學(xué)習(xí)的作文

    時間:2024-01-19 09:24:48 學(xué)習(xí) 我要投稿

    (必備)學(xué)習(xí)的作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的學(xué)習(xí)的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    (必備)學(xué)習(xí)的作文

    學(xué)習(xí)的作文 篇1

      在我們生活中有許許多多值得我們敬佩的人,我就有一個值得我敬佩的人——爸爸,讓我們聽聽如何敬佩他的吧!

      他短短的頭發(fā),即烏黑又光亮,圓圓的臉上鑲著一雙大大的眼睛和一個高高的鼻子,還有一張紅潤的口唇。他常常穿著短襯衫和一條米黃色的褲子,體現(xiàn)出他那不胖不瘦的中等身材。

      他是在我身邊最敬佩的人,也是我最敬佩的'父親。記得有一次,我上學(xué)時,爸爸還早早就起床在廚房忙著,煮早餐給我吃,怕我肚子餓。還有一次,我放學(xué)回到家,見到還沒有煮飯,這時,爸爸打電話回來,說遲點回來,說完就把電話掛了,不久,天上發(fā)出隆隆響聲,天空出現(xiàn)一道道裂痕,一把把猶如利劍的閃電掛在天空,我想叫爸爸晚點回,可爸爸一口就“拒絕”了,當(dāng)他回到家時,全身濕滴滴的,我趕緊拿出毛巾,可他抹完身上的雨水后,就馬上進(jìn)入廚房煮飯。爸爸是擔(dān)心我挨餓才趕回來的,我想在這里說一句:“爸爸,辛苦你了!”

      這是我最敬佩的人。

    學(xué)習(xí)的作文 篇2

      “20xx,愛你愛你”,在人們歡聚的笑聲中,一位突如其來的“惡魔”打亂了我們的生活,它就是“新型冠狀病毒”。為了杜絕傳播,學(xué)校沒有準(zhǔn)時開學(xué),不過,全國上下都開始了“停課不停學(xué)”,雖然在家,但是我們?nèi)匀豢梢酝ㄟ^互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)新的知識。 “線上課程也是學(xué)習(xí)”。一天的學(xué)習(xí)時間幾乎與學(xué)校一模一樣,使我們在居家的學(xué)習(xí)生活很充實、規(guī)律,早晨,準(zhǔn)時進(jìn)行晨讀,接著就是上午的課程,課間運動也不能少,眼保健操、體操動起來,在家也得鍛煉身體,提高自身免疫力,下午,同樣會進(jìn)行午練,放學(xué)前,會進(jìn)行“暮醒”,反思自己這一天的得失。

      “拉開距離的時間在于假期”。在家學(xué)習(xí)也要用最認(rèn)真的態(tài)度去努力,在家學(xué)習(xí)的我每天都會按時作息,認(rèn)真做筆記,而老師們每天也會對我們的筆記、暮醒等做點評,讓我們在以后的學(xué)習(xí)中找到方法,更加有動力。

      “多一份感恩,多一份努力,多一份責(zé)任與擔(dān)當(dāng),我們的生命更有色彩,更有厚度”。這場疫情讓我明白:無人機喊話、大數(shù)據(jù)信息化、送餐機器人、消毒機器人等這都是知識的力量帶來的`改變,我們青少年要要用知識武裝自己,科技強國,做一個對國家,對社會有用的人!就像鐘南山爺爺,他在84歲高齡下仍然還堅守在疫情一線,做著巨大的貢獻(xiàn)。

      人生就如一場馬拉松賽跑,而到達(dá)終點的那個人,一定是非常努力的,他在過程中一定也會有挫折,但是他也不會放棄,我們也需要這種自強不息的精神,做一個全面發(fā)展的少先隊員!

      最后希望這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭盡快結(jié)束,白衣天使們凱旋歸來,讓所有人的生活都能走上正常的軌道,我們也可以盡早回到校園,回歸課堂。

      祝愿我們的祖國繁榮昌盛、國泰民安!

