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續(xù)寫窮人作文4篇【精品】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的續(xù)寫窮人作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
續(xù)寫窮人作文 篇1
桑娜拉開(kāi)了帳子看著那兩個(gè)孩子紅彤彤的小臉蛋，桑娜看著看著突然“癱”坐在椅子上，說(shuō)：“我們的5個(gè)孩子已經(jīng)夠你受的了，現(xiàn)在又多了兩個(gè)孩子我們拿什么去養(yǎng)活他們啊�！睗O夫嘆了一口氣說(shuō)：“唉，你我少吃一口飯就能養(yǎng)活他們的，別想了快睡吧。”
第二天漁夫依舊很早就出去捕魚了，桑娜也很早就起來(lái)打掃，織補(bǔ)魚網(wǎng)。當(dāng)西蒙的兩個(gè)小孩醒過(guò)來(lái)，看見(jiàn)一個(gè)陌生的.環(huán)境，便哭了起來(lái)，桑娜只好放下手中的活，去哄他們……當(dāng)那古老的鐘敲了12下時(shí)，漁夫回來(lái)了，帶著歡快的語(yǔ)氣說(shuō)：“看啊桑娜上帝保佑我今天打了滿滿一網(wǎng)魚!留幾條我們自己吃，其他的都拿去賣了，買點(diǎn)布來(lái)給西蒙的孩子縫一件像樣的衣服。
十年如一日，轉(zhuǎn)眼間孩子們都到了該上學(xué)的年齡了，桑娜想自己家有七個(gè)孩子，不可能全上學(xué)，所以桑娜決定讓西蒙的兩個(gè)孩子上學(xué)。而這兩個(gè)孩子也很懂事，放學(xué)回來(lái)就把自己學(xué)到的知識(shí)講給哥哥姐姐們聽(tīng)。六年后，兩個(gè)孩子都以優(yōu)異的成績(jī)考上了初中成為了免費(fèi)生。轉(zhuǎn)眼間，西蒙的兩個(gè)孩子大學(xué)畢業(yè)了。也都參加了工作，他們工作的第一個(gè)休息日就趕著回海邊和“爸爸媽媽”團(tuán)聚了。關(guān)于西蒙的事孩子們?cè)缫呀?jīng)知道了，但是誰(shuí)也不愿意說(shuō)出來(lái)。
就這樣他們一家快樂(lè)的生活著。
續(xù)寫窮人作文 篇2
西蒙死了，留下了兩條可憐的生命。善良的桑娜毫不猶豫地把他們抱回了家。決定替西蒙撫養(yǎng)兩個(gè)小孩。原本家里經(jīng)濟(jì)條件就不好，大家只能勉強(qiáng)填報(bào)肚子。如今，又多了兩個(gè)，現(xiàn)在他們簡(jiǎn)直是幾個(gè)親兄弟，他們的.負(fù)擔(dān)重了。
日子雖然艱苦，但桑娜一家卻常常傳出陣陣歡笑聲。俗話說(shuō)：海邊的孩子不吹風(fēng)不長(zhǎng)大，可西蒙的孩子還小。風(fēng)一吹，臉都吹得生疼，再加上沒(méi)有鞋穿。兩個(gè)小家伙好幾次出去都被扎破了腳，上藥時(shí)疼得“哇哇”大哭。難過(guò)的桑娜看在眼里，疼在心上�？杉依锔F，買不起鞋。桑娜的五個(gè)孩子倒是習(xí)慣了，可小家伙腳爛，怎么辦呢？桑娜只好拼命干活，攢錢買了一捆布，裁好式樣后便一針一線地縫了起來(lái)。外面海風(fēng)呼嘯，寒風(fēng)從門縫與屋檐的裂縫中吹了進(jìn)來(lái)，凍得桑娜不禁打了個(gè)寒顫，手也變得僵硬起來(lái)。一不小心，針一下子斜斜地扎入了手指。為了兩個(gè)孩子，她顧不得疼痛，吮了吮手指便繼續(xù)縫了起來(lái)。十指連心��！都要忍受著鉆心般的疼痛，從早到晚，每天就在微弱的馬燈下縫鞋。過(guò)了幾天，桑娜將兩個(gè)孩子的鞋縫好了，可自己卻過(guò)勞累生病了。
兩個(gè)小家伙見(jiàn)了，便偷偷商量給桑娜弄點(diǎn)吃得。這天，天氣酷熱，兩個(gè)孩子偷偷跑了出家門，他們來(lái)到海邊，自己做了根魚竿，釣起了魚，便興沖沖地趕回家，煮了一碗魚湯。小心翼翼地端到桑娜面前。桑娜見(jiàn)了，感動(dòng)得淚水奪眶而出�！澳瘸裕覀�?cè)俪�。我們要給您補(bǔ)一補(bǔ)。這幾天，您為了我們的腳保持溫暖，而縫了兩雙鞋，卻縫進(jìn)了自己的手指里了�！毙值軅z異口同聲說(shuō)。漁夫在一旁看著，欣慰地笑了：兩個(gè)小家伙真懂事。
