精選學(xué)習(xí)的作文匯總5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)習(xí)的作文 篇1
周末，我還在床上睡覺(jué)。突然冰墩墩和雪容融來(lái)到了我的身邊。看到他們到來(lái)，我非常高興，給了他們一個(gè)熱情的擁抱。冰墩墩和雪容融對(duì)我說(shuō)：你可以和我們一起參加滑冰比賽嗎？我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我們一起到了滑冰場(chǎng)，穿上滑冰鞋我們開(kāi)始滑冰了。冰墩墩和雪容融很快就滑到了終點(diǎn)，而我卻還在起點(diǎn)連站起來(lái)的勇氣都沒(méi)有。這時(shí)冰墩墩和雪容融到了我的身邊，他們扶著我教我一步一步地往前滑，剛走兩步我就摔了個(gè)大跟頭，痛得我直流眼淚。我生氣地說(shuō)：不玩了！不玩了！冰墩墩和雪容融一邊安慰我一邊說(shuō)：碰到困難我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，你看，那些殘疾人都能克服困難成為運(yùn)動(dòng)員，那么還有什么事情是我們做不到呢？聽(tīng)了他們的話，我擦干眼淚鼓起勇氣站了起來(lái)。我按照冰墩墩和雪容融教我的方法反復(fù)練習(xí)，摔倒了又站了起來(lái)，站起來(lái)又摔倒，最后我終于學(xué)會(huì)了。
我開(kāi)心地跳了起來(lái)。叮鈴鈴鬧鐘響了，我睜開(kāi)朦朧的眼睛，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)。
學(xué)習(xí)的作文 篇2
盡管清明節(jié)湊上周末放假三天，也沒(méi)擋住我周一入學(xué)的興奮和自豪。因?yàn)樘K老師給我說(shuō)，我被評(píng)上"書(shū)香家庭"，周一升旗儀式上媽媽也要到校去領(lǐng)獎(jiǎng)。
緊張而激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來(lái)了。每周一的升旗儀式開(kāi)始了，鮮艷的五星紅旗在昆吾小學(xué)迎風(fēng)飄揚(yáng)，一年級(jí)的小妹妹宣讀完升旗儀式，就看見(jiàn)校長(zhǎng)走上了主席臺(tái)，讀獲獎(jiǎng)名單：二<1>李晨陽(yáng)，一陣陣掌聲，一個(gè)個(gè)笑容。
我看見(jiàn)媽媽走上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，媽媽也看到了我，領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的媽媽一直看著我，目光中象在給我說(shuō)：陽(yáng)陽(yáng)，一定要更努力呀！！！身邊的老師和同學(xué)也向我投來(lái)羨慕的目光。我暗下決心：一定不辜負(fù)老師，同學(xué)們的信任，要好好學(xué)習(xí)，多多讀書(shū)。下次爭(zhēng)取更優(yōu)秀。我抬頭看看飄揚(yáng)的五星紅旗，更紅，更艷了。
學(xué)習(xí)的作文 篇3
有人說(shuō)，友愛(ài)如春雨，滋潤(rùn)著大地；有人說(shuō)，友愛(ài)如陽(yáng)光，溫暖著人心。我用這雙渴沐春雨，渴望陽(yáng)光的眼睛，在人世間搜尋著愛(ài)。
20xx年1月21日11：33分，一列火車從市火車站出發(fā)了。列車上洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛。這里有許多乘客都是去北京探親的——包括她——一個(gè)一歲多的小女孩。
但是，就在這歡聲笑語(yǔ)中，一聲響亮的小孩哭喊猶如晴天霹靂般地打破了車中的和諧。因?yàn)椤阉羌?xì)嫩的小臂伸進(jìn)了盛著滾燙的開(kāi)水的方便面盒里。
