身邊的美作文范文20篇
在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的身邊的美作文范文20篇,歡迎閱讀與收藏。
身邊的美作文1
我們從一出生開始,就生活在美的世界里,這些美陪伴著我們成長,陪伴著我們走過一世。
你也許會問:“美?哪里有美?我怎么沒有發現?”呵呵,美可是很害羞的,如果不仔細觀察,認真尋找,我們可是找不到它們的。
公園里,朵朵鮮花競相開放,爭奇斗艷,美不勝收;ń彻蛟谀嗤辽希⌒囊硪淼脑诨ǖ母渴┓省ur花看起來更加的艷美,花匠滿足的笑了。笑容帶著暖流直沖心田,這是花美,人的心靈更美。
菜市場,小販的吆喝聲此起彼伏,一位阿姨站在賣魚的攤位上挑選,“就這條吧!”“好,我給您稱稱,3斤,一共三十元。”阿姨把錢遞過去!澳缘龋医o您找零。給70元,您慢走!卑⒁虥]數,直接拿上就走。過了一會兒,阿姨聽見有人叫她,扭頭一看,原來是賣魚的小販,小販氣喘吁吁地跑到阿姨面前說:“對不起啊大姐,我剛才一時沒注意少找了您十元,給您!闭f著就把十元遞了過去,阿姨把錢接了過去,小販流滿汗水的臉上露出了憨憨的笑容。這就是誠信之美。
公交車上,一位老人走上了車,他環顧了一下,四周已經沒有空座了,這時,一位年輕人站了起來:“大爺,您過來這坐吧!崩先俗哌^去,看見了少年空空的褲管說:“不用了,還是你坐吧,我行!蹦贻p人不依說:“大爺,您坐吧,我行!闭f著就拉老人往椅子上坐,“哎,哎,你這個年輕人……”這時,旁邊站起了一位小男孩說:“哥哥,你坐我這里吧。”說著,一個大大的笑臉露出。年輕人看著男孩的笑臉,也笑了,說:“好!北阕讼聛,車上的人看著這一幕,也都笑了起來。這就是禮讓之美。
操場上,一位同學抱著高高的'一疊書向前移動,突然,這些書掉了下來,這位同學急忙去撿,這時,旁邊也伸出了一只手,幫忙撿了起來。“喏,給你。”這位同學抬頭一看,沖著手的主人笑了笑“謝謝你!薄安挥弥x,你小心一點!闭f著便走開了。這就是助人之美。
法國著名雕塑家羅丹曾說:美到處都有的,生活中不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。讓我們擦亮雙眸,用心尋找,發現生活中的美。
身邊的美作文2
靜物是凝固的美,動景是流動的美;直線是流暢的美,曲線是婉轉的美;喧鬧的城市是繁華的美,寧靜的村莊是淡雅的美。生活中處處有美,只要你有一雙發現美的眼睛,有一顆感悟美的心靈。
她16歲,是一名小兒麻痹癥的患者,在一所中學讀書。她默默無聞,坐在教室里的最后一排。沒有優異的成績,沒有顯赫的家世,更沒有如花的美貌,外加身體的缺陷,使她成了全班同學的取笑對象。面對同學們嘲諷的話,她從不還口,而是以“既來之,則安之”的態度對待它,也許她早已習慣了這樣的生話,有了一定的承受力,但是16年的生活并不是那么順利,可想而知,這一定會給她幼小的.心靈造成了巨大的創傷。
那個星期二,又輪到她們組值日了。幾個調皮的男生欺負她,讓她自己去那個碩大的籃球場值日,她沒說什么,只是拿著掃帚默默地去值日。然而,行動不便的她一瘸一拐地走了大約5分鐘才到。她的淚順著臉頰滑下來,流到嘴里,她馬上用手擦干,低下頭掃地,就在她掃到最后一個籃球場時,遠遠地看到籃球架旁邊有一個紅色的紙片在地上躺著,她走過去,想掃走它,沒想到,走近一看卻是一百元錢,她小心翼翼地拾起,打開一看,原來里邊還裹著一個20元和幾個硬幣。她想:丟錢的同學一定很著急,我應該趕緊把錢交給老師。她又一瘸一拐地向政教處走去……不一會,一樓的黑板上就出現了一段話:八年一班的同學XXX拾金不昧,丟錢的同學請到政教處領取。結果,丟錢的同學很快拿到了自己丟失的錢,他很感謝她。
她的同學們都很不解,她為什么會把錢還給丟錢的人,120多元對她那不寬裕的家來說也是一筆不小的數目。她毫不猶豫地說:“雖然我家很貧困,但是那些錢是別人的,我們千萬不能為了一點蠅頭小利而迷失了自己!”說完,教室里想起了熱烈的掌聲。她,早已淚流滿面……
雖然她長得并不美,但是她卻用實際行動證明了自己的內在美。能夠做到拾金不昧,這也是一種美!
身邊的美作文3
羅丹說:“生活中并不缺少美,而是缺少發現美的眼睛。
美。這個誘人的字眼,是一種耀眼的品質?墒牵噯栕怨乓詠碛钟卸嗌賯人能夠從污濁的泥沼里走出來?又有多少個人可以化丑為美?“美”者又有多少個能在漫長的歲月中繼續向正確的方向發展?然而又有誰能夠自己找到打開心靈美的寶庫的鑰匙?又有多少人能夠自我完美?
