描寫祖父的作文

    時(shí)間:2021-02-26 08:58:44 爺爺 我要投稿

    描寫祖父的作文4篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的描寫祖父的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    描寫祖父的作文4篇

    描寫祖父的作文 篇1

      外祖父有一個(gè)小園子,它雖然景色不是很美麗,卻是我幼年時(shí)最喜歡的玩處。

      院子里有許多植物。想潔白的梔子花,高大的枇杷樹,和能結(jié)美味果子的青棗樹……在幼年時(shí),一直覺(jué)得梔子花是最美的。它雖然沒(méi)有牡丹雍容華貴,也沒(méi)有月季的嬌艷嫵媚,卻以它自身那讓人迷醉的香味和能食用的特點(diǎn)讓人喜愛(ài)。一朵朵素雅的梔子花,就好像一位位冰清玉潔的花仙子沉睡在綠葉鋪就的軟床上,真美!

      青棗樹前幾年還能結(jié)青棗。那青棗,綠瑩瑩的,別說(shuō)是吃,光是看就能讓你垂涎欲滴?墒,青棗樹從去年開(kāi)始,結(jié)的果子愈發(fā)少了。現(xiàn)在,不但沒(méi)有了果子,連綠葉都掉光了,成了一棵枯樹,完全沒(méi)有了當(dāng)年的生機(jī)勃勃。

      枇杷樹長(zhǎng)得不好看,但它高大挺秀。以前我咳嗽時(shí),外婆就用枇杷樹和橙皮煮成水給我喝,效果出奇的好。

      小園子里有許多蔬菜。不知道怎么回事,外公就喜歡種香菜。園子里面有二分之一地都種了香菜。園子里除了香菜還種了很多胡蘿卜。我每次來(lái),外婆總會(huì)給我們拔上幾個(gè)大蘿卜回家。從小我就對(duì)農(nóng)事特別感興趣,尤其是摘蔬菜。像白菜、包心菜的大型蔬菜自然是不許我亂碰的。

      有時(shí),我會(huì)跑到蘿卜地里,挑一株蘿卜,握住葉子,拼命地拔。我真是厲害,蘿卜沒(méi)拔上,葉子倒被我毀了。我總是喜歡挑一些小個(gè)的蘿卜。我小心翼翼地把它拔上來(lái),一看,是一個(gè)小小的蘿卜娃。縱使這蘿卜再小,我的心中還是有一種滿足感。

      外祖父的園子是我童年回憶的集成地。即使童年已經(jīng)遠(yuǎn)離我,但它永遠(yuǎn)留在我的心中!

    描寫祖父的作文 篇2

      假如時(shí)空能夠倒流,我又回到了童年時(shí)代祖父的院子里玩耍著,鬧著,玩累了,就在一棵高大的老榆樹下睡著了……一覺(jué)醒來(lái),看到了一個(gè)童話般的園子。

      碧綠的草兒在歡笑著,身上淌著晶瑩的水珠,在和旬的陽(yáng)光下閃動(dòng)著美麗的光芒,草兒們搖搖頭,擺擺手手,充滿了活力。

      “哈哈嘩嘩喇!小草就是我的家,充滿了快樂(lè)……”一聲狂曲從草叢深處傳來(lái),原來(lái)是一群年輕活力的螞蚱們?cè)诰蹠?huì),投入的唱著卡拉ok,有的邊唱邊跳,有的還擊鼓敲鑼,“啪啪啊叭叭”真是好聽(tīng)。

      “嘩嘩嘩……沙沙”原來(lái)是神志清爽的老樹們?cè)陂_(kāi)會(huì),內(nèi)容是有關(guān)教育小樹苗,幫助它樹。

      我在一旁看呆了,禁不住搖頭頗使自己清醒過(guò)來(lái)。天哪,這不是夢(mèng)。

      “咳咳咳……”一個(gè)蒼老粗啞的聲音從我的背后傳來(lái)。是我背后那可不知?dú)q數(shù)的`老榆樹在發(fā)出聲音!

      “孩子,你去逛一逛園子吧,也許,你能發(fā)現(xiàn)些什么。”老榆樹充滿慈愛(ài)地說(shuō),神情是那么寬闊,那么慈祥,多么像祖父!

      我疑惑的低下頭一看,我腳下的一群小螞蟻們,好像一條粗粗的黑線,滿滿的蠕動(dòng)著,王石頭上爬。我不由得蹲下身子仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)一只小螞蟻背著一粒大米,實(shí)在走不動(dòng)了,眼見(jiàn)落后于群,身旁的一只大螞蟻就熱心的幫助小螞蟻。這,有時(shí)我想起了祖父,為什么呢?

