(shuí)都脆弱，就行一個(gè)刺猬，刺被拔光之后就剩下一個(gè)軀殼，孤零零的，沒(méi)有了刺的刺猬是如此的脆弱。
葉子也不過(guò)是這樣，面對(duì)凄冷的風(fēng)倔強(qiáng)的他們也如此不堪一擊，即使用盡了一生的力氣，也究竟逃不過(guò)命運(yùn)的安排，只好靜靜躺在樹(shù)的腳下，等待著，等待著下一個(gè)輪回。
沒(méi)有了依靠，他們那可叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)男目偸沁@樣無(wú)處安放。心究竟又飄到了哪里，就連自己也看不清。
在憂郁的天上，飄著一片孤零的葉，在寂寞中撕開(kāi)了他們記憶的傷疤，讓往事像霧氣一樣慢慢的蒸發(fā)。
葉子流著淚，在離開(kāi)前為天地獻(xiàn)上了一支生命之舞……
我自夸生而絢爛，也必死而靜美，我因獨(dú)特而平庸，我為偏執(zhí)而妥協(xié)，我只是一片流浪的葉子。
葉子作文 篇5
我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天里五顏六色、形狀各異的葉子。
深秋，坐在姥姥家院子里，仰望院子中間那棵要兩個(gè)人才能環(huán)抱過(guò)來(lái)的大槐樹(shù)，它的葉子茂密的可以把整個(gè)院子的上空都遮住�；睒�(shù)的葉子很普通，橢圓形，站成兩排整整齊齊排列在一根細(xì)枝干上。秋風(fēng)漸起，滿樹(shù)的葉子舞動(dòng)起來(lái)，發(fā)出沙沙的聲音，像是在合奏一曲《秋之歌》。時(shí)不時(shí)，會(huì)有黃色的、綠色的、黃綠相間的葉子，伴著旋律輕舞飛揚(yáng)。如果風(fēng)大，葉子們就像商量好了似的，一起飛下來(lái)，壯觀得真像是一場(chǎng)葉子雨。掉落下來(lái)的葉子，姥姥說(shuō)一天就要打掃出去一小推車(chē)呢！
還記得第一次走進(jìn)初中的新校園，一下子就被校園大門(mén)到二道門(mén)那條百米長(zhǎng)甬路兩旁高大的銀杏樹(shù)吸引住了。便希望快快來(lái)到深秋，閉著眼睛想象那美的讓人窒息的金色大道。果然不失我所望，那路兩旁的銀杏樹(shù)葉在剛?cè)肭锞妥冎鞣N顏色的給路人們展示了色彩的魅力。淺黃色干凈溫暖，深黃色熱烈陽(yáng)光，那打翻了黃綠色板的葉子聚在一起更像是一群淘氣的孩子，牽著夏天的手，又想去投入秋天的懷抱。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，這些蝴蝶飛離了樹(shù)梢，在空中跳著圓舞曲，時(shí)而旋轉(zhuǎn)，時(shí)而雙雙左右搖擺飄落至地。我撿起一片仔細(xì)端詳，葉面呈倒三角狀，像一把小巧玲瓏的折扇，它嵌著土黃色的邊，葉面綠黃色，中間的葉脈條紋清晰，像是被梳理過(guò)一樣。葉脈的交點(diǎn)處，連接著一根又細(xì)又長(zhǎng)的葉柄，稍微帶點(diǎn)兒彎曲。我聞了聞銀杏葉，它帶著少許清香。
一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，尤其是秋雨過(guò)后，五彩繽紛的梧桐樹(shù)葉子最容易掉落。這時(shí)來(lái)到媽媽學(xué)校操場(chǎng)的四周，站在梧桐樹(shù)底下，一陣風(fēng)吹來(lái)，我并不覺(jué)得有很大的風(fēng)，那是因?yàn)檫@些梧桐樹(shù)把風(fēng)給擋住了，但是我抬頭仰望樹(shù)梢，只見(jiàn)樹(shù)梢被風(fēng)吹得東倒西歪，樹(shù)葉被風(fēng)吹得沙沙作響，樹(shù)葉也不斷地飄落下來(lái)，不一會(huì)兒，大地就像穿上了一件金黃色的衣服。