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描寫春天的一年級(jí)作文(大全4篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的描寫春天的一年級(jí)作文，歡迎大家分享。
描寫春天的一年級(jí)作文1
春天的校園充滿了陽光的氣息，充滿了歡聲笑語，天真活潑。看！
春姐姐邁著輕盈的腳步來到了我們的校園，而且還把我們的校園裝扮得非常漂亮。
早上，同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真地讀書。透過教室的窗往外看，便可看見樹梢上的鳥兒在嘰嘰喳喳地叫著，好像和我們一起讀書。下課了，校園滿是歡聲笑語，同學(xué)們都感到校園迷漫著花香。在花壇旁做做游戲的數(shù)女生最多。可能是花香吸引了她們吧！
她們有的坐在花壇邊聊天，有的.跳繩，有的輕輕地摸著鮮花那嬌嫩的花瓣……花壇中的花萬紫千紅。有茉莉花，有百合花，有月季花，還有迎春花……五顏六色、百花齊放。想摘一朵吧！
又不忍心，那就留在這裝扮校園吧！
瞧！
蜜蜂來了蝴蝶來了。它們，和美麗的松土在一起，構(gòu)成了一幅美麗的畫。在花壇中，我最喜歡茉莉花。它的花瓣白色的，聞一聞，會(huì)讓你心曠神怡、神清氣爽，代表純潔、美好。迎春花含苞欲放，有點(diǎn)像害羞的小姑娘。
走在校道上，龍眼樹的葉兒綠了，樹下有幾棵嫩綠的小草從泥土中探出了頭來。這是樹和草貪婪地吮吸灃春的乳汁。到處都是可以看見小燕子飛來飛去，好像跳著歡快的舞蹈。我沐浴著春風(fēng)，我深深地陶醉了。
來，我們?nèi)W(xué)校的新大樓看看。新大樓掛出了同學(xué)們描繪春天的畫，和同學(xué)們摘下綠葉拼成的圖畫，還有用彩紙做的小燕子，可愛的小鳥。我們這春天的藝術(shù)品還不錯(cuò)吧！
“春天在哪里呀！”
春天在哪里？春天在小朋友的眼睛里……”咦？這從哪傳來的歌呀！
原來，同學(xué)們很喜歡春天，很快，就唱出了《春天在哪里》首歌。聽，那悅耳的歌聲回蕩在校園里。
這就是春姐姐送給我們學(xué)校的禮物，這就是春天的校園。
我喜歡春天，我愛春天的校園！
描寫春天的一年級(jí)作文2
在風(fēng)和日麗的一天，我們一家開車去了媽媽的老家農(nóng)村。在那里，藏著同城市里不一樣的春天。
春天藏在田野里。在那一塊塊剛新翻的土地上，我看見了一根根小小的玉米苗破土而出，它們輕輕地伸展著兩片嫩嫩的葉子，悄悄地和春天約會(huì)呢！
我一邊看著它那嫩綠的葉子，一邊輕輕地碰著掛在葉子上露珠，喲，一顆清涼的水珠滴下來啦……在那綠油油的油菜地里，一股淡淡的清香迎面撲來，那仿佛是春姑娘走過時(shí)灑下的香噴噴的香味。一束束飽滿的油菜莢就像一只只小小的、細(xì)細(xì)的“手”。我輕輕地?fù)崦埠孟褚贿吅臀椅帐郑贿吅臀矣H切的打招呼呢……噢，農(nóng)村的春天是多么奇妙呀！
春天藏在山坡上。瞧！
山坡上那淺紫色的小牽牛花，就像一個(gè)個(gè)小小的、紫瑩瑩的小喇叭。哇，如果有一些小小的螞蟻摘下一朵淺紫色的牽牛花，拿來當(dāng)小喇叭吹，那吹出來的聲音會(huì)不會(huì)很好聽？好香呀！
果園里的橘子樹開花了，有的花瓣全展開了，每一片都雪白雪白的，就像一把白花花的小傘，我真想撐著這白色的小傘，去照相；有的`露出嫩黃色的小花苞，就像一個(gè)黃澄澄的小饅頭，我真想把它放進(jìn)嘴巴里細(xì)細(xì)品嘗。哦，農(nóng)村的春天是多么奇妙呀！
春天藏在山溝里。一群孩子，大的十幾歲，小的三四歲，正在興高采烈的捉蝦蟹呢！
他們有的提著小桶，有的扛著鋤頭，有的挽著褲腿……個(gè)個(gè)都興奮極了！
“那塊石頭下有一只，有一只大的……”“蝦子咬我啦！”
“哈哈哈……”噢，農(nóng)村的春天是多么奇妙呀！
這兒的春天是多么奇妙呀！
