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身邊的人作文范文（通用27篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的身邊的人作文范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
身邊的人作文 1
我最敬佩的一個(gè)人是我媽媽。眼睛上面嵌著一雙柳葉眉，鼻子下長(zhǎng)著一張常常帶著酒窩的嘴，大家一定可想而知我媽媽她喜歡笑，有時(shí)我覺(jué)得很奇怪，媽媽在遇上困難，上困難時(shí)卻也可以笑，小時(shí)候，我問(wèn)媽媽：媽媽您為什麼在遇上困難時(shí)也可以輕輕松松的笑呢？媽媽卻說(shuō)：“因?yàn)槲铱梢栽谟錾侠щy的時(shí)候勇敢的去面對(duì)呀！”對(duì)！媽媽說(shuō)的`對(duì)！今后，不論在遇上什麼事一定要勇敢的去面對(duì)它。這就是我佩服我媽媽的第一點(diǎn)。
這第二點(diǎn)就是：我媽媽什麼都比我強(qiáng)，有些人就覺(jué)得奇怪了你媽媽是大人當(dāng)然什麼都比你強(qiáng)了。其實(shí)，就是媽媽學(xué)問(wèn)不多，但卻比我好，我學(xué)了一天的知識(shí)還有的不會(huì)，而媽媽只需看看就能給我講，有時(shí)還和我們老師講的一個(gè)樣呢！有時(shí)我還不服氣呢！我還出幾道數(shù)學(xué)難題問(wèn)媽媽，但屢屢失敗未能成功。但我并不氣餒繼續(xù)加油最后終于打敗了媽媽。其實(shí)由這件事讓我明白了一個(gè)道理：只要功夫深，鐵杵也能磨成繡花針。而我則是只要功夫深，一定能打敗媽媽。其實(shí)我知道只是僥幸打敗媽媽的，我還是不如媽媽。這就是我佩服我媽媽的第二點(diǎn)。
我佩服我媽媽，因?yàn)樗俏腋鱾�(gè)方面的榜樣。
身邊的人作文 2
在我的身邊有許多的人他們的職業(yè)有所不同，有清潔工，洗衣工，出租車司機(jī)……雖然他們的職業(yè)不同，但是他們都在默默的為社會(huì)做出了極大的貢獻(xiàn)。今天我要贊贊一個(gè)人，那就是清潔工，他們?yōu)槲覀兊某鞘薪ㄔO(shè)做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。
先從一件小事說(shuō)起吧，有一次我放學(xué)回家，寒風(fēng)凜冽的吹打著枯黃的樹木，吹到我的臉上，心里自己說(shuō)：真的好冷。我縮著頭走在大街上，恨不得插上翅膀飛到家里，走著走著我看到一位身穿黃色衣服手拿笤帚的爺爺，他正在吃力的干活，很細(xì)心的打掃著從樹上倒落下來(lái)的枯葉，還有不只是誰(shuí)隨手扔的垃圾，我在想，這么冷的天，爺爺這么大歲數(shù)了，還在為我們清掃街道，我就走過(guò)去問(wèn)道：“爺爺，天氣這么冷，你不冷嗎？”清潔工爺爺看了看我說(shuō)：“小朋友，天氣再冷我也要堅(jiān)守在我的`崗位上，這樣我才能為大家保持一個(gè)干凈的環(huán)境。”我聽(tīng)了心里有了很大的震撼，默默地告訴自己：樹上的枯葉我左右不了它們的降落，但是我保證不在隨手人垃圾了，這樣清潔工爺爺就會(huì)減少一點(diǎn)辛苦。
最后我想告訴大家的就是，城市文明建設(shè)從我們每個(gè)人自身做起！
身邊的人作文 3
我們身邊人許多人，有樂(lè)于助人的，講文明的，保護(hù)環(huán)境的……下面就是我和幾位我身邊的'人發(fā)生的事。
有一次，我去家樂(lè)福買東西。一邊走，一邊吃著香蕉，吃完香蕉，就把香蕉皮隨手一扔，繼續(xù)往前走。身邊的人――一位清潔工阿姨，撿起香蕉皮，往垃圾車上一扔，又去其它地方掃地，撿垃圾去了。這一暮讓我看見(jiàn)了，我覺(jué)得臉紅起來(lái)：自己扔香蕉皮，清潔工阿姨撿香蕉皮。我以后一定要做個(gè)環(huán)保小公民。
還有一次，一個(gè)老爺爺和我一起上了公共汽車。車?yán)镆呀?jīng)坐滿了人，身邊的人――一位叔叔見(jiàn)我和老爺爺過(guò)來(lái)，連看都不看。老爺爺手扶著欄桿。可我很矮，怎么也拿不到上面的欄桿。老爺爺看了，拿起拐杖，向左側(cè)的一個(gè)小欄桿上一掛，讓我的手放到他的拐杖上。我感動(dòng)萬(wàn)分，心想：這真是一個(gè)樂(lè)于助人的老爺爺，我以后也要向他學(xué)習(xí)。
在這兩件事上，讓我和身邊的人懂得了許多道理。我和身邊的人都要友好相處，這樣世界才會(huì)更美好。
身邊的人作文 4
我們身邊有許多關(guān)心我們的人，如：勤勞的媽媽，愛(ài)下廚的姥爺，熱心腸的同學(xué)…今天呀，我就是要寫同學(xué)，你能猜出他是誰(shuí)嘛？
她，一頭烏黑的頭發(fā)，一雙大眼睛，不管是在穿著還是文行舉止，她都是十全十美。不過(guò)她的學(xué)習(xí)不是那么好，她的字體很漂亮，方方正正。
他很愛(ài)關(guān)心別人，有一次是我記的最清楚的事。
一天，上體育課，我的手磨了兩個(gè)水泡，我一摳就破了，我疼的眼淚都流出來(lái)了，她見(jiàn)了二話不說(shuō)，立馬把我拉到醫(yī)療室，我見(jiàn)了醫(yī)生就像老鼠見(jiàn)了貓，我扭頭看到她堅(jiān)定的目光，勇氣立刻涌上心頭。醫(yī)生用棉球沾了藥水，勻勻?qū)崒?shí)的涂在傷口上，清涼的感覺(jué)灌注全身。我抬起頭正要說(shuō)謝謝，她好像看出了我的心思說(shuō)朋友之間不要說(shuō)謝謝。
她的熱心，我開心的'笑了，拉著她的手在操場(chǎng)上跑著，跳著，傷口仿佛也不疼了，我更是開心。
她還是玩沙包的高手，她可以一口氣通全關(guān)哩，許多人都甘敗下風(fēng)，有一次，他和同學(xué)一起玩沙包，她紅紅的小臉在陽(yáng)光的照射下顯得異常可愛(ài)看到我在看她，給我笑了笑。他還是不忘自己在和別人在比賽。在我的關(guān)注下，她一口氣打敗了對(duì)手，過(guò)了全關(guān)。我走過(guò)去給她鼓了鼓掌，他很自信的沖我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
同學(xué)們，我們身邊有許多關(guān)心我們的人，她們默默無(wú)聞，“人人為我，我為人人”。只要我們遵守這個(gè)格言世界將會(huì)更美好！
身邊的人作文 5
