如何寫好記敘文分析-中考記敘文寫作技巧

    時(shí)間:2021-09-08 12:13:54 敘事 我要投稿

    如何寫好記敘文分析-中考記敘文寫作技巧

      相信大家對(duì)作文都不陌生吧,尤其是作為主要學(xué)習(xí)作文類別之一的記敘文,記人記事、日記、游記、傳說(shuō)、新聞、通訊、小說(shuō)等,都屬于記敘文的范疇。那么寫這類作文時(shí)還應(yīng)注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編整理的如何寫好記敘文分析-中考記敘文寫作技巧,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    如何寫好記敘文分析-中考記敘文寫作技巧

      (一)緊扣命題意圖和寫作要求

      拿到作文題目后,要先弄清楚題目的意義、范圍、中心,確定文章的體裁、題材、字?jǐn)?shù)要求,再圍繞中心選擇材料,合理布局謀篇,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式進(jìn)行寫作。

      1、確立準(zhǔn)確的內(nèi)容在最短的時(shí)間內(nèi)找到最適合自己的寫作內(nèi)容

      (1)思維的發(fā)散

      在落筆成文前,一定要慎重,要考慮到盡可能多的寫作內(nèi)容。

      ①充分利用作文題中的提示性語(yǔ)言,獲得寫作內(nèi)容

      如:也許你被真摯的母愛感動(dòng)過(guò),也許你被善良的幫助感動(dòng)過(guò),也許你為奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)升起的五星紅旗流過(guò)熱淚,也許你為無(wú)私的友誼掀起過(guò)情感的波瀾

      請(qǐng)以感動(dòng)為話題寫一篇作文,文體不限,題目自擬。

      作文題中的也許也許也許也許的提示語(yǔ),沒(méi)有內(nèi)容寫的同學(xué)完全可以把這段話作為自己的寫作材料,寫母愛、幫助、友誼等帶給自己的感動(dòng)。

      ②開辟獨(dú)特、新穎的角度

      A、類似聯(lián)想

      如由花與刺聯(lián)想到陽(yáng)光與陰影、成功與挫折、優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)等。

      B、內(nèi)斂式聯(lián)想

      由如英雄聯(lián)想到課堂上的英雄、公交車上的英雄、聯(lián)歡會(huì)上的英雄等

      C、逆反式聯(lián)想

      如由心事聯(lián)想到我沒(méi)有心事;由感動(dòng)聯(lián)想到自己是不懂感動(dòng)的人,在母愛面前一點(diǎn)一點(diǎn)被征服被融化被感動(dòng)的過(guò)程。

      D、虛實(shí)轉(zhuǎn)換聯(lián)想

      如寫位置,可以實(shí)寫班級(jí)的座位、一個(gè)人的職務(wù)等,也可以虛寫自己在別人心目中的地位,人在自然界中的地位等等。

      (2)思維的'歸納

      ①寫自己熟悉的內(nèi)容不要選擇自己一知半解的事情作為寫作材料。

      ②寫自己能駕馭的內(nèi)容由自己的認(rèn)知水平、思想深度和語(yǔ)言表達(dá)能力決定。

      2、突出明確的中心

      (1)符合題意

      準(zhǔn)確把握文章題目的范圍和內(nèi)涵,注意培養(yǎng)明確點(diǎn)明中心的意識(shí)。為此,可在文章內(nèi)容構(gòu)思好后,圍繞中心編寫幾句(段)話,將它們安插在文章的開頭、結(jié)尾或者文章的過(guò)渡、轉(zhuǎn)折的地方,既提醒自己不要偏離中心,也提醒閱卷老師你有明確的中心意識(shí)。

      (2)提升中心的品位

      ①要有深刻的思想

      ②有小中見大的眼光

      ③有化實(shí)為虛的能力

      ④有時(shí)代意識(shí)

      ⑤有新穎的角度

      例如:以風(fēng)為話題的作文,可以化實(shí)為虛,由不同季節(jié)的風(fēng)的特點(diǎn)聯(lián)想到不同性格的人;可以聯(lián)系時(shí)代,寫社會(huì)上的各種風(fēng)氣;可以聯(lián)系自己,寫中學(xué)生中流行的一些風(fēng)氣;可以由風(fēng)想到沙塵暴等社會(huì)問(wèn)題;由風(fēng)想到關(guān)于風(fēng)箏的記憶┅┅

      (二)構(gòu)思

      1、探究下筆的角度

      (1)視角的轉(zhuǎn)換

      同樣一件事,觀察者的身份、角度、立場(chǎng)、觀念、態(tài)度不同,得到的印象和結(jié)論也不會(huì)相同。如果我們能換一個(gè)視角來(lái)敘述生活中的平凡小事,就能發(fā)掘出新意來(lái)。如同樣是寫我在公共汽車上讓座,有位同學(xué)的滿分作文就改變了習(xí)慣的視角,借一位需要座位的老大爺?shù)男撵`和眼睛,生動(dòng)表現(xiàn)了一位中學(xué)生在讓座與不讓座之間徘徊猶豫的復(fù)雜矛盾的心理。

      (2)故事新編

      對(duì)于人人所熟知的材料,我們可以結(jié)合主題,從全新的角度下筆,設(shè)計(jì)出合理的細(xì)節(jié),使自己地文章脫穎而出。如誠(chéng)信為話題的滿分作文《赤兔之死》,題材出自《三國(guó)演義》中關(guān)羽走麥城一節(jié),通過(guò)虛構(gòu)的赤兔馬與伯喜的對(duì)話,對(duì)比董卓、呂布、關(guān)羽等人在誠(chéng)信方面的表現(xiàn),最后得出士為知己而死,人因誠(chéng)信而存的觀點(diǎn)。

      故事新編必須注意三個(gè)方面:①對(duì)原著有較清晰的印象,避免張冠李戴,鬧出笑話;②想象要合理;③要突出中心。

      (三)表達(dá)技巧

      1、重視描寫的運(yùn)用

      (1)描寫人物語(yǔ)言生動(dòng)活潑、有個(gè)性

      (2)描寫人物動(dòng)作細(xì)描個(gè)體動(dòng)作、精寫連續(xù)動(dòng)作(見片段1、2)

      (3)描寫人物心理以景物映襯、以動(dòng)作和神態(tài)暗示

      (4)描寫人物肖像個(gè)體神態(tài)、描畫笑容

      (5)描寫景物映襯寫景(襯托人物心理)、以景析理(情景交融)

      2、精妙的表現(xiàn)手法

      (1)借物抒情,化直接為含蓄,如《背影》

      (2)妙用修辭,蘊(yùn)深意于物象,如片段3

      (3)雙線展開,相得益彰,如片段4

      (4)借助蒙太奇(將全文所表現(xiàn)的內(nèi)容分為許多不同地鏡頭,然后有機(jī)地組合起來(lái),產(chǎn)生連貫、呼應(yīng)、對(duì)比、暗示、聯(lián)想等作用)如片段5

      3、展示才情和文化底蘊(yùn)

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