關于我的爺爺的五年級作文
“家有一老，如有一寶。”我們家的寶啊自然就是我們家的“文化專家”——爺爺啦！
“活到老，學到老。”這是超有文化的爺爺常常掛在嘴邊的口頭禪。爺爺練的一手好字家里人都叫他“現代王羲之”，爺爺無論是軟筆還是硬筆；行書還是楷書，簡直無不擅長、樣樣精通。聽爺爺說，在他四年級的時候，他就一直專心致志地學習毛筆，直到現在還再練，還時不時拉起我一起練。
爺爺滿肚子的文化數也數不清，記得有一次，我和爺爺并列坐在沙發上看電視里演的《西游記》，看到某個情節，我禁不住產生疑惑：“為什么唐僧的`徒弟是打斗認識的呢？”“哈哈”爺爺笑著說，“這不就是不打不相識嗎……”“哈哈……”，我也跟著笑了起來。
爺爺年紀雖大，但他的身體還很健康，年年都去體檢。每天清晨的第一縷陽光從窗外探進來時，爺爺早已在河邊鍛煉身體，我看到了總會興奮地去找爺爺一起鍛煉，有時跑跑步，有時跳會繩……
爺爺愛好廣泛，特別喜歡民間藝術，會拉二胡，會吹嗩吶……
爺爺的“摳”，啊不，是爺爺的省吃儉用更是令人敬佩。去年夏天，外面驕陽似火，而屋里就像一個正在煮東西的鍋里一樣，又悶又熱。這時，我卻看見爺爺在用那破舊的蒲扇，一點一點吃力地扇動著，結果呢，越扇汗越多，豆大的汗珠時不時地從那張蒼老的臉頰上滾落。我既擔心，又著急，指著掛在墻上的空調，不解地問：“爺爺，這么熱的天您怎么不開空調？”爺爺望了望我那著急的神情，又擦了擦自己的汗水，一本正經的說：“它太費電了，還容易污染環境，用扇子多好啊，既不費電也不會污染環境……”我那滾燙的淚水不知何時滾落……“爺爺，你真是我的好榜樣！”
這就是我家的“文化專家”——我的爺爺。
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