白楊樹(shù)作文

時(shí)間：2024-01-13 14:01:34 楊樹(shù) 我要投稿

（薦）白楊樹(shù)作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的白楊樹(shù)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

（薦）白楊樹(shù)作文

白楊樹(shù)作文篇1

　　如果你問(wèn)我：“你最喜歡的植物是什么？”我會(huì)毫不猶豫的回答：“白楊樹(shù)。”如果你又問(wèn)我：“你為什么喜歡白楊樹(shù)？”我會(huì)自豪的回答：“因?yàn)榘讞顦?shù)耐旱、生長(zhǎng)快、長(zhǎng)的直、堅(jiān)強(qiáng)。”

　　白楊樹(shù)可以在幾十天不下一滴雨的戈壁上生長(zhǎng)，在沒(méi)有山、沒(méi)有水、沒(méi)有人煙的地方成長(zhǎng)。荒涼的戈壁灘上，一棵棵高大挺拔的白楊樹(shù)，昂首挺胸，像一隊(duì)隊(duì)威嚴(yán)的士兵把根深深扎進(jìn)土壤。所以說(shuō)它耐旱，也就不足奇了。

　　白楊樹(shù)生長(zhǎng)的很快，一年大約可以長(zhǎng)高三四米。因?yàn)樗L(zhǎng)得快，所以又是種植的最好樹(shù)種，多種一棵白楊樹(shù)，就會(huì)為我們的地球媽媽多穿一件綠衣服。

　　白楊樹(shù)長(zhǎng)得很直，就連松樹(shù)也比不上。白楊樹(shù)因?yàn)殚L(zhǎng)得直，所以它又是農(nóng)村人家蓋房不可缺少的材料；因?yàn)殚L(zhǎng)得直，以致于有些沒(méi)見(jiàn)過(guò)的人說(shuō)是“大傘”。因此說(shuō)它直也不為過(guò)吧！

　　說(shuō)白楊樹(shù)堅(jiān)強(qiáng)，也確實(shí)如此。在飛沙走石的戈壁上生長(zhǎng)，不管遇導(dǎo)風(fēng)沙還是雨雪，不管遇到干旱還是洪水，它總是那么堅(jiān)強(qiáng)，不軟弱也不動(dòng)搖。哪兒需要它，它就在哪兒很快的生根發(fā)芽，長(zhǎng)出粗壯的枝干。

　　我們學(xué)校周圍有很多的白楊樹(shù)，把我們圍在中間，一棵棵白楊樹(shù)伴我們成長(zhǎng)。

　　春天，白楊樹(shù)抽出嫩芽，長(zhǎng)出綠色的枝葉，幾十里連成一片，宛如綠色的海洋。

　　夏天，白楊樹(shù)的枝葉更加茂盛了。知了熱得不停地叫，狗熱得直吐舌頭，我們?cè)跇?shù)下玩耍，享受著清涼。

　　秋天，白楊樹(shù)的葉子變黃了，一片片悠悠地落下來(lái)，像翩翩起舞的蝴蝶。落下來(lái)的`葉子鋪到草地上，給小花小草做了暖和的棉被。

　　冬天，白楊樹(shù)的枝干上堆滿了白皚皚的雪，放眼望去，白茫茫的一片，我們?cè)跇?shù)底下堆雪人、打雪仗……快樂(lè)極了。

　　白楊樹(shù)啊，白楊樹(shù)！你一年四季默默無(wú)聞為我們做貢獻(xiàn)，而自己卻不求一點(diǎn)兒回報(bào)，你這種精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣，與你比起來(lái)，我們真是微不足道啊！

　　聽(tīng)完我的介紹，你是不是也喜歡上了白楊樹(shù)呢？那就請(qǐng)你種幾顆白楊樹(shù)，為地球多穿一些綠衣服，讓我們的地球變得更加美麗，更加漂亮吧！

白楊樹(shù)作文篇2

　　我的家鄉(xiāng)——睢寧，地處蘇北平原，那里曾經(jīng)是黃河流過(guò)的地方，土地肥沃，土質(zhì)屬于風(fēng)沙鹽堿地，是白楊樹(shù)俺家樂(lè)戶的好地方。

　　家鄉(xiāng)的白楊樹(shù)最多，站在我家樓上，舉目遠(yuǎn)眺，目之所及到處都是白楊樹(shù)那高大挺秀的身影。樹(shù)木蔥蘢，連綿起伏，似群山蜿蜒，如綠色屏障。那里的白楊樹(shù)有幾十年的樹(shù)齡，要一些小朋友合抱才摟過(guò)來(lái)，有的剛剛成樹(shù)，有的是剛誕生的嬰兒，宛如一個(gè)生生不息的大家族。

