關(guān)于描寫(xiě)楊樹(shù)的作文合集6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的描寫(xiě)楊樹(shù)的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)楊樹(shù)的作文 篇1
楊樹(shù)
楊樹(shù),一種平凡的植物;楊樹(shù),一種神奇的生靈。
有人在我家對(duì)面種了幾棵楊樹(shù)。大家都盼著它們長(zhǎng)大。他們果然不負(fù)眾望,一個(gè)月的功夫,就全伸出了綠綠的小枝椏。
在充滿(mǎn)希望的早晨,晶瑩的露珠在小楊樹(shù)翡翠般的綠葉上頑皮的滾動(dòng),就像無(wú)數(shù)綠衣公主手捧晶瑩的水晶球,美麗無(wú)比;在陽(yáng)光四溢的中午,小楊樹(shù)們一個(gè)個(gè)精神抖擻,樹(shù)葉在風(fēng)中“嘩嘩”作響,就像許多綠衣戰(zhàn)士,不斷地向空氣中輸送水分,遮擋陽(yáng)光。在涼爽寂靜的晚上,小楊樹(shù)不停的為我們凈化空氣,讓我們能睡個(gè)好覺(jué)。在狂風(fēng)中,小楊樹(shù)從不屈服,它們把根緊緊地扎進(jìn)土地,用水形成的綠葉擋住大風(fēng)中的灰塵,不讓灰塵污染我們的生活環(huán)境。
我愛(ài)楊樹(shù),我愛(ài)它們那翠綠迷人的樹(shù)葉;我愛(ài)它們那筆直無(wú)痕的樹(shù)干;我愛(ài)它們那高大靚麗的身影;而我更愛(ài)它們那面對(duì)敵人從不屈服、默默地美化世界的美好精神和高貴品質(zhì)。
我愛(ài)你,楊樹(shù)。
楊樹(shù)
在我們教室旁邊,有兩棵楊樹(shù)筆直筆直的,他們長(zhǎng)的比我們的教室還高。他們是棕褐色的,身上長(zhǎng)了很多的眼睛。我看著他,他也看著我,他好象對(duì)我說(shuō):你們像小鳥(niǎo)一樣,等身上的羽毛長(zhǎng)豐滿(mǎn)了,就勇敢地向著高空飛翔!
楊樹(shù)
我想你們都知道什么是楊樹(shù),楊樹(shù)雖然不像花一樣好看,但它有堅(jiān)強(qiáng)、不屈服于任何東西或季節(jié)。
我院里有一棵楊樹(shù),它從小就伴隨著我一起長(zhǎng)大,只要有它我就不會(huì)感覺(jué)寂寞,如果心情不好,我也會(huì)把心中的不滿(mǎn)告訴它,它雖然不會(huì)陪我說(shuō)話,但我可以給它說(shuō)話,總比把不滿(mǎn)藏在心底好。我學(xué)校也有一棵楊樹(shù),這棵楊樹(shù)不管刮風(fēng)下雨,還是下雪,在那些冷的日子里,多么艱難都走過(guò)來(lái)了。
楊樹(shù)的樹(shù)桿上有很多只眼睛對(duì)于多小孩來(lái)說(shuō)很可怕,但對(duì)于我來(lái)說(shuō)一點(diǎn)都不可怕,我把它看成我唯一能說(shuō)出不滿(mǎn)的人。
楊樹(shù)的葉子很平常,但是它的樹(shù)干上的眼睛看起來(lái)很親切。楊樹(shù)的那種堅(jiān)強(qiáng)不屈、超凡脫俗、不畏艱險(xiǎn)的精神令我敬佩。
楊樹(shù)雖然沒(méi)有花兒漂亮,但楊樹(shù)不會(huì)像冬天認(rèn)輸,花兒卻屈服于冬天的腳下,而死亡。
從楊樹(shù)的身上我明白了一個(gè)道理;漂亮是沒(méi)有用的,只要有本領(lǐng),就不怕別人的嘲笑了。
楊樹(shù)
教室前站著一排楊樹(shù)。
雨過(guò)天晴,陰霾漸漸散開(kāi)。
“嘩啦啦,嘩啦啦......”窗外又響起了急促的“鼓點(diǎn)”。
那是怎樣的一種情景!
