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陽光作文集錦（9篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的陽光作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
陽光作文 篇1
每每拿到考試成績，心情立刻從山巔跌入低谷，失望瞬間將自己籠罩……然后，漫無目的的分析考前的付出。于是發(fā)現(xiàn)是自己并未努力，接著，開始了推延學(xué)習(xí)的時間——實質(zhì)上無非是在趕作業(yè)。漸漸地，對過去的成績開始漠然，又開始松散。
曾經(jīng)立志說，不入名校，無言見家中父母。可自己依舊如往常一樣，只做敷衍老師的功課。
或許正因為這些，我才反反復(fù)復(fù)地失望，但又不斷期望，開始在這兩者間周而復(fù)始地運作……
后來媽媽拿近次的考試成績計算，我才真正的醒悟，自己離向往的名校可謂各置一方，自己的`希望在云間飄渺，那道成功的檻似乎在向我揮手告別。
可我不甘，不甘自己竟連一點收獲都沒有，不甘自己的希望就如此輕易的失去，不甘自己的將來會沒有任何陽光相伴。今天的失去并不代表我的明天也是如此，我擁有明天，無數(shù)個今日的輪回。我即便失去了今天的希望，我還有明天的希望，千千萬萬個永不逝去的希望……
我便對自己說，從現(xiàn)在起，不論從前，僅從現(xiàn)在擁有的基礎(chǔ)開始，開始沖刺。
也許在以后的路中，我肯定會懷念以前未曾珍惜的日子，逃避所面對的顯示；既定如此，我也要努力，想著明天的希望，想著明天所擁有的基礎(chǔ)。
也許在以后的路中，我會受到無數(shù)打擊，但我一定要學(xué)會坦然，只有坦然的面對負重的記憶，方可以一個全新的自我面對明天。
花，開在春寒料峭是；光，露在晨曦來臨是；我的希望，伴隨著明天的陽光來臨之際。正如鳳凰涅磐，遇火重生，他以自己的死換回一個更加堅強的自己。
所以，當你絕望無助時，請記住：明天，陽光依舊，希望永不逝去……
陽光作文 篇2
雨早就停了，夜更加的黑了，小米亦步亦趨的走著，走著。這時除了心里想著得早點回到家外，幾乎是沒有任何思緒的，或者可以說是混亂的。腦中如一白紙那樣的清純無章，又如水彩畫那樣的紛瀾復(fù)雜，感覺時間像停止了一樣，世界也在倒退。
恍恍惚惚，一陣頭疼，以前一切的一切在這時都是模糊的，不知道是小米故意讓它迷糊著，還是不愿去揭開過去的篇章，抑或此時大腦根本就無力想起過往，更不用說思考了。總希望自己冷靜，總希望自己不要意氣用事，總希望自己不用過于軟弱，總是寄希望于自己，總是為別人開脫，總是為他人著想，最后受傷的只會是自己。
此時的小米突然想起了一句話：對別人寬容就是對自己殘忍。曾經(jīng)在《讀者》這本雜志上，小米看到過這樣一句話：對自己越苛刻，生活對你越寬容；對自己越寬容，生活對你越苛刻。當時讀了感覺很有道理，小米就把它記在了心里，作為自己的座右銘，時刻按照著去做任何一件事。可惜目前的狀況，當小米想到這句話的時候，只是冷笑了一會，感嘆自己的愚蠢，因為她知道，現(xiàn)在最落魄最傷心的人沒有別人，只有她自己。小米有一個非常要好的朋友，可以說是死黨，只是現(xiàn)在兩人在不同的城市工作、生活，因為忙，也沒有過多的時間用于聯(lián)系，但偶爾打個電話，發(fā)條短信，網(wǎng)上遇到打個招呼，這些都是理所當然的。小米混濁的思緒里依然清晰的記得死黨說過這樣的一句話：人生不如意之事十之八九，要常想一二。所以，每次小米不開心的時候，腦中總會冒出好友說的這句話，為自己寂寥的心里注入些許的催化劑，撒播養(yǎng)分，放射出一點點的光亮。