    學(xué)習(xí)的作文 篇3

      只有六年級的我們,才知道學(xué)好英語對我們來說有多么重要。但是,許多人都覺得學(xué)習(xí)英語是一件無聊透頂?shù)氖拢郧拔乙彩沁@么認(rèn)為的。學(xué)英語這個沉重的包袱牢牢地壓在我的肩頭,讓我著實喘不過氣來。

      現(xiàn)在,隨著我們班迎來了一位新的英語老師,我發(fā)現(xiàn)自己本應(yīng)該只有八十幾分的英語成績就像老爸買的股票似的直線上升,我樂開了花。學(xué)英語不在是件無聊透頂、困難的'事了!我們的新英語老師黃老師脾氣很好,從不打罵學(xué)生,在她的課上,大家學(xué)英語的興致都很高,因為每節(jié)課都生動有趣、而并不是枯燥無味的,一節(jié)課下來,大家都受益匪淺。

      自從我有了進(jìn)步開始,我采納了同學(xué)們的建議,見到什么東西,就立即聯(lián)想到它用英語怎么說。漸漸的,我迎來了英語的第一次考試。正如我所期望的,我考了91分,全年級第一名。這個消息使我倍受鼓舞。但是同學(xué)們都用一種懷疑的眼神看我,而我也知道,同學(xué)們都認(rèn)為我是瞎蒙的。所以,為了證明我自己,為了保住我這個第一,也為了自己的臉面,我開始了英語學(xué)習(xí)上的奮斗。

      每天上英語課時,我都會認(rèn)真的記下單詞是的發(fā)音,記下單詞是怎么拼寫的,多舉手發(fā)言,答錯了,沒關(guān)系,記住老師或同學(xué)們說的正確答案,把自己寫的改過來,就行了;氐郊,讀幾遍上課所做的筆記,然后完成老師布置的家庭作業(yè)。表面上看,其實學(xué)好英語就只有這幾條了,做到它多么容易啊!但是,做到長期的堅持,這件事就困難多了。我的成果還不是長久的堅持換來的嗎?

      沒過多久,半期考試就來臨了。我的成績在我的意料之中:100分。這幾個月的努力沒有白費!我用汗水和成績證明了自己:我,余鴻昊可以學(xué)好英語!

      在此,我想對那些覺得學(xué)英語很困難的同學(xué)說一句話:學(xué)英語就像在山谷里叫喊,越使勁喊,回音就越響亮。學(xué)英語不就正是如此嗎? 你越努力,獲得的回報就越多。

    學(xué)習(xí)的作文 篇4

      經(jīng)過幾周的磨練,很多東西都有了不一樣的改變,在每一周時間里,老師都有對我們高期待、嚴(yán)要求,通過外界的力量逐步督促同學(xué)們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,在學(xué)習(xí)、生活上自己掌握。

      學(xué)習(xí)掌握在自己手中,做學(xué)習(xí)的主人就可以從每件小事做起,每道題帶著鉆研精神去練習(xí),遇到不懂的題目秉承“死磕到底”的精神,直到將它弄透徹才罷休那才好,對于像我這樣數(shù)理嚴(yán)重弱勢的偏科王,那更是要堅持“死磕到底”的精神了,沒有什么是解決不了的,朝著目標(biāo)堅定的'前進(jìn),規(guī)劃自己數(shù)理的時間,合理分配其他科,讓自己明確的做每一件事,清晰的明白我的行動與目標(biāo),不貪多,但求精,這就是我暫時要完成的目標(biāo)。

      其實講了那么多,都離不開自己,我不是學(xué)習(xí)上厲害的佼佼者,但也是一股優(yōu)秀的清流,我可以讓自己做一匹讓人意想不到的黑馬,每個人都有不一樣的學(xué)習(xí)方法,可以借鑒不可復(fù)制,一味的抄襲別人忘掉自我,有的只有迷失,還談什么做學(xué)習(xí)的主人?那已經(jīng)是學(xué)習(xí)的奴隸了,只有在借鑒中尋找合適自己的學(xué)習(xí)方法,才能成為真正意義上學(xué)習(xí)的主人,學(xué)習(xí)這件事呀,要靠自己!