一棵棵“楊樹(shù)勇士”被籠罩在未散盡的陰云中,狂風(fēng)怒號(hào)著,迫使楊樹(shù)向它屈服。可是!楊樹(shù)是那么容易屈服的嗎?
它將全身都舒展開(kāi),身上的每一個(gè)細(xì)胞都在與狂風(fēng)斗爭(zhēng)。“嘩啦啦,嘩啦啦......”這不是雨聲,是楊樹(shù)的葉子在與風(fēng)抗?fàn)帲?/p>
風(fēng)來(lái)了。它不閃躲,而是頑強(qiáng)地迎接挑戰(zhàn)!
“嘩啦啦,嘩啦啦......”
這分明就是充滿(mǎn)激情的,代表它永不屈服精神的“沖鋒號(hào)”!
楊樹(shù)是多么無(wú)畏的勇士!
楊樹(shù)輕蔑地看了看它身旁點(diǎn)頭哈腰的柳樹(shù),將身子挺得更直了。
它的身軀顯得更加挺拔,傲然于世間萬(wàn)物!
風(fēng)屈服了。
溫順的風(fēng)輕輕拂過(guò)楊樹(shù)。
“嘩啦啦,嘩啦啦......”
戰(zhàn)爭(zhēng)以楊樹(shù)的凱歌終結(jié)。
頭上仍是陰云。
腳下仍是土地。
二者之間,楊樹(shù)獲得了新生。
經(jīng)過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)的洗禮,它渾身上下都透出自信。每一片葉子也流露出更旺盛的生命力。
綠,逼眼的綠......
校園里的楊樹(shù)......
楊樹(shù)
我想你們都知道什么是楊樹(shù),楊樹(shù)雖然不像花一樣好看,但它有堅(jiān)強(qiáng)、不屈服于任何東西或季節(jié)。
我院里有一棵楊樹(shù),它從小就伴隨著我一起長(zhǎng)大,只要有它我就不會(huì)感覺(jué)寂寞,如果心情不好,我也會(huì)把心中的不滿(mǎn)告訴它,它雖然不會(huì)陪我說(shuō)話,但我可以給它說(shuō)話,總比把不滿(mǎn)藏在心底好。我學(xué)校也有一棵楊樹(shù),這棵楊樹(shù)不管刮風(fēng)下雨,還是下雪,在那些冷的日子里,多么艱難都走過(guò)來(lái)了。
楊樹(shù)的樹(shù)桿上有很多只眼睛對(duì)于多小孩來(lái)說(shuō)很可怕,但對(duì)于我來(lái)說(shuō)一點(diǎn)都不可怕,我把它看成我唯一能說(shuō)出不滿(mǎn)的人。
楊樹(shù)的葉子很平常,但是它的樹(shù)干上的眼睛看起來(lái)很親切。楊樹(shù)的那種堅(jiān)強(qiáng)不屈、超凡脫俗、不畏艱險(xiǎn)的精神令我敬佩。
楊樹(shù)雖然沒(méi)有花兒漂亮,但楊樹(shù)不會(huì)像冬天認(rèn)輸,花兒卻屈服于冬天的腳下,而死亡。
從楊樹(shù)的身上我明白了一個(gè)道理;漂亮是沒(méi)有用的,只要有本領(lǐng),就不怕別人的嘲笑了。
描寫(xiě)楊樹(shù)的作文 篇2
我家住在黃州中學(xué),院子里綠樹(shù)成蔭,各種各樣的樹(shù)美化著校園。每天早上,我上學(xué)的時(shí)候,路的兩邊各有一排白楊樹(shù),棵棵高大挺拔,好像衛(wèi)兵似的。