一塊“小丑石”要變成一塊“金剛石”談何容易?可我卻深信時間可以證明一切。日積月累,水滴石穿。也只有這樣才可以促使人們創造一個完美的自我!
什么是美呢?每個人都有自己的定義。有的人認為相貌上的`美是最重要最直觀的美;有的人認為心靈上的美是最可愛最長久的美。無論哪種美,這些想法和個人對美德定義都是不無道理的?赡闶欠褡⒁獾竭有另一種美,這種美是獨一無二的,既可是短暫的也可是永恒的,那就是青春的美。
無論一個人的相貌如何,環境如何,只要心靈還有一片潔凈,還有一些年輕的氣息那就是美的。這種美是可貴的也是容易被人忽視的。有時當你看到一個相貌平平的,毫無特別的年輕人走在街時,就會有一種清新感,一種說不出的美感。那就是青春的美,新鮮朝氣在他或她的身上的每一個部份跳躍,那種美是無法描述的。因為他和她有的不僅僅是美,而是希望,是一種對未來無比美好的憧憬。
那年邁的人就沒有了“年輕”的美了嗎?答案是否定的。俗話說人老心不老,從一個鶴冠童顏的老人身上散發出的朝氣和年輕更是無與倫比的。即使在他或她臨死的最后一刻,只要始終保存著這一絲美好,都是美的。
身邊的美作文4
你們知道洛神花茶嗎?
當打開洛神花茶罐,一股酸酸的味道飄入我鼻中,那味道讓我想起了酸酸的楊梅。朝它細細看去,有的花瓣伸長了脖子,好像是在眺望著什么;有的向下彎去,好像是在練習下腰呢;還有一些花瓣像麻花一樣卷在一起,有趣極了。在花瓣的下面有幾片小“花瓣”湊成了一個小手掌,似乎在托著什么?再瞧瞧它的顏色,雖然沒有茄子紫那樣鮮艷,也沒有葡萄那樣的紫盈盈,但它卻有自己獨特的深紫色。
當它落入水中,一下子就浮了上來。細瞧過去,它身上冒出好多泡泡,我猜一定是它身上的水泡把它托起來的。緊接著,又散發出一絲絲紫粉色的“光芒”。當它散盡了“光”,整杯水都染成了紅色。過了一會,再看它的花瓣,像張開的小手一樣,似乎在捕捉著什么?
品上一口,一股淡淡的香味在舌尖打轉,那滋味一直停留在我嘴里不肯退去。
過了許久,它落入水底,但依然散發著獨有的'光彩。
它不僅好看好聞好吃,還有不少作用哦,可以美容,可以減肥,還可以降壓呢!
偷偷告訴你,洛神花其實有個傳說:聽說伏羲氏的女兒宓妃很美麗,河伯想占有她,打算引發一場戰爭。宓妃為避免這場災難跳入洛水中,成了洛河神,后來河岸邊開了許多鮮花,那就是洛神花。
品著品著,沁人心脾的淡淡茶香又在我的鼻尖繚繞,不禁勾起我的一絲遐想。是呀,洛神花茶時刻伸展著自己的身姿,綻放獨有的光彩,好像在告訴我們:“我很美麗,我也要讓身邊事物變得美麗起來。”
身邊的美作文5
我們要振興中華,就要學習身邊那些“最美”的人,他們總是默默地付出,卻不求回報。
早晨,人們都還在睡夢中,清潔工人已經起來工作了,你看,到處都是他們的身影。街道上,他們不辭勞苦地把街上所有的垃圾全部消滅掉,使街道恢復它原來的模樣。樓道里,他們不怕臟不怕苦,把每家每戶的垃圾拿出來放到垃圾車里,樓道經過他們的努力,變得干凈整潔……
在20xx年的春天,一場沒有硝煙的戰爭打響了,這是人類與病魔的戰爭。在非典這場沒有硝煙的戰役里,功不可沒的是我們可愛的醫務工作者,是她們不顧生命危險,為SARS病人們撐起一片藍天。 是啊,有多少奮戰在一線的'白衣天使連續好多天都沒有回家了,她們遠離親人,遠離孩子,她們毅然決然地投身到工作中去,投身到抗擊非典的戰斗中去!她們不怕犧牲,正是她們的這種精神,鼓舞了我們,使我們恐慌的心理,得以平靜下來。當然,也有許多白衣天使因不幸傳染上非典而永遠離開了我們。每當想到這些,我不禁潸然淚下……我痛恨這無情的惡魔,是它剝奪了多少無辜的生靈,但這也會更加激勵我們,要同病魔抗爭到底!
高尚的品德,真摯的友情,美好的心靈……這些都是實實在在的美。美,就在我身邊,我們要善于發現,用心感受,善于學習!
身邊的美作文6
美就在我們身邊,從人們舉手投足之中不經意的流露,只要懂得用心去發現,那么,美就無處不在。
我還記得,那是我剛學寫字。那時候其實我一開始很是抗拒寫字這件事的,我覺得我會說不就行了,寫那么好的字有什么用啊,又不能當飯吃。
“媽,我寫完了,我就出去玩兒了”,我放下筆,正準備飛快的跑出去。
但是——
“你給我回來,看看你寫的是什么呀,你看看。我寫字都不敢這么寫,你這字跡我都不敢恭維你,你說說你怎么就這么厲害呢?”,我媽揪著我的耳朵說。
我吃痛的對我媽說:“媽!媽!放手!放手!我重寫一篇不就行了嘛!”
