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【推薦】冬天里的雪作文3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的冬天里的雪作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
冬天里的雪作文 篇1
春夏秋冬，四季輪回，雪是大自然送給我們小孩子的珍貴禮物，其中有很多孩子會(huì)在冬天里找到自己的樂(lè)趣，而我也是一樣。
下雪了，我和妹妹“全副武裝”，帶上皮手套，升上換了一層厚厚的棉襖，然后戴上絨帽子，接著我們就像出籠的小鳥(niǎo)，飛奔到樓下，去玩雪。
雪還在不停的下著，我和妹妹在雪地上踩來(lái)踩去，留下了許多腳印，有時(shí)候我們?cè)谙蛱焐蠌堉臁俺匝保袝r(shí)候我們還將手剛等來(lái)的雪花揉成雪球向?qū)Ψ饺尤ィ宦?tīng)見(jiàn)“啪啪”的聲音，雪讓我們覺(jué)得是個(gè)魔法師，打在人身上非但沒(méi)有產(chǎn)生矛盾，還十分友好。媽媽似乎被我們感染了，就近屋將大人都請(qǐng)出來(lái)和我們一起堆雪人。
我們先滾了一個(gè)大雪球做雪人的身子，然后又滾了一個(gè)比剛才小的`球做雪人的頭，接著奶奶從家里拿了兩個(gè)紐扣作它的眼睛，又從廚房拿了半個(gè)胡蘿卜插在雪人“眼睛”的下方，幼稚的妹妹怕雪人冷，就想拿一個(gè)衣服給雪人穿，媽媽笑著說(shuō)：“穿上衣服，雪人會(huì)充滿熱量，然后會(huì)消失的。”妹妹半信半疑的應(yīng)了一聲。妹妹看到這個(gè)雪人做好了，他自己也想獨(dú)占一個(gè)雪人，大人只好又做了一個(gè)雪人，這是我想到了一個(gè)玩的方法，向他們提出：“我和妹妹可以把其中一個(gè)雪人當(dāng)成自己的基地，然后向?qū)Ψ降难┤巳友┣�，睡的雪人遭受的雪球多就算輸了”。大家雙手贊成，我就和妹妹展開(kāi)了游戲。
我先瞄準(zhǔn)妹妹的“基地”扔來(lái)，我也向?qū)Ψ饺尤ィ谋亲拥袅�，正在我高興之時(shí)，我的雪人冷不防被打到了……最后，媽媽宣布我贏了，我欣喜若狂的跳了起來(lái)。
冬天的雪真好玩！
冬天里的雪作文 篇2
相比較幾年之前，早起的我看到窗外紛紛而下的雪時(shí)已經(jīng)冷靜了許多。白色的妖精們衣裙招搖，微笑著邀我一同去屋外玩耍，她們敲打著我的窗戶，像是要喚醒，我兒時(shí)對(duì)冬季無(wú)法抑制的熱情……
小學(xué)四年級(jí)時(shí)，北京下過(guò)一場(chǎng)大學(xué)。那時(shí)的我第一次親身體會(huì)到了何為“銀裝素裹”。我不顧寒冷，只是想在午前積雪尚未滑盡時(shí)，做一個(gè)盡可能大的雪球。
“下去玩嗎？”母親突然的開(kāi)門令我一驚，籠著波紗般的回憶也溜得不知哪去了。望著遠(yuǎn)處朦朧的西山，靜默的房間里，那敲擊聲被無(wú)限地放大。像是為了確認(rèn)些什么，也許是最后一次，但我暫時(shí)還不想放棄。
“嗯�！�
五年前我的做法是先團(tuán)一個(gè)巴掌大的雪球，再慢慢滾成大球，當(dāng)大到一定程度，我自己一個(gè)人的力量就不夠了。當(dāng)時(shí)正在我發(fā)愁時(shí)，對(duì)面樓上跑下來(lái)幾個(gè)大叔幫助我，完成了一個(gè)高近兩米的“雙球”雪人。