在我的身邊有很多關(guān)心我，照顧我的人。其中，我的媽媽對(duì)我最好。
寒冷的冬天又來(lái)了，北風(fēng)婆婆“呼—呼—”地吹著，吹走了我心中的暖意，街上的人寥寥無(wú)幾，小鳥們非進(jìn)了自己的家，大樹伯伯也窗上了厚棉襖。早晨，還沒(méi)到6點(diǎn)，我那可愛(ài)的小鬧鐘就叫了起來(lái)，真討厭把正在做美夢(mèng)的我吵醒了，我還在夢(mèng)里和小狗玩呢！這時(shí)候媽媽穿著一套運(yùn)動(dòng)服在我的面前晃，對(duì)我說(shuō)：“徐瑤，徐瑤，快起床，我給你去燒水。”過(guò)了不久，媽媽見(jiàn)我還沒(méi)去洗臉?biāo)⒀溃偷轿曳块g說(shuō)：“徐瑤快起床，天氣冷了，我們?nèi)ュ憻捝眢w吧。”我懶洋洋地說(shuō)：“人的'生命是革命的本錢，我們要鍛煉好身體，才不會(huì)生病！”我聽(tīng)了媽媽的話，只好和媽媽一起去跑步，來(lái)鍛煉身體。
我和媽媽之間還發(fā)生了很多感人的故事。有一次，我們?nèi)チ藞@玩，在回家時(shí)，別一輛車撞了，媽媽為了不讓我受傷，可她自己卻受了傷，但還干這干那……
媽媽對(duì)我的養(yǎng)育之恩，我牢記在心，永生不忘，長(zhǎng)大了回報(bào)母親。突然，我想起了一首歌《世上只有媽媽好》。我情不自禁地唱了起來(lái)：“世上只有媽媽好……”
身邊的人作文 6
我身邊的人——不用說(shuō)，就是媽媽了。
媽媽的頭發(fā)是短的，經(jīng)過(guò)燙染的頭發(fā)變成了棕黃色，彎彎的眉毛下有一雙杏仁形大眼睛，水靈靈的，可漂亮了。
我的.媽媽是既溫柔又很兇。有一次，二年級(jí)時(shí)，我考試沒(méi)有考好，在回家的路上，我想：“這下完蛋了，要吃‘栗子’了”。
但是回到家里，媽媽并沒(méi)有罵我，也沒(méi)有打我，而是和我一起分析錯(cuò)題，這就是媽媽溫柔的時(shí)候。
可是媽媽也有“兇”的時(shí)候哦。記得小時(shí)候有一次，我正津津有味地看著動(dòng)畫片，這時(shí)，媽媽說(shuō)：“孩子，吃飯了，我說(shuō)：
哦。我來(lái)了”其實(shí)我還是紋絲不動(dòng)，繼續(xù)看著動(dòng)畫片，第二次媽媽叫我時(shí)已經(jīng)提高了音量，可是我還是老樣子，等到第三次再叫時(shí)，是沒(méi)等我回答，就沖進(jìn)房間開始抽我屁股了，打完了，我的屁股也就“開花”了。從那以后，我最也不敢等媽媽叫第三次啦！
媽媽打我。罵我。但是我知道打是疼，罵是愛(ài)。
不管怎樣，我永遠(yuǎn)愛(ài)我的媽媽，永遠(yuǎn)……
身邊的人作文 7
你的身邊是否有這樣的兩個(gè)人，兩個(gè)都希望你以后過(guò)得好，都希望你有個(gè)好成績(jī)，都是一樣的溫柔，一樣的為你著想，一樣的不想傷害你，一樣的無(wú)奈。
我的.身邊就有這樣的兩個(gè)人，她們讓我充滿信心。
我們的頑皮，我們成長(zhǎng)的艱辛，我們與生俱來(lái)的弱點(diǎn)，我們異于常人的天賦……我們從小到大最詳盡的檔案，我們失敗與成功每一次的記錄，都儲(chǔ)存在她寧?kù)o的眼中。
沒(méi)錯(cuò)，她就是我的媽媽。
一次，我的成績(jī)并不好，我怕媽媽看到了，會(huì)罵我，可是，沒(méi)想到的是，媽媽卻平靜地說(shuō)：“盡力就行，加油，下次突破極限吧。”我驚呆了，但這讓我的下一次考了個(gè)好成績(jī)。
她是除了媽媽，最了解我的人，她的溫柔讓我銘記，她是我的第二個(gè)媽媽——我的語(yǔ)文老師，申老師。
她的溫柔給了我自信，她是個(gè)和藹的老師，我們大家都很喜歡她。
一次，我們班的一個(gè)同學(xué)遲到了，他站在門口不敢進(jìn)來(lái)，老師看到了，說(shuō)：“進(jìn)來(lái)吧，外面冷，再說(shuō)，你想耽誤更多的時(shí)間嗎？”那個(gè)同學(xué)低著頭坐到座位上，臉上有淚痕，明顯哭過(guò)。
聽(tīng)了我的身邊人，你是否也意識(shí)到了你的身邊人？
身邊的人作文 8
在我身邊，有許多特點(diǎn)鮮明的人，有一個(gè)人給我留下了深刻的印象，他，就是我們小區(qū)的衛(wèi)門大爺。
我在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午遇見(jiàn)了他。他穿著樸素，上身穿了一件淡藍(lán)色的襯衫，下身穿了一條軍綠色的長(zhǎng)褲，腳上穿了一雙普通的黑色布鞋，他頭發(fā)灰白，臉上微微有些皺紋。當(dāng)時(shí)，他正在打掃小區(qū)的衛(wèi)生，而我是寫完了作業(yè)跑下樓來(lái)閑逛。
他打掃衛(wèi)生時(shí)十分認(rèn)真，一絲不茍。他從一號(hào)樓開始掃地，一直掃到三號(hào)樓，這期間我發(fā)現(xiàn)他經(jīng)常把掃帚向花草上面輕輕拍打。我很不理解，不明白他什么要這樣做，當(dāng)他掃完那片地的時(shí)候，我走上前去，發(fā)現(xiàn)花草下面的土地里有許多白色的絨毛，定晴一看，原來(lái)是從一些樹上飄下來(lái)又被拍打到地面上的，我頓時(shí)恍然大悟，門衛(wèi)大爺這樣做是想讓花草看起來(lái)更美觀，才把這種類似從柳樹上飄下來(lái)的柳絮從花草上弄下來(lái)，他真是太細(xì)心了。
經(jīng)過(guò)幾次三番的觀察，我又發(fā)現(xiàn)門衛(wèi)大爺掃一會(huì)兒地就要停下來(lái)休息很長(zhǎng)時(shí)間，而且掃地的'時(shí)候，顯得十分吃力，再通過(guò)他掃地的動(dòng)作，我隱隱約約感覺(jué)到他的腿似乎有一點(diǎn)瘸，后來(lái)我才知道，他的腿患有風(fēng)濕病。
我覺(jué)得這位門衛(wèi)大爺真的是太高尚了，太值得敬佩了，因?yàn)樗娜獾貫閯e人服務(wù)，勤勤懇懇地工作，帶著病還掃掃衛(wèi)生，為小區(qū)的人帶來(lái)清潔的環(huán)境，令我非常感動(dòng)。我以后也要向門衛(wèi)大爺學(xué)習(xí)，做一個(gè)認(rèn)真的人。
身邊的人作文 9
這樣的人很多，但給我印象最深的只有一個(gè)，那就是梁某某。她以前和我是一個(gè)班的，現(xiàn)在我們已經(jīng)分班了。雖然接觸不多，但偶爾也會(huì)找對(duì)方討論學(xué)習(xí)問(wèn)題.