我媽送開手氣沖沖的出去了,“咣”的一聲關門聲,不知道的人還以為她吃火藥了呢。
早上我去幼兒園。那是我第一次上幼兒園,我以為的幼兒園就是幾個小朋友一起手拉手做游戲,可誰想到第一節課就寫字。
老師,有點兒快吧,咱倆友好的交流一下也行呀?墒俏铱吹嚼蠋煯嬃藗田字格,就覺得無望,我就興致缺缺的,聽著老師講這幾個字,怎么寫就好看些,漂亮些,可我一點也不感興趣呀。我就只能任由著我的上眼皮和下眼皮在打架。
然后老師讓我們每個人寫自己的名字。
我把我的名字寫好了以后給老師看,老師皺著眉,然后不動聲色的拿起筆,在我的本上寫了一遍,我突然覺得老師寫的我的名字好美呀,又對比了一下我寫的字,回到座位上,按照老師寫的一筆一劃地寫了起來。
當我把我的`名字認認真真的一筆一劃的寫了出來以后,我突然覺得很有一種自豪感,有一天也會把字這么漂亮!
直到現在我都覺得把字寫好看,寫美是一件很享受的事情,因為字本身就是一件與山水畫不相上下的美麗的事物,而且就在我們身邊,貫穿了我們的生活。
身邊的美作文7
有人常說:“美德好比寶石,它在樸素背景的襯托下變得更加華麗。”對這句話,我常常點頭贊同,因為我也曾發現過美。
梅花之所以在眾花中脫穎而出,不僅是它不懼怕嚴寒,更是因為它的樸素無華。有生之年,我想我認識了一朵潔白無暇的“梅花”。
那次我坐在公交車上,車上人非常多,十分擁擠。這時,車上來了一位時尚的美女,她看了看擁擠的人群,皺緊眉頭,用手捂緊嘴巴,擠上了車。
行駛的路上,司機把車開得飛快,搖搖晃晃,原本擁擠的空間,變得更密封了。美女被夾在中間,緊繃著清秀的`臉,咬緊下唇,好像在隱忍情緒的爆發。坐在我對面的大媽好心地問道:“美女,要不要坐下休息呢?”美女看了看大媽時不時抖動的雙腿,想了想,露出嫌棄的表情:“還是不了,座位太臟了。”聽了這話,我火冒三丈,覺得這人真沒有素質。
美女到站下了車,一旁的大爺出聲責備她,沒想到大媽卻笑出了聲:“你們錯怪人家了!蔽乙荒樢苫,大媽接著開口:“我的腿得了嚴重的后遺癥,站久會疼痛,美女剛剛看出了我的腿傷,又不好當所有人的面說出口,只好找個借口拒絕了!贝髬尩暮眯淖屪且环N美;美女的“嫌棄”不坐也是一種美。
這件事過了許久,每當回想起,我感嘆道:“有些人不但外表美,內心也美。”
世界上還有太多太多這樣的美在我們身邊,還有太多我們沒發現,這樣有美德的人不正像那高潔亮麗的梅花嗎?
身邊的美作文8
我聽說過這樣一句話“我們的生活不是缺少美,而是缺少尋找美的眼睛”。的確是這樣,只要我們仔細觀察,我們身邊處處都有“美”。
早上,媽媽就好像一個大鬧鐘準時把我的房間門打開叫我起來。我穿好衣服,洗完臉,刷完牙,就上桌吃早飯,一桌豐盛的早飯擺在我的眼前,熱騰騰的飯菜香向我撲鼻而來,啊,原來是荷包蛋啊,他就像一個向日葵,對著我微笑呢!吃完早飯,我背著書包上學去了,媽媽每天都是一而再再而三的叮囑我路上小心,上課不要講悄悄話,要認真聽課。這種美,天天都存在,我們在濃濃的愛意中長大。。
星期天,我走到公交車站,準備坐車去上英語課的時候,看見了一位孕婦挺著一個大肚子在公交車上,馬上,有一個年輕的小伙子把位子讓給了那位孕婦。那位孕婦說:“謝謝”。那位年輕的'小伙子笑笑的說道:“這是我應該做的”。公交車上,每天都有這種事發生。
一天,我走在路上,準備去上學,這時,我看見了地上有一張小紙屑,看的很顯眼,有一位就好像是一年級的小學生,主動撿起了這張紙屑扔進了垃圾筒。
清潔工在默默地掃著地板,讓地板變得一塵不染。警察叔叔日曬雨淋地站在那指揮同學們過馬路……這些場景每天都在上演著。
生活需要美,只要我們人人都獻出一點愛,世界將變得更美好!
