學(xué)生描寫小學(xué)的作文600字

    時(shí)間:2021-07-16 10:19:48 敘事 我要投稿

    學(xué)生描寫小學(xué)的作文600字匯總五篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的學(xué)生描寫小學(xué)的作文600字5篇,歡迎大家分享。

    學(xué)生描寫小學(xué)的作文600字匯總五篇

    學(xué)生描寫小學(xué)的作文600字 篇1

      在我們的生活中,美,無處不在。那什么是美?我沒有一個(gè)確切的答案,美是指人長(zhǎng)得漂亮?美是景色美嗎?現(xiàn)在我終于懂得什么是美了。

      一個(gè)陽光充足的下午,我在公交車上看到了這一幕,公交車到站了,一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上了車。只見老奶奶滿頭白發(fā),看上去有60多歲了,老奶奶一手提著一包蔬菜,一手拄著一根拐杖,一搖一晃的上了車。可是車上人很擁擠已經(jīng)沒有空座位了,當(dāng)車猛的一剎車,這位白發(fā)蒼蒼的老奶奶很吃力的才站穩(wěn)在車中。我看到那位奶奶很著急的想找個(gè)位子坐,我想:我自己也沒位子坐,何況這老奶奶呢?唉!這些青年人明知道老奶奶在車上站著不容易,還不給老人讓座。突然售票員小姐終于發(fā)話了:“誰給這位老人讓個(gè)座?”。車上的青年人都像沒事似的,一點(diǎn)兒也不把老奶奶放在心里,有的人還把眼睛閉上視而不見,更不會(huì)給她讓座了。過了幾站地,一些年輕人就下了車,卻還沒有座位。

      突然一個(gè)差不多十三歲的小男孩站了起來,對(duì)老奶奶說:“老奶奶,您坐我的位子好了,您是老人,腿腳又不方便,還是來坐會(huì)兒吧。”老奶奶笑著說:“不用了我站著好了,當(dāng)鍛煉身體。”小男孩說:“這怎么行,這牌子上都寫著老人專座。”老奶奶無話可說,但老奶奶還是用感激的目光說:“謝謝你啊,小朋友。”“不用謝,這是我應(yīng)該做的。”小男孩的臉上浮起了一絲笑容,老奶奶那慈祥的臉上也浮現(xiàn)了笑容。有的乘客們都像小男孩投向了贊許的眼神。然后,小男孩一手扶著老奶奶的手,另一手緊握扶手,還對(duì)老奶奶親切地說:“您小心點(diǎn),要走穩(wěn)嘍!”讓老奶奶小心地坐下了,老奶奶對(duì)小男孩說你真懂事,真是個(gè)好孩子。”老奶奶的臉上又浮現(xiàn)出了笑容。”而他一直靠著座位。我見老奶奶有了座位,心里很高興同時(shí)我也明白了一個(gè)道理:人與人之間要互相關(guān)心、關(guān)愛、這樣,我們彼此的心里都會(huì)感到甜蜜和溫暖!

      美,是公交車上每個(gè)乘客的善舉;是馬路邊一道亮麗的風(fēng)景;是校園內(nèi)學(xué)生的歡呼雀躍;是大自然中奇特的景象……它來源于生活中的每個(gè)角落。現(xiàn)在,我們不妨把腳步放慢些,把生活細(xì)讀一遍,那時(shí)就會(huì)發(fā)現(xiàn)。其實(shí),“生活不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。

    學(xué)生描寫小學(xué)的作文600字 篇2

      每個(gè)人都會(huì)變,在學(xué)習(xí)上會(huì)變,在事業(yè)上會(huì)變,在家庭上會(huì)變……我也有變化,不過是在新學(xué)期上。

      新學(xué)期來了,一轉(zhuǎn)眼我已是五年級(jí)的學(xué)生了,想想看,我的變化有多大啊。

      新學(xué)期,我的字寫好了;我的位置也變了;我的思想成熟了;我的數(shù)學(xué)升級(jí)提升了……我的字寫好了,以前,我的字寫得歪七扭八,本子上的格子那么大,我也總是會(huì)寫出格,好像故意跟格子較勁一樣。現(xiàn)在,我的字寫得也不錯(cuò),只是還沒那么好,至少比以前好個(gè)100倍了:方方正正,規(guī)規(guī)矩矩,真練起來,還就有那么一點(diǎn)“大師”級(jí)別哩!