此時的天空越來越暗，仿佛空氣中彌漫著一絲絲的陰霾和恐懼，穿行路上了人們加快了腳步，大踏步的朝前走去。小米隨著人們也快步的.前行。不過因了剛才想起的話語，小米已經(jīng)沒了先前的不安，心情也好轉(zhuǎn)了很多。身上雖穿著單薄的衣裳，但明顯沒了那種瑟瑟發(fā)抖的跡象，或許此時此刻心里多了一份鎮(zhèn)靜、一份樂觀和那可貴的韌性。凡是遇見小米的人，多說她小孩子氣十足，本就長著一孩子氣的面容，再加上言談舉止的孩子氣息，也不枉別人這么叫她了。對于別人的這個稱呼，說實話，小米聽了真不知道自己是什么樣的感受，別人是夸自己年輕呢，還是長不大呢？小米一直混淆在其中，不想去知道，也不愿去知道。長著一張與實際年齡不相符合的臉蛋，而且是低于實際年齡的，對于現(xiàn)在的女孩來說，著實應(yīng)高興才是的，小米也不例外。有時候和好友見面的時候，小米總會說等自己30歲的時候沒準看上去才20，雖然沒有趙雅芝的不老容顏，但說不定可以泡幾個小弟弟。那份得意、那種自我調(diào)侃恨不得好友直敲小米的腦袋。當然這些都是小米的玩笑話了，好友也不會較真的，多是為了活躍氣氛的添加劑罷了。都說射手座天生樂觀、愛冒險，擅長于社交場合，可惜這些都無在小米身上應(yīng)驗，要說有點關(guān)系的，唯一就是心態(tài)比較好，不會過于的計較得失，不會過于的悲觀。
當然偶爾的一些胡思亂想還是不可避免的，畢竟每個人都有痛徹心扉、無法承受的時候，就像小米剛和xx分手的那一剎那，天昏地暗、天眩地眩的，感覺自己一下子失去了重心，感覺自己一下子沒有地球的引力，頹然的就那樣倒下了。徹底的決絕了。聚少離多的愛情，多數(shù)是分手結(jié)場。俗的不能再俗的理由，俗的不能再俗的事跡。曾經(jīng)的海誓山盟、曾經(jīng)的愛情見證、曾經(jīng)的你儂我儂，曾經(jīng)的曾經(jīng)，都灰飛煙滅吧。
想到這里，小米輕松了許多，被枷鎖束縛的心沖出了牢籠，得到了許久不曾有的自由，享受了許久不曾有的愜意。不知是因為自己心情的好轉(zhuǎn)還是黑夜的無聲，此刻小米覺得天空明亮了許多，路上的行人也親切了許多。天不再那么的黑，行人不再那么的落寞，自己也不再那么的孤寂，這是小米此刻最真切的內(nèi)心獨白吧。仿佛看到了新生，仿佛看到了希望，洋溢一臉的微笑，小米蹦蹦跳跳的走了幾步，脫下了小外套，拿在手里揮舞著，繼續(xù)趕著回家的路。此刻的小米，心里是感謝死黨蘭的，也是最想和她分享的。此前，蘭還放心不下，怕打擊太大小米受不了，雖電話安慰了一通，可聽著電話那頭小米的哽咽便知事情不妙，今天一時走不開了，本打算第二天請假過來的，這下好了，不必急著跑來了，當然等工作稍稍空點的時候，蘭還是會來看望的。于是，雖然是深夜怕擾著，小米還是撥通了電話告訴了自己目前的心境。剛開始蘭還是不怎么的相信，非要第二天過來看望，不過在小米的述說中終于相信放心了。掛掉電話，小米深深的吸了一口氣。“不在乎天長地久，只在乎曾經(jīng)擁有”。不說這話是否至理名言，起碼這也是千古傳誦的佳話。或許有些人會認為只不過是傷心欲絕人的一種自我安慰，一種吃不到葡萄酒說葡萄酸的僥幸心理，一種阿Q精神。但是小米卻是一點都不在乎，放在往常，想到了或許只會更加的傷心。今日非同往日，現(xiàn)在的小米是堅強的，是豁然的，是準備摒棄過去的缺點，重新塑造新生的。
陽光作文 篇3
我挨進教室，沒精打采地坐下，打開課桌，頓時愣住了。課桌里赫然放著一張大信封。我疑惑地打開一看，嗬！好漂亮的賀卡呀！藍寶石般的天空上飄著幾縷淡淡的云兒，下面是一望無際的草原，遠處幾只棉花團似的小羊在悠閑地吃草，近處一個洋娃娃般的女孩兒在和小狗游戲。我小心地打開它，幾行瀟灑的鋼筆字呈現(xiàn)在我眼前：“聰明的.女孩，不要灰心，不要氣餒，一次挫折算得了什么，揚起信心的帆，勇往直前，向勝利進軍！”?