身邊的美作文9
美,是無意中一個善良的舉動,美是勇敢前行的身影,美是人類文明的結晶,美就在身邊。
幾天前的一個中午,我一路哼著小曲,騎著自行車來到圖書館看書。這時,天陰沉沉的,好似整個天空被一匹黑色的幕布遮住了一般,預示著要下雨了。果不其然,我看得津津有味時,一陣老虎般地“怒吼”闖進我的'耳朵,把我拉出了書本。窗外,狂風如同妖魔鬼怪般吹來,令人瑟瑟發抖,我用眼角的余光喵了一下周邊,不好,我的自行車竟也被風吹倒了!還在盲道上!我三步并作兩步奔到門口,趁風小時把自行車推了進來。此時,我見一個小伙子也朝那兒走去,我心想他的車應該也被風吹倒了吧!
風和雨玩了一會兒估計是累了,悄悄地走了。外面,一排排自行車,電瓶車全部都往一個地方倒,風雨所到之處,枝折花落,顯得一片狼藉。剛拿完自行車的我,心想:算了吧,反正風雨也停了,肯定會有人來收拾爛攤子的,便頭也不抬地繼續看書了。
我又閱讀了一會兒,已經是傍晚了。我把自行車推出去,帶著精神糧食準備回家了?僧斘易叱鰣D書館時,我被眼前的一幕驚呆了:一輛輛自行車整齊劃一地排放著,絲毫沒有了中午那凌亂的樣子。驀地,我驚奇的發現那個小伙子竟還在原地忙碌著,此時已經走到了最后的幾輛車。擺好后,他拍了拍手,擦了擦額頭上那細密的汗珠,露出了滿意的笑容,默默地走了。此時,一位拿著拐杖的老人,踉踉蹌蹌地走過來,仔細一看,才知道她失去了光明。我低頭一看,我的腳正踩在了一道黃色的路上——盲道。我回想了一下,原來,之前的自行車全倒在了上面,那個小伙子既把道路清理干凈了,又讓出了盲道。而我只顧著自己,不禁感到一絲慚愧,又生出一絲敬佩之情。
夕陽西下,晚霞格外耀眼,光芒萬丈,給小伙子的背影鍍上了一層耀眼的金光……
“生活中其實并不缺少美,只是缺少發現美的眼睛”,我不禁想起了美國羅丹說的話。是啊,美就在我的身邊,就在我們常見的尋常事物中。
身邊的美作文10
法國著名雕塑家羅丹曾說過:“生活中不是沒有美,而是缺少發現美的眼睛!睕]錯,其實美無處不在。只要你睜大眼睛,就會發現身邊的美。
記得那年冬天,下了一整夜的雪。清晨,我打開窗戶,一幅雪后美景圖立即展現在我眼前。地面鋪上了潔白的地毯,石桌蓋上了白桌布,樹枝上開出了一簇簇潔白的花朵……“真美呀!”我由衷地贊嘆著!鞍,樓上的老人和孩子要有麻煩了!眿寢寫n心沖沖地說!俺粤嗽顼,我下去掃雪!卑职挚偸悄荞R上理解媽媽說話的`意思!拔乙踩!蔽以谝慌苑e極響應著。
很快,樓下出現了一高一矮兩個掃雪人,高的是爸爸,揮舞著大掃帚;矮的是我,拿著小鏟子。爸爸真有勁兒,每掃一下,就顯出一道地面。我跟在爸爸身后,用鏟子把雪堆在一起。不一會兒,樓道和大門之間就出現了一條羊腸小道。天真得很冷,我感覺腳和手都凍透了。爸爸讓我先回家,他要繼續把小道擴大。跑回家后,我奇怪地問媽媽:“那條道挺寬的,為什么爸爸還要掃?”媽媽笑笑說:“你想想,隔壁老爺爺的腿不好,出門需要人攙著,所以道路一定要再寬些!迸土艘粫䞍,我又跑了出去。呵,剛才那條小道已經變成了一條寬闊的大道。爸爸還在掃雪,已經掃到大門外很遠的地方了。這時,一位爺爺走過去,熱情的和爸爸打著招呼。爸爸直起腰,手里拄著掃帚,嘴里的熱氣飄散在空中。突然,我感覺眼前的這幅畫面非常的美,比早晨的雪景美上一萬倍。我飛快地跑下了樓,站在爸爸身邊,用自己暖和的小手摩擦著爸爸冰冷的大手。
整個冬天,每次出門我都會想起爸爸掃雪的畫面。睜大眼睛,用心去感受,我們每個人不都一直被身邊的美所溫暖,被身邊的美所感動嗎?美,就在我們身邊。
身邊的美作文11
”美“在我們身邊無處不在,如果要發現”美“,就要有能發現”美“的眼睛。
我就有看見過這樣的事情,有一次在我和媽媽購物的時候,忽然聽見了尖叫聲,一個女子在大聲的喊:”抓小偷啊,把錢包還給我,把錢包還給我。“循著聲音望去,只見一個抱著嬰兒的'女子,追趕著一個在前面跑的男子。大家被這突如其來的尖叫聲鎮住了,有幾個人敏捷的跑到小偷的前面,把小偷圍住了,可因為人太少,小偷逃脫了,跑到了一條小巷里,在小巷里有個賣西瓜的老爺爺,老爺爺見此狀況,一把抓住了小偷,然后大聲喊:”大家快過來,小偷被我抓住了!耙晃焕夏棠搪犚娏,也過來幫忙,可他們哪是小偷的對手,猛地一使勁,抽出手來,就給了老爺爺一拳,瞬間,老爺爺的鼻子就流出了血。狠心的小偷并沒有罷手,轉身又給了老奶奶一腳,老奶奶”哎呦“地叫了一聲,蹲了下來。雖然老爺爺的鼻子被打出血了,可是還死死的抓著小偷不放。這時那個阿姨丟錢包的阿姨,和警察叔叔來了,把小偷帶走了。那個阿姨看到兩位老人都受了傷,就拿出了一些錢,當做老爺爺和老奶奶的醫藥費。他們堅持不收,說:”路見不平,就應該拔刀相助! 阿姨實在過意不去,就帶兩位老人去了醫院。