最有趣的是有一片樹(shù)葉被風(fēng)吹落，它飄啊飄啊，忽然一個(gè)樹(shù)枝擋住了它的去路，這片葉子在樹(shù)枝上做了一個(gè)短暫的停留，又被風(fēng)吹落到地上。這些因?yàn)槭チ岁?yáng)光、雨水的滋潤(rùn)和呵護(hù)而飄落到地上的葉子，雖然它們最終會(huì)腐爛，但是卻能夠?yàn)槟嗤猎黾羽B(yǎng)料。梧桐樹(shù)給這所校園帶來(lái)了濃濃的秋意，我不由得想起了古人的詩(shī)句：“睡起秋色無(wú)覓處，滿階梧桐月明中。
我愛(ài)秋天，愛(ài)它的五彩繽紛，更愛(ài)那些裝點(diǎn)著秋天的精靈——秋葉。
葉子作文 篇6
今天，在小蜜蜂作文樂(lè)園里做了一個(gè)小游戲──葉子大變身。老師叫我們?nèi)齻�(gè)人或四個(gè)人一組。再給我們發(fā)材料。我和周梓揚(yáng)、李想、李昂銳一組。我們的材料有毯子、竹葉、紅色的樹(shù)葉、黃色的落葉、剪刀、透明膠、彩色紙、臘。我們來(lái)分工李昂銳和李想一起剪東西我和周梓楊來(lái)貼。我和李昂銳剪太陽(yáng)和大草原中的千年銀杏樹(shù)，李想和周梓楊做小河中的魚(yú)和馬路。我們就這樣一會(huì)兒剪一會(huì)兒貼。我們把竹葉當(dāng)樹(shù)把紅色的樹(shù)葉和綠葉當(dāng)樹(shù)葉。把黃色的落葉當(dāng)小魚(yú)、把臘和紅色的樹(shù)葉做成太陽(yáng)。我們?cè)诤舆吷献隽艘豢昧鴺?shù)。我們雨在草地上加了一朵花朵。我們就完工了，我們就把作品給老師照相。老師給我們照了一張相。我們今天真開(kāi)心，知道了舊樹(shù)葉可做游戲，我們要知道廢品再利用。你們也要愛(ài)護(hù)大自然呢！
葉子作文 篇7
葉子的離去不是風(fēng)的追求，亦不是樹(shù)的不挽留，只因葉子的離去是注定的。不是消極的宿命論，而是歷循的自然之道。
人有多大膽、地有多大產(chǎn)的年代已遠(yuǎn)去，但唯利是圖的謀求經(jīng)濟(jì)發(fā)展、唯我獨(dú)尊的蔑視他類(lèi)，無(wú)視自然規(guī)律的同類(lèi)仍比比皆是。
頻出的末世之論是有知者的憂慮，卻并不能使泯滅良心的生意人停止他們罪惡的行經(jīng)，食品安全問(wèn)題令人無(wú)所適從，爛皮革廢料搖身一變成了毒膠囊，進(jìn)了胃。不知這些所謂的生意人是不是個(gè)個(gè)房前種有機(jī)菜、房中做安全餐、房后造無(wú)毒藥給自己？！他們可知要是我們一個(gè)個(gè)都被他們謀了財(cái)以致沒(méi)了命，豈不是自斷了他們的發(fā)財(cái)路？！沒(méi)了與我們這些生活在底層的人作比較，他們的幸福感又會(huì)從何而來(lái)？！沒(méi)了服務(wù)他們的人，再多的錢(qián)財(cái)又能怎樣？！
社會(huì)的發(fā)展自然地將人分作三六九等，低一等的永遠(yuǎn)在努力得向上攀爬，到了高處又會(huì)自覺(jué)不勝寒，歷史周而復(fù)始，即所謂的三十年河?xùn)|三十年河西，但通過(guò)不正當(dāng)手段、甚至是以損害他人性命來(lái)謀求進(jìn)階的人，結(jié)果也是可想而知的，這也是歷史的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
