爺爺作文

    時間:2025-08-26 09:46:30 爺爺 我要投稿

    爺爺作文(錦集6篇)

      在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的爺爺作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    爺爺作文(錦集6篇)

    爺爺作文 篇1

      我的爺爺是一個年過五旬的老人,是村里的一個普通農民。

      前幾天,爺爺因為高血壓來城里治病,我看到爺爺蠟黃的臉,頭上冒著密密的汗珠,艱難喘氣的樣子,完全失去了往日的.神采,心里突然感到一陣心酸,情不自禁地撲到爺爺的懷里,哽咽地叫了聲:“爺爺!”

      爺爺治病期間,我每天寫完作業就會去陪爺爺聊天,給爺爺說我學校里的趣事為爺爺解悶。爺爺也給我講了一些家鄉的稀奇事,他說的事都是我從未聽過的。經過一段時間的調養,爺爺的血壓慢慢降下來了。有一天,爺爺把我叫到身邊來,摸了半天才從口袋里拿出一個小布包,爺爺把布包一層一層地揭開,當布包完全展開在我眼前時我驚呆了,里面居然都是錢:一角的、五角的、一元的……爺爺翻了半天才找出一張100的,慎重地遞給我,說是要給我買書用。我知道爺爺平日里很節儉,這些錢可是爺爺積攢了很久的血汗錢呀,每一分都包含著爺爺的汗水,我怎么能拿呢?想罷,我把錢還給了爺爺,可爺爺硬是強塞給了我,并語重心長地說:“孩子,我就這點錢了,爺爺沒文化不能拿給你什么,能給你的也就這點錢了,你一定要好好學習,像鄰居大姐姐一樣考上大學呀!”我的眼角濕潤了,我接過錢,低下頭不想讓爺爺看見我哭,卻猛然瞥見了爺爺的鞋子,這雙鞋已經跟了爺爺好幾個年頭了,老家山路那樣崎嶇,爺爺穿著它風里來雪里去,他的鞋已經嚴重褪色,破爛不堪面目全非了。于是,我馬上有了主意。我連忙跑回家,叫上表姐陪我去鞋墊。最后我們買了一雙布鞋,它是軟底的,摸著很舒服,不會傷到爺爺的腳。半夜時,我悄悄把鞋放在爺爺的行李里,安心地睡覺了。

      那天,我睡得特別香。

    爺爺作文 篇2

      在我的家里,有著一位特別“糊涂”的人,他就是我的爺爺。

      我的爺爺今年七十六歲,四方臉,高鼻梁,大腹便便,胡子和頭發都斑白了。雖然他看上去很機智,但實際上,他已經是位“老糊涂”了!

      去年暑假的一天早上,當我揉著惺忪的睡眼起床時,只見爺爺正在家里急匆匆地翻找東西。我一邊打著哈欠,一邊問爺爺:“爺爺,您找啥呢?瞧把您急的,頭上都出汗了。”爺爺一邊繼續找,一邊皺著眉頭回答:“找剪刀。奇怪了,剛才還在桌子上,怎么一會兒就不見了呢?不可能長翅膀飛了吧!”我一聽,頓時來了精神,這可是一個“百年不遇”的偵探機會呀!于是,我趕緊熱火朝天地找起來。咦,奇怪!窗臺上沒有,沙發下面沒有,床下面沒有,廚房也沒有……莫不是那剪刀真長翅膀飛啦?“不可能!不可能!”我在心里嘀咕著,再找一遍,我就不信找不到它!天哪,還是沒有!這下,我可著了慌,看來這剪刀真找不到哩!正當我準備放棄尋找時,突然瞧見在客廳來回走動的爺爺,手里似乎拿著什么東西,有刀刃,把手是紅色的。難道剪刀在爺爺手里?我不相信。可湊上前一看,我不禁嗤笑起來。你們猜怎么著?原來剪刀真的'握在爺爺手里!我指著爺爺的手說:“爺爺,您瞧!”他低頭看到手里的剪刀,自嘲地笑道:“唉!爺爺真是老糊涂嘍!”

      我的爺爺,是不是一位特別“糊涂”的人呢?