記得有一次，和她一起逛街，我才知道她是個(gè)高尚的人。我們不得不乘公共汽車去購(gòu)物。當(dāng)時(shí)車上人很多。上車后，我們好不容易才找到一個(gè)地方坐下來(lái)。但是當(dāng)她看到一個(gè)孕婦時(shí)，她立即站起來(lái)，把座位讓給了孕婦。下車前，孕婦親切地對(duì)她說(shuō)：“謝謝。”她看著孕婦點(diǎn)點(diǎn)頭，然后微微笑著下了車。
她逛街的時(shí)候，看到一個(gè)小姐姐拿著手機(jī)在她面前掉了一百塊錢。她撿起掉在地上的一百塊錢，跑過(guò)去還給了妹妹。當(dāng)她看到我們時(shí)，她裝出一副懷疑的樣子說(shuō)：“你不是一個(gè)騙錢的人，是嗎？”她說(shuō)：“我們不是騙錢的，但你虧了。”姐姐看了看她的手提包里是否有丟失的錢。大姐看完手提包，羞澀地說(shuō)：“對(duì)不起，小姐姐。我不應(yīng)該懷疑你。我真的`很尷尬。因?yàn)樽罱X騙子多，……”她用親切的聲音回答：“沒(méi)關(guān)系，如果錢對(duì)你很重要，那么你會(huì)很難過(guò)，但你的終究是你。”大姐說(shuō)了幾聲謝謝就走了。大姐走后，我問(wèn)她為什么不要。她回答說(shuō)：“你丟了一百塊錢怎么辦？如果你很著急，需要錢，你該怎么辦？聽(tīng)了她的回答，我就不說(shuō)話了。
當(dāng)我們回來(lái)時(shí)，我們不得不乘公共汽車回家。我們上車的時(shí)候，雖然人不多，但是已經(jīng)坐滿了。和我們一起上了車，領(lǐng)著孫子上車的老奶奶看著。這時(shí)，她又看到了我，帶我站起來(lái)讓座。
每次她幫助別人的時(shí)候我都很感動(dòng)。她是如此高貴！
身邊的人作文 10
時(shí)間匆匆，歲月不等人，老師如一滴清水，滴入盆中，慢慢積攢經(jīng)驗(yàn)，以便傳授于下一代，讓他們更好地茁壯成長(zhǎng)。
老師，你可否記得我們初進(jìn)這所學(xué)校時(shí)的樣子嗎？是您哦教導(dǎo)才使我們煥然一新。低低的個(gè)子，小小的眼睛，帶著眼鏡，平凡的面孔放在人群中就會(huì)被淹沒(méi)的面孔，卻用不一樣的教導(dǎo)讓我們成長(zhǎng)起來(lái)。當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)您那嚴(yán)厲的面孔出現(xiàn)一絲的怒氣，但您卻用平常的語(yǔ)氣與我談著話。當(dāng)我在背后說(shuō)別的同學(xué)時(shí)，讓同學(xué)發(fā)現(xiàn)并告訴您時(shí)，是您那對(duì)我的教導(dǎo)，對(duì)我的信任，讓我流出了懺悔的淚。是您對(duì)我的教導(dǎo)，讓我成長(zhǎng)的更快，在我錯(cuò)誤的選擇時(shí)，您感到了好奇，但您卻選擇當(dāng)時(shí)的沉默，事后，您詢問(wèn)我原因，說(shuō)出了您心中的好奇。
老師，是您那無(wú)私的愛(ài)，是您那對(duì)我無(wú)限的包容，是您那在我犯錯(cuò)時(shí)的訓(xùn)斥，讓我從離開隧道的`青春回到了正常的軌道，讓我的青春更加美好。
老師，您可想起我所犯的錯(cuò)誤？當(dāng)我在紙上寫出同學(xué)的不好時(shí)，在紙上說(shuō)他時(shí)，老師您知道了。晚自習(xí)時(shí)，您把我叫到了您的面前，批著眼前的作業(yè)，詢問(wèn)著我的錯(cuò)誤。您用那平靜的語(yǔ)氣詢問(wèn)著我，如同在面對(duì)一只迷茫的小羊，慢慢的指引著它回到屬于它的位置，當(dāng)您詢問(wèn)我是否想“造反”時(shí)，我否定了，您說(shuō)您相信我，我的眼淚流在我的眼眶中。那是，我知道我不因去說(shuō)那位同學(xué)。
老師，您的愛(ài)我將永記在心，您如一只蠟燭燃燒著，等待著燒盡。您把您的時(shí)間交給了學(xué)校，您把您的青春奉獻(xiàn)給我們，您把您的知識(shí)傳授給我們。
老師，您用您的汗水澆灌了一片土地，全心全力的為我們打造出一片藍(lán)天，您那慢慢生長(zhǎng)出的白發(fā)，說(shuō)出了時(shí)間的匆匆。
身邊的人作文 11
我們每個(gè)人都生活在社會(huì)之中，不可能避免與其他人接觸。我們身邊的人，或親戚朋友，或陌生人，我們都應(yīng)考慮他們的感受。只有每個(gè)人都能為身邊的人著想，我們的社會(huì)才能更美好。
盡管這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但至今想來(lái)仍令我印象深刻。那一天，雨過(guò)天晴，我正走在街上。突然，一輛疾馳而過(guò)的汽車濺了我一身的積水。還沒(méi)等我抱怨，又一輛車開過(guò)來(lái)。我正想急忙跳開，那輛車卻慢了下來(lái)。透過(guò)車窗，我看到了一個(gè)模糊的微笑。那一刻，我所有不好的心情一掃而空。我突然意識(shí)到，一個(gè)小動(dòng)作有時(shí)候就能給身邊的人帶來(lái)怎樣的溫暖！
陌生人尚且如此，對(duì)身邊熟悉的人自然要更加注意。我們每天在教室里學(xué)習(xí)，身邊就是朝夕相處的同學(xué)。在我們做任何可能對(duì)他人產(chǎn)生影響的事之前，想想身邊的人是極其有必要的。倘若某人正認(rèn)真復(fù)習(xí)功課，你卻在一邊高談闊論，豈不容易產(chǎn)生矛盾？要是他心情還不好，對(duì)于兩人之間關(guān)系的影響可想而知。
想想身邊的人，就要著眼于細(xì)節(jié)處。我現(xiàn)在正身處在考場(chǎng)之中，自然需要一個(gè)安靜的'環(huán)境。要是我翻卷翻得迅速有力，發(fā)出很大聲響，必然要給別人造成很大影響，而且還會(huì)給速度慢的人造成緊張之感。此時(shí)就要?jiǎng)幼鬏p柔、小心，不影響他人，不過(guò)舉手之勞罷了。類似的例子還有許多，不勝枚舉。
我們所生活的社會(huì)，應(yīng)該是一個(gè)相互關(guān)愛(ài)的社會(huì)，這就要求每個(gè)人都要能夠時(shí)時(shí)刻刻設(shè)身處地地為他人著想。多想想身邊的人，并不需要花費(fèi)什么，不過(guò)是一些小細(xì)節(jié)的注意。然而，收獲的卻是良好的人際關(guān)系和一個(gè)美好的社會(huì)。讓我們時(shí)時(shí)想想身邊的人，不要等到“全球變冷”才覺(jué)不妙。
身邊的人作文 12
有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“每個(gè)人都是一本可讀的書。”初聽(tīng)之下只覺(jué)得這話頗有意思。仔細(xì)想一想我的一家，我才發(fā)覺(jué)這句話說(shuō)得特別有道理。爺爺是一本充滿青春活力的書。記得有一次，我乘車回家，經(jīng)過(guò)公園，在一群人當(dāng)中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的背影。那稍彎的背，那白花花的胡須，那總是微笑著的面龐，在人影中晃來(lái)晃去。那是爺爺！還在跳舞呢！我聽(tīng)著那緩慢的節(jié)奏，看著他的身子，那真的好像是爺爺返老還童，在那燦爛的陽(yáng)光下重拾了青春……奶奶是一本寫滿慈愛(ài)的書。有一次，我考試得了滿分，回家后，興高采烈地把試卷拿給奶奶。奶奶那粗糙的手在我的手上摸了又摸，眼睛凝視著卷子，那滿是皺紋的臉露出了笑容：“我去弄點(diǎn)好吃的！”說(shuō)完她走進(jìn)了廚房，望著她那一拐一拐的腳步，麻利的動(dòng)作，我覺(jué)得奶奶真是一本寫滿慈愛(ài)的.書……不用說(shuō)，爸爸肯定是一本電腦書了。誰(shuí)叫他那么愛(ài)電腦呢！
