早上好紅領(lǐng)巾敘事作文
上一周，是我們402班值周，同學們都特別特別（此處省略10個特別）興奮、高興。可是，老師向我們潑了一盆“特級冷水”，搞得我們也對值周生不感興趣了，老師說的話是：“當值周生很累的，干不好就不能當優(yōu)秀值周班級。”補充一下，我是C1崗，每天早上要站門崗。我個人感覺值周會比較累，但會很有趣。
周三，我和費申冰在南校門口相遇了，她也要站門崗，我們倆就一起有說有笑地進了大門。“田老師早，同學們好。”我們倆有禮貌地對老師和已經(jīng)到崗的同學問了好后，趕緊三步并作兩步跑進門衛(wèi)室，放下書包，又跑了出來。我整理了一下衣服，準備開始站崗。
我們班的任務(wù)是把沒戴校徽、紅領(lǐng)巾的同學記下來并提醒，還有在同學們進大門時向他們說早上好并敬禮，也要看看除了一年級小朋友的同學敬禮姿勢標不標準。
我們幾個剛剛說完“早上好”，就同時發(fā)現(xiàn)一個未戴紅領(lǐng)巾的`同學，費申冰快速地說道：“紅領(lǐng)巾！”我又想到了剛說的“早上好”，就想出了一個辦法，我又看見了一群同學來了，中間“夾”著一個未戴紅領(lǐng)巾的，有點象“夾心餅干”。我連忙敬了禮，說“早上好”，我又故意停頓了一下，喊道“紅領(lǐng)巾!”那位同學不慌不忙地解開衣服的扣子，原來那個同學的紅領(lǐng)巾掛在衣服內(nèi)了。這一波人過后，大家都有些放松下來，我沖她們使勁眨眼，希望她們能開竅。突然，李俊瑩 “狡猾”地沖我笑了一下，重復(fù)了我剛剛說的話，看來她已經(jīng)開竅了，其他同學很快地知道了其意，大笑了起來，這表示向紅領(lǐng)巾說：“早上好！”呢！
田老師之前在和一位老師談話，不知道我們在說什么，感到莫名其妙，于是好奇地問我們什么原因，儲儲一五一十地告訴了老師，田老師也爆笑不止，太有意思了！
我真切地感受到，值周很累，但真的很有趣！
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