這雖然是身邊的一件小事,但故事的中的每一個人都是最美的。我們要把”美“傳遞下去,讓這個世界變成”美“的世界。
身邊的美作文12
天上緩緩飄動的白云是美,夜晚晶瑩閃爍的星星是美,路邊綠油油的小草也是美……其實,美就在我們身邊。
不說那聞名于世的名勝古跡,也不說公園里的奇山異石,就說說我們校園的早晨吧。
隨著歌聲般的起床鈴響起,校園里的一切事物仿佛都睡醒了。天才微明,大家就振奮起來,精神抖擻,準備開始一天的忙碌。
你看,樹爺爺已經張開雙手,等待著我們的擁抱,或是生怕我們不留意,又著急地向我們招手,葉娃娃也沙沙作響,似乎在興奮地叫喊著,議論著。
足球場上,草兒們從土地媽媽的懷里掙脫,爭先恐后地探出頭來,比比誰又長高了。它們隨風擺舞,組成了一片綠色的海洋。
操場邊的桂花,也焦急地換上淡雅的米黃裙子,釋放著她那獨特的芳香。漸漸地,淡淡的清香已彌漫著整個校園。
可是,怎么總覺得少了點什么?不一會兒,同學們一個個陸續從宿舍蹦出來,就像興奮的小鹿一樣一下子浸滿了整個校園。這時,陳舊的教學樓似乎也充滿了活力。
你看,有的同學正在操場上跑步,有的'同學興致勃勃地趕往教室。漸漸地,教室的燈一個又一個地亮了起來,整棟教學樓仿佛從睡夢中醒來。那明亮的燈光,也照亮了我們人生道路的前進方向。
很快,朗朗的讀書聲傳遍了整個校園,鳥兒們也興奮地搶著要為我們伴奏。這時,遠處的山好像被我們震撼了,慢慢地從云霧中展現出她碧綠如玉的身姿。太陽也緩緩升起,溫暖的陽光灑遍了校園每個角落,照進書聲瑯瑯的教室,也照亮了我們刻苦讀書報國的決心。
校園的早晨,何嘗不是一種美?美在生機勃勃的景物,美在朗朗的書聲,美在同學的心靈。
想著想著,眼淚又不知不覺地落了下來。我的思緒萬千,只因為在乎你,在乎我們真摯的友誼。
身邊的美作文13
光一刻不停地在宇宙中穿梭,它無形,卻有那么靈動多彩的特性,光,可以是春天的朝陽,可以是夏天正午的烈日,還有秋天午后的黃昏,又或者是冬天夜晚的星光,它們總能悄無聲息的來,但如果你不牢牢抓住它,它又會狡猾地溜走而不驚動天邊的一絲云彩。親愛的同學們,你們有沒有發現,這個世上不存在任何絕對的黑暗,光明無處不在。更不用說,還有人性的美將化為星星之火,將光明引入人間,美就在我們身邊,它如光一般化為隱形的翅膀守護在我們身邊!
心靈的'美如春天的朝陽!溫柔的它如母親粗糙而溫暖的手,如父親厚實而柔和的手撫愛著幼童稚嫩的臉龐。心靈的美能使“—個人感動一座城”,它是無聲的擴音器,天雖是灰的,心卻是亮的,它正如春天細雨般洗滌著無數人布滿塵埃的心,也正如春天朝陽般照耀著無數渴望著愛的心。
和諧的美如夏日正午的烈日,充滿熱忱與激情。它令我們明白沒有一個人的完美,只有完美的團隊,火熱的陽光充滿著力量,勝過千言萬語,它令我們感受自己進步的快樂,更感受到團隊勝利的榮譽,在炎炎烈日的提醒之下我們不斷溝通,信任同伴,使友誼長存!
自然的美如秋天午后的黃昏!地球的景象、家園的景象無時無刻不在敲打著我們的靈魂,那是悲壯凄涼的美,又是無私包容的美,我們的地球給了我們許許多多,可她已經不堪重負,我們不應逃避,應該認識到自己的責任,從我做起,恢復地球的美麗與富饒。
堅持創造的美如冬天寒夜里的星光,那是劃破黑暗的曙光。不論道路有多么艱難,無論未來是否光明,一定不要放棄,堅持心中的美,創造屬于自己的路,哪怕心中有陰霾,只要堅持創造美,美就會為你點亮一個個閃爍著柔和光芒的燈塔,神秘而安靜地注視著你、關心著你、支持著你、保護著你。
一個生命擁抱一個世界,你的世界是我們的擁抱,人生路漫漫,只要不放棄生命的希望,不放棄道德的理想,不論你是茫茫沙海中的一株小樹,還是無盡大海中的一條小魚,都要持有信念,心中有愛。前路雖望不到頭,但我們并不孤獨,無數愛著我們的人伴隨著我們,他們的愛筑成一道道絢麗至極的美,圍繞著我們。
讓我們牢記:其實,美就在我們身邊!
