敘事優(yōu)秀作文300字

    時(shí)間:2024-09-08 17:01:59 敘事 我要投稿
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    關(guān)于敘事優(yōu)秀作文300字集合五篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的敘事優(yōu)秀作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    關(guān)于敘事優(yōu)秀作文300字集合五篇

    敘事優(yōu)秀作文300字 篇1

      回到家,我打開小兔的袋子,滿心歡喜的一看:“哎呀!小兔子的耳朵怎么不見了?”我再一次把袋子打開,看見了小兔子的兩只又長(zhǎng)又可愛的長(zhǎng)耳朵靜靜地躺在盒子里了。我不知所措,心想:要是把這只已經(jīng)損壞了的小兔給媽媽,媽媽會(huì)怎么想呢?如果再去買一只,我又沒有錢了,怎么辦呢?這時(shí),我忽然看見媽媽給我買的那雙漂亮的新涼鞋,眼睛一亮。

      我趕忙跑到樓下修鞋子的地方,向那位修鞋的爺爺借了502膠水,把小兔的兩只長(zhǎng)耳朵粘在小兔的`頭上。我粘,我粘,我使勁的粘,咦——哎,還是粘不上,怎么辦呀?怎么辦?我非常著急。老爺爺問我:“你粘的是什么呀?”我說:“是玻璃。”老爺爺笑著對(duì)我說:“孩子,膠水是不能粘上玻璃的。”我只好悶悶不樂地走回家,依然沒有想出辦法來。我只好把小兔和小兔的耳朵分開放進(jìn)包裝盒在包裝起來,還在上面寫了幾行小字:“誰言寸草心,報(bào)得三寸暉。祝媽媽母親節(jié)快樂!你的女兒:陳詩。”

      我想:假如明天媽媽發(fā)現(xiàn)小兔子的耳朵掉了我該怎樣說呢?對(duì)了,我還是實(shí)話實(shí)說,我知道媽媽一定會(huì)相信我的。

    敘事優(yōu)秀作文300字 篇2

      在星期一舉行的籃球賽中,6班VS三班,打得真是如火如荼,打成平局后加時(shí)五分鐘才確定勝負(fù)。

      球賽伊始似乎就注定了這場(chǎng)跌蕩起伏的球賽必定不會(huì)輕輕松松結(jié)束,開場(chǎng)10分鐘一個(gè)球都沒進(jìn)。上半場(chǎng)處于領(lǐng)先地位的`是3班,以10:8的微弱優(yōu)勢(shì)暫時(shí)處于領(lǐng)先。下半場(chǎng),6班換下一個(gè)隊(duì)員,局勢(shì)開始扭轉(zhuǎn),6班漸漸把比分拉平、甚至趕超。在圍觀同學(xué)的助威聲中,隊(duì)員們?nèi)σ愿埃判氖恪T诒荣惖淖詈笪宸昼娎铮?班連進(jìn)兩球,把比分又拉成21:21,在最后關(guān)頭的加時(shí)賽中,3班又連進(jìn)三球,成了這場(chǎng)比賽的贏家!

      球賽好比學(xué)習(xí),球場(chǎng)上你爭(zhēng)我奪,為了那個(gè)信念之球;學(xué)習(xí)中你追我趕,為了心中的學(xué)習(xí)之巔!

      比賽必定會(huì)有輸贏,學(xué)習(xí)成績(jī)也必定有前有后,但又有什么關(guān)系呢?一首歌唱得好:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。把握生活中的每一分鐘,全力以赴去實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)……這就夠了!

    敘事優(yōu)秀作文300字 篇3

      我的課余生活十分豐富多彩,有溜冰,老鷹抓小雞,踢足球,畫畫等。其中,我最喜歡的是老鷹抓小雞游戲,非常有趣。

      叮當(dāng),叮當(dāng),下課鈴響了,同學(xué)們一哄而散,我收拾好桌子,把下一節(jié)課需要用的書準(zhǔn)備好,我叫上幾個(gè)好朋友,一起去玩“老鷹抓小雞”的游戲。

      這次我扮演“老鷹”的角色,小明和小紅扮演“小雞”,小剛扮演“母雞”,“老鷹”橫沖直撞,把小雞和母雞嚇得魂飛魄散,突然!老鷹轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,把一只小雞抓走了,母雞又氣又恨,現(xiàn)在只剩下一只小雞了,母雞目不轉(zhuǎn)睛地盯著老鷹,小雞看老鷹沒辦法抓住他,跳來跳去,把老鷹氣的瘋狂起來跑去,終于,又抓走了一只小雞,母雞氣的肺都要炸了,拍著翅膀,十分地著急,老鷹見了,心里想:我不能掉以輕心,不然的'話,他就會(huì)反敗為勝。老鷹十分冷靜的對(duì)付著母雞,終于老鷹勝出了!大家玩的非常開心。

      我最喜歡這個(gè)游戲了,因?yàn)椴坏苠憻捝眢w,更讓我明白了堅(jiān)持不懈才能勝利。

    敘事優(yōu)秀作文300字 篇4

      回到班后,小月遭到了班主任的批評(píng),班主任勸她和智分手,好好的.上學(xué),小月只是應(yīng)了一聲,就走了……

      三年,三年,這三年的等待又有些什么,三年,三年,這三年的煎熬我該怎么承受?

      智每月會(huì)給小月寄上一封信,信封中的最后一句永遠(yuǎn)是……等我……

      6 月9日,今天是什么日子?總是想不起來。小月心想。放學(xué)后,往家走,到家后,眼前一片漆黑,這是怎么了?燈忽然亮了,啊,是小光!“ 小光!”小月很激動(dòng),可現(xiàn)在的小光特別不一樣,他現(xiàn)在的樣子更霸氣了,“生日快 樂!”“謝謝你還記得。”“對(duì)了,你怎么回來 了?”“我漂泊了1年多,被一名性李的人救了,她幫助我很多。”“ 哦……”

      那天,小月不知道是難過還是快樂,可是智……

    敘事優(yōu)秀作文300字 篇5

      這天早上一醒來,發(fā)現(xiàn)下大雪了,好大的雪啊,終于可以堆雪人了。

      我叫來哥哥姐姐和我一起堆雪人。

      我先和姐姐鏟來一些雪,讓哥哥整理。我們把用鏟好的雪先做雪人的身體,哥哥把我們鏟好的雪堆成一堆,并用鏟子把它們抹光滑,這樣看上去才逼真。

      然后我們?cè)僮鲅┤说?的頭,我們?cè)谘┑厣蠞L了一個(gè)大雪球,然后把這個(gè)大雪球安在雪人的身體上,我們又用手把雪人的頭捏的圓圓的,最后給雪人安上耳朵。這樣一個(gè)雪人的樣子就做好了,姐姐說:“我們來給雪人‘化妝’吧?”我說:“好啊,好啊!”

      我趕緊跑去拿些石頭和蘿卜做雪人的眼睛和鼻子,姐姐找來一些樹枝和沒用的扣子做雪人的手臂,扣子用來做雪人的衣服,這樣雪人才更漂亮。我站遠(yuǎn)一點(diǎn)看 它,總覺得少了點(diǎn)什么……對(duì)了,還差一頂帽子,我們又找來一個(gè)小水桶倒過來戴它的頭上。雪人打扮好了,它還真神氣啊,還咧著嘴對(duì)我們笑呢!

      我們做完后拿來照相機(jī)紛紛和它合影,我牽著雪人的手,擺了一個(gè)好看的姿勢(shì)和它照了一張像,這將是我最值得珍藏的記憶。

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