春天來(lái)到時(shí),樹(shù)枝上爬滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)胖娃娃。當(dāng)春雨淅淅瀝瀝下起的時(shí)候,他們拼命的吮吸著春天的甘露,好像是要把明天裝扮得更美。再過(guò)幾天,丫苞開(kāi)始抽葉,漸漸的每根枝丫上都長(zhǎng)滿(mǎn)了綠葉,密密麻麻,一層一層,在微風(fēng)中輕輕搖曳,好像活潑可愛(ài)的小孩。
夏天一到,小寶寶們都長(zhǎng)大了,滿(mǎn)樹(shù)的綠色。陽(yáng)光灑在葉子上,那翠綠明亮的顏色耀眼得很,似乎每一片樹(shù)葉上都有一個(gè)新的生命力在顫動(dòng)。雨過(guò)天晴的夜晚,白楊樹(shù)更加美麗。落在樹(shù)葉上的水珠在月光的照耀下閃閃發(fā)光,好像一顆顆寶石。白楊樹(shù)不僅美麗,而且有高尚的風(fēng)格,對(duì)待小鳥(niǎo)就像對(duì)待自己的孩子一樣,讓它們?cè)谧约旱纳砩洗罡C建巢,并且為它們遮風(fēng)擋雨。
秋天,經(jīng)霜的白楊樹(shù)葉漸漸的枯黃了,一片片黃葉在秋風(fēng)中簌簌飄落。隨著風(fēng)時(shí)而像在打秋千,飄飄悠悠;時(shí)而像降落傘,緩緩落下;時(shí)而像一群飛燕,悠然飛翔。多有意思呀!剛落下葉子的地面,就像鋪了一層金色的地毯。落葉被掃進(jìn)花園,與大地融為一體,孕育著來(lái)年的希望。
冬天來(lái)了,雖然不如有樹(shù)葉時(shí)那么輝煌,但這時(shí)它仿佛更大了。在寒風(fēng)中總是發(fā)出嗚嗚的聲音,好像是在和寒風(fēng)挑戰(zhàn)。大雪來(lái)臨時(shí),它們和雪姑娘交上了朋友,它頑強(qiáng)的精神終于感動(dòng)了雪姑娘,雪姑娘慷慨的送給它一床棉被,白楊樹(shù)暖暖的睡著了。
是啊,它們勞累了一年,也該美美地睡一覺(jué)了!
我愛(ài)你,白楊樹(shù)!愛(ài)你的美麗,愛(ài)你的無(wú)私,愛(ài)你那不屈不饒的進(jìn)取精神。
描寫(xiě)楊樹(shù)的作文 篇3
珠江道小學(xué)是我的母校,雖然校園不大,但是她在我的心中永遠(yuǎn)是最美的,尤其是那幾棵高聳的楊樹(shù)。
春天,楊樹(shù)抽出嫩芽,大雨過(guò)后,樹(shù)葉中夾著玲瓏的雨露,在陽(yáng)光的照耀下,閃閃發(fā)光。每天我進(jìn)校園的時(shí)候,都可以看到它向我“招手”。到了春末就更美了,楊樹(shù)散出大量的楊絮,似鵝毛大雪。
夏天,烈日炎炎,此時(shí),楊樹(shù)撐開(kāi)了自己的“大傘”為我們開(kāi)拓出了一個(gè)清涼的“世界”。一陣風(fēng)吹過(guò),葉子發(fā)出“沙沙沙沙沙”的聲音,似沙場(chǎng)點(diǎn)秋兵,又疑似傾盆的大雨。
秋天,楊樹(shù)幾乎光禿禿的,滿(mǎn)地枯葉。瘦長(zhǎng)的身體在風(fēng)中搖動(dòng),抖著身上的那即將落地的殘葉,但這黃的似元寶的殘葉也在一陣大風(fēng)后回旋落地了。