為了電腦，他可以睡不安，吃不下，甚至不回家呢！這完全是因?yàn)椋呵皫啄辏瑔挝焕镅b上電腦，爸爸當(dāng)上了管理員，這不，大大小小的事都由他管了，爸爸從一個(gè)“電腦盲”到“電腦迷”，如今談起電腦便滔滔不絕。還經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“學(xué)而不厭，電腦不倦！”……媽媽呢?是一本故事書。不，應(yīng)該是一本思想教科書。從小，我就聽(tīng)她講故事；長(zhǎng)大了，她也從一言一行里教會(huì)了我很多。
記得那次，她去買報(bào)紙，可回來(lái)的時(shí)候多了一份。媽媽二話沒(méi)說(shuō)，立刻給那賣報(bào)紙的叔叔送去了。那時(shí)剛好下著雨，可媽媽就是不在意，走出家門，嘴里還一邊嘀咕著：“做人要誠(chéng)實(shí)……可別占人家便宜……”想到這里，我又記起了一位名人說(shuō)過(guò)的一句話：“身邊的書多著呢，只要發(fā)覺(jué)，肯定會(huì)學(xué)到很多……
身邊的人作文 13
每個(gè)人都有屬于自己的特點(diǎn)，我們小學(xué)里有一個(gè)外號(hào)叫“梓使”的人，為啥這樣叫他呢？因?yàn)樗拿掷锩嬗幸粋�(gè)字是“梓”，是是因?yàn)樗L(zhǎng)的像電影里面那些有使命的黑人。哦，對(duì)了他很喜歡哭。
印象當(dāng)中的他只要哭起來(lái)，就沒(méi)完沒(méi)了。記得一年級(jí)時(shí)，英語(yǔ)老師在上英語(yǔ)課時(shí)和我們做游戲。他說(shuō)只要每個(gè)人回答出來(lái)一個(gè)英語(yǔ)單詞你就贏了。一輪下來(lái)，失敗者退場(chǎng)，勝利者晉級(jí)。老師讓贏的人站起來(lái)，“梓使”本來(lái)已經(jīng)輸了。可他仍然站了起來(lái)，老師對(duì)他說(shuō)：“你不是輸了嗎？為什么還站起來(lái)呢？坐下，坐下。”說(shuō)完他就又哭了起來(lái)。接著老師看到之后就為了讓他不哭嚇嚇?biāo)f(shuō)：“喲，原來(lái)你這么愛(ài)哭呀，又是再這樣下去的話就讓全班人不要跟你玩了，不然你輸了會(huì)哭的。”老師這樣一說(shuō)，他哭的更激烈了。也沒(méi)有辦法，只好不管他。但從那之后，所有同學(xué)都膽戰(zhàn)心驚，生怕一不留神觸碰到他的眼淚開關(guān)。
但即便大家小心翼翼，也依舊阻止不了他的“眼淚攻勢(shì)”：他來(lái)到教室門口準(zhǔn)備打報(bào)告，老師叫住了他嚴(yán)厲地問(wèn)他：“你怎么那么晚到啊——”剛說(shuō)完我們就看見(jiàn)他眼圈紅了，兩滴眼淚啪啪掉下來(lái)。更不用說(shuō)訂正作業(yè)的時(shí)候了，稍不注意，他的眼淚就又掉下來(lái)了。有時(shí)候我們也疑惑，這眼睛里是不是安著什么“機(jī)關(guān)”呢？
可是有一天我跟他發(fā)生了矛盾，憤怒中，我不小心推了他一把，有人就說(shuō)：“霆啊，你完了啊！‘梓使’又要哭了。”可這次他居然沒(méi)有哭，還來(lái)跟我說(shuō)：“對(duì)不起，我說(shuō)錯(cuò)了。我不應(yīng)該說(shuō)不該說(shuō)的話，請(qǐng)你原諒我吧！”這次讓我徹底改變了我對(duì)他的.態(tài)度。
從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人是一成不變的，從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人毫無(wú)優(yōu)點(diǎn)。身邊的人，讓我更好地了解到生活，感受到生活。
身邊的人作文 14
我的身邊有許多默默無(wú)聞的人，他們都在自己的崗位上不辭辛勞地做著自己的工作。而我最敬佩的人是清潔工人。
這是一個(gè)炎熱的夏天。小鳥不知躲藏到什么地方去了；草木都低垂著頭；小狗熱得吐出舌頭不停地喘氣。知了不住地在枝頭發(fā)著令人煩躁地叫聲，像是在替烈日吶喊助威。靜止的柳條上，知了一動(dòng)不動(dòng)的趴著，沉悶的`空氣中，它的叫聲好象在不停的說(shuō)：熱死了——熱死了——
這天中午，我去小賣部買了一根雪糕，隨手把包裝紙丟在地上。這時(shí)迎面走了一位清潔工人。她推著垃圾車在遠(yuǎn)處向我揮了揮手，好像在說(shuō)“防港是我家，清潔靠大家，請(qǐng)不要亂丟垃圾，好嗎？”我仔細(xì)打量了她一番，矮小微胖的身體，身穿一件似乎退了顏色的藍(lán)色制服，好像那就是他們永遠(yuǎn)的符號(hào)。有點(diǎn)黝黑的皮膚透漏出健康的氣息，看額頭那一道道深深的皺紋，似乎飽受了歲月的風(fēng)霜。臉上掛著淺淺的微笑，那微笑像陽(yáng)光，給陰暗的心靈帶來(lái)了明媚。那微笑像雨露，給干枯的心田以滋潤(rùn)；那微笑像清風(fēng)，給喧囂的人群帶來(lái)清新；那微笑似花朵，給紛繁的塵世帶來(lái)芬芳，更讓我們感受到了人世間的溫暖。最讓我難以忘懷的是那對(duì)生活充滿無(wú)限希望與熱愛(ài)的雙眼，那雙眼中沒(méi)有表現(xiàn)對(duì)生活的抱怨，更沒(méi)有表現(xiàn)出對(duì)生活的無(wú)奈，只是靜靜地，似乎那就是他們的天職。把那把不知道換了多少次的笤帚緊緊地握在手里，還有那輛垃圾小車，似乎那永遠(yuǎn)是她的隨身物，緊緊地放在她的身后。打掃時(shí)，那彎著的腰仿佛就像是一座通向幸福的未來(lái)的石拱橋，結(jié)實(shí)而又寬厚，使我情不自禁地把包裝紙撿了起來(lái)，丟進(jìn)垃圾桶里。
我贊美清潔工，如果不是她們，城市不會(huì)變得干凈整潔，誰(shuí)然有些人認(rèn)為她們的工作是卑賤的，但是她們的心靈卻是高尚的！
身邊的人作文 15
“老師，他亂扔垃圾！”“老師，他又打架了！”肯定又是“報(bào)告王”在向老師打小報(bào)告了，班里大大小小的事都能被這個(gè)“消息通”發(fā)現(xiàn)，受他的影響，大家在老師不在的時(shí)候也“格外安分”。
歡歡，我們班的報(bào)告王，因愛(ài)打小報(bào)告而出名，可謂“鐵面無(wú)私”，班里沒(méi)有什么人愛(ài)和他玩，老師也不喜歡他。畢竟，我們?cè)谧约旱摹靶”颈尽鄙弦呀?jīng)記他很多筆了。
一次，小淘氣拿著黑板擦往別人臉上拍灰，不巧，被歡歡看到了，他以最快的速度沖進(jìn)了老師的辦公室，被欺負(fù)的人便不怕小淘氣了，一臉壞笑地沖他叫道：“哦！你完嘍！哦！你完嘍！”只見(jiàn)小淘氣耷拉著腦袋，活像一朵蔫了的花，垂頭喪氣地回到了自己的座位上，安安靜靜，竟讀起了英語(yǔ)書。