    爺爺作文 篇3

      我很喜歡爺爺,因為爺爺有一雙非常靈巧的手。

      有一次,我和爺爺去公園玩,我看見很多小孩子都有一把弓箭,看著他們拿著弓箭的威武勁。我的心癢癢的。“爺爺,我也想要一把。”我給爺爺說。

      爺爺隨手拿了一個長木棒,又找了一個長皮筋,眨眼間就做了一張精致的弓;然后他又用刀子把幾根細木棒“噌、噌、噌”削成了幾支木箭。我蹦蹦跳跳地拿著玩去了。

      還有一次,我要爸爸給我買一輛新的自行車,爸爸卻不給我買。爺爺走了過來,默默地把我的舊自行車抱到了樓上。我以為爺爺生氣了,要把我的自行車扔到倉庫里。沒想到,過了半小時爺爺把我的自行車扛了下來。爺爺把我的舊自行車改裝成了一輛電動自行車!我緊緊地抱住了爺爺,興奮極了。看著爺爺油、烏黑的雙手,我驀然起敬。這時,我的耳邊響起了曾經學過的兒歌:“人有兩個寶,雙手和大腦。雙手能創造,大腦會思考。”

      后來,爺爺的手越來越粗糙,手上的.紋路也越來越多,但爺爺的手還是那么的靈巧。

      我也想有一雙爺爺那樣靈巧的手,我要用這雙手建造美好未來的世界。

    爺爺作文 篇4

      聽說,在指甲上涂滿指甲油,再用四個指頭交接,組成一個菱形框,對著天空就可以想起所有、

      拿著瓶指甲油,打開窗戶,開始細細涂抹著。盡管那味道刺鼻,然后對著天,想起過去。腦袋里似乎有千萬只螞蟻在用它細尖的嘴咬著每一根神經,劇烈的疼。記憶碎片直擊心臟—我最愛的親人—爺爺,天國的你。還好嗎?

      一千一百五十五天。你離開我,都這么久了。

      窗的位置,外面的太陽升的老高。面對著一張白紙的我,腦袋里卻不知道在想著什么。

      有時候覺得世事真的很諷刺,來到這所高中,我沉默了。高中的生活沒有想象的那么美好。

      那些人和事,漸漸的淡出視線。一個人安靜的坐著,咬著一顆糖,眼前的一大堆書,卻不想學習。

      總是這樣,家里沒有你的影子了,坐在陽臺往外看,我找不到人傾訴,握著筆,靜靜地,就這樣靜靜地想著。感覺好久沒有說話了,有些話到了嘴邊又吞下。一直活在自己的世界里。

      很少有人真正知道我在想什么,也沒有人真的關心我在想什么,其實,連我自己都不知道。

      就像孫雅倩說的,其實太悲傷了,就把自己隱藏起來也許會快樂一點。這樣看來,我是快樂了。又或許,轉身的那抹背影顯得有些落寞。。。隨他去吧。

      蹲在地上,手里拿著筆在作業本上飛速的抄寫著,毫無意義抄寫。

      只是,任務必須完成。就算某些事情,即使再不喜歡,也得去做。

      總有這樣的感覺,明明是很餓很餓的,卻不想吃東西。

      聞到零食的味道就感覺胃里面的東西在翻滾著。

      只有水,唯一咽得下的東西。冰冰的,涼涼的,像指甲劃過喉嚨、緊緊捏著手里面的瓶子,只是,捏不碎。。。

      說好拋開那些所謂的情。然后好好的過完高中。可是,似乎做不到。

      不明白一直笑是為了什么。假裝的很堅強,沒人發現。只是終究是騙不了自己。

      到底是傷了別人還是傷了自己。面具帶久了,連心都一點一點腐爛。

      笑久了,也會想哭。

      推開窗戶,一縷陽光傾入眼眸。對面二層,一個穿白色連衣裙的女生,仰起頭吹著泡泡。

      那年的我,也是那么的純真,抬著頭,拿著透明的`玻璃瓶,里面裝著肥皂水,然后吹這泡泡,任憑風吹散的長發。甜甜的笑著。。。還有你在我身邊。

      記得我們的那片海嗎?之后我再也沒有去過那里,不知道那塊礁石上的字跡還不在,只希望海浪不要不停的拍打著它,那樣總歸顯得有些蕭條、沒有你的陪伴,我不敢去那里。

      深深的記得你帶我去那里的時候。我興奮地脫掉鞋子,光著腳丫踏在細細的沙子上,海水涌上岸,帶走了腳底的沙子,癢癢的,酥酥的。臉上浮起笑,抬頭,風拂過臉頰。帶著些咸味,很親切。記得你說過,我要當個快樂的孩子。

      爺爺,我多想站在你面前大聲對你說,我成長了。雖然偶爾,我會和爸媽吵架,偶爾奶奶還是會和媽媽爭論,但沒有了你的呵護,至少我比以前堅強了。我不想做一只斷了翅就不會飛的鳥