開(kāi)始，大人們不知是發(fā)生了什么事，更不知該怎么辦，母親無(wú)意中摸了一下她的左衣袖，發(fā)現(xiàn)又濕又熱；立刻挽起孩子的袖子是的，她看見(jiàn)的是；孩子燙掉了一層皮的胳膊。瞬時(shí)間，母親驚呆了，又心疼，又著急，不知如何是好眼眶里的淚水一滴滴的往下滴，孩子的舅舅急得都不知說(shuō)什么好了，暈頭轉(zhuǎn)向地找了半天，才從勤務(wù)室里找來(lái)了一把剪刀，剪開(kāi)了孩子的衣袖。母親也努力地又哄又抱，但都無(wú)濟(jì)于事。畢竟，傷口上一點(diǎn)藥都沒(méi)有上，別說(shuō)是剛一歲的孩子，就連大人也受不了啊！可是，該到哪里找藥呢？
聽(tīng)到孩子的哭聲，第一個(gè)聞迅趕來(lái)的是一位列車員，了解了事情的經(jīng)過(guò)，他迅速將事情報(bào)告了列車長(zhǎng)。列車長(zhǎng)趕來(lái)后，知道了孩子的傷口沒(méi)有上藥。可是車上也沒(méi)有治療燙傷的藥品。孩子還在大哭著，一邊哭還一邊哇哇大吐，情況不容樂(lè)觀。
此時(shí)，列車長(zhǎng)立刻撥通了下一站點(diǎn)的電話，通知他們馬上準(zhǔn)備好燙傷藥膏，在下一站等候。
與此同時(shí)，火車上也響起了廣播為孩子征集治療燙傷的藥物，火車上的氣氛立刻活躍起來(lái)，乘客們紛紛拿出自帶的藥物向列車長(zhǎng)和乘務(wù)員介紹：有的拿來(lái)的潤(rùn)膚露，還有的'拿來(lái)了凍傷膏；有的有經(jīng)驗(yàn)的乘客來(lái)告訴孩子的母親怎樣做；有的還拿出了自己的秘方。雖然沒(méi)有找到治療燙傷的藥物，現(xiàn)在藥物也都不是很管用，但大家的熱情卻讓孩子母親的心稍稍有了一點(diǎn)點(diǎn)安慰。
經(jīng)過(guò)一番漫長(zhǎng)的等待，火車終于到達(dá)了下一站點(diǎn)，藥物被順利地送上了車，涂到了孩子微紅的傷口上，孩子停止了哭喊，母親也欣慰的笑了，而列車長(zhǎng)和乘務(wù)員卻悄悄的離開(kāi)了。
然而，他們并沒(méi)有完全地離開(kāi)，而是每隔一會(huì)就來(lái)探視一下，一聽(tīng)到哭聲更是馬上趕來(lái)詢問(wèn)情況，整夜不段。
學(xué)習(xí)的作文 篇4
我們班有一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的人，他便是陳建南。他要做一件事，不完成不罷休。而我卻剛剛與他相反。
每天中午，陳建南吃完飯第一件事情便是全神貫注地寫(xiě)作業(yè)。而我呢，拿起筆尖剛剛寫(xiě)了幾個(gè)字便懶得寫(xiě)作業(yè)，便與幾個(gè)比較懶惰的同學(xué)去玩捉迷藏。有一天，我們幾個(gè)人去捉迷藏，仔細(xì)數(shù)了數(shù)，發(fā)現(xiàn)我們只有3個(gè)人，人太少了。怎么辦呢？我們往教室里一看，只有張臨和陳建南兩個(gè)男同學(xué)，其余的便是女同學(xué)了。于是我們叫他們也來(lái)捉迷藏，張臨聽(tīng)了便一口答應(yīng)了。而陳建南不來(lái)捉迷藏，他說(shuō)：“我作業(yè)還沒(méi)完成。我們來(lái)到學(xué)校的是為了學(xué)習(xí)，我們得首先搞好學(xué)習(xí)上的事情再去玩也不遲啊。”我們幾個(gè)同學(xué)像講相聲一樣一個(gè)接一地勸說(shuō)陳建南來(lái)玩捉迷藏，首先我說(shuō)：“建南，我們來(lái)捉迷藏吧。”李斌斌接下去說(shuō)：“是啊，反正你不常來(lái)，就來(lái)這么一次么。”史航展又接下去：“來(lái)吧，我們會(huì)給你很好的待遇。”張臨也跟上來(lái)說(shuō)：“這么一點(diǎn)作業(yè)，不要緊的，放一放沒(méi)關(guān)系。”我馬上又說(shuō)：“來(lái)吧，來(lái)吧，不要再猶豫了。”“千載難逢的好機(jī)會(huì)。”“讀書(shū)時(shí)能有多少好事，來(lái)玩玩，記下這個(gè)美好的鏡頭。”……最后，在我們的再三勸說(shuō)下，陳建南才勉強(qiáng)與我們玩一下捉迷藏之后又去寫(xiě)作業(yè)了。