冬天,楊樹(shù)已沒(méi)有了葉子,但它的枝干依然聳立在大地之上。偶爾有幾只鳥(niǎo)兒落在枝頭,它們的叫聲伴著教室傳出的朗朗讀書(shū)聲,為冬天的校園增添了幾分生機(jī)。我從它們悲傷的眼神中看出它們一定在期盼下一個(gè)春天的到來(lái)。
我們都愛(ài)自己的校園,她也許是一座美麗的花園,草綠如茵,她也許只有幾棟平房,幾棵老樹(shù),一個(gè)小操場(chǎng)。但不管怎樣,在可愛(ài)的校園里我們度過(guò)了許多快樂(lè)有趣的時(shí)光。
描寫(xiě)楊樹(shù)的作文 篇4
我的家鄉(xiāng)有許許多多樹(shù),但我最喜歡的還是楊樹(shù)了。
楊樹(shù)由一個(gè)大人去抱,才能抱過(guò)來(lái),十分粗壯!就連書(shū)上最細(xì)的樹(shù)枝我都能抓著它“蕩秋千”呢!主干上距離地面兩分米的地方長(zhǎng)著青苔。青苔一直蔓延到土地上。青苔上還有一簇簇小蘑菇,真是可愛(ài)極了。
這棵楊樹(shù),給我的童年增添了無(wú)限樂(lè)趣。
在萬(wàn)物復(fù)蘇,百花吐艷的春季。楊樹(shù)越發(fā)生機(jī)勃勃。那剛剛舒展開(kāi)的桃形葉子,那么美麗,那么嫩綠,宛如是一把把迷你扇,在樹(shù)上輕輕搖曳。
我最?lèi)?ài)的還是夏天的楊樹(shù),夏天到了,它就像是一把放大了的傘。樹(shù)葉多得數(shù)不過(guò)來(lái),許多樹(shù)葉都被擠得側(cè)過(guò)身子。那扁平的葉子由嫩綠變成了深綠;锇閭?cè)谂R近的兩棵樹(shù)之間綁上繩子,在樹(shù)下蕩秋千、捉螞蟻、畫(huà)畫(huà)、學(xué)習(xí)……時(shí)不時(shí)就有小鳥(niǎo)飛過(guò),歡快地唱著歌。鳥(niǎo)兒們那悅耳的歌聲常常令小伙伴們陶醉……
在那五谷豐登的秋季,楊樹(shù)便換了一身打扮,綠油油的衣服換成了黃色的“服裝”,金燦燦的,閃著光。這就是秋的顏色。
當(dāng)楊樹(shù)最后一片枯葉掉下,隆冬便來(lái)臨了。盡管他沒(méi)有了葉子,但它依然站在哪里,身子直直的。好像在積蓄力量,等待下一年的.勃發(fā)。
描寫(xiě)楊樹(shù)的作文 篇5
在我們學(xué)校的操場(chǎng)南邊,有一顆又高大又粗壯的風(fēng)楊樹(shù),要問(wèn)它有多大歲數(shù)了,嘿嘿,有一百多歲了呢!
春天,風(fēng)和日麗,萬(wàn)物復(fù)蘇,雖然楓楊樹(shù)已經(jīng)有一百多歲了,可還是那么生機(jī)盎然,還冒出了許多不起眼的小芽,要是不仔細(xì)看的話,還發(fā)現(xiàn)不了呢!幾場(chǎng)春雨過(guò)后,小芽長(zhǎng)成了小葉子。小葉子嫩綠嫩綠的,像一個(gè)個(gè)小精靈似的,那么富有生機(jī)。
夏天,到了楓楊樹(shù)最茂盛的季節(jié)了。楓楊樹(shù)像一把撐開(kāi)的巨傘,像一個(gè)保護(hù)校園的衛(wèi)士,像一位慈祥的老人,注視著我們,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),它比桃李樓還高呢!
