描寫楊樹的作文-500字

    時(shí)間:2021-08-08 10:48:10 楊樹 我要投稿

    描寫楊樹的作文-500字

      導(dǎo)語:楊樹是團(tuán)結(jié)的象征。當(dāng)暴雨侵襲時(shí),白楊樹們緊緊地靠在一起,不躲不藏,挺直腰桿和風(fēng)雨抗?fàn)帲旅媸切【幷淼拿鑼憲顦涞淖魑模瑲g迎大家閱讀!

     

    描寫楊樹的作文-500字

      作文一:家鄉(xiāng)的胡楊樹

      我的家鄉(xiāng)在額濟(jì)納,你聽說過嗎?它在國(guó)內(nèi)堪稱十大美景之一呢,這里有許多令人贊嘆不已的風(fēng)景,有胡楊樹、神樹、天鵝湖、怪樹林。。。。。。

      我覺得最值一提的是神奇的胡楊樹,因?yàn)樗B強(qiáng)的生命力和它的精神讓你不得不對(duì)它贊賞,讓你看到了它就會(huì)留連忘返。

      到了春季,它總是等到別的樹木都披上了綠妝才會(huì)伸出枝條來,夏天它就會(huì)枝葉繁茂,一片片挨挨擠擠的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看長(zhǎng)著奇形怪狀的胡楊連在一起像綠色的海洋。它的樹葉有三種不同形狀的樣子,既楓葉、楊葉和柳葉,所以胡楊又叫“三葉樹”,目前,世界上殘存的胡楊樹已不多見,真是舉世無雙啊!

      最美最靚的要數(shù)到秋天了,樹葉在一夜間由青變黃,仿佛進(jìn)入了一個(gè)金色的童話世界,秋風(fēng)陣陣,落葉飛舞,就像一只只蝴蝶在澄清的空中飄動(dòng),踩在腳下嘩嘩作響。來旅游觀光的游客們都紛紛驚嘆這種美景,然后拿起手中的相機(jī)一張張的拍下來,這是讓家鄉(xiāng)人民多么自豪的事啊!

      冬天來了,三千年不死、死三千年不倒、倒三千年不朽的胡楊樹以它那飽經(jīng)風(fēng)霜的枝干屹然挺立在寒風(fēng)中。

      這就是家鄉(xiāng)的胡楊樹,神奇而又美麗,它用那頑強(qiáng)的生命力擋住了風(fēng)沙,為家鄉(xiāng)增添了色彩,我愛你胡楊樹!

      作文二:我愛學(xué)校的大楊樹

      “嘩啦啦,嘩啦啦”咦?這是什么在響動(dòng)?哦,原來,是我們學(xué)校的七棵大楊樹,它們的葉子被風(fēng)吹得嘩嘩做響,奏出了這首交響曲。

      站在遠(yuǎn)處看,一棵棵楊樹像警覺的哨兵,威風(fēng)凜凜地守衛(wèi)著校園。走近了看,一棵棵大樹直插云天,好像順著它,就可以沖上太空。突然,一絲木屑從樹上飄落下來,原來,一只可愛的小啄木鳥也在上面樂不思蜀地安了家。

      春天,大楊樹吐出嫩芽,校園里到處飛揚(yáng)著楊絮,隨手一抓就是一大把,像冬天的雪球;夏天,大楊樹枝繁葉茂,上體育課時(shí),我們經(jīng)常站在樹下運(yùn)動(dòng),這些大楊樹給了我們無限的蔭涼;秋天,落葉紛飛,像一只只翩翩起舞的彩蝶,大楊樹的樹葉也成了我們課后的玩具;冬天,大楊樹上的“毛毛蟲”接二連三地掉了下來,變成了我們惡作劇的道具。

      我對(duì)大楊樹的關(guān)注還是來自于讀《三國(guó)演義》的時(shí)候,偶然看到書中講到馬超大戰(zhàn)曹操,馬超在勝利后追趕曹賊,將曹操追到一個(gè)叫“七棵楊”的地方,而此處正是由于只有七棵大楊樹而得名。當(dāng)時(shí)我就在想,我們學(xué)校也正好有七棵楊樹,會(huì)不會(huì)這就是傳說中當(dāng)年曹操的避難之所呢?