　　家鄉(xiāng)的白楊樹(shù)最美，它的葉子碧綠，由黑發(fā)亮，手摸上去光滑細(xì)膩，似一股清泉從地底下噴出，又似一位身披綠裝的士兵，在守衛(wèi)祖國(guó)的邊疆。其他樹(shù)木都難以與之相比。走在林間小道上放眼望去，一排排白楊樹(shù)就像一條條臥龍。近看，像一把把撐開(kāi)的大傘，為我們遮風(fēng)擋雨。

　　白楊樹(shù)的用途可大了！粗壯的枝干可以制造家具，既牢固又耐腐，它的枝葉可以凈化空氣，翠綠的葉子給大自然增添了幾分色彩和美麗。茂密的樹(shù)葉到了秋天變成農(nóng)家人炊火做飯的好材料……

　　我愛(ài)白楊樹(shù)，愛(ài)它的婀娜多姿，愛(ài)它的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

　　玉門，我的家鄉(xiāng)。外地人說(shuō)是“鬼都不來(lái)的地方。”但我的父老鄉(xiāng)親卻在這兒一代代繁衍生息下來(lái)了，還用他們勤勞的`雙手和聰明的智慧在茫茫戈壁上開(kāi)出了一片片希望的綠洲。那一排排筆直的白楊樹(shù)就是家鄉(xiāng)人民的精神象征。

　　媽媽告訴我：“無(wú)論在什么情況下，白楊樹(shù)都只會(huì)向上生長(zhǎng)，連生出的枝桿也是向上生長(zhǎng)的。讓我做個(gè)像白楊樹(shù)一樣正直向上，頂天立地的男子漢。”

　　開(kāi)始，我對(duì)這些話并不理解，心想：“白楊樹(shù)有什么好學(xué)的，滿戈壁都是。”后來(lái)，通過(guò)學(xué)習(xí)了解了白楊樹(shù)的生長(zhǎng)習(xí)性，不由得對(duì)它肅然起敬。

白楊樹(shù)作文篇3

　　在我們學(xué)校的北邊有兩棵高大挺拔的白楊樹(shù)。

　　春天，嫩綠的葉子隨著春風(fēng)翩翩起舞，將校園裝點(diǎn)的更加漂亮，到處都充滿了春天的氣息。

　　夏天，白楊樹(shù)像一個(gè)魔術(shù)師，滿樹(shù)的.葉子都變成了碧綠的，發(fā)出了萬(wàn)丈碧綠的光芒。下課的時(shí)候，我們可以坐在樹(shù)下，靜靜地休息。這時(shí)，白楊樹(shù)像巨大無(wú)比的綠傘，為我們遮擋著強(qiáng)烈的陽(yáng)光。這時(shí)，如果你再看看它，它好像更美了!

　　秋天，枯黃的葉子在空中飛舞，像一只只蝴蝶在盡情的嬉戲。

　　冬天，白楊樹(shù)失去了往日的魅力，變成光禿禿的了。但是你卻值得我們喜愛(ài)，因?yàn)槟銥榱酥車囊磺斜M了自己最大的力量，你是無(wú)私的，你為了我們甚至傷害了自己，卻沒(méi)有絲毫抱怨。

　　你是堅(jiān)強(qiáng)而漂亮的，我永遠(yuǎn)喜歡你!

白楊樹(shù)作文篇4

　　學(xué)校有很多樹(shù)，其中，有一棵高高大大、枝葉茂盛的樹(shù)，它住在花圃區(qū)，在光明小學(xué)有兩棵，剛好是一棵公樹(shù)一棵母樹(shù)，那就是大名鼎鼎的白楊樹(shù)。

　　白楊樹(shù)是我最喜歡的一棵樹(shù)，記得四年級(jí)下課時(shí)，都會(huì)跟同學(xué)在那玩“抓人”的游戲，由于白楊樹(shù)的枝干很粗，因此，我都會(huì)躲在樹(shù)干后面，一下子順時(shí)鐘跑，一下子逆時(shí)鐘跑，讓同學(xué)追得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，還是抓不到我呢！

　　此外，每當(dāng)我心情不好時(shí)，都會(huì)坐在樹(shù)下乘涼，讓陣陣微風(fēng)吹拂過(guò)我的.臉龐，聽(tīng)樹(shù)葉在枝頭沙沙作響，好似在告訴我：“芳芳，你還好嗎？有什么不開(kāi)心的事，能說(shuō)出來(lái)聽(tīng)聽(tīng)喔！”說(shuō)也奇怪，就這樣靜一靜，心情就緩解多了。