      我又看見(jiàn)一棵大樹笑哈哈的教一棵小苗如何抵擋風(fēng)沙襲擊,大樹十分耐心,手把手的教,多么像祖父啊!小苗兒那么可愛(ài),那么淘氣,多么像我。

      遠(yuǎn)遠(yuǎn)又看見(jiàn)童年時(shí)代的紅蝴蝶,是那么美麗與年輕,于當(dāng)年的風(fēng)韻全然沒(méi)有改變。他翩翩起舞,帶著我走過(guò)童年的園子。

      黝黑的泥土,明澈的溪水,湛藍(lán)的天空,和旬的陽(yáng)光……一切都那么美好,都與從前一樣。園子的土墻底長(zhǎng)出縷縷青苔,叢叢爬山虎在墻上蔓延著;墻邊,黃瓜躲在叢叢藤葉中。

      太陽(yáng)懶洋洋的照著祖父的園子。短小的土路兩旁,各種植物在娛樂(lè):綠油油的青菜聽(tīng)著耳機(jī)音樂(lè),十分歡快。油菜花淘氣的核銷百蝶捉迷藏。我緩緩走入菜花叢,細(xì)細(xì)一聞,聞到了由猜泌人心脾的聞到了祖父那熟悉的氣息,聞到了童年溫暖的味道;我仔細(xì)一聽(tīng),聽(tīng)到了自己與祖父歡快的笑聲,不覺(jué)笑了起來(lái)。

      紅蝴蝶引來(lái)了十多只小蝴蝶,撲閃著翅膀,在花叢中忽上忽落,與小蝴蝶十分親熱。我在思索老榆樹那話中的秘密,心想:這里一切的一切,都充滿了快樂(lè)與生機(jī),也許是祖父用他的愛(ài)喚醒著所有的一切吧?原來(lái),老榆樹所說(shuō)的園子的秘密原來(lái)是祖父對(duì)我的愛(ài)!

      景物突然如鏡子被一塊石頭打碎了,周圍一片黑暗,沒(méi)有了湛藍(lán)的天空,沒(méi)有了和旬的陽(yáng)光,沒(méi)有了園子,我回到了原來(lái)的時(shí)代……

    描寫祖父的作文 篇3

      我的祖父65歲了,可身體卻很硬朗,古銅色的臉上“刻”著一道道深深的皺紋,留著歲月的痕跡。與他一道工作過(guò)的祖父,奶奶們不知為什么,見(jiàn)面就叫他“老倔頭”。

      祖父是位園藝師,整整工作了38個(gè)春秋。在他的書架上放滿了關(guān)于蔬菜栽培、果樹嫁接到書籍以及生物雜志等;在書架的最上層,還放著一只小木箱,里面可有不少“寶貝”。聽(tīng)爸爸講,那些論文是祖父心血的結(jié)晶。今年暑假,我悄悄打開(kāi)了祖父的小木箱,看到里面裝有不少榮譽(yù)證書和省、市各級(jí)政府有關(guān)部門頒發(fā)的獎(jiǎng)狀。為什么把這些也放在箱子里?我怎么也想不明白,就跑去問(wèn)祖父,祖父意味深長(zhǎng)的說(shuō)“榮譽(yù)不是給別人看的,只要作為一種動(dòng)力來(lái)激勵(lì)自己時(shí)刻努力就夠了。何況那都是過(guò)去了,人生就要向前看才對(duì)呀!”

      祖父是園藝師,當(dāng)然愛(ài)花了。祖父最愛(ài)的是菊花。每年秋天就會(huì)盛開(kāi)的時(shí)候,祖父總是坐在躺椅上,置身花叢中,同家人,朋友一起賞菊。他一邊聽(tīng)人們談?wù)摚贿吰凡,心里比喝了蜜還甜。他說(shuō)“菊花好,好在有骨氣,在風(fēng)霜里不低頭,不折腰!