      無論是學(xué)習(xí)也好,在生活上也要做自己的主人,沒有生活質(zhì)量的保障,學(xué)習(xí)也會受到很大影響。在家中即便完成了學(xué)習(xí)任務(wù),也要學(xué)會主動給父母減輕負(fù)擔(dān),做做家務(wù),生活也要過的精彩,生活不能一成不變,它應(yīng)該多姿多彩。

      主人,是個意義重大的詞語,它包含對自己負(fù)責(zé)的重大責(zé)任,時刻提醒自己要對自己負(fù)責(zé),為自己規(guī)劃,這就是為什么說,自己的人生,自己掌握。

    學(xué)習(xí)的作文 篇5

      知識是智慧的結(jié)晶,是引導(dǎo)人生到達(dá)光明與真理境界的燈燭。然而,知識不是地皮上的積水,手掬可得,而是深蘺于厚土和堅石之下的清泉。學(xué)習(xí),才是求知的鑰匙。

      大千世界,千姿百態(tài),無奇不有。無數(shù)的問號期待著我們?nèi)Q成感嘆號。然而,人的'生命是有限的。如何趁有限的生命去學(xué)無限的知識,就牽涉到學(xué)習(xí)的方法問題。

      立志,求知的起點。學(xué)習(xí)時,如果我們根據(jù)自己的實際情況,選定目標(biāo),那就可在尊重客觀規(guī)律的前提下,充分發(fā)揮自己的主觀能動性,避免走回頭路。反之,沒有目標(biāo),看到什么想學(xué)什么,那到頭來只會是“竹籃子打水一場空”。只能成為一個“藝”多而無一精者。

      實干,成功的途徑。有了目標(biāo),這只是學(xué)習(xí)的第一步就象寫議論文,只有論點還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠一樣,更重要的是實于,不斷地努力,持之以恒,為你的論點尋求足夠的論據(jù)。但是,必須意識到,論據(jù)不會信手揀來;目標(biāo)必須經(jīng)過長時期的奮斗。尋求途中有荊棘,有險灘。本來,在學(xué)習(xí)的道路上,就沒有什么平坦的大道可走。必須記住:“不下汪洋海,難得夜明珠!敝挥泻顾拍軡查_智慧花。

      思索,獲知的關(guān)鍵。培根說得好:“只見汪洋時就以為沒有陸地的人,不過是拙劣的探索者!碑(dāng)我們有了論點,也羅列了一大堆論據(jù),還不能算寫好了一篇完美的議論文,還必須從中得出正確的結(jié)論,使之上升為理性的認(rèn)識。必須思索,透過現(xiàn)象看本質(zhì),以一當(dāng)十。

      立志,求知的起點;實干,成功的途徑;思索,獲知的關(guān)鍵。立志、實干和思索是學(xué)習(xí)過程中的三個重要環(huán)節(jié),缺一不可。

    學(xué)習(xí)的作文 篇6

      說起我喜歡的語文學(xué)習(xí),使我想起了一個小故事……

      那是四年級放暑假時,爸爸買了一套《成長勝經(jīng)——改變孩子命運的101個聰明小故事》的書送給我!斑@部書共有4集,什么時候才能看完啊?”我不解地問爸爸。但他卻笑了笑說:“你只要一看書里的小故事,保證你喜歡看!”就這樣我好奇地拿起書看了起來。果然書里每個故事都十分吸引人,令我愛不釋手,一口氣連續(xù)看了幾個小時,竟然忘記了吃飯。媽媽來催我吃飯,我才依依不舍地把書合上。

      從此以后,我漸漸地喜歡看文學(xué)作品及散文。每看見書里有好的詞語及句子,我就把它抄在本子里。有時間就拿出來讀。久而久之,使我對語文課產(chǎn)生了興趣……感到語文書里每一篇文章,短小精致,輕靈活潑!每一個故事都真摯,美好,益智,感人!特別是語文書里那些讀讀背背的詞語,不但精簡,而且能激蕩稚嫩的.靈魂。故事雖小,卻能開啟封閉的心門。

      回想以前當(dāng)我上語文課時,就會感到十分難懂,感覺枯燥無味。現(xiàn)在,我卻十分喜愛語文課,這是一個飛躍的發(fā)展。通過閱讀學(xué)習(xí)語文書每一個小故事的過程中,使我們明白事理,引導(dǎo)我們發(fā)揮想象和辨別力。每一個故事告訴我們在困難面前,如何運用智慧戰(zhàn)勝困難,解決問題。從而培養(yǎng)我們積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,成長是跟自己賽跑。沒有人是天生的贏家,也沒人是天生的輸家。只要肯付出努力,每個人的成長都有過程。語文知識,助我們挖掘潛能,增長智慧!教我們懂得如何為人處世,健康地走向未來。

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