　　白楊樹(shù)不但是我游戲的好去處，更像是我訴苦專用的垃圾桶，會(huì)聽(tīng)我說(shuō)話，也會(huì)安慰我！因此，白楊樹(shù)是我最喜歡的一棵樹(shù)了！

白楊樹(shù)作文篇5

　　我在回老家的路上引起我注意的是幾個(gè)小小的、不起眼的白楊樹(shù)。

　　它們有的被人們掛上了彩帶和條幅來(lái)裝飾節(jié)目，來(lái)經(jīng)營(yíng)自己開(kāi)的商店，他們不埋怨，默默地承受著，為人類做著貢獻(xiàn)；有的盎然的站在路的兩邊，為汽車擋風(fēng)沙，現(xiàn)在雖然掉了葉子，仍傲然的站在那里，想一個(gè)個(gè)邊疆的戰(zhàn)士，屹立在路兩邊，為汽車擋風(fēng)沙，現(xiàn)在雖然掉了葉子，仍傲然的站在那里，像一個(gè)一個(gè)邊疆的戰(zhàn)士，屹立在路兩邊；有的成群的站在那里，不管冬風(fēng)有多么寒冷，不管天氣有多么惡劣，仍堅(jiān)強(qiáng)的活著。

　　看著這些白楊，我想到這樣一個(gè)故事：一個(gè)母親抱著自己小小的孩子，種下一棵白楊的幼苗，時(shí)光穿梭，她帶著她五歲的孩子來(lái)到了這里，男孩問(wèn)：“白楊是什么？”母親說(shuō)：“白楊像一個(gè)寶寶，一個(gè)好寶寶。”又五年的歲月過(guò)去了，十歲的男孩又和母親又來(lái)到這里，這次母親說(shuō)：“像一只展翅欲飛的翠，正在舒展自己的'翅膀，準(zhǔn)備向遠(yuǎn)處飛翔。”二十歲的男孩摻著自己的母親又來(lái)到這里，這次母親又說(shuō)：“是一只翱翔在天際間的雄鷹，為自己要追求的理想而奮斗，而努力！”這個(gè)故事母親把白楊比作自己孩子成長(zhǎng)的目標(biāo)。

　　白楊也是我們成長(zhǎng)的目標(biāo)。

白楊樹(shù)作文篇6

　　【篇三：校園的白楊】

　　它們是一顆顆勇敢的樹(shù)。一年四季無(wú)論是雨雪風(fēng)霜，酷暑嚴(yán)寒它們都威然的堅(jiān)守在那里，它們的這種精神叫人敬佩不已。

　　春天，白楊樹(shù)抽出了嫩綠的新芽；呈現(xiàn)出一片新綠，比往常更加精神抖擻啦！一場(chǎng)蒙蒙的春雨過(guò)后，樹(shù)葉帶著晶瑩透明的露珠，好像有無(wú)數(shù)的生命在顫動(dòng)。那樹(shù)葉綠綠的，在陽(yáng)光的照下，像用水洗過(guò)一般，綠的發(fā)亮，美麗極了！

　　夏天。正是白楊樹(shù)生長(zhǎng)的旺盛時(shí)期。這時(shí)的白楊樹(shù)枝繁葉茂，更加郁郁蔥蔥。它用自己茂密的葉子遮擋住陽(yáng)光，讓我們?cè)跇?shù)陰下讀書、玩耍……

　　金色的'秋天到了，白楊樹(shù)的葉子由深綠變成了黃綠，再是淺黃。最后成為深黃，被風(fēng)一吹，翻了一個(gè)跟頭，像一只只黃色的蝴蝶飄然飛了下來(lái)，落在了小路上，好像鋪上一層黃地毯。

　　寒冷的冬天來(lái)了，白楊樹(shù)不怕寒冷。鵝毛大雪在空中飛舞，寒風(fēng)吹著，猛烈地?fù)u動(dòng)著她的枝干。它那焦黃的葉子落光了，光禿禿的樹(shù)干包著一層發(fā)黑的樹(shù)皮，就像披著臆見(jiàn)黑色的外衣。但是，它們毫不示弱，昂首挺胸，勇敢地同暴風(fēng)雪作斗爭(zhēng)。白楊樹(shù)以它頑強(qiáng)的毅力一次又一次地占勝了風(fēng)和雪。

