課文《在金色的沙灘上》續(xù)寫作文
那位畫家回到家，又拿出那些貝殼，眼前又浮現(xiàn)出那時(shí)的情景，畫家很想去找那位小姑娘，可是畫家不知道那位小姑娘叫什么，又不知道電話和住址，所以一直沒法找。
但是偶爾的一次機(jī)會(huì)，畫家又在金色的沙灘上看家了那位小姑娘。她穿著粉紅色的褲子，天藍(lán)色的上衣，美及了，看起來像個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生。
于是畫家跑過去，小姑娘一眼就看出來了，說：“你就是那天幫我撿貝殼的叔叔？”“是的'”畫家說，“那太好了。眼前的還很美，可我就是畫不好，你能幫我畫嗎？”“那好辦！”畫家坐下來幾筆就畫完了：一個(gè)個(gè)教師像一個(gè)個(gè)士兵，海水機(jī)器的泡沫像一堆堆白雪，太陽就像一個(gè)紅色的齒輪。
小姑娘說：“謝謝你叔叔，我要給你一個(gè)東西！”原來，小姑娘把那天的貝殼畫了下來，小姑娘說：“雖然不好看，但我也要請(qǐng)你收下，做個(gè)紀(jì)念。”
畫家又一次驚訝，那位小姑娘竟然也要回報(bào)別人，真是個(gè)難得的好孩子！