身邊的美作文14
自古以來,梅花被無數的文人墨客歌詠,是因為她具有內外一體的綜合美,她用這樣的美渲染周圍,感動人們。每當萬木凋零,風欺雪壓時,她總是在白雪皚皚之中,傲立枝頭,無私地給周圍奉送縷縷清香。這種美內外結合,可謂美中美,是真美!
美,存在的目標一致,展現的方式不同。街道上,清潔工人默默打掃衛生是美;花園里,五彩繽紛的花朵簇擁在一起是美;廣場上,兒童嬉戲,青年健舞,老翁對弈都是美;交崗站臺上,交警一絲不茍的指揮仍是美……美,無聲無息又無處不在。只要你用心體會,美,就在身邊。
雖然美有多種多樣的表現形式,但就其本身來說只有三大類,那就是外表美、內在美和內外兼修的綜合美。
人性的美多是梅花之美。不信,且看這樣一件小事,也許你會贊同這種說法。
那是北風呼嘯的日子,那是梅花盛開的季節,那是我第一次見到她們。
行駛的中巴車內,坐著的人都不約而同地卷曲在座位上,站立的人也不約而同地單手扶竿,大家都盡力保持住體溫,以圖更加暖和一些。沒想到行進中意外接連發生。
突然,一只不懂交通規則的狗被另一只狗逼進公路,眼看將被車輪軋上,司機連忙緊急制動,大力剎車,只聽“吱——”“哇”兩響,車上所有人的目光都投向了一位中年婦女和她身前的青年女子。
原來,這位中年婦女暈車,剛巧這次意外急剎車的顛簸導致她嘔吐了,毫無防備地吐在身前座位的一個時髦的`女青年的背上。中年婦女滿臉痛苦中夾雜驚恐和羞愧,連聲說:“小妹,對不起!實在對不起!”姑娘站起身,輕聲對中年婦女說:“沒關系,阿姨,你需要做在舒適的座位上,這個位子然給你吧!薄翱墒牵愕囊路?”“沒關系,自己洗洗就能再穿啦。”
此時,不知是誰帶頭跑了第一下掌,接著車廂內掌聲大作,以致淹沒了冬天的寒冷……年輕姑娘用行動向我們詮釋了人性的善良之美,這就是梅花之美!
美,就在你我身邊
身邊的美作文15
美麗是一個富有魔力里的字眼,它無處不在,它總是閃爍著耀眼的光芒,它在人們內心的最深處,它往往有不同的表達方式。
當你悠然漫步在鮮花爛漫的街心花園時,會不禁贊嘆景色真美;當你在路邊看到一個天真可愛的小女孩時,會不盡的欣賞她好美;當你仰望藍天,眺望大海時,會不禁欽佩他們的美,但最令我難以忘懷的還是那一次心靈美的夢幻旅程。
記得是那個十分寒冷的冬天,風呼呼的刮著,路邊的樹不住的搖擺,像是一哈氣,水珠就會立刻結成冰晶似的,所以街上的人很少,我想無論如何我也不要出去。但很快這種想法就破滅了,當我在準備明天參加比賽的服裝時,發現鞋子壞了,這可真是讓我的心情從晴轉陰,無疑,我肯定是要冒著凜冽的寒風去修鞋,但我想天氣這么冷,修鞋的老爺爺會不會出來呢?一連串的問題困擾著我。但我只得全部武裝,開始了一次艱難的“旅程”。天灰蒙蒙的,樹葉發出嗡嗡的響聲,在不遠處,我隱約看到有一位身體微微駝背的老人,走近了,原來是修鞋的老爺爺,他身著破舊的棉衣,臉上布滿飽經滄桑的皺紋,頭發已花白,我的心頓時有一種說不出來的莫名的感動。
“老爺爺請給我修一下鞋子,可以嗎?”
“行!孩子,來把鞋給我吧!敝灰娝霉䴕饨o凍得青紅的手取暖。于是便吃力的干起來。我在一旁看著,只覺得全身涌上一股暖流。
“好啦,來孩子,你試試!蔽乙酝鼌s天氣的寒冷,當我穿上鞋子的時候,我感到一種無法形容的.溫暖浸透全身。我將錢付給老爺爺,只見他和藹慈祥的笑容。我漸漸走遠,再回望他的身影,而不是那個瘦弱的老人,是高大的!