在社會(huì)發(fā)展中我們只有在尊重對(duì)方基礎(chǔ)上，依靠正面的力量與我們的同類(lèi)競(jìng)爭(zhēng)，以獲得發(fā)展。在自然界中，我們同樣要尊重其他的物種，可持續(xù)的謀求人類(lèi)的發(fā)展，而不是建立在以踐踏其他物種為基礎(chǔ)的自大、不顧后果的肆意妄為。地球是我們的，也是它們的，歸根結(jié)底是大家的，我們是互利共生的關(guān)系，不存在你死我活的拼爭(zhēng)。
森林的大面積砍伐、熱帶雨林的大面積燒毀、二氧化碳的大量增加、溫室效應(yīng)的形成、全球氣溫的上升、冰山的融化、海平面的上升；人口的迅速增長(zhǎng)、垃圾的山狀堆積；水資源的嚴(yán)重污染、魚(yú)類(lèi)的大量死亡。這一切因果關(guān)系的始作俑者都是我們?nèi)祟?lèi)，因?yàn)槲覀兊淖允迅呒?jí)、因?yàn)槲覀兊摹爸魅宋獭睉B(tài)度，地球上的生物種類(lèi)目前正以相當(dāng)于正常水平1000倍的速度消失。試想，若有一天只剩了我們?nèi)祟?lèi)，處于食物鏈頂端的我們?cè)撓M(fèi)什么，難不成人吃人？！
葉子的離去不是詩(shī)意的你追我逐，只是不作為的循了自然之道；葉子的離去不是你追我逐的因，而是自我抉擇的果。萬(wàn)般事物皆如此，葉子又豈能不若此？
葉子作文 篇8
我是一片葉子，我的媽媽是一棵高大的樹(shù)，我有許多兄弟姐妹。我雖然只是一片樹(shù)葉，但我也有肩負(fù)的責(zé)任。責(zé)任對(duì)我來(lái)說(shuō)，都是高尚的，因?yàn)樗笳髦愕囊懔�、你的能力和你存著一顆怎樣的心。今天的天氣不好，天空陰沉沉的，不一會(huì)兒刮起了大風(fēng)，跟著下起了大雨。這時(shí)，我履行職責(zé)的時(shí)候到了。我和兄弟姐妹們手拉手，心連心，迎著風(fēng)，冒著雨，為減少風(fēng)雨對(duì)大叔媽媽的沖擊，保護(hù)大樹(shù)媽媽的根，奮斗著。累了一天，晚上雨停了，我們又香又甜地睡在了大樹(shù)媽媽的懷里。
第二天，太陽(yáng)公公出來(lái)了，暖暖的照在了我的身上。大地被雨水洗過(guò)，萬(wàn)物都煥然一新。我伸了伸懶腰，完全舒展開(kāi)自己的身體，好充分吸收陽(yáng)光來(lái)承擔(dān)我的第二個(gè)責(zé)任：拼命吸收人類(lèi)一夜造成的二氧化碳然后吐出氧氣，為人們創(chuàng)造出清新的空氣。就這樣，我日復(fù)一日的履行著自己的職責(zé)。很快，秋天來(lái)了。風(fēng)婆婆拿著畫(huà)筆把大地涂成了金色。
我開(kāi)始一天天變黃，我知道我快要離開(kāi)大叔媽媽了，因此，我非常難過(guò)。這時(shí)風(fēng)婆婆一口氣吹來(lái)，我飄飄然落在了地上，同時(shí)聽(tīng)到風(fēng)婆婆對(duì)我說(shuō)：“孩子，你不要難過(guò)，你還要履行你的責(zé)任呢。你要用你的身體轉(zhuǎn)化成營(yíng)養(yǎng)還給大叔媽媽?zhuān)瑏?lái)年你就會(huì)長(zhǎng)出新芽的�！蔽衣�(tīng)后轉(zhuǎn)悲為喜，非常自豪地靠在了媽媽的身邊。
現(xiàn)在我覺(jué)得我是一片最美的葉子。
葉子作文 篇9
春天，一片葉從一棵高大的樹(shù)上冒出了芽，它叫弗雷迪。
弗雷迪在春天學(xué)會(huì)了跳舞，夏天學(xué)會(huì)了懶洋洋地曬太陽(yáng)，讓雨水給它沖涼。弗雷迪最好的朋友叫丹尼爾，她在這根樹(shù)枝上最大也最老。丹尼爾在大伙當(dāng)中最聰明，是她告訴樹(shù)葉們：“我們是樹(shù)的一份子。“丹尼爾給樹(shù)葉們講太陽(yáng)，講月亮，講星星，講一年四季。