      現在的我,可以用笑來面對所有的人和事,不再害怕。因為我知道,天國的你,一直陪著我呢。

      只有在夜深的時候,才會很安靜的想你。然后輕輕的對這風說,晚安。爺爺,不知道調皮的風有沒有把我對你的思念傳遞過去呢。

      高中的生活,既不充實,也不快樂。感覺沒有了那份溫暖,每個人都顧著自己的事情。也許‘別人終究是別人,不是自己’。學會了大笑,學會了無所謂。反正用你的話來說,就是‘這世界還有好多美好的事等著我去享受呢,為了這些不開心,真的是浪費呀’所以呢,我會很快樂的,所以呢,你也是。不知道天國是不是真的那么好。

      不僅會大笑,我學會了瘋狂,還學會了唱歌。你以前總是說我五音不全的,每次在飯桌上,我哼著歌,你會嘲笑我“哎呀,走音了走音了,我們非兒走音了喲!嘿嘿嘿嘿嘿!”你老是這樣,一副看我笑話的樣子。告訴你哦,我現在唱得很好,而且也會有人愿意聽我唱歌。唱歌的時候我可以什么都不用想,不開心的時候唱真的很有效。開心的時候我還是很想唱,似乎唱歌已經成了習慣,我改不掉了,只是有時候,我在唱歌的時候會想到你,如果天堂的你看見我在因為你而哭泣,你會不會開心呢?好矛盾是吧、我也這么覺得。還有,告訴你一個秘密,我加入學校合唱團了,是代表汕尾市去參賽的,我很開心,我會好好練的,天堂的你要好好地看著我,知道嗎。

      寫到這里,心情似乎好了很多。

      爺爺,一個人也可以很好,很幸福的對不對。

      爺爺,天國的你,也要很快樂。

      汕尾市田乾紅英中學初一10班初一:陳凱欣

    爺爺作文 篇5

      今天,就在全家人都在舒舒服服地看電視時,我卻不小心地打碎了一個茶杯。

      “咣當”隨著一聲脆響,全家人的目光都向我投來。我站在那里,一時竟不知所措。

      最后,爸爸提醒我趕快把地上的碎片掃干凈。

      “來來來,讓我掃吧!順便鍛煉一下身體。”這時,爺爺說話了。“不,爺爺,還是讓我來吧!可是,爺爺堅決要掃地。沒辦法,只能讓他來清掃。

      爺爺一邊掃茶杯的碎片,一邊哼著歌兒:“我們愛勞動呀,我們愛勞動……”

      唱完了這首歌,爺爺又唱起了另一首歌:“小朱呀,以后不要打碎茶杯,知道了嗎?”

      “哈哈哈”我被我可愛的爺爺的這些舉動搞的.前面的不快全部不見了,我慈祥的爺爺呀!

    爺爺作文 篇6

      我的爺爺已經退休了,他有一頭花白的頭發,皺紋越來越多,但是身體很硬朗。他喜歡釣魚、養鳥,尤其是養鳥。

      爺爺一共養了三只鳥,他每天早上六點就去河邊遛鳥,只要不下雨下雪都堅持讓小鳥在大自然呼吸新鮮空氣,聽它們唱歌。回家之后爺爺會給小鳥洗澡,他先把鳥籠清干凈,然后拿來一盆溫水,把裝著鳥的籠子放進水里。小鳥在水里拍拍翅膀,用嘴梳理自己的羽毛,爺爺就在邊上唱歌給它們聽。等它們洗完了,爺爺就把鳥籠掛到窗外,讓小鳥曬曬太陽,給它們喂東西吃,他把小鳥當寶貝一樣對待。

      有一次爺爺奶奶帶我去朋友家做客,我們正在吃飯的時候下起了大雨,還打起了雷。爺爺坐不住了,著急地說:“哎呀!鳥籠還掛在窗外呢!”奶奶笑著說:“沒關系的,我們窗外有雨篷的,淋不到的.!”爺爺不放心地說:“打雷小鳥會怕的!”于是爺爺借了一把傘立馬跑回了家,飯也不吃了,他一直陪著小鳥,沒有再過來。

      奶奶常說爺爺對小鳥比對自己的孩子還要好。我問爺爺:“爺爺您是愛我多還是愛小鳥多啊?”爺爺笑瞇瞇地說:“你說呢?”我想,爺爺都這么愛鳥了,肯定會更愛我的!

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