這件事看似平凡,確讓我久久不能忘懷。
我想美是可以創造的,只要我們擁有一顆包容的心,一顆關愛他人的心,一個美麗的心靈,就一定可以創造出美。美不在年齡,就如同這位老人一樣,在寒冷的冬天,他盡著自己的職責,把溫暖的笑容帶給別人,他就是擁有一顆美麗的心靈,擁有美。
美不僅在風景,在人們,在自然,最重要的是全看剎那間的心靈是否美麗。
其實,美,就在我身邊。
身邊的美作文16
天高云淡,第一片落葉已悄悄地打開了秋天的大門。秋風拂過,黃葉紛紛落下,宛若一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞。它們為荷塘旁的石子小徑鋪上了一層金色的地毯,在那僻靜的角落里,一抹新綠卻愈發明艷了起來。噢,那是一棵秀氣的桂花樹。它茂密的枝葉綠得發亮,層層疊疊,郁郁蔥蔥。遠遠望去,仿佛是一把撐開的大傘。
又過了些時日,秋更深了。潔白晶瑩的'露珠在桂花樹的枝葉間滾動著。帶著絲絲涼意的秋風吹開了桂花。一片片圓潤飽滿的花瓣拼成了一朵朵小巧的花朵,泛著淡淡的黃,仿佛是雛鴨柔軟而細膩的絨毛。更令人著迷的是它的香氣。每每從桂花樹旁經過,人們總要駐足停留,去細細品味那沁人心脾的芳香。
在秋天這個美好的季節里,我最憧憬的還是和爸爸、媽媽一起去摘桂花。盼啊盼,終于等到桂花成熟了。我們來到了桂花樹下,像一只只勤勞的小蜜蜂穿梭在花葉間。輕輕地摘下一朵朵金黃的桂花,小心翼翼地放入小瓶中。當摘了半瓶時,媽媽就蓋上了瓶蓋,笑著說:“夠多了,我們回家吧!”雖然我總是感到意猶未盡,但我明白,美好的事物需要大家共同分享。
回家后,我和媽媽會將桂花細細淘洗干凈,曬干后和在蜂蜜里。過幾日,就可以把它包在面團中做成湯圓。咬一口,一直甜到了心里。
美就在你、我的身邊,在我們的眼中,在我們的平常生活中,更在我們的心中。
身邊的美作文17
我的世界里,充滿了美,它們是五彩的顏料,是多姿的音符。把我的世界裝點得有聲有色,五彩絢麗。許多人抱怨生活中看不到美,其實,美就在我們身邊。
清晨,當我們還在熟睡中,正和周公約會時,總會聽見一種并不稀奇的聲音---“唰唰”聲,你們猜這是什么聲音呢?這不是早點鋪里煎餅子的.聲音,不是家長炒菜時的聲音,更不是搖蘋果、棗子的聲音,這是清潔工人在打掃路嘞。
清潔工人,一種既辛苦,又要任勞任怨的職業工作者,他們每天清晨就要從床上爬起來,然后拿著衛生工具去造福于我們小區,尤其是冬天,天剛朦亮,就要從溫熱的大炕上起來,穿的厚厚的,在凜冽的寒風下堅守工作,這得是多好的精神呀。
一天清晨,我正在睡夢中吃雞腿,卻被鬧鐘把我拉回了現實,無奈中,由于要上學只得從床上爬了起來,一股寒風吹向了我,突然感覺好冷。本打算起床上學的,卻又躲入了被窩在被窩中一想:唉!還是乖乖走學校吧。
洗完臉,吃完早餐就背上書包出門去了,剛出去一股寒風就向我襲來了,冷得刺骨,繼續向前走著,走了幾十步,一個身穿工作服的大爺映入了我的眼簾,于是我過去和大爺聊了幾句。
我說:“大爺,您怎么這么早就出來。俊蹦俏淮鬆斦f:“我要出來打掃路面,這樣你們才能更舒服。”我又說:“您干這些活累不累?每天起那么早一定很冷吧?”他說:“累又怎么樣?那能有什么辦法啊,每天雖累,但一想到是為你們奉獻我就很高興了!蔽艺f:“那您就沒有想到換一份工作嗎?”他說:“這個說實話我沒想過,每天能夠奉獻于人,讓大家高興,我就很知足了,大家的快樂就是我的快樂,大家的幸福就是我的幸福。”聽到這里,再看一看干凈的路面,我沉默了,心里突然很感動。
其實,只要我們善于觀察就會發現生活中有很多美,其實,美就在我們身邊,就好比是默默無聞,無私奉獻的清潔工了。
身邊的美作文18
我們每一個人都有一雙可以去發現的眼睛,但是每當我問起一些人,你會不會去發現?他們的回答卻是:“我又不是安迪生,我又不用去發現,再說,這個世界上根本就沒有能讓我們去發現的東西呀!”可是,每當我們走進校園,走進廣場,走進游樂場……的時候,在你的身邊,難道就沒有令你去發現的事情,去發現生活中的美嗎?
每當我們走進校園,都會傳來那一聲聲朗讀的聲音,那一句句開完笑的.嘻哈聲,那一個個同學在操場上大鬧玩耍的聲音……走進一些,你會發現那一聲聲朗讀聲中的歡笑其實就是同學們在朗讀的時候感覺到的那一種知識的快樂,再走向操場,你會發現在操場上的打鬧聲就是那一個個同學在運動的時候體會的那種團結友愛的精神而發出的歡樂的聲音……
再走向每一個人小區的廣場,那些頭發鬢白的老奶奶們,在廣場上一邊聽著廣播和音樂一邊跟著一起舞蹈、一起做運動,這時你會發現他們在運動當中,在舞蹈當中體會的那一種和藹、親切的歡笑;走進一些,你還會看到,那一些已經放學回家的孩子們,忘記了時間,只記得跟著朋友們在湖邊,在小池塘邊嬉戲,在小樹叢里打鬧,偶爾也會撞到一些大人,大人們也不會指責他們,而孩子們會對大人們說上那一句文明的“對不起”,這時“文明”就被你發現了。
走向我們經常去的游樂場,不用我來告訴你,你也會發現那些被一些游戲逗笑的歡笑、一些被游戲嚇哭又被親人安慰好的親情……
我們每一個人都擁有一雙可以去發現的眼睛,不要覺得不用去發現,不要覺得沒有東西可以發現,有時候可以發現的東西肯能就在我們的身邊,一起去學會發現我們身邊的各種東西,一起去發現我們身邊的那一滴滴、那一點點生活中的“美”吧!