我再也控制不住自己的感情，熱淚順著臉頰滾滾而落。是誰送的賀卡？同桌嗎？記得我有什么題目不會，她總是不厭其煩地給我講解。是文文嗎？上次我受了傷，他送我去醫(yī)院，直到醫(yī)生說沒事，讓他去休息，他才不放心地離去。是伊伊嗎？……我不停地猜測著。
在晶瑩的淚光中，望著張張真誠可愛的笑臉，我覺得誰都像送我賀卡的人。哦，親愛的同學(xué)們，對不起，我不該用狹隘的心理去對待你們真誠的友誼。朋友們，謝謝你們，是你們用誠摯的愛心融化了我心頭的冰雪，用深厚的情誼為我樹立信心。走出教室，哦，外面陽光正燦爛……
陽光作文 篇4
手輕輕撫摸著《天使街23號》的插圖。熟悉的面孔，讓我的手指顫抖。每一次撫摸，心總會感到疼痛。和煦的微笑深深地刺痛我的眼睛。為什么羽總是這么容易就刺痛我的心？為什么，羽的微笑總有一種讓人心酸的感覺？
淚終于無法控制，一滴一滴滴落在紙上，打濕羽的面孔。為什么羽注定了只能付出而無法收獲呢？佑慧第一次遇上羽，羽伸出了手，解救了佑慧，即使當時的她還不知道他是誰；崇陽情人草谷的捉奸行動，羽勸走了老師，脫下外套送佑慧離開崇陽，即使當時的他正在生病；運動會上的牽引，使佑慧順利通過了第一場比賽，可自己卻喪失了進入下一場比賽的機會；神秘井里的微笑，安撫了佑慧的心，自己卻走向了無法預(yù)料的未來；天使街23號的改建，只為了讓佑慧得到一份最好的畢業(yè)禮物……羽的付出實在是太多太多了，多得無法與收獲乘正比。完完全全，毫無保留的付出，使我這個旁觀者也心碎了……
羽雖然是王子，不過他是一個帶著枷鎖的王子。有人人羨慕的家庭背景，卻沒有辦法選擇自己的路。“上學(xué)、放學(xué)、回家，每天都重復(fù)著這種單調(diào)的生活，我的人生波瀾不驚，似乎沒有一點新意。而我唯一能做的，就是微笑著面對，微笑著接受。”“從小到大，我學(xué)得最好的一門功課，大概是微笑了。”“還好有夜和阿炫，從他們身上我能感受到和我完全不同的人生。”……羽永遠是這樣，用微笑去掩飾心中的寂寞與無奈，用微笑面對生活，即使心在滴血，也用微笑偽裝自己。在神秘井里，羽在微笑；在happyhouse里，羽在微笑；在迷失的'廢墟里，羽在微笑；在梅花泉時，羽仍在微笑；即使是蘇姬離開時，羽也在微笑，雖然微笑中充滿了悲傷……那如沐春風(fēng)的微笑，感天動地，給予其他人鼓勵。羽的微笑，讓世人著迷，讓世人沉淪……
眼淚不停止，任過去擦肩而失，你在夢里欲言又止，我懂你的心事；眼淚不停止，你已經(jīng)離開位置，任我呼喚你的名字，風(fēng)帶走你影子；眼淚不停止，任過去擦肩而失，你在夢里欲言又止，我懂你的心事；眼淚不停止，你已經(jīng)離開位置，任我呼喚你的名字，風(fēng)帶走你影子……
不管世界變得怎樣，只要有你就會是天堂，像孩子依賴著肩膀，像眼淚依賴著臉龐，你就像天使一樣，給我依賴給我力量，像詩人依賴著月亮，像海豚依賴海洋。
你是天使，你是陽光般的天使。你是我最初和最后的天堂。
羽，你就是唯一的天使，從來不曾消失……
從來不曾消失……
陽光作文 篇5
如果將我們的英語老師吳老師比作太陽，那么她對我們的愛就像這灑落下來的點滴陽光，與我們身心相擁。每次與老師相見，老師給我們帶來陽光的溫暖。
每次星期六下午五點，本是放學(xué)了很久的時刻，而這時吳老師作為我們的班主任卻總是待在教室與我們座談。老師不喜歡站在講堂上看著我們，與我們說話，她總是喜歡扯一把椅子坐在我們身旁。她總是面帶微笑，充滿陽光的說：“當我與你們平視的'時候。我感覺我就像是你們中的一員，更能切身的體會到你們的感受。”