      我的思想更成熟了,以前,老師每講一節(jié)課,我就像被人壓著頭一樣聽一堂課,為什么呢?因?yàn)槲遗绿釂栁野。☆^也不敢抬,簡(jiǎn)直都快縮到衣里了。每當(dāng)老師提問問題時(shí),我總裝的像真的在思考一樣:皺緊眉頭,眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著書本,就好像在書上找答案一樣。現(xiàn)在呢,我已經(jīng)不在乎了,會(huì)就是會(huì),不會(huì)就是不會(huì),但是不會(huì)不能裝會(huì),現(xiàn)在老師每講一堂課我都不用擔(dān)心,因?yàn)槲椰F(xiàn)在腦袋瓜轉(zhuǎn)得快了,老師一提問我我馬上就能說出答案,我不再裝了,因?yàn)槲乙呀?jīng)會(huì)了。

      我的位置變了,以前,我總是在第三排都第五排之間來回穿梭,好不容易坐了一次第二排吧還沒暖熱座位就又被挪走了,因此我總是覺得我上輩子欠了張三或李四的錢了!否則我怎么會(huì)和第三排和第四排這么有緣?!現(xiàn)在,我已經(jīng)坐在了“黃金位置”——第一排!雖然有些人認(rèn)為坐第一排的往往都是些差生,但作為“四眼仔”的我來說已經(jīng)算是最好的了!

      我的數(shù)學(xué)成績(jī)提升了,以前,我寫數(shù)學(xué)作業(yè)總是一堆叉號(hào)向我涌來,就連考試也沒有好運(yùn)氣,總是考個(gè)90到93分而已,包括有的兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算題我都會(huì)算錯(cuò),因而上課都是無精打采的。現(xiàn)在,我上課專心聽講,已經(jīng)進(jìn)步了許多,考試每次都穩(wěn)定在95到98分左右,兩,三位數(shù)乘法已不在話下,但還需多加努力。

      今非昔比,今日的我已進(jìn)步了許多,與昔日的我相比,變化相當(dāng)大,希望以后我能更上一層樓!

    學(xué)生描寫小學(xué)的作文600字 篇3

      幾輛直達(dá)汽車路過簡(jiǎn)陋的`農(nóng)村,農(nóng)村人民見到這新鮮的玩意兒,就在左邊右邊的人行道上,東張西望這輛車,車如風(fēng)般的速度行駛著,沒有在意這些淳樸的農(nóng)村人們,鄉(xiāng)親們見汽車往他們這馳來,就使勁的向他們揮手,臉上還掛著不變的微笑。

      車上的人們都像那些農(nóng)村人民,議論個(gè)不停,說:“他們沒見車后面寫著直達(dá)這兩個(gè)大大的字嗎?還往這揮手,不怕死呀!真是可笑。”“我們來耍耍這些山旮旯要不要?”司機(jī)出點(diǎn)子說,“好!”他們到快接近農(nóng)村人們的地方,故意慢下速度來,見他們走上前來,就立刻加速,把他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面之后,就開心的開懷大笑起來。有一個(gè)司機(jī)名字叫小梅,她遇到農(nóng)民們向她招手時(shí),她微笑著向農(nóng)民們點(diǎn)了點(diǎn)頭,沒有像她前幾個(gè)同事一樣,在后面放慢速度,接近農(nóng)民們就加快速度開車,他沒有像他們那樣戲耍他。