十月的一個(gè)夜里，丹尼爾說(shuō)，夏天消失了，秋天來(lái)了。
秋天要結(jié)束的時(shí)候，有一些葉子從樹(shù)上落了下來(lái)，很多葉子因此而恐慌。丹尼爾說(shuō)：“有人把這叫作死�！备ダ椎险f(shuō)：“我怕死�！钡つ釥栒f(shuō)：“你不怕前面的三個(gè)季節(jié)，為什么怕死的`季節(jié)呢？”丹尼爾又說(shuō)：“萬(wàn)物都會(huì)死。不管是大是小，是強(qiáng)是弱。我們長(zhǎng)在樹(shù)梢上就是要完成我們的任務(wù)�！昂髞�(lái)，丹尼爾在這天黃昏的時(shí)候，安詳?shù)仫h了下去。弗雷迪在第二天早上背著沉重的積雪落在了一個(gè)雪堆上，睡著了。
我也覺(jué)著死不可怕，因?yàn)槿f(wàn)物有生就有死。我想我以后的任務(wù)就是當(dāng)樂(lè)高設(shè)計(jì)師，讓更多小朋友玩得更好。
葉子作文 篇10
清晨，漫步在家附近的小公園里，呼吸著清晨的清新的空氣，很舒服，但是似乎在這當(dāng)中還摻雜著某種雜質(zhì)，令人感覺(jué)很不舒服，我在尋找著，究竟是什么。 抬起頭來(lái)，發(fā)現(xiàn)旁邊的這顆樹(shù)，樹(shù)干子是很挺拔，但是上面的葉子倒沒(méi)有幾片，就像我們平�？匆�(jiàn)的所謂“瘌痢頭”，就是又短又亂。清晨的風(fēng)，吹了過(guò)來(lái)，那些葉子發(fā)出了一陣應(yīng)和的悶響，似乎很不耐煩，伴隨著周?chē)藗內(nèi)ド习嚅_(kāi)的機(jī)動(dòng)車(chē)的“嗡嗡”的響聲，樹(shù)葉搖了搖，好像在嘟著嘴說(shuō)：“每天都這樣，還讓不讓我們生活呀，這些摩托車(chē)，小汽車(chē)的主人，好像在炫耀著自己會(huì)開(kāi)車(chē)那樣，沒(méi)幾個(gè)是愛(ài)健康的，騎騎自行車(chē)，不是挺好的嗎人家開(kāi)飛機(jī)的，還沒(méi)有到處開(kāi)飛機(jī)炫耀呢!
我要上學(xué)去了，因?yàn)榧译x學(xué)校比較遠(yuǎn)，所以要經(jīng)過(guò)三四個(gè)紅綠燈，在等待紅燈的時(shí)候，我無(wú)聊地周?chē)戳丝�，路旁的行道�?shù)吸引住我的眼光，旁邊的摩托車(chē)、小
汽車(chē)、貨車(chē)，小客車(chē)、大巴全部都有一個(gè)共同點(diǎn)——都是開(kāi)著引擎的，路旁的花草樹(shù)木都耷拉著腦袋，無(wú)精打采的樣子。
行道樹(shù)很挺拔，葉子很茂盛，但是他們的內(nèi)心早已承受不了這般打擊了，走近點(diǎn)看總會(huì)發(fā)現(xiàn)樹(shù)葉上布滿了灰塵。樹(shù)葉仿佛是在呻吟著：天啊我們這些行道樹(shù)的命怎么這么可憐啊!原本生長(zhǎng)在這粉塵飛揚(yáng)的馬路上，已經(jīng)很可憐啦。但是這些城市的人們卻一點(diǎn)也不可憐我們。還故意開(kāi)著個(gè)引擎，排出來(lái)的廢氣嗆得我直咳嗽。還有我聽(tīng)放學(xué)回家的學(xué)生們說(shuō)，摩托車(chē)的分貝太高，會(huì)對(duì)人體或者聽(tīng)覺(jué)都會(huì)有害的，只要超過(guò)90分貝就會(huì)傷害人體。何況是我這片小小的樹(shù)葉呢!這些人類(lèi)呀，你們就可憐一下我們吧!