而每次的座談會不止老師在那講話談心，而且還邀請和鼓勵我們學(xué)生一起在那參加。老師說座談會是自由參加，但對于我們來說，這樣與老師近距離交流的機會，所以每次都是全員參加。時間久了也就成了一種不成文的規(guī)定。
而且座談會有時還有隔壁班的參加也有跨年級的參加。我們總能在座談會上，遇見很多快樂，認識更多不一樣的人，了解老師的心，也能幫助我們學(xué)習(xí)進步。
這不僅僅是座談會，而且能夠拉近人與人心與心之間的距離，也能夠幫助老師了解我們，也維護了學(xué)生的正當權(quán)益，老師也會給我們傳授一些青春期和一些社會人情的知識。
這樣一位好的吳老師就像是太陽一般。每次與我們相遇都能夠帶來一身陽光和一身的陽光味道。
陽光作文 篇6
少年，是夢想的歲月，輕輕的托起小小的夢想，美好的憧憬在指間蕩漾，心事一點一點細密起來。泛起了微微的苦澀，羞澀的抬起頭，在天空寫下夢，縈繞在身旁。
莞爾，捧起左耳，你聽得到嗎。我的淺聲吟唱，河岸邊的清水，早已帶走了我的漂流瓶，房門前的楊樹悄然長高，成為參天大樹。天上的星星，你聽我的訴說，我要告訴你，我的夢有多美多甜，宛如一汪順襲而下的華麗，安靜的流入心底，舀起一瓢，溫暖而又清澈的華麗，從心流遍全身。紛飛的愛，待我悄悄收集起來凝聚為力量。
隔岸的距離，觸手可及，掠過天空的歸鳥，高聲叫著，劃破了天空的寧靜，一瞬間的吵鬧，心沒來由的跳了一下，總是這樣，小小的驚嚇，小小的快樂。
小越的笑
每個人的生命中都會有一張或兩張熟悉的臉孔，叫做朋友的人。繪影中，小越走進了我的夢，有了人，同我一起分享夢想。不再是孤獨的小孩，兩張固執(zhí)的臉，共同仰望天空，尋找一種叫做湛藍的顏色，尋找一種叫做美好的東西。我們牽手一起向前，花開在我們的青春。
小越很喜歡笑,但她的悲傷大概只有我知道，不過她的笑永遠可以溫暖人心，笑起來甜甜的，兩個酒窩盛滿了陽光。她站在門口等我，在人群中尋找我的身影，然后望著我笑。嚷嚷著你怎么這么慢，啪的一掌拍在我肩上，共同唱響屬于我們的歌。甜甜的日子，甜甜的快樂，甜甜的笑容。小越，我的朋友，乖乖的哦，我們一起去吃糖。
漸漸的`，開始憧憬春天的到來，花開的季節(jié)，萬物復(fù)蘇，在我們這里卻短得要命，十幾天，二十幾天，春天就逃走了，退位給了夏天。安然的季節(jié)，靜靜的享受每一天燦爛的陽光，看日升日落。夢中的春天，總是這樣的，不是嗎。
下過雨的空氣，泛著一種清新的感覺，用力的深呼吸，呼，呼，用心去感受自然的氣息。一直堅持相信，春天不是云影一般匆匆掠過，它留下的是深深的希望和堅持，永恒的春天永駐心間，花香灑滿人間，明亮的光芒斜斜的射在玻璃上，明晃晃的存在。
我們都是堅持的小孩，守著自己最初的夢想，不放棄，并為此而努力著，努力著。我們都是固執(zhí)的小孩，寧愿相信錯誤的決定，也決不回頭。
葵花永遠面朝著太陽，而葵花下面卻灑滿了陽光，它永遠不會低下頭來看一看，自己腳下積攢了多少陽光，為陽光所生的花，為陽光所滅。我們是一群生活在葵花下的陽光中的小孩，我們滿足的享受著這片小小的天地，溫暖的天地。葵花下的陽光是金黃的顏色，我愛這顏色，它讓人心安靜而明亮。
陽光作文 篇7
時光如流水一般，一去不復(fù)返。轉(zhuǎn)眼間這學(xué)期過去了一大半，已經(jīng)是第十三周。下面，就由我來總結(jié)第十三周的情況吧！