      小梅也是從事直達(dá)汽車的司機(jī),一天他在這滿滿一車乘客,經(jīng)過農(nóng)村人們簡(jiǎn)陋的房前剛好遇上大堵車,幾輛直達(dá)汽車都被堵住了,乘客們都很渴,都很累,要司機(jī)去買一杯冰鎮(zhèn)可樂給他們喝,司機(jī)無奈,慢慢的走向一家農(nóng)家房子,搖晃著幾張百元大鈔票,對(duì)老板說,給我來一打冰鎮(zhèn)可樂。老板見這個(gè)人跟個(gè)無賴似的,就對(duì)他說,我不要你的錢,只要你回答對(duì)了我給你提的問題,免費(fèi)送你打給你,我都愿意,司機(jī)慢悠悠地收起了自己的鈔票,對(duì)他說問吧!農(nóng)村人不緊不慢地說:“請(qǐng)問你在哪兒見過我?”司機(jī)思考了一下,說:“在城市吧!”“對(duì)不起,我沒去過城市,這一沓水我不能給你。”司機(jī)聽了之后,只好垂頭喪氣地回到了車?yán)铮诙v車的司機(jī)聽了之后說:“我去試試。”當(dāng)農(nóng)村老板問他在哪兒見過他時(shí),他就不假思索地回答,我在農(nóng)村見過你。哦!農(nóng)村老板聽了,之后愣了一下,又問道:“你在什么場(chǎng)景見過我?”司機(jī)答不出來,只好走了。

      小梅過來買汽水,老板問了同樣的問題,她回答道“我在農(nóng)村見過你,當(dāng)時(shí)我正在直達(dá)汽車上開車,你向我招手,于是我就點(diǎn)了點(diǎn)頭,因?yàn)樗侵边_(dá)汽車,不能停下來,所以我就只跟你點(diǎn)了點(diǎn)頭。”老板打量了一下小梅,送了一沓水給小梅。那一天,堵車結(jié)束后,道路又恢復(fù)了流暢,小梅的乘客門都是,舒舒服服的回家的,而她的同事的乘客,卻是又累又渴的回家了。

      善良是一切最好的通行證。

    學(xué)生描寫小學(xué)的作文600字 篇4

      “春蠶到死絲方盡,蠟炬成為淚始干。”這就是李商隱送給蠶寶寶的詩句。

      我的蠶寶寶的卵是科學(xué)老師送給我的,傍晚,我回到家里,爺爺知道了我要養(yǎng)蠶,立刻摘了一簍子桑葉來,我的養(yǎng)蠶生活就這樣開始了!

      我找來一個(gè)大鞋盒作為它們的“房子”,我在盒蓋鉆了許許多多的小孔,然后,把桑葉放進(jìn)去,倒上一些蠶籽,仔細(xì)一盾,喲!一只蠶寶寶已經(jīng)從蠶籽里鉆出來了,我頓時(shí)心花怒放,高興地手舞足蹈。蹲下來仔細(xì)觀察著:他有著螞蟻一般的身軀,顏色烏黑透亮,身軀彎起猶如一個(gè)“逗號(hào)”。

      二十天后,我的蠶寶寶在我的精心照顧之下慢慢地長(zhǎng)大了,他們吃桑葉的速度非度快,姿態(tài)就更有趣了,有的彎著腰吃,身子就像一個(gè)大大的句號(hào);有的仰著頭藏在桑葉下面吃,似乎是一個(gè)害羞的小姑娘,還不想讓人看見它那狼吞虎咽的模樣。慢慢的我的蠶寶寶開始長(zhǎng)胖了。我晚上放下去的桑葉到了第二天就成了一根光梗了。他們吃桑葉的速度如一臺(tái)收割機(jī)。一天早上,我看到一件“衣服”掛在桑葉柄上,我想了想,哦,原來是蠶寶寶的啊!