　　啊，校園的白楊，我敬佩你的精神；我欣賞你的品格。你讓我從你的身上知道了什么叫“毅力”；什么叫“勇敢”；什么叫“頑強(qiáng)”。

　　我愛(ài)校園的白楊！

白楊樹(shù)作文篇7

　　四年前我離開(kāi)這個(gè)地方去外地上了大學(xué)，四年后我又回到了這里，回到了我夢(mèng)開(kāi)始的地方。

　　一下了火車，我迫不及待的撲進(jìn)了媽媽的懷抱中，媽媽對(duì)我左瞧瞧，又看看，說(shuō)：“看看我家閨女是不是又瘦了。”“沒(méi)有啦，媽，還胖了兩斤呢。”我笑著對(duì)媽媽說(shuō)。

　　話落，我們便回了家，村里的一切都變了，街道也翻新了，不再是土道，而且嶄新的`水泥路，房子也都變了，不再是低矮的土坯房，而變成了兩層樓的小別墅。

　　啊，這幾年來(lái)，這里變化可真大啊！剛放下行李，我便說(shuō)：“我去外面看看昂，這里的一切都變了，我可要好好觀察觀察。”爸爸說(shuō)：“去把去吧，小心點(diǎn)就好。”“知道啦，我都多大了。”我揮揮手回答道。

　　我迫不及待的出了家門，呼吸著外面新鮮的空氣，我一路走出了村口，發(fā)現(xiàn)不知什么時(shí)候道路兩旁栽了許多白楊樹(shù)，他們筆直高聳，風(fēng)吹不動(dòng)，雨打不倒，直聳云天。

　　旁邊一位老人家見(jiàn)我如此新奇，便說(shuō)：“這些是去年在這里打仗的軍人栽的，轉(zhuǎn)眼才一年就已經(jīng)長(zhǎng)到這么高了！”“原來(lái)如此啊，謝謝您了，老人家。”那位老人揮揮手，并沒(méi)有在意。

　　我望向遠(yuǎn)方，那里隱隱約約間還看到了哨口，我仿佛能看到他們不論夏天還是冬天，都堅(jiān)持在邊界線的情景，如這白楊樹(shù)一般。

白楊樹(shù)作文篇8

　　從我一年級(jí)剛剛踏入山師附小的那扇大門起，我就注意到了學(xué)校操場(chǎng)中央的那排白楊樹(shù)，白楊樹(shù)是我不可缺少的伙伴。

　　春天時(shí)，白楊樹(shù)那灰色的芽胞吐出綠中帶黃的嫩芽，長(zhǎng)出嫩綠色的葉子，楊絮飛飄，白楊樹(shù)開(kāi)始播撒生命的種子，播撒到校園的每一個(gè)角落。那楊絮飄動(dòng)的樣子猶如一朵朵小雪花在空中飛舞一樣。那時(shí)的白楊樹(shù)正是青春煥發(fā)的年齡，它正在播撒自己生命中的激情與活力。

　　夏天時(shí)，白楊樹(shù)的每一片葉子都跟巴掌一般大。一片片葉子累積起來(lái)，形成了一片茂密的濃蔭，

　　白楊樹(shù)的周圍就成了我們學(xué)習(xí)和玩耍的樂(lè)園。當(dāng)我們感覺(jué)炎熱時(shí)，我們就在白楊樹(shù)下乘涼，有時(shí)，我們?cè)诎讞顦?shù)周圍玩耍嬉戲；有時(shí)，我們又在白楊樹(shù)下玩耍學(xué)習(xí)。每個(gè)夏天，同學(xué)們都在白楊樹(shù)周圍歡樂(lè)的玩耍，這時(shí)，我感覺(jué)白楊樹(shù)是我最好的伙伴。

　　秋天時(shí)，白楊樹(shù)的葉子是金黃的。從遠(yuǎn)處看，猶如一個(gè)金黃的雨傘。那一片金黃的顏色是白楊樹(shù)生命中最成熟的色彩。

　　深秋時(shí)，白楊樹(shù)的`葉子枯黃了，樹(shù)葉也在一片一片的掉落一片一片的凋落，白楊樹(shù)在迎接冬天的到來(lái)。

　　冬天時(shí)，天氣十分寒冷，寒風(fēng)凜冽，白楊樹(shù)卻挺立著它倔強(qiáng)的身軀，站在風(fēng)雪中，他不怕嚴(yán)寒，他始終站在我們學(xué)校的操場(chǎng)中央，等待著春天的到來(lái)。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)六年級(jí)了，還有一個(gè)月，我小學(xué)就要畢業(yè)了，我將要和陪伴我六年的白楊樹(shù)說(shuō)再見(jiàn)了，再見(jiàn)了，白楊樹(shù)，我一定會(huì)回來(lái)看你的。