      我的祖父,就是這樣一位普普通通的老人,但是。我打心眼里佩服他。

    描寫祖父的作文 篇4

      考完試以后,我開(kāi)始清理家里裝書的大箱子,準(zhǔn)備將無(wú)用的書賣掉。無(wú)意間看到一本文言版的《西游記》,用厚厚的掛歷紙包皮,落了一層灰,我正詫異這是何時(shí)買回的老古董時(shí),瞥見(jiàn)書的扉頁(yè)上有幾行字,是剛毅道勁的楷書:“送給親愛(ài)的外孫”,另外附有贈(zèng)言和落款,這是六年前外祖父所贈(zèng)。

      舅舅們和母親的姐妹的孩子都是女孩兒,我是這一輩中年齡最大的,幼時(shí)父母都忙,就將我擱在外祖父家里。他或許內(nèi)心里一直都把他的長(zhǎng)孫女當(dāng)作一個(gè)男孩子吧,他給予我厚望,對(duì)我的要求特別嚴(yán)厲。他每次在書面上稱呼我,都是“外孫”,省略后面的“女”,化作兩點(diǎn)。

      自然有重男輕女的因素在里面。我小時(shí)曾為此忿忿不平了很久。

      外祖父極愛(ài)讀書和下象棋,他常常去離家不遠(yuǎn)的一個(gè)圖書館。圖書館是舊時(shí)建筑,似乎有一條陰暗迂回的走廊,從一玻璃窗看出去就見(jiàn)到天井里種的臘梅樹,開(kāi)花時(shí)節(jié),金黃色的半透明花瓣,像蟬翼一樣微微顫動(dòng)。那里的人并不多,管理員是個(gè)清瘦的老頭兒,身上有濃濃的書卷氣,脾氣有點(diǎn)古怪。不知為何,外祖父去時(shí)總愛(ài)帶上我,可能是怕我跑丟,勒令我不準(zhǔn)出圖書館的門。我只好在圖書館里挑我感興趣的書看,遇到不會(huì)的字就去問(wèn)外祖父。

      外祖父在那兒看書看累了,便去找那個(gè)管理員老頭兒下象棋。他的棋藝應(yīng)該是十分厲害的,我總看見(jiàn)那個(gè)老頭兒對(duì)著楚河漢界嘆氣,而外祖父不動(dòng)聲色,輕擰著一對(duì)八字眉,眸子里亮閃閃的,像星星。每次我看到他這樣的神色,就知道他要贏了。

      我六歲時(shí)上小學(xué)。從那時(shí)起,他便不讓我再看動(dòng)畫片。這對(duì)幼小的我、貪玩的我,無(wú)疑是個(gè)巨大的打擊。我哭鬧,我哀求,可是都沒(méi)有用。他像一座磐石,無(wú)法撼動(dòng)。好像是二年級(jí)的時(shí)候,我考試拿了雙百分,興沖沖地回到家里。外祖父不在家。我抱著理應(yīng)得到獎(jiǎng)勵(lì)的心態(tài),打開(kāi)了電視機(jī),至今記得那天看的是動(dòng)畫片《西游記》。后來(lái)外祖父回來(lái),看見(jiàn)我在看動(dòng)畫片,勃然大怒,不等我開(kāi)口,“啪”在我屁股上狠狠打了一巴掌。疼痛、害怕、失落、委屈……各種情緒糾結(jié)在心頭,我“哇”的一聲哭出來(lái),當(dāng)時(shí)外祖父的眼睛瞪得像銅鈴那么大,兇神惡煞的樣子簡(jiǎn)直比鐘馗還要可怕。桌子上放的青花瓷碗、魚缸里驚惶的游魚、泰然白若的八仙桌……屋中的種種,在我驚恐的眼里,突然變得那樣清晰。他快速地?fù)P起手,又要打我。還沒(méi)等他的手落下來(lái),我痛哭著跑出了屋。我要去找媽媽。

      他是真的內(nèi)疚了,直到他去世之前,提起這件事,還是止不住地懊悔。他知道我愛(ài)看動(dòng)畫片《西游記》,卻又不好違背自己說(shuō)過(guò)的話,就跑去書店買了一本《西游記》,書是文言版的,可見(jiàn)還有沉甸甸的期望在里面。他將書交到我手里,有些歉疚地說(shuō):“現(xiàn)在看不懂,長(zhǎng)大了看。”

      現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不用再問(wèn)他書里的字;況且他已與世長(zhǎng)辭了,我也不能夠再問(wèn)了。遺憾的是,也不能給他唱歌、陪他看書、為他朗讀《西游記》中的詩(shī)詞了。他葬禮的時(shí)候我沒(méi)有哭,是因?yàn)楹⑼环N難以捉摸的自尊心和偏執(zhí)倔犟。而今,那遲了六年的眼淚,隔著悠長(zhǎng)混沌的時(shí)光,終于漫上眼眶。

      我輕輕呵了一口氣,冬日暖煦的陽(yáng)光徐徐灑在我的臉頰上,好像我還是在日暉里看外祖父下棋的小姑娘,一切恍然如昨。

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