記敘文文體常識(shí)歸納

    時(shí)間:2024-08-06 09:32:30 詩(shī)琳 敘事 我要投稿
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    記敘文文體常識(shí)歸納

      記敘文就是以敘述的方式進(jìn)行闡述的一種文章體裁。關(guān)于記敘文,你的了解有多少呢?今天,語(yǔ)文網(wǎng)小編給大家?guī)?lái)記敘文體常識(shí),希望通過(guò)分享記敘文體常識(shí),能對(duì)提高同學(xué)們的記敘文閱讀能力有所幫助。

    記敘文文體常識(shí)歸納

      記敘文文體常識(shí)歸納

      1、概念 作者主要運(yùn)用記敘、描寫兩種表達(dá)方式進(jìn)行敘事、寫人、寫景狀物,表現(xiàn)人物思想性格和道德風(fēng)尚、揭示人生哲理和社會(huì)本質(zhì)、反映自然規(guī)律等所作的文章。

      2、要素 時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果。

      3、人稱 第一人稱、第二人稱、第三人稱。

      4、角度 直接(正面)、間接(側(cè)面)。

      5、順序 順敘、倒敘、插敘、平敘。

      6、段落層次。

      7、中心思想。

      8、描寫對(duì)象 人物描寫、環(huán)境描寫、場(chǎng)面描寫、細(xì)節(jié)描寫。

      9、描寫方法 外貌(肖像)、語(yǔ)言(對(duì)話、獨(dú)白)、神態(tài)(神情)、動(dòng)作(行動(dòng))、心理。

      10、記敘線索 敘事線索、抒情線索。

      11、剪裁 詳寫、略寫。

      以上簡(jiǎn)單介紹了記敘文體常識(shí)。如果您對(duì)此知識(shí)點(diǎn)也感興趣,歡迎加入我們的學(xué)習(xí)與討論,同時(shí),請(qǐng)支持語(yǔ)文網(wǎng),我們將一如既往給大家提供更多更全的語(yǔ)文學(xué)習(xí)資料。

      記敘文文體知識(shí)

      1. 記敘文的特點(diǎn)

      記敘文是一種以敘述和描寫為主要表達(dá)方式,以寫人、記事、狀物、繪景為主要內(nèi)容的文體。

      2. 記敘文的分類

      根據(jù)描述的內(nèi)容,可以分為寫人的、敘事的、寫景的和狀物的記敘文。它們都具有記敘文的共性,但在構(gòu)思、立意、布局謀篇,遣詞造句上往往又有相應(yīng)的各自特點(diǎn)。

      寫人類記敘文:通過(guò)描述人的外貌、行動(dòng)、語(yǔ)言、心理,通過(guò)特定的環(huán)境描寫刻畫人物性格,塑造人物形象,反映生活,表現(xiàn)文章主題。

      敘事類記敘文:通過(guò)敘述事件,寫出事情的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果來(lái)表現(xiàn)主題。

      寫景類記敘文:通過(guò)描繪景物,寄托作者的思想感情。

      狀物類記敘文:通過(guò)寫物來(lái)表達(dá)作者的思想感情。

      3. 記敘文的六要素

      記敘文的六要素包括時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因,經(jīng)過(guò)和結(jié)果。掌握記敘文的要素,可以較好地把握全文,分析和理解文中的主題思想,更好地把握其結(jié)構(gòu)層次。

      4. 記敘的順序

      閱讀記敘文,要了解作者的寫作思路,就要明確寫作的順序。常見(jiàn)的記敘順序有順敘、倒敘和插敘。

      (1)順敘:按照事件發(fā)生、發(fā)展和結(jié)局的順序來(lái)寫,也就是敘述的順序與事件發(fā)生、發(fā)展的順序是一致的。

      (2)倒敘:先寫結(jié)局,然后再敘述事情的發(fā)生、發(fā)展;或者先寫后來(lái)的情況,再敘述產(chǎn)生這種情況的經(jīng)過(guò)。

      (3)插敘:在記敘的過(guò)程中,有時(shí)要插入在時(shí)間地點(diǎn)上不一致的情節(jié),然后再按照原來(lái)的事情接敘,這插入的有關(guān)部分叫插敘。

      5. 記敘文的線索

      記敘文的線索是指自始至終貫穿全文的一條主線,由于題材的多樣性和作者思路上的差異,致使文章線索呈現(xiàn)出多種形式。

      有的以時(shí)空轉(zhuǎn)移為線索;有的以人物活動(dòng)、時(shí)間、發(fā)展、景物變化為線索;有的以一人、一事、一物的線索把全篇各部分內(nèi)容緊緊聯(lián)結(jié)起來(lái)。有的記敘文存在著兩條或兩條以上的線索。

      6. 記敘的人稱

      記敘文的人稱有三種:第一人稱(我,我們),以當(dāng)事人的口吻和身份敘述,寫起來(lái)親切自然。而有的文章中運(yùn)用了第二人稱代詞(你,你們),一般多是出現(xiàn)在用第一人稱或第三人稱的敘述里,實(shí)際上仍然是站在第一人稱或第三人稱的角度寫的。

      7. 記敘文的表達(dá)方式

      記敘:交代事件,把人物和事件介紹給讀者,寫出人物的活動(dòng),事件的發(fā)展情況。

      描寫:在敘述的過(guò)程中,用生動(dòng)形象的語(yǔ)言,用一些修辭方法對(duì)人物和事件加以具體形象地描繪,給人以鮮明、生動(dòng)的印象,避免了單純記敘的平淡和枯燥。

      說(shuō)明:補(bǔ)充交代記敘文中需要交代的事物。

      議論:記敘文中的議論是作者直接發(fā)表評(píng)論,點(diǎn)明記敘的意圖,揭示所敘事物的本質(zhì),起到畫龍點(diǎn)睛的作用。

      抒情:作者在記敘的基礎(chǔ)上,采用直抒胸臆的辦法,抒發(fā)作者強(qiáng)烈的感情。抒情方法:有的直接抒情,有的在記敘描寫中抒情。

      8. 記敘文中的景物描寫

      記敘文中的景物描寫包括社會(huì)環(huán)境描寫和自然環(huán)境描寫。作用是交代背景,渲染氣氛,表現(xiàn)人物性格,烘托人物心情,推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展等,都是為表現(xiàn)主題服務(wù)的。

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