這周雖然徐老師生病不在，但我們銘記徐老師的教導(dǎo)養(yǎng)成老師在與不在一個樣的好習(xí)慣。我們在龔老師的協(xié)助下，小管家井然有序地組織完成了這次校眼保健操的.比賽，所有同學(xué)表現(xiàn)都非常好,都穿了班服，很有集體意識,也謝謝各位家長們的支持。可惜唯獨10號同學(xué)沒有穿班服影響了我們班總分評比，請10號同學(xué)和家長重視和關(guān)注群信息，集體榮譽感很重要，請大家都要珍惜！
早讀方面：在早讀時，大多數(shù)同學(xué)都讀得非常認真。但有時早讀也會吵吵鬧鬧，特別是收本子的時間，請同學(xué)抓緊早上這最美好的時光，認真讀書讓我們班變成一個書聲瑯瑯的班級。
本周的遲到情況不太理想，人數(shù)稍多了一些：13號周二遲到，12號周三遲到，13、37、28號周四遲到，2號周五遲到，請這些同學(xué)珍惜時間，改正遲到是壞習(xí)慣。其他同學(xué)都很棒繼續(xù)保持下去哦。
用餐方面：表揚并恭喜這周的光盤小能手：15、13、33、28、4、6、1、32、23、38、17、34、24、36、35號，這15位同學(xué)，希望這些同學(xué)可以繼續(xù)保持光盤的好習(xí)慣哦。也請其他同學(xué)向他們學(xué)習(xí)，不要浪費飯菜噢。
值日方面：還是遺留了上幾周的一些問題，在中午值日時，總有人未來做值日或是值日不認真，使我們班失去了許多寶貴的衛(wèi)生分。希望在以后的日子里，值日組長及時提醒和督促值日組員，值日認真、不打鬧。讓我們保持一個良好的衛(wèi)生習(xí)慣，無需打掃就是我們的目標，加油吧！
這周的飛盤課上，一些同學(xué)相互發(fā)生了沖突。要知道在激烈的比賽中，難免會有肢體碰撞，可同學(xué)們千萬不能因一點兒摩擦而斤斤計較。玩飛盤本應(yīng)該高興地玩，可不要因為輸贏而哭鼻子噢。
時間不等人，五年級上期在不知不覺中飛逝。我們期間會感覺有些疲勞是難免的，但一定要迅速調(diào)整好心緒，以一種嶄新的姿態(tài)迎接新的一周來臨
陽光作文 篇8
陽光插入高高低低的樓房的縫隙，在地上灑下一片斑駁，暖洋洋地打在人們的身上。小院的早晨是喧鬧又不乏靜謐，在陽光中展現(xiàn)出一片美好。
樓下的小賣部門口坐著一群爺爺奶奶，湊在一起，從今天的天氣一直聊到報紙上的最新消息。若一時無話可說，便沉默一陣，但很快又會找到新的話題。陽光落在他們的臉上，露出一股青春的活力。
對面陽臺上的狗狗，正偎依在它的小窩里飽受陽光的洗禮，懶洋洋地扭動著那肥胖的身軀。臥的姿勢睡厭了，沒關(guān)系，轉(zhuǎn)個身，側(cè)躺這繼續(xù)它的美夢。它夢見了什么呢？是一頓美味的陽光午餐嗎？
朝西南望去，視野中空留一排排磚瓦的房頂，總覺得差了點什么。閉眼沉思一會兒，對了，差了那棵大大的梧桐樹。依稀記得小時候，活潑調(diào)皮的我們常爬到那粗實的樹干上玩耍，陽光透過頭頂?shù)臉淙~零零散散地碎在我們的身上，感覺自己仿佛成了那碎片中的一片，與大樹、與陽光溶為了一體。
抬頭看到更前面的樓房的頂端，看到那蜂穴似的墻壁，記憶又探出了苗頭。上小學(xué)的時候，幾乎每天都閑得不得了，我為了找刺激的'事做，便鼓動朋友們到那棟樓的頂層去玩，同時還造謠說那兒有鬼，有膽量的給就去試試。但事實證明，我的確是最膽小的，雖然嘴上說不怕，但心跳卻不斷加速。最后，出于面子的問題，我只有說在那兒玩很無聊，就領(lǐng)著“童子軍”們“氣勢洶涌”（為了壯膽）地返回了。奶奶說那墻壁之所以做成有洞的樣子，是為了讓陽光進入。我看在陽光的照射下，那幽黑的洞又有了一絲神秘。