時(shí)間久了，我們竟然也發(fā)現(xiàn)了不同的'歡歡。貝貝在學(xué)校里找到了一只小流浪貓，她和她的好朋友商量著怎么處理這只可憐的小貓，恰巧被歡歡聽(tīng)到了，她們嚇了一大跳，反應(yīng)過(guò)來(lái)，求歡歡不要告狀，歡歡輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭，向她們保證不告狀。
后來(lái)同學(xué)們聊天的時(shí)候提到這件事，疑惑地問(wèn)：“歡歡，那次你為什么不告狀啊？”歡歡把眼睛瞇成一條縫說(shuō)：“因?yàn)椤抑滥銈冊(cè)谧龊檬卵剑 必愗惡退暮门笥岩煌f(shuō)到：“看來(lái)你也不是亂打小報(bào)告嘛！”歡歡撓撓后腦勺，害羞地笑了。
自此以后，歡歡在同學(xué)們的眼睛里有了不同的“色彩”。受到同學(xué)們的肯定之后，他更加謹(jǐn)慎利用自己的“權(quán)利”——現(xiàn)在，他很好地利用上了他的千里眼和順風(fēng)耳，大家都搶著跟他玩，老師也把他當(dāng)成自己的得力助手。
身邊的他，有缺點(diǎn)也有優(yōu)點(diǎn)，也會(huì)尷尬也會(huì)失落，正是這種不平凡的平凡人構(gòu)成了我豐富多彩的生活。
身邊的人作文 16
從小到大，我遇見(jiàn)過(guò)許許多多的人，但是令我印象最深刻的一個(gè)人是我四年級(jí)的同學(xué)——佐藤旭。
他長(zhǎng)著圓圓臉，哆啦A夢(mèng)似的可愛(ài)，嘴巴下面長(zhǎng)著一個(gè)大大的黑痣，那是他的獨(dú)特標(biāo)志。說(shuō)話大大咧咧的，俗稱——大嘴巴，也就是說(shuō)靠不住，每次告訴他一個(gè)秘密，他總會(huì)迫不及待的想把它說(shuō)出去。所以呀，在他的`面前，你可一定要小心看護(hù)好自己的秘密。
但是，這位“大嘴巴”也有很多精彩的瞬間。
那一次，數(shù)學(xué)考試剛考完，我滿懷期待地拿到試卷后，看了一眼成績(jī)，大吃一驚——良好！這是我數(shù)學(xué)考得最差的一次！我謹(jǐn)慎地瞥了瞥后面的佐藤，悄悄地把試卷塞到書包里。
沒(méi)想到，機(jī)靈的他早已發(fā)現(xiàn)我的小動(dòng)作。等到下課，我本想待在位置上“保護(hù)”我的試卷，因?yàn)橐蠋噎h(huán)顧了四周，確定沒(méi)有佐藤的身影后，心情忐忑地離開了。這時(shí)，暗中埋伏的佐藤伺機(jī)行動(dòng)，趁著我上廁所的空子，偷偷地溜到我的書包前，快速地翻出了試卷，然后小心翼翼地拉上拉鏈，裝作安然無(wú)事的樣子坐在座位上。
等到我回來(lái)時(shí)，我見(jiàn)佐藤端坐在座位上，臉上帶有一絲壞笑時(shí)，就覺(jué)察到有點(diǎn)不對(duì)勁，于是我急忙回到座位，匆忙拉開書包，哪里還有卷子的影子啊！我緊張極了，忙趴在他耳邊悄悄地說(shuō)：“佐大俠，行行好吧，要是成績(jī)被同學(xué)知道了，臉要丟光了！”“你怎么能這樣想我呢，給你！”說(shuō)著，他向我遞出那張考卷。我十分詫異，半信半疑地接過(guò)卷子，心里想：“不會(huì)早就和別人說(shuō)了吧？”直到放學(xué)發(fā)現(xiàn)根本沒(méi)有人來(lái)挖苦我后，才深信不疑。
想到放學(xué)后他對(duì)我說(shuō)的那句“繼續(xù)加油！”，這一刻我真正感覺(jué)到了佐同學(xué)的可愛(ài)之處。
身邊的人作文 17
我身邊有很多不知名的人，在自己的崗位上孜孜不倦的做著自己的工作。而我最佩服的人是清潔工。
這是一個(gè)炎熱的夏天。這只鳥不知道躲在哪里；草和樹都垂著頭；狗熱得吐出舌頭，不停地喘氣。蟬在枝頭不停地叫著，仿佛在為烈日歡呼。在靜止的柳條上，蟬一動(dòng)不動(dòng)地躺著，在沉悶的空氣中，它的叫聲似乎在不停地說(shuō)：熱死了——熱死了——。
那天中午，我去食堂買了個(gè)冰淇淋，把包裝紙扔在地上。這時(shí)，一個(gè)清潔工迎面走來(lái)。她推著垃圾車在遠(yuǎn)處向我招手，好像在說(shuō)“香港是我家，打掃衛(wèi)生靠大家，請(qǐng)不要亂扔垃圾好嗎？”我仔細(xì)看著她。她又矮又胖，穿著一件似乎已經(jīng)褪色的.藍(lán)色制服，仿佛那是他們永遠(yuǎn)的象征。一點(diǎn)點(diǎn)黑皮膚，透露出健康的氣息。你看額頭上深深的皺紋，好像受了多年的風(fēng)霜。他臉上掛著淺淺的微笑，像陽(yáng)光一樣，給陰暗的內(nèi)心帶來(lái)陽(yáng)光；那笑容如雨露，滋潤(rùn)著干枯的心；那微笑像一陣微風(fēng)，給喧鬧的人群帶來(lái)新鮮感；那微笑就像一朵花，給復(fù)雜的世界帶來(lái)芬芳，讓我們感受到世界的溫暖。最讓我魂?duì)繅?mèng)繞的是那雙對(duì)生活充滿無(wú)限希望和熱愛(ài)的眼睛，對(duì)生活毫無(wú)怨言，更談不上無(wú)奈，只是靜靜的，仿佛那是他們義不容辭的責(zé)任。把不知道換了多少次的掃把緊緊握在手中，還有垃圾車，仿佛永遠(yuǎn)都是她的遺物，緊緊的放在身后。打掃衛(wèi)生時(shí)，彎曲的腰就像一座通向幸福未來(lái)的石拱橋。又結(jié)實(shí)又大方，讓我拿起包裝紙扔進(jìn)垃圾桶。
我贊美清潔工。如果沒(méi)有他們，這個(gè)城市就不會(huì)干凈整潔。但有些人覺(jué)得自己的工作卑微，內(nèi)心卻高尚！
身邊的人作文 18
說(shuō)起我身邊的小能人呀，那還真不少呢，他們就像天上的繁星一般，最耀眼的一顆，還得說(shuō)說(shuō)我的小表妹——陳諾。
陳諾喜歡扎一根馬尾辮，棕黃的皮膚透露著她的健康，小而烏黑的眼睛時(shí)刻噴發(fā)著智慧的光芒，紅紅的櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì)道。
妹妹今年已經(jīng)上四年級(jí)了，她可是年級(jí)中的“高才生”喲，她把我這表姐當(dāng)榜樣，可細(xì)細(xì)想來(lái)，她一點(diǎn)也不比我這表姐遜色，在她面前，我還要再加把勁才行。妹妹是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好楷模，是老師心目中的好學(xué)生，也是家長(zhǎng)心目中的'好孩子、乖乖女。
妹妹最厲害的要算演奏樂(lè)器——彈古箏。很小的時(shí)候，她就開始學(xué)習(xí)了，別看才四年級(jí)，古箏水平已達(dá)到九級(jí)了，你是不是感到有點(diǎn)兒驚嘆呢?去年，妹妹在南京參加全國(guó)少兒古箏藝術(shù)比賽，她的演奏技巧征服了所有的評(píng)委，最后榮獲金獎(jiǎng)，這可不是輕而易舉的事呀。俗話說(shuō)得好“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功”，獎(jiǎng)牌背后，妹妹付出了多少令人難以想象的精力和時(shí)間呀。
我經(jīng)常問(wèn)她：“妹妹，練古箏這么難，你有沒(méi)有想過(guò)放棄呢?”每次，我得到的回答都只有兩個(gè)字：“沒(méi)有!”