五年的時(shí)光足足以抹去一切關(guān)于那幾個(gè)“老男孩”相貌的記憶，但大家一起喊“一、二、三、推！”的樣子，卻從未死過(guò)。五年后我那不知怎的就興起的'沖動(dòng)，也許就源于此。
雪球的直徑到了40厘米，已經(jīng)能吸引一些路人的目光。但四周著安穩(wěn)萬(wàn)物了落雪聲，令忙碌的行人無(wú)暇停駐。我對(duì)此并不介意，我等待的并不是他們，已不是他們那除了就起別無(wú)深意的目光。
漸漸地，雪小了，日光慵懶地透過(guò)云層張望。面前的雪球已有半米多高，每推一下都要用上全身的力氣。我里里外外的衣服幾乎濕透了，外面是融化的雪水，里層是我的汗水。我等待的東西還沒(méi)有來(lái)。
過(guò)了十點(diǎn)，地上的雪已化了近半，遠(yuǎn)處近處啪嗒的水聲代替紛紛落雪充滿了天地。我用盡最大的努力將雪球推上花園里土坡的最高點(diǎn)，象征性地為它做了個(gè)“頭部”，獨(dú)自欣賞了會(huì)兒便回去了。
我等待的不是某個(gè)人，也非一般意義上的幫助，更不是所謂的“童心”。我真正想看到的是人們對(duì)與看似無(wú)意義的行為的理解與認(rèn)真看待。我這任性的嘗試并沒(méi)有收到結(jié)果雖在意料之中，可那心中的火苗也不易察覺(jué)地隱隱微弱了。
但它不會(huì)熄滅的，無(wú)論多少次錯(cuò)過(guò)，我仍會(huì)繼續(xù)等待下去，正如雪季年年。
冬天里的雪作文 篇3
短短五分鐘的時(shí)間，雪晶已經(jīng)結(jié)伴，成為雪花，飄落人間。揚(yáng)揚(yáng)灑灑地，小小的，白白的，純純的，好美，好感人。是因?yàn)檎n間有的玩了呢？還是因?yàn)橄矚g雪的干凈、純美呢？我無(wú)從知道。大概是因?yàn)槎┑睦寺?/p>
無(wú)意間，一朵白花溜進(jìn)眼角的視線。
窗外，小而精美的雪晶，正在隨著東風(fēng)飄舞。這使原來(lái)睡意朦朧的我立刻來(lái)了精神。
短短五分鐘的時(shí)間，雪晶已經(jīng)結(jié)伴，成為雪花，飄落人間。揚(yáng)揚(yáng)灑灑地，小小的，白白的，純純的，好美，好感人。是因?yàn)檎n間有的玩了呢？還是因?yàn)橄矚g雪的干凈、純美呢？我無(wú)從知道。大概是因?yàn)槎┑睦寺伞?/p>
冬天，雪是浪漫的。寒冷的冬季，雪總會(huì)帶來(lái)平時(shí)忙的不可開(kāi)交的人們的關(guān)懷、慰問(wèn)。一句冷不冷？都讓人覺(jué)得暖暖的。
冬天，雪是浪漫的。大雪，北風(fēng)，刺骨的冷。平時(shí)總念叨學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)的老師們，現(xiàn)在，卻在自習(xí)課上跑來(lái)說(shuō)道：下雪了，多穿點(diǎn)兒衣服！好新鮮的感覺(jué)，但又似曾相識(shí)，讓學(xué)生心里甜甜的。
冬天，雪是浪漫的`。公路上的白雪，已經(jīng)壓實(shí)了，很滑。車輛這時(shí)便開(kāi)的很慢，司機(jī)們也變得那么體貼，彼此相讓。一上車，司機(jī)便用老朋友的口氣說(shuō)道：今兒這天兒可夠冷的。這路上可要小心點(diǎn)呀！素不相識(shí)，但又不得不讓人覺(jué)得熟悉。交警也全面出動(dòng)。各路口出擊，堅(jiān)決不讓熊出沒(méi)，一句小心點(diǎn)兒，別亂跑！，讓平時(shí)令人見(jiàn)了就怕的警察，一下子變得和藹可親了。
其實(shí)，這些浪漫在平時(shí)生活中隨時(shí)、