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打了平局的乒乓比賽作文(通用6篇)
在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家整理的打了平局的乒乓比賽作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
打了平局的乒乓比賽作文 1
今天是元旦,我們四個小伙伴的家長都把孩子帶到我家來,中午一起吃飯。我們難得聚到一起,干什么好呢?“打乒乓球!”不知道是誰提出的,得到了大家的贊同。
我們四人來到后面公園的乒乓球臺邊,我們分成兩隊,我和任心怡為A隊,子陽與邢林佳為B隊。先是子陽和任心怡,我自告奮勇的`當上第一局裁判。
“開始!”任心怡先發球,“乓!”隨著一聲清脆的響聲,球被拍了出去,“乓~ 乒~ ” 球在桌面上彈了一下,立刻被子陽打回去了,任心怡看子陽突如其來的“特快球”一下子愣住了,不過她很快回過神來,這時,球已經飛到與她差不多相平的地方了,她很快轉了個身,“乒~”球又被打回去了,看她的神情如釋重負,好像在說:“呼~ 好險啊!”“哎呀!”子陽一不留神,讓球溜了過去,子陽輸了!換人。
邢林佳發球,什么?!球撞網上了!邢林佳不是不會打乒乓球吧。
“耶~” 我還沒玩任心怡就贏了。
后來,我們又來了第二場比賽,第一局任心怡對一竅不通的邢林佳,輕松的贏了,第二場我對子陽,還是我贏了,就這樣我們A隊連贏兩場。
玩著玩著,傍晚不知不覺到了,他們都要回家了,只有下一次再比賽了,真期待下一次的四個小伙伴的團聚呀!
打了平局的乒乓比賽作文 2
今天的乒乓球比賽,真是一場難忘的對決!我和小明站在球臺,緊緊盯著對方。
比賽一開始,小明就先發制人,一個漂亮的旋球朝我飛來。我趕緊側身,用力揮拍,把球擋了回去。就這樣,我們你來我往,比分咬得很緊。小明的進攻很犀利,總是能找到我的弱點;而我也不甘示弱,利用靈活的步伐,化解了一個又一個危機。
當比分來到 10 平的時候,整個賽場都安靜了下來。大家都屏住呼吸,注視著我們。我能感覺到自己的心跳得很快,手心也微微出汗。小明發球了,球像一道閃電般飛過來,我集中精力,猛地一扣,球擦著桌邊落了下去,我領先一分!可小明并沒有慌張,他調整狀態,又發起了猛烈的進攻。在關鍵時刻,我一個失誤,球出界了,比分又回到了平局。
接下來的幾個球,我們都打得格外小心,誰也不想輕易失誤。最后,時間到了,我們的比分還是平局。雖然沒有分出勝負,但我們都很開心。這次比賽,我不僅鍛煉了球技,還明白了友誼比勝負更重要。和小明的'這場平局之戰,會永遠留在我的記憶里!
打了平局的乒乓比賽作文 3
“加油!加油!” 操場上響起了熱烈的吶喊聲,我和小剛的乒乓球決賽正在激烈地進行著。
比賽剛開場,小剛就憑借著強勁的發球,連得幾分。我有些著急,但很快冷靜下來,改變戰術,開始穩扎穩打。慢慢地,我追回了比分。隨著比賽的進行,我們的實力越來越接近,比分交替上升。
到了決勝局,比分來到了 9 比 9。這時候,每一個球都至關重要。小剛發球,我全神貫注地盯著球,準確地判斷出球的落點,輕輕一削,球擦著網落在了對方的臺面上。我心里一陣激動,10 比 9,我率先拿到了賽點!可小剛并沒有放棄,他沉著地發球,我一個沒接住,比分又變成了 10 平。
我們繼續激烈地對抗著,每一次擊球都充滿了力量。球在球臺上快速地穿梭,觀眾們的眼睛都快跟不上球的速度了。最后,我們都發揮出了自己的最好水平,以 14 平的比分結束了比賽。雖然是平局,但這場驚心動魄的`比賽,讓我感受到了乒乓球的魅力,也讓我和小剛的友誼更加深厚了。
打了平局的乒乓比賽作文 4
今天的班級乒乓球比賽,出現了一個意外的平局,而這個平局,讓我收獲了很多。
我和小林一路過關斬將,終于在決賽中相遇。小林是我們班的乒乓球高手,我心里既緊張又興奮。比賽開始后,小林展現出了強大的實力,他的`扣殺又快又狠,我只能勉強應對,比分一度落后。
但我沒有灰心,不斷調整自己的狀態。我發現小林在接球時,對高球處理得不太好,于是我改變策略,多發高球。這個方法果然奏效,我逐漸追回了比分。當比分來到 10 平時,我們都更加謹慎了。每一個球,我們都要經過好幾輪的對拉,誰也不肯輕易放棄。
在最后關鍵的幾個球中,我們都出現了一些失誤。最終,比賽以 12 平結束,打成了平局。雖然有些意外,但我并不覺得遺憾。通過這場比賽,我學到了很多打球的技巧,也明白了在困難面前不能輕易放棄。這個意外的平局,對我來說,也是一種勝利!
打了平局的乒乓比賽作文 5
和小美的乒乓球比賽,是一場充滿默契的平局之戰。
我們倆從小就一起打乒乓球,彼此非常熟悉對方的打球風格。比賽一開始,我們就展開了一場精彩的對攻。小美擅長快攻,她的球又快又準;而我則喜歡拉弧圈球,用旋轉來打亂她的節奏。
在比賽過程中,我們就像在進行一場舞蹈表演,乒乓球在我們之間來回飛舞,每一次擊球都像是一個優美的舞步。比分一直很接近,我們都能準確地預判對方的球路,做出相應的應對。
當比分來到 10 平的時候,我們相視一笑,仿佛在說:“就讓我們盡情享受這場比賽吧!” 接下來的'幾個球,我們打得更加放松,也更加默契。雖然最后比賽以平局結束,但我們都很開心。這場比賽,不是為了分出勝負,而是為了享受乒乓球帶給我們的快樂,享受我們之間的這份默契。
打了平局的乒乓比賽作文 6
校園乒乓球聯賽的一場比賽,充滿了懸念,最終以平局收場,卻讓我難以忘懷。
我對陣的是隔壁班的小李,他的'實力不容小覷。比賽剛開始,小李就給了我一個下馬威,他的發球變化多端,讓我有些摸不著頭腦,很快我就落后了幾分。
我迅速調整心態,仔細觀察他的發球規律,慢慢地適應了他的節奏,并開始反擊。我們的比分差距逐漸縮小,比賽也變得越來越激烈。觀眾們的加油聲此起彼伏,整個賽場都充滿了緊張的氣氛。
到了最后一局,比分交替上升,一直僵持在 10 平。每一個球的得失,都牽動著在場所有人的心。小李的一個擦邊球,讓他領先一分,但我沒有氣餒,奮起直追,又把比分扳平。就這樣,我們你一分我一分,始終無法拉開差距。
隨著裁判的一聲哨響,比賽時間到了,我們的比分定格在了 13 平。這場充滿懸念的平局比賽,讓我體驗到了乒乓球比賽的緊張刺激,也讓我明白了,無論面對多么強大的對手,只要不放棄,就有可能創造奇跡。
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