低頭抬頭之間，小院的轉(zhuǎn)巷里沖出了一股濃密的煙。它翻滾著、舞動著，在陽光下升騰著……陽光穿透它薄弱的身軀，將其化作一片透明的藍。至于這煙從何而來，那肯定是奶奶在生爐子了。我曾多次告訴她這樣很污染環(huán)境，但奶奶依然不聽。于是，那縹緲的藍便成了小院里的一道別樣的風(fēng)景。
隨著時間的推移，陽光也漸漸拐角，輕輕地撫摸我左右兩旁的花兒——這些花都是我那“花癡”奶奶種的。奶奶愛花，每天趕在陽光抵達的前一秒給花兒淋上甘露，讓她們以最甜美的笑容迎接它的到來。當天氣變冷的時候，奶奶會不厭其煩地把茉莉、米蘭這類怕冷的花，從屋里到陽臺，搬進搬出，待到陽光沖著大地綻放出美麗的笑容，才會讓她們“走”出屋去。都說“益化者長壽”，陽光映在奶奶的身上，果然散發(fā)出了不老的芳香。
小院，伴隨著我走過十四個春夏秋冬的小院，記錄著我十四個春夏秋冬的小院，保存著我十四個春夏秋冬的小院，你，就是我的陽光。
陽光作文 篇9
容是人類的一種美德，一種智慧，它能化解人與人之間的矛盾、尷尬的沖突，有著化干戈玉帛的奇效。他就像一綹陽光溫暖著人們的心，使我們?nèi)祟愂澜缱兊霉饷鞫篮谩?/p>
在我們中華民族歷史上，從偉人到平民，不乏寬容的事例和因?qū)捜荻篮玫氖挛铩Ｔ谔瞥淮骶钍烂駥捜荽蠖龋挥嬇f惡，量才重用曾反對過自己的大將魏征，使魏征深受感動得“喜逢知己之主，竭其力用”，后來他果真為唐朝盛世的開創(chuàng)立下了汗馬功勞。在新中國，我們的偉大總理周恩來爺爺有一次去理發(fā)，當理發(fā)師給總理刮臉時，總理咳嗽了一聲，理發(fā)師手一顫，，刀子刮破了總理的臉，頓時理發(fā)師十分緊張，不知所措。周總理卻笑著和諧地說：“這不能怪你，我咳嗽時沒向你打招呼，你怎么知道我要動呢？”總理寬容的態(tài)度化解了理發(fā)師的緊張和尷尬的氣氛，同時使人也感受到了偉人的崇高和博大。另外在我們平凡中也可以看到寬容的美好現(xiàn)象，有一次我在報紙上看到了一件事，大意是：兩個朋友結(jié)伴旅行，途中兩人發(fā)生了小摩擦，其中一人暴跳如雷，滿口粗話;而另一個人卻表現(xiàn)出淡定和沉默。事后有人問被罵者你為什么不還嘴，他說：與人說話好比送人東西，他送給我“不好的東西”，我不收，這“東西”不就等于還是他的。再說他是一個火爆脾氣，一會兒他會醒悟的'，正如寬容者所說事后“火爆脾氣”后悔不已，倆人又和好如初了，繼續(xù)前行了。這些事例說明寬容不僅有利于人們友好相處，而且有利于社會和諧穩(wěn)定。
相反，心胸狹窄，斤斤計較不僅不利于人與人之間的交往溝通，甚至?xí)劤扇碎g悲劇。前幾天看到一條新聞，一個開出租三輪的和一個坐三輪的人為一元錢爭執(zhí)，針鋒相對，各不相讓，最終導(dǎo)致一人付出了生命，一人鋃鐺入獄的慘劇。
回頭想想自己，是不是個寬容的人呢？有的時候是，而有的時候不是。特別是當著眾人的面指責我時我會非常生氣，同時也表現(xiàn)得非常小氣。因此我應(yīng)該像那些大度寬容的人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的寬廣胸懷、善解人意淡定心態(tài)以及個人修養(yǎng)。相信如果人人學(xué)會寬容禮讓，我們的生活將會充滿陽光。
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