秋天,樹(shù)葉變黃了,像一個(gè)個(gè)小精靈在跳舞似的,飛下了樹(shù)梢,還給大地鋪上了一層金黃色的地毯。抬頭一看,嘿,一串串小小的,毛毛蟲(chóng)似的果實(shí)掛滿(mǎn)枝頭,一打眼還以為是條毛毛蟲(chóng)呢!
冬天,楓楊樹(shù)光禿禿的。偶爾下一場(chǎng)雪,我們?cè)诓賵?chǎng)上一會(huì)兒推雪人,一會(huì)兒打雪仗,不亦樂(lè)乎。不知那個(gè)同學(xué)說(shuō)了一聲,楓楊樹(shù)怎么了?我抬頭一看,哇楓楊樹(shù)上雪白雪白,仿佛穿上了一件白銀做的衣服,十分美麗。
啊!美麗的楓楊樹(shù),你經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,依然充滿(mǎn)生機(jī)。我愛(ài)你。
描寫(xiě)楊樹(shù)的作文 篇6
說(shuō)起我們校園南側(cè)的大楊樹(shù),相信同學(xué)們一定都對(duì)它再熟悉不過(guò)了吧。它那粗壯的枝干略顯滄桑,像是一位老者,更像我們的伙伴,帶我們大家度過(guò)了許許多多快樂(lè)的時(shí)光。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候,楊樹(shù)的枝頭冒出嫩綠的小芽。那些小芽綠得是那樣可愛(ài),那么誘人!掛在枝頭的楊樹(shù)花也落得滿(mǎn)地都是。酷似毛毛蟲(chóng)的它們卻成了淘氣男生用來(lái)嚇唬女生的工具。還有那毛茸茸的楊絮滿(mǎn)天飛舞,引得小同學(xué)們追趕其后。
夏天,驕陽(yáng)似火?删 的大楊樹(shù)似乎為我們?cè)缬袦?zhǔn)備。它那茂密的枝葉,像是撐起了一把綠色的大傘擋住了一部分太陽(yáng)光,為我們創(chuàng)造了一片陰涼。而樹(shù)蔭下的我們可以盡情的玩耍,你看 大家得多高興啊!有的同學(xué)在跳皮筋,有的在扔沙包,還有的在玩其它 種種好玩的游戲。我們的歡笑聲在操場(chǎng)上久久回蕩。
秋天,秋高氣爽。風(fēng)一吹,大楊樹(shù)滿(mǎn)的金葉飛落了下來(lái):有的像金黃的蝴蝶,在空中飛舞;有的像在表演特技,翻著跟頭往下落;還有的悠閑自得地飄來(lái)飄 去,遲遲不肯落地。金葉給大楊樹(shù)下地面鋪了一層柔軟的金地毯。男生坐在“地毯”上玩“拔根兒”,女生則在專(zhuān)心致志地尋找自己中意的葉子,用來(lái)做書(shū)簽或帖 畫(huà)。大楊樹(shù)上剩余的葉子們發(fā)出“沙沙吵”的聲音,好像在合唱一曲秋天的贊歌。
冬天,白雪皚皚,大雪為大楊樹(shù)裹上了潔白的裝束。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大楊樹(shù)就像是一座白色的雕塑。樹(shù)下的積雪可厚了,能沒(méi)過(guò)我們的腳踝,因此又成了我們天然的游樂(lè)場(chǎng)。同學(xué)們?cè)跇?shù)下堆雪人,打雪仗,還有的踩在木板滑雪,真是快活啊!
這就是我們學(xué)校南側(cè)的大楊樹(shù),它陪伴著我們度過(guò)了許多歡樂(lè)的時(shí)光,也記錄下我們很多美好的回憶。
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