從中可以看出陳建南是一個(gè)多么勤奮學(xué)習(xí)的人。這個(gè)勤奮學(xué)習(xí)并不是沒(méi)有用的。在班級(jí)里，我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直是數(shù)一數(shù)二的，常常不復(fù)習(xí)也取得好成績(jī)。可是這一次我只得了95分，排名第六。而平時(shí)數(shù)學(xué)成績(jī)一直不是特別理想的陳建南這一次真是一鳴驚人啊，獲得了98分，與史冬冬并排第一。這就證明了勤奮學(xué)習(xí)并不是沒(méi)有用的。
陳建南真是一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的人。
學(xué)習(xí)的作文 篇5
我的生活的意義是什么？
我一直無(wú)法理解我生活的目的，似乎沒(méi)有什么是值得拼命去做，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是其它，都不能全心全意地去做！
一直生活了七千多個(gè)日月，一直在父母的安排下生活，如今已經(jīng)度過(guò)高中三年，但是進(jìn)入了一個(gè)墊底的二流大學(xué)。我的未來(lái)生活在哪里？
如今的社會(huì)需要一個(gè)人的文憑，需要借助學(xué)校的名聲，需要的是朋友關(guān)系，需要在工作中有一定的經(jīng)驗(yàn)。而我呢？一個(gè)二本大學(xué)畢業(yè)，學(xué)校聽(tīng)過(guò)的沒(méi)有幾個(gè)，或許你從未聽(tīng)過(guò)，認(rèn)識(shí)的朋友圈也十分小，學(xué)習(xí)一般沒(méi)有特長(zhǎng)。也許四年后我就回到解放前，以前還有父母，但是畢業(yè)了還能依靠父母嗎？有人說(shuō)現(xiàn)在大學(xué)生有什么用啊？論文憑，沒(méi)有研究生的高；說(shuō)技術(shù)，還不如專科精。根本就一事無(wú)成！
所以我們必須考研究生，但是英語(yǔ)四級(jí)考試你過(guò)得了嗎？能來(lái)到這里的學(xué)生，大多是英語(yǔ)水平很低，想考過(guò)英語(yǔ)四級(jí)不是一般的困難。如果英語(yǔ)四級(jí)不過(guò)的話，研究生就是一個(gè)夢(mèng)。就算是你英語(yǔ)四級(jí)考試過(guò)了！考不考得上研究生也是一個(gè)問(wèn)題，我的專業(yè)比較偏，能找到的名牌大學(xué)沒(méi)有幾個(gè)，就算是研究生筆試成績(jī)好，但是我們還會(huì)面對(duì)面試，到時(shí)候一聽(tīng)你的學(xué)校。在哪里呢？沒(méi)聽(tīng)過(guò)！有的甚至是直接就把你當(dāng)成空氣，你就不用去了。好不容易過(guò)了筆試，面試你又是一個(gè)嚴(yán)峻的問(wèn)題。就算你最終還是被某一個(gè)不知名學(xué)校錄取了，但是如果去了三年沒(méi)有一點(diǎn)用處，那么時(shí)間流逝，你的未來(lái)發(fā)展呢？
望后來(lái)的同學(xué)們：好好學(xué)習(xí)吧！有了好大學(xué)，有個(gè)好專業(yè)，出去找工作也會(huì)很方便，就算是想考研究生，別人一聽(tīng)你的學(xué)校鼎鼎大名，錄取幾率就可以提高！認(rèn)識(shí)的朋友都不一樣，以后需要幫助時(shí)也會(huì)很方便；如果你的研究生導(dǎo)師很牛，你的未來(lái)工作就是小事一樁！
所以，同學(xué)們，不到高考考試的那一刻，一切都可以改變，自己的命運(yùn)就握在自己手中。不要因?yàn)橐粫r(shí)貪玩，而使一世后悔！這是一個(gè)作為前輩的經(jīng)驗(yàn)！
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