春天就像一位美麗的、迷人的春姑娘。如果把眼前誘人的春天，看做一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起！
描寫春天的一年級(jí)作文3
寒冷的冬天過去了，春天已經(jīng)悄悄的來到了人間。
和煦的春風(fēng)吹拂著千萬條才展開帶黃色嫩葉的柳絲。
在這帶著春天的氣息中，螞蟻從冬眠中醒來開始工作，蜜蜂也在花叢中翩翩起舞，喜鵲也從高高的樹枝上的窩中飛出來為人們演湊“春之歌”……這時(shí)的`果園里的景象會(huì)是怎樣呢？
星期天一大早，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，走進(jìn)了位于白城市郊的果樹園。
這兒的果樹可真多啊！各式各樣的果樹聚集在一起，象一座座山峰，橫看成領(lǐng)縱成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。
這里的景色可真美呀！有各種果樹，有青青的小草，有五彩繽紛的野花……受過春雨洗理的小草兒，露出滿是綠意的喜色。就在我們興致勃勃地欣賞滿園春色之時(shí)，忽然，我想起了此行的目的——寫春天！
“欲要看究竟，處處細(xì)留心。”
這里的果樹有安梨、家杏、李子、沙果、一二三小蘋果等。
粗壯的安梨樹，枝節(jié)頭上掛滿了泛著黃色的安梨花，好看極了！
李子樹那帶有斑紋的樹干筆直地挺立著，枝頭上開放著一簇簇白里帶著淡紅色的小花，是那么的生機(jī)盎然。
杏樹那疏密有致的枝條在天空里舒展著。一根根枝條擎起一蓬蓬粉紅帶白的花串，笑望明日，舒蕊展瓣。杏樹與其它果樹相比有一個(gè)特點(diǎn)，就是“先開花，后長葉。”
所有的果樹底下長滿了蓊蓊郁郁的小草，草叢中不時(shí)還透出幾朵嫩黃的小花，一枝枝花骨朵像個(gè)小帽子——星星點(diǎn)點(diǎn)，召來許多小蜜蜂在上面翩翩起舞。
果園的春景，多姿多彩，真是太迷人了。
描寫春天的一年級(jí)作文4
春天像個(gè)淺淺的影子，滑過冰冷的土地，溜進(jìn)枯黃的草莖，攀上光禿禿的樹干，掠過灰沉沉的天空，悄無聲息地在各處穿梭。
當(dāng)冬天仍賴在這兒不肯走時(shí)，春天早已悄悄潛藏在寒風(fēng)里旅行去了。她隨著寒風(fēng)來到了玉蘭樹上，朱唇輕啟，唱起了沒有名字的歌謠。慢慢地，看上去似乎毫無生機(jī)的淺棕色的樹杈上鉆出了一個(gè)個(gè)穿著綠褐色袍子的小花苞，他們害羞極了，小心翼翼地探出腦袋，又急忙縮回去，活像一個(gè)乖巧的小孩子。
她隨著寒風(fēng)到了灌木叢上，踮起腳尖，跳起了輕快的舞蹈。嫩紅色的新芽隨著她舒展的四肢竄了出來。嫩芽?jī)簞t比花苞兒大方多了，嫩紅的小芽?jī)簜兇負(fù)碓谝黄穑褚欢漉r艷的'紅花盛開在灰綠色的灌木叢，有種煥然一新的美。
她還喚醒了一簇簇鵝黃的迎春花，吻醒了一樹樹鮮綠的嫩柳芽，引來了一只只可愛的小鳥兒……
她又用澄澈的藍(lán)天做案板，輕柔的云朵做砂糖，又融合了淡淡的花香和輕輕的葉香，再倒上一杯暖暖的陽光，一壺濃濃的“春茶”沏好了。她累了，便委托寒風(fēng)讓世間萬物都品品春的味道，而她則躺在溫暖濕潤的土地里給大家傳送春天獨(dú)有的氣息。寒風(fēng)穩(wěn)穩(wěn)地托著這一壺“春茶”，在空中飄來飄去。即使“春茶”被壺蓋兒蓋住了，但它仍調(diào)皮地從壺嘴那兒飛出去，染香了寒風(fēng)一身。
漸漸地，漸漸地，寒風(fēng)不再是寒風(fēng)，而是春風(fēng)了。春風(fēng)帶著春天的祝福，撫開了潔白的玉蘭花，撫綠了青色的小葉芽，撫綻了粉紅的櫻桃花，撫展了細(xì)長的柳葉兒……
春天到了，春天來了，春的世界在眼前呈現(xiàn)，可你們注意到了嗎，是越來越濃的春色，還是越來越多的手機(jī)或電腦游戲？一年之計(jì)在于春，在春天里的我們可注意到了大自然的蘇醒？在春的懷抱里，讓我們盡情享受她獨(dú)有的氣息吧！
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