      一天又一天,蠶寶寶脫下來的“衣服”越來越多,到了有一天,他們嘴里開始吐絲了,外婆告訴我說,這是蠶要“上山”了,于是我們到山上找出松毛絲,好讓蠶姑娘織繭。它們不停地吐著絲,把自已包圍起來,一個(gè)繭就做成了,我站在一邊想,原來這就是作繭自縛呀。

      蠶繭孵出來的蠶娥是什么樣的呢?我很期待。

      在焦急的等待中,我渡過了一個(gè)多星期,有一天,我放學(xué)回家,驚奇的發(fā)現(xiàn)一只恢色的蠶蛾正從白色的蠶繭中慢慢地爬出來呢,看著他胖胖的身體,我怎么也想像不出,一只白胖胖蠶究竟是怎樣變成一只蠶蛾的。世界真的很奇妙呀。

      這次養(yǎng)蠶,我共收獲十個(gè)蠶繭,短短的一個(gè)多月,從蠶卵到蠶蛾,讓我見識(shí)了蠶的一生,蠶是偉大的,它如劃過夜空的流星,盡管一生短暫,但它把雪白的蠶絲留給了人間。

    學(xué)生描寫小學(xué)的作文600字 篇5

      我家的凱蒂貓是一位好朋友送我的,我抱著這黑色的小貓來到姥姥家。在這個(gè)陌生的地方,它一點(diǎn)兒都不拘束,它先是蹲在院子里東瞧瞧,西看看,頗有欽差大臣的風(fēng)度,又像一位高貴的公主。過了一會(huì)兒,它躥到屋頂上,表演飛檐走壁的絕技。我抓也抓不著它,打也打不到它。哎!好一只淘氣的貓!

      這只貓到了我們家,成為了一家人的寵兒,我給它取名凱蒂貓。因?yàn)樗L(zhǎng)得像一位公主:臉顯得有些黑,兩顆黑寶石似的眼睛特別亮;身上的毛是黑色的,一條全黑的尾巴常悠然自得地?fù)u擺著,只有發(fā)現(xiàn)“敵情”時(shí),才會(huì)把尾巴聳得直直的。它一張嘴,會(huì)露出幾顆嫩白的、鋒利的牙齒,每當(dāng)它喵喵叫時(shí),那幾根魚骨頭似的白胡須,就會(huì)不停地動(dòng)著,好高傲的公主呀!這只凱蒂貓?zhí)詺饬恕S幸淮危冶е鴦P蒂貓到了院子里,它先是喵喵地叫幾聲,接著就將小便拉到我的衣服上,然后又流到了褲子上,害得我洗了一個(gè)小時(shí)的衣服。

      凱蒂貓雖然有些淘氣,但是也很可愛。每當(dāng)我回到家,它就會(huì)像箭一般撲上來,搖著尾巴,喵喵地叫著,好像在說:“小主人回來了!小主人回來了!歡迎,歡迎!”然后“嗖”地跑開,從我眼前消失得無影無蹤。當(dāng)我打開課本寫作業(yè)的時(shí)候,它又奇跡般地冒出來,親吻我的書、本子,仿佛在羨慕我是一名小學(xué)生,每天能上學(xué)讀書呢!

      凱蒂貓最可愛的時(shí)候要數(shù)它蹲在草地上,或攀爬石榴樹撒歡的時(shí)候了。你瞧它身著黑緞子似的錦衣,縱身上樹的靈巧身姿,望去真是好看極了。每當(dāng)鄰居來串門兒,見了總是贊不絕口:“這只貓真漂亮,真乖!”此時(shí),姥姥的臉上就會(huì)出現(xiàn)一種不可言說的得意樣子。我也會(huì)笑嘻嘻地從屋里跑出來,盡情欣賞身著黑色華服的凱蒂貓?jiān)谠鹤永锿嫠!?/p>

      我喜歡凱蒂貓,因?yàn)樗悄敲瓷鷼獠詺饪蓯郏?/p>

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