      學(xué)校的大楊樹給我們帶來了無盡的樂趣,我愛學(xué)校的大楊樹!

      作文三:松樹和楊樹

      幾天前,由于幾位工人把幾棵松樹苗和幾棵楊樹苗移植到山腳下。沒過幾天,小松樹和小楊樹慢慢地長(zhǎng)大了,它們不用別人澆施肥,它們靠著頑強(qiáng)的生命力破土而出。沒過幾年小松樹和小楊樹慢慢地長(zhǎng)大了,從小到大,它們都是彼此地要好,從沒發(fā)生過爭(zhēng)執(zhí)。

      有一天,一只小鳥飛到小松樹身上,問小松樹:“小松樹,你為人們作出過貢獻(xiàn)嗎?”小松樹說:“為人們作的嗎?等我長(zhǎng)大了才做。”那什么行呢如果你這么認(rèn)為的話,我也沒辦法,說完飛到小楊樹身上,沒等小鳥說完。小楊樹說:“小鳥姐姐,我愿意為人們作出貢獻(xiàn),小松樹也太無知了,萬物生長(zhǎng)都要作出貢獻(xiàn)的,我要說服小松樹。”說完,小鳥笑著飛走了。小楊樹拍著小松樹的肩膀說:“小樹樹,我們的生命是別人給的,就要為人們作出貢獻(xiàn)的,你懂嗎?”小松樹理也不理當(dāng)作沒聽見。

      這天晚上,風(fēng)雨交加,小楊樹的根早已深深的扎進(jìn)土里,然而小松樹呢,早已得意自乎,扎得不踏實(shí)。風(fēng)吹向它們,雨轉(zhuǎn)它們,小楊樹抬起頭來,不屈不服,然而小松樹,小楊樹的枝被吹斷了,一直在地上呻吟。小楊樹說小松樹要加油不要倒下。”這時(shí)小松樹才覺悟,說:“小楊樹你說得對(duì),一定要為人們作出貢獻(xiàn)。”小松樹受不了了,被風(fēng)和雨折磨的枝斷葉落。小楊樹切安然無恙。

      沒過幾天,殘留的小松樹要生長(zhǎng)了,小楊樹說:“兄弟,你終于覺悟了。”

      作文三:小楊樹

      我是一棵小楊樹,生長(zhǎng)在校園的一個(gè)角落。每當(dāng)春風(fēng)吹來,我身上暖烘烘的。我的日子過得舒服極了。

      有一天,我正在曬太陽(yáng),忽然,一個(gè)足球“呼”的一聲正好打在我的腦袋上,打得我眼冒金星,一下子昏了過去。

      等我醒來,睜開眼睛一看,原來是一位身穿黃背心,藍(lán)短褲的小同學(xué),正拿我當(dāng)球門,來練射門。這時(shí),我覺得全身都疼得厲害,無論我怎么喊呀、晃呀,他都不理睬,照樣用球踢我。過了一會(huì)兒,他踢累了便抱起足球回家了。

      我剛要松一口氣,忽然覺得自己的一只胳膊好象一個(gè)重東西折斷了一樣。等我回頭一看,原來是一個(gè)小胖子用兩只胖乎乎的小手,使勁地抓住我的胳膊,玩蕩秋千。不管我怎么樣喊,他還是蕩個(gè)沒完。我的胳膊“咯吱咯吱”得響個(gè)不停,簡(jiǎn)直快要斷了。他玩累了才停下來。

      后來,有個(gè)小朋友在我的旁邊插了一塊牌子,對(duì)我看了看就走了。又來了一個(gè)小朋友,伸手拉住我的枝條。我緊張起來,覺得突難就要降臨了。忽然間,那小朋友松開了手。噢,原來他在讀牌子上的字:“愛護(hù)綠化,人人有責(zé)!”他讀完后,用歉意的眼光瞧了瞧我就離開了!

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