身邊的美作文19
美德是一種教育之果,是博愛,是自然之美。
美,就在我們身邊。教室里,走廊上,打掃衛生的身影,是美的!校園里,廢物投放垃圾桶的瞬間,是美的!跟同學說聲“對不起”,是美的!向老師行禮問好,是美的!操場上,向國旗敬隊禮,是美的!走廊上,校園內整齊的隊伍,是美的……
國慶長假我讀了《與美同行》這本書,書中一個小人物深深地打動著我。故事的名字叫‘日行一善的小天使’。故事是這樣的,杭州采荷一小406班的丁誠華同學是一個充滿愛心的小天使,有她在的地方總是笑聲一片!她幫助殘疾的舔舔,教他發音和學習。當得知汪佳敏姐姐不幸患上急性淋巴細胞白血病,她不僅把自己的零花錢捐了出來,還主動成為志愿者。戴超哥哥不幸得了突發性肝硬化,巨額的手術費讓貧困的家庭雪上加霜。她組織在外義演,幫他順利成功的完成手術。丁誠華同學的行為之美值得我們大家好好學習的。其實我覺得我們每個人都是這個世界上最美的天使,只要我們心中充滿愛,熱愛生活、樂觀向上的積極態度,有一雙發現美的眼睛,只要我們善意地對待身邊的每一個人。最美的天使就是你,就是生活中處處可見的每一個人。
由此使我想起了校慶”六一”那天發生的一連串的美:王老師為了不讓我們落下課程堅持帶病上課,是美的!當得知王老師病倒在躺椅上,媽媽顧不得幫我化妝,匆匆趕回家泡上一杯暖暖的.巧克力蛋白質粉送給王老師喝的那瞬間,是美的!家長們紛紛自愿來學校幫演出的同學化妝,是美的!舞臺上同學們盡心盡力地演出,是美的!當校長宣布我們班得了舞蹈比賽冠軍時,同學們抱成一團高聲歡呼的情景,是美的!
是!美,就在我們的身邊,美,就在我們的心里。生活中有太多的美,美麗的景色,美麗的事物,美麗的人,美麗的心靈,構成了這豐富多彩的世界。讓我們擦亮自己的雙眼,去尋找美,發現美;讓我們凝聚智慧,去創造美,盡享美!讓美與我們同行,讓美在我們心中升華!
身邊的美作文20
美有兩種,一種是自然美,一種是人為美。
————題記
美,需要什么?兩個字“發現”。用眼睛的視覺發現美的畫面,用鼻子的嗅覺發現美的氣息,用耳朵的聽覺發現美的音色,用嘴巴的味覺發現美的味道,用手指的觸覺發現美的姿態,用心靈的感覺發現美的神奇奧秘。
自然界中的美是多姿多彩的。就像平時看到的花兒是那么美麗,因為他們五彩繽紛;草是那么美,因為他們鮮亮嫩綠;樹是那么的`美,因為他們郁郁蔥蔥;水是那么的美,因為他們是那么平靜清澈至于你不覺得是因為你沒有發現美,他們健康活力的綠色,他們矯健美麗的身姿,他們不屈不撓的精神,何而不美呢?大自然是那么的神奇,萬事萬物美不勝數。我們看到了跑得像風一樣的老虎,那是飛速美;看到了獅子那英勇的雄姿,那是強健美;看到了小鹿那溫順的樣子,那是柔性美。大自然里的動物們無時無刻不體現著獨具一格的美,大自然的美是天賦予的,只要我們勇于發現,你會發覺世界是那么的美好。
人類社會的美,不僅僅是上天賦予我們的美麗的外表。更高層次的應該是人為美。他們體現在方方面面,如:服飾、儀表、文學、藝術。我曾在一本書上看到過一幅畫,名字叫做《在激流中前進》。畫面上是洶涌的大海,海上有一艘裝滿人的小木船,人們正在努力的控制船,不然他們的生命就會從此離開這個美好的人間,從中可以看出那些人的求生欲望多么得強烈。還有一本書家喻戶曉,寫得非常美,那就是偉大的作家冰心女士的《繁星春水》。這本書以星星點點的文字,折射出一個有一個的人生真諦。把是人的心靈上的塵埃洗得干干凈凈。可能有些人不以為然,你用心去看了嗎?詩中的東西那么的清晰,又有幾個人能做到呢?他的美不是表面的,而是藏在書“心中”的,只有心與心的溝通,才會體驗到美的真諦。
就像法國雕塑家羅曼羅蘭所說:“美到處都有的,對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發現!碑斈惆l現了美,它就無處不在了,我們就會感覺,我們的生活是那么的美好。
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