放學(xué)的路上，迎面而來(lái)的是一輛超大型的貨車(chē)，我馬上就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，心里想著：這么大的貨車(chē)，裝什么呀!隨著我的好奇心，我望著這龐然大物，一直在猜想著后面裝的什么，誰(shuí)知道一看原來(lái)是被砍下來(lái)的樹(shù)木，因?yàn)檐?chē)開(kāi)的速度太快了，樹(shù)葉被晃得“沙沙”的響著，似乎向醫(yī)院里躺在病床上的病人一樣，奄奄一息的說(shuō)著：“要把我送到那里呀你們這些可惡的人呀!剛才拿著電鋸鋸我們的時(shí)候，我們就問(wèn)你們?cè)诟墒裁�，沒(méi)想到竟然是要把我們給殺了!你們告訴我們吧，究竟是把我們送。去。哪。里我看見(jiàn)這個(gè)場(chǎng)面，替這些樹(shù)木感到難過(guò)，同時(shí)對(duì)那些砍伐樹(shù)木的人們產(chǎn)生了憎恨感。后來(lái)我越騎越快。
看!輕軌正在頭頂飛馳而過(guò)，聲響很大。兩旁的居民可真是煩了!這輕軌來(lái)回的次數(shù)，很頻繁，因此真是一天到晚都不停。兩旁卻一棵樹(shù)也沒(méi)有，在學(xué)校里聽(tīng)老師說(shuō)，樹(shù)是能吸收噪音的，但是該植樹(shù)的地方就沒(méi)有一棵也沒(méi)有。走到輕軌站，才發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)兒綠綠的樹(shù)木的蹤影但是這些樹(shù)木，好像半年沒(méi)有人來(lái)理會(huì)過(guò)似的，樹(shù)干看上去是弱不禁風(fēng)的。
那葉子，就更不用提了，像咸菜干的摸樣，干干的，好像一捏就碎了，還有點(diǎn)黃黃的。樹(shù)葉似乎懂的我的心，他們?cè)诖舐暤膮群爸骸澳阋詾槲覀兿Ｍ@樣子嗎誰(shuí)不想枝繁葉茂，誰(shuí)不想為人們生陰涼，造樹(shù)蔭呢誰(shuí)不想被人們夸獎(jiǎng)呢可是這些我們都不可能擁有，因?yàn)闆](méi)有了你們的支持和栽培，所以我們只能被人們嘲笑!誰(shuí)能來(lái)幫幫我們啊!
樹(shù)葉很渺小，但是它們卻很偉大，因?yàn)樗鼈兡転槲覀冋陉?yáng)，為我們制造清新空氣，為我們永遠(yuǎn)效勞。它們由原來(lái)的毫無(wú)怨言被我們?nèi)祟?lèi)逼得逐漸發(fā)怒、呻吟到吶喊，因?yàn)樗鼈儫o(wú)法再忍耐下去了，它們好通過(guò)自己的方式，來(lái)宣泄心中的不滿與痛苦。它們不想再為人類(lèi)服務(wù)了!因?yàn)槲覀儧](méi)有珍惜，認(rèn)為一切都是理所當(dāng)然的，沒(méi)體會(huì)過(guò)一片樹(shù)葉的痛苦，沒(méi)有理解過(guò)一片樹(shù)葉的痛苦。
人們嘴里常說(shuō)要低碳生活，又說(shuō)要環(huán)保節(jié)約。嘴皮上的功夫倒是挺厲害的，把美好的未來(lái)說(shuō)的天花亂墜、栩栩如生，但是這一切都是夸夸其談，試問(wèn)有哪幾個(gè)是真正履行諾言的呢樹(shù)葉正在吶喊，它在吶喊著自己的痛苦，希望人們能感到真正的愧疚。可是誰(shuí)又能真正聽(tīng)得見(jiàn)樹(shù)葉的吶喊呢？
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