雖然桑娜一家很窮，但他們勤勞、善良。桑娜用自己的心動(dòng)與孩子們譜成了一首母子之歌。
續(xù)寫窮人作文 篇3
“你瞧，他們?cè)谶@里啦！”桑娜拉開(kāi)了帳子。漁夫舉起了馬燈，照在孩子的臉上，多可愛(ài)呀！“快把帳子拉下來(lái)，別把他們吵醒了。”桑娜連忙說(shuō)道。
桑娜拉下了帳子，和漁夫交談……
早上，兩個(gè)孩子嚎啕大哭，桑娜用圍巾把他倆抱在懷里。漁夫沉思著：自己家已經(jīng)有五個(gè)孩子了，再加兩個(gè)孩子，我的負(fù)擔(dān)會(huì)更大的，桑娜也忙不過(guò)來(lái)。桑娜對(duì)漁夫說(shuō)；“要不，我們把他們兩送到孤兒院吧？我們家養(yǎng)不起�！�
漁夫嚴(yán)肅起來(lái)，說(shuō)：“這怎么行？不能這樣，這樣對(duì)孩子的打擊太大了，你愿意一直讓他們沒(méi)有親人陪伴嗎？”桑娜說(shuō)：“我們把他們養(yǎng)大，你要多累呀！”
漁夫說(shuō)：“我沒(méi)關(guān)系的，困難是暫時(shí)的，總能撐過(guò)去的�！焙髞�(lái)，漁夫開(kāi)始天天打魚，把兩孩子養(yǎng)得白胖胖的.。桑娜給西蒙的孩子取了兩個(gè)好聽(tīng)的名字：西剛、西杰。
有一天，桑娜和漁夫出去打魚，那五個(gè)孩子在海邊玩石頭，西剛和西杰在家里看書、做作業(yè)。傍晚，天黑了，漁夫和桑娜提著漁網(wǎng)滿載而歸，累得腰酸背痛，懂事的西剛、西杰放下書本走到漁夫和桑娜的背后。
“爸爸，我來(lái)給你捶背吧。”西剛說(shuō)。
“媽媽，我來(lái)給你揉手吧�！蔽鹘苷f(shuō)。
漁夫和桑娜微微一笑，覺(jué)得非常舒服。心想：自己的孩子都不懂事，為什么別人的孩子那么懂事呢？當(dāng)西剛和西杰給漁夫和桑娜捶完背和揉完手時(shí)，那五個(gè)孩子才滿頭大汗地跑回來(lái)。
桑娜皺著眉頭說(shuō)：“你們幾個(gè)小家伙，現(xiàn)在才回家，就不能像西剛、西杰那樣在家學(xué)習(xí)嗎？”其中一個(gè)說(shuō)：“切，看書一點(diǎn)也不好玩，你就讓六弟和七弟多看唄！”
桑娜很生氣，五個(gè)孩子見(jiàn)媽媽生氣了，一溜煙跑開(kāi)了。桑娜摸著西剛和西蒙的頭，想說(shuō)什么，可怎么也開(kāi)不了口，又咽下去了。
第二天早上，漁夫和桑娜為了供七個(gè)孩子生活和上學(xué)，一大早又去市場(chǎng)賣魚了。
續(xù)寫窮人作文 篇4
“你母親他們?cè)谶@里啦！”桑娜拉開(kāi)了帳子。
“哦！瞧瞧他們！兩個(gè)可愛(ài)的小儀子！”漁夫咧開(kāi)嘴笑道，他高興地搓著那雙大手，忍不住發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆聲。
許是漁夫聲音太大了，一個(gè)孩子不安的扭了扭身子。
“喂，小聲點(diǎn)兒，別吵醒他們了�！鄙６既崧暤�，“他們還沒(méi)有名字呢，你來(lái)想一個(gè)吧！”
“嗯，大的叫杰端，小的叫諾堯吧！”漁夫略加思考后說(shuō)了兩個(gè)名字�？粗采蟽蓚�(gè)熟睡的孩子，漁夫不由得暗暗下定決心，要更努力的打漁，讓這兩個(gè)孩子，桑娜和自己的五個(gè)孩子過(guò)上好日子。
屋外寒風(fēng)漸漸小了，一個(gè)夜晚也悄悄遛走，一束溫暖的.陽(yáng)光灑了進(jìn)來(lái)，讓人覺(jué)得暖洋洋的。
七個(gè)孩子也起了床，當(dāng)漁夫的幾個(gè)發(fā)現(xiàn)多了兩個(gè)“兄弟”后，便迅速的熟絡(luò)了起來(lái)，而桑娜也給大家互相介紹了一下。
而唯一對(duì)此抱有不滿的是老三塔莎。看著杰瑞和塔克，她心里不由得起了一股無(wú)名火：家里本就困難至極，現(xiàn)在又來(lái)了兩個(gè)“吃白飯”的。本身每次就只能分一小塊面包，現(xiàn)每人分的又少了。
桑娜似乎看出了什么，她上前握緊了女兒的手，道：“日子總會(huì)好的，上帝保佑我們。”
嗯會(huì)好的，桑娜在心中默念。
只見(jiàn)遠(yuǎn)處夕陽(yáng)西下，映著一個(gè)小船悠悠的回來(lái)了，滿載而歸……。
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