有一次，姨媽和媽媽一起去逛街，爸爸就帶我和妹妹去圖書館借書。在回家的路上，爸爸對(duì)妹妹說(shuō)：“今天到我家吧，姐姐一個(gè)人在家也無(wú)聊，你去陪陪她吧!”平時(shí)，妹妹總會(huì)很爽快地答應(yīng)，可這一次，妹妹卻堅(jiān)決地說(shuō)：“不行，今天我才練了一個(gè)小時(shí)的古箏，回去還得再練一個(gè)小時(shí)呢!”
我和爸爸都怔住了。
這就是我的妹妹陳諾，一個(gè)令我欽佩的小能人。
身邊的人作文 19
在這個(gè)偌大的世界里，有很多在默默無(wú)聞工作的人。他們?cè)诒澈髱椭覀儯С种覀儯麄儾辉饕裁矗俏覀円欢ㄒ萌セ貓?bào)，去感恩。我們要感恩父母。在這個(gè)世界上，父母是我們最親近的人。
他們最愛(ài)的是我們。母愛(ài)如水，溫柔而細(xì)膩；翻愛(ài)如山，往往深沉而嚴(yán)格。不管是哪種愛(ài)，都能讓我們受用一輩子。在生活中，我們免不了和父母有些沖突，但是在我們要發(fā)火的時(shí)候，請(qǐng)先用手摸摸我們的肚臍，它曾是我們與父母相連的地方。父母是世界上最偉大的人，我們要孝敬父母，感恩父母。
我們要感恩朋友。世界上最純真、最珍貴的情誼，莫過(guò)于朋友之誼了。朋友在你犯哪怕是一個(gè)小錯(cuò)誤時(shí)，也會(huì)不留情面的給你點(diǎn)出來(lái)，讓你改正；朋友在你最困難的時(shí)候，毫不猶豫地伸出援助之手，幫你度過(guò)難關(guān)。真摯的情誼，我們要用心去感恩。
我們要感恩老師。老師的職業(yè)，神圣而崇高。老師將自己的.知識(shí)，毫不保留地傳授給我們。小時(shí)候上學(xué)時(shí)，老師就在我們耳邊諄諄教誨，循循善誘，教我們?nèi)绾巫鋈耍涛覀兠鞅媸欠牵瑤е覀冋J(rèn)識(shí)語(yǔ)言的美麗與靈動(dòng)，帶我們了解祖國(guó)的博大精深。老師可以說(shuō)是我們的第二父母。“蠟炬成灰淚始干”，老師像根紅燭，燃燒著自己，照亮了我們。曾有多少夜晚，老師夜以繼日地給我批改作業(yè)，給我輔導(dǎo)，我們也是感恩我們的老師們。
我們身邊每一個(gè)形形色色的人，可能有工人，可能有清潔工，他們微不足道的一瞬，成就了我們輝煌的祖國(guó)。最不起眼的小人物，他們的功績(jī)卻極其偉大。我們要珍惜他們的勞動(dòng)成果，我們要感恩這些曾經(jīng)給我們健康、快樂(lè)和幸福的人們。我們不需要做什么驚天動(dòng)地的大事，只要懷著一顆感恩的心，用真誠(chéng)對(duì)待每一個(gè)人，那樣就夠了。
身邊的人作文 20
人生之路上，你，或許是綻放著嬌艷光芒的玫瑰；我，也許是出淤泥而不染的蓮；他，也許只是蹲在我們身邊的一只普普通通的青蛙。
你和我曾經(jīng)都認(rèn)為他可有可無(wú)，而仔細(xì)思考后發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有他如何得來(lái)我們的萬(wàn)丈光華。
人們看到居里夫人在一間破舊的屋子中進(jìn)行科學(xué)研究，淡忘的是和她一起研究了四年并給予她鼓勵(lì)、支持的居里先生。大家稱贊的是“發(fā)明大王”那1300多種發(fā)明。1300，多么驚人的數(shù)字！人們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)愛(ài)迪生身后的那個(gè)終日忙碌的小助理。
如果沒(méi)有居里先生的陪伴，也許不會(huì)有鐳的發(fā)現(xiàn)。如果沒(méi)有小助理的幫助，也許不會(huì)有“發(fā)明大王”的奇跡。
一個(gè)光芒萬(wàn)丈的人背后站著的是付出了很多卻并不引人注目的人。
貴妃為他研磨，高力士為他脫靴的李白，為何最后遠(yuǎn)離眾人遙望的仕途而恣肆山水，僅留那“天生我材必有用”的豪邁？而這豪邁中你是否聽(tīng)出了一絲惆悵？仕途之中無(wú)人相伴，等待他的是無(wú)盡的黑暗，正因?yàn)槿绱颂諠摬胚x擇了“采菊東籬下”的恬淡。
一代英皇武則天，留給后人的不只是她的`睿智和盛世，也不只是兇狠毒辣的惡名，是否還有“高處不勝寒”的辛酸？烏江自刎的項(xiàng)羽，被對(duì)手劉邦談及時(shí)，劉邦說(shuō)他之所以戰(zhàn)勝項(xiàng)羽是因?yàn)樗腥藥停屓藥汀６?xiàng)羽過(guò)于自負(fù)，推開了身邊的一切智者，例如韓信。
古往今來(lái)，“一個(gè)好漢三個(gè)幫”的定理早已被無(wú)數(shù)次論證。
切忌，人生中不要自負(fù)地推開身邊對(duì)你來(lái)說(shuō)也許無(wú)足輕重的小人物。他們也許就是你成功之路的基石。也許你在擠獨(dú)木橋時(shí)，他將是你的踏板。
不論你是玫瑰還是秀蓮，不論他是否僅為一只丑陋的青蛙。請(qǐng)善待你身邊的人，為了自己也為了別人，讓生命與生命更近些。
身邊的人作文 21
我的同學(xué)圓圓長(zhǎng)得可漂亮啦，一頭烏黑的直長(zhǎng)發(fā)像綢緞一樣披在肩上，白白胖胖的小圓臉上鑲著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，好像兩顆閃閃發(fā)光的黑曜石，高高挺挺的鼻子，加上那張總是嘟起來(lái)的櫻桃小嘴，可愛(ài)極了！最有特點(diǎn)的'就是她笑起來(lái)嘴角邊那淺淺的酒窩，特別有淑女的味道。
不過(guò)，你可不要以貌取人。實(shí)際上，她是我們班名副其實(shí)的“定時(shí)炸彈”。就拿上次上美術(shù)課來(lái)說(shuō)吧，美術(shù)老師建議她把畫畫得大一些，可她覺(jué)得自己的畫已經(jīng)無(wú)可挑剔了，看到別的同學(xué)來(lái)觀看她的畫時(shí)，“定時(shí)炸彈”開始引爆。只見(jiàn)她眉頭緊鎖，白白的小臉兒憋得通紅，豆大的淚珠兒從她的眼睛里奪眶而出，櫻桃小嘴秒變“血盆大口”，撕心裂肺地哭喊起來(lái)：“你們太可惡啦！”每到這個(gè)時(shí)候，我們班的同學(xué)都很為難，因?yàn)椤岸〞r(shí)炸彈”可不是那么容易“拆除”的，她需要耐心講解和真情對(duì)待，才能恢復(fù)平靜。
可是，“定時(shí)炸彈”又是一個(gè)講義氣的“炸彈”。她是我的鐵哥們，當(dāng)別的同學(xué)欺負(fù)我的時(shí)候，她總是第一時(shí)間沖上去幫助我；她經(jīng)常跟我分享各種好吃、好玩的東西；她還時(shí)常跟我一起玩“寵物貓咪”的游戲，甘愿做我的小寵物……
“定時(shí)炸彈”還是一個(gè)愛(ài)看書的“炸彈”。她可是我們班的小書蟲，每到下課的時(shí)候，她總是捧著一本課外書，聚精會(huì)神地閱讀著。她最喜歡看自然、科學(xué)和地理方面的書籍，在這方面她可是有專家級(jí)的水準(zhǔn)呢！
看吧，這就是我們班的“定時(shí)炸彈”。她雖然有時(shí)會(huì)“爆炸”，但是卻讓人不得不喜歡，我希望成為她的“拆彈專家”，幫助她趕走這個(gè)壞習(xí)慣！
身邊的人作文 22
在我身邊高尚的人有很多，有的助人為樂(lè)，有的拾金不昧，有的見(jiàn)義勇為，有的無(wú)私奉獻(xiàn)……不過(guò)孫楚昀的高尚品質(zhì)更讓我佩服。5年前，我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一位新同學(xué)——孫楚昀。她的個(gè)子與我相仿，一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā)，沒(méi)有血色的瓜子臉上一雙水汪汪的大眼睛卻顯得炯炯有神。她雖然是我們集體中的一員，但她整天默默無(wú)語(yǔ)，使我們這些“活躍分子”時(shí)常忘了她的存在。但那件事以后，我對(duì)寡言少語(yǔ)的她有了新的認(rèn)識(shí)。
我們期待已久的校運(yùn)會(huì)終于拉開序幕了！我是我們班參加方隊(duì)表演的運(yùn)動(dòng)員之一，學(xué)校要求隊(duì)員統(tǒng)一穿白球鞋。可那天我的白球鞋仿佛人間蒸發(fā)了一般怎么找也找不到了。沒(méi)辦法，只好求助媽媽，她答應(yīng)給我買一雙送到學(xué)校。可是眼看就要入場(chǎng)了還沒(méi)有等到媽媽。我心急如焚地在校門口等著。過(guò)了一會(huì)，我卻等到了媽媽的'同事。他告訴我，媽媽接到了緊急任務(wù)不能送鞋了我非常氣憤，懊惱的跺這腳傷心的回到了教室趴在桌子上哭了起來(lái)。
眼看方隊(duì)表演即將開始了，看著同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上活蹦亂跳的高興勁兒，我無(wú)助的望著老師。老師似乎看穿了我的心思，拉著我的手向各班跑去借白球鞋，結(jié)果每個(gè)班都沒(méi)有適合我穿的鞋。我沮喪極了，呆呆的望著天花板，委屈像水一樣一點(diǎn)點(diǎn)漫上來(lái)。由于時(shí)間緊迫，老師也顧不了我的情緒不得不換上替補(bǔ)隊(duì)員孫楚昀來(lái)頂替我的位置。我低著頭，開始胡思亂想。“徐偉文，這雙鞋借給你，咱倆身高差不多，應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題，我有點(diǎn)不舒服，還是你上吧！”不知何時(shí)，不善言辭的孫楚昀站在了我的面前她雙手捧著白球鞋，接過(guò)鞋的那一刻，我的心里感覺(jué)沉甸甸的……
謝謝你——孫楚昀，你用那助人為樂(lè)的高尚品質(zhì)深深的感動(dòng)了我，我們要把它發(fā)揚(yáng)光大！
身邊的人作文 23
在我們的身邊，總是有一些為我默默付出的人，他們?yōu)槲易龅奶嗵啵冻隽硕嗌俸顾瑴I水。
當(dāng)我們生活得太好的時(shí)候，總不知道珍惜。只有失去才會(huì)明白。哦！原來(lái)還是他們好啊！為什么我們不能在失去之前就好好珍惜呢？
當(dāng)然，家人是最值得珍惜的。
我的奶奶十分慈祥，可親。小時(shí)候我們親切地叫她阿婆。阿婆在世的時(shí)候，十分的愛(ài)我，對(duì)我寄予了莫大的希望。總有一種望孫成龍的感覺(jué)，希望我快快長(zhǎng)大。所以每天都叮囑我這不能做，那不能做。那天該多穿點(diǎn)，那天該少穿點(diǎn)。那個(gè)東西好吃，那個(gè)東西不好吃。久而久之，耳朵像被磨出了繭子。還練成了一種特異功能，左耳朵進(jìn)，右耳朵出。
有一天，這些話“集體失蹤”了，這是為什么呢？我正在納悶，原來(lái)阿婆去世了。阿婆的葬禮上，我的`眼淚濕了臉龐。在今后的日子里，沒(méi)了這“煩人”的叮囑，我的生活失去了一些味道。失去了一抹色彩，我目送著阿婆的叮囑，隨著阿婆在一片寂寞中離去。
為我默默付出的不只是親人，還有那待我如親人的師長(zhǎng)。
還記得小學(xué)的時(shí)候，令我最難忘懷的便是那小學(xué)的老師們。在小學(xué)時(shí)，總覺(jué)得老師說(shuō)的話是廢話。真是廢話嗎？現(xiàn)在想來(lái)不是的。那以前我會(huì)這樣想嗎？當(dāng)然不會(huì)！當(dāng)老師把我們留下來(lái)做作業(yè)的時(shí)候，心里一百個(gè)不愿意，不但上課不聽(tīng)講，還經(jīng)常逃跑。那時(shí)的我真是太愚蠢了，老師對(duì)我們那么好，我還不知道珍惜。不珍惜就算了我還不時(shí)做出一些事來(lái)傷老師的心。不久，我們畢業(yè)了，雖然高興但更多的是不舍。對(duì)老師，對(duì)同學(xué)。想起以前不禁問(wèn)自己為什么！為什么！為什么以前不好好地珍惜和老師在一起的金色時(shí)光。
現(xiàn)在，我一定要珍惜身邊的所有人，珍惜和他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。
我愛(ài)你們我身邊的人兒！
身邊的人作文 24
我們班有一個(gè)”母老虎“ ，他就是王詩(shī)旋，我對(duì)她再熟悉不過(guò)了。她是我們?cè)瓉?lái)的組長(zhǎng) ，既乖巧又機(jī)靈，是老師身邊的紅人。但她有一個(gè)缺點(diǎn)，就是心直嘴快，口不饒人。這就使她成了全年級(jí)眾所周知的”母老虎“ 。
她有一個(gè)圓滾滾的頭，鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁略微凸起，烏黑的頭發(fā)。表面上文質(zhì)彬彬，但是你可不要被她的`外表所迷惑，他的內(nèi)心可是十分”邪惡“的呀！
有一次，她去我前面和別人說(shuō)話，可一不小心把我的鋼筆碰到了地上。我一看，好家伙，筆尖都摔歪了。我還沒(méi)有說(shuō)她，他反倒說(shuō)起我來(lái)了，對(duì)我大吼道：”你怎么能把鋼筆放在桌子上呢？鋼筆用完了就應(yīng)該放到筆袋里去 。哈哈，摔了筆了吧，活該！“我一聽(tīng)，生氣極了，心想：”你摔壞了我的鋼筆還有理了，真是無(wú)法無(wú)天。“說(shuō)道：”你摔壞了我的鋼筆，我不說(shuō)你就是好事了，你卻反過(guò)來(lái)說(shuō)我。“他竟然還理直氣壯的說(shuō)：”怎么啦，不信嗎？如果你把鋼筆放到筆袋里去，就不會(huì)發(fā)生這一切了。“我斗不過(guò)她，只好忍了她一次。從此，我與它結(jié)下了”不共戴天“之仇。
還有一次，我說(shuō)錯(cuò)了話，結(jié)果被同學(xué)給誤解了，他一直在罵我。我知道自己理虧，只好忍氣吞聲的聽(tīng)著。突然王詩(shī)旋路過(guò)，他看見(jiàn)我正在挨罵，立刻跑過(guò)去問(wèn)我怎么啦我一五一十的告訴了她。她竟然叫住了他，張開了機(jī)關(guān)槍一樣的嘴。”你這人怎么這樣……“幾梭子子彈出去了，三下五除二就把他”打敗“了，我們終于”勝利“了。在那時(shí)，我對(duì)他的恨一下子煙消云散了，變成了感激之情。
這就是他，一個(gè)路見(jiàn)不平，拔刀相助的她，它既是我的好同學(xué)，又是我的好朋友。
身邊的人作文 25
兒子，早上起來(lái)有點(diǎn)涼的，穿好衣服哦;不可以挑食的，南瓜和番薯可是健康食品呢 每天睜開眼睛，就是老媽那熟悉的嘮叨聲。
我的老媽是高中老師，一到暑假就不辭辛勞地管我的生活學(xué)習(xí)等，真是事無(wú)巨細(xì)全都過(guò)問(wèn)，真像唐僧的緊箍咒。這不，耳邊又傳來(lái)了老媽的嘮叨聲： 兒子，今天的作業(yè)寫好了嗎?寫好了整理好。到這兒來(lái)，我給你另外布置一些作業(yè)，記住字要寫好。哦，對(duì)了，你要把凳子放回原位。 唉，老媽，你的嘴巴就不能歇會(huì)兒?jiǎn)幔叶继婺憷邸?/p>
有一次早晨，老媽又開始嘮叨了： 動(dòng)作利索點(diǎn)，吃好飯可以開始做奧數(shù)了，把第一試做了，這個(gè)老師有要求的。做好后可得好好做課外閱讀，這可是你的弱項(xiàng)，不準(zhǔn)偷懶啊，我買菜回來(lái)要檢查的。記住字要寫認(rèn)真，不好好寫可得罰寫。 一邊說(shuō)著一邊買菜去了。 哦，知道了，我會(huì)做的。 我一邊慢騰騰地吃飯一邊回答，一邊找了一本課外書看起來(lái)，沒(méi)想到一看就看忘了。聽(tīng)到開門聲，我才從書香里醒了過(guò)來(lái)，我馬上拉出凳子拿起筆拿起奧數(shù)卷子手忙腳亂地寫起來(lái)。老媽已經(jīng)過(guò)來(lái)了： 怎么了，看我一來(lái)就鬧那么大動(dòng)靜，剛才在干什么? 我一看到媽媽就笑得渾身不自在，支支吾吾地說(shuō)： 看 看書呢。 媽媽聽(tīng)我說(shuō)看書，笑了笑說(shuō)： 看書會(huì)給你時(shí)間的，先把寫的作業(yè)完成，再輕松自在地看書多好啊，你平常也不是說(shuō)要先苦后甜么，況且自己作出的承諾也應(yīng)該兌現(xiàn)，男子漢最重要的是責(zé)任心，對(duì)人對(duì)己都要負(fù)責(zé)
一邊做著作業(yè)一邊體會(huì)媽媽說(shuō)的話，我知道媽媽的`嘮叨正是對(duì)我深沉的愛(ài)，她希望我成為一個(gè)有用的人。
這就是我最熟悉的人了。
身邊的人作文 26
在生活中，我們身邊有許許多多高尚的人。例如：公交車上給老人讓座的人，工作中默默無(wú)聞、甘于奉獻(xiàn)的人……
記得那是四年級(jí)時(shí)，有一次，媽媽在廚房做飯，我在臥室做作業(yè)。剛做完，想歇一會(huì)兒，沒(méi)想到媽媽卻在廚房叫到：“沈子冰，家里沒(méi)鹽了，你去買兩包，順便買些豆腐。”我不情愿的從沙發(fā)上站起來(lái)，拿了10元錢就走了。
我來(lái)到綠色市場(chǎng)，走了很長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)找到一個(gè)賣豆腐的`，于是，我又往后走了一段路，終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)賣豆腐的。賣豆腐的是一位老爺爺，看起來(lái)大約六十多歲，個(gè)子不高，人很瘦，鼻子尖得像刀子削過(guò)似的，衣服穿得很舊。我上前問(wèn)：“爺爺，給我買三元錢的豆腐。”爺爺爽快地說(shuō)：“好嘞！”只見(jiàn)他麻利的切好豆腐，往袋子里一裝，放在秤上稱了一下，說(shuō)：“剛好。”然后遞給了我。我付完錢后就走了。我又往前走，找到了一個(gè)超市，拿了兩包鹽，正準(zhǔn)備掏錢時(shí)，發(fā)現(xiàn)錢沒(méi)了，我斷定那個(gè)賣豆腐的老爺爺沒(méi)給我找錢。于是我飛奔過(guò)去，發(fā)現(xiàn)老爺爺不在了，可是攤位卻在。我想他一定拿了我的錢走了，但是有心想，他的攤位又在，他不可能不管他的攤位，最后，我決定在這等他。過(guò)了大約三分鐘。那個(gè)老爺爺來(lái)了，我上前說(shuō)：“老爺爺，你沒(méi)給我找錢。”老爺爺高興地說(shuō)：“終于找到你了，剛才我還沒(méi)給你找錢，你拿了豆腐就走了，我大聲叫你，你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，然后我去找你，沒(méi)找到，這才剛回來(lái)，就碰見(jiàn)了你。”最后老爺爺把錢給了我，又忙他的生意去了。
在回家的路上，我想這個(gè)老爺爺雖然窮，但是有不貪不占的品質(zhì)，真高尚啊！
身邊的人作文 27
我對(duì)父母說(shuō)：爸爸媽媽，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我自己的事會(huì)自己處理了，不用你們操心了。爸爸，我想讓您戒煙，如果您在抽煙的話，那就會(huì)對(duì)身體不好。媽媽，我讓您操心了，謝謝您，這十幾年來(lái)對(duì)我的關(guān)心和照顧，已經(jīng)深深地刻入我的心里了，我愛(ài)你們，您們一直都伴隨著我快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)。
對(duì)朋友說(shuō)：我想對(duì)程晶晶說(shuō)，你是個(gè)自信心頑強(qiáng)的小姑娘，也是我的好姐妹，好同學(xué)，好朋友，你很勤快，同時(shí)你也很體貼。你每次都和我一起上學(xué)、放學(xué)回家，我們每天都在一塊，自從有了你這樣一個(gè)好朋友，我的心感到很溫暖。我真希望你能做我的姐姐，當(dāng)然，這是不可能的事情。我們相處很多年了，我對(duì)你的了解也很深刻，你的成績(jī)雖然比我差，但是，你一直都在努力地學(xué)習(xí)，有時(shí)候，我真的很佩服你。
對(duì)老師說(shuō)：江老師，您辛苦了，您一直都在伴隨我們快樂(lè)的學(xué)習(xí)，而且，您還要改差不多100本的作業(yè)，您為了我們，日日夜夜不停的工作，還付出了一切的心血來(lái)讓我們學(xué)習(xí)了很多的知識(shí)。
對(duì)我的妹妹說(shuō)：劉竹韻，你雖然很貪吃，很頑皮，但是你是個(gè)很文靜的小孩，懂得要尊敬長(zhǎng)輩，當(dāng)然，我也是你的`長(zhǎng)輩，你可以不用尊重我，但你要尊重比你大的爺爺奶奶，叔叔阿姨，爸爸媽媽…你應(yīng)該要改正錯(cuò)誤，真去做一個(gè)懂事的小孩。
對(duì)爺爺奶奶說(shuō)：您們雖然年紀(jì)很大，但您們還是比公雞起得早，比狗睡得晚。爺爺，您不要吃太多的甜品，這樣會(huì)的糖尿病的。奶奶，您每天很早的起床，出去種菜，您已經(jīng)很大年紀(jì)了，請(qǐng)您不要再操勞了，這樣會(huì)對(duì)您的身體有損害的。
我身邊的人有很多，他們也有各自的自愛(ài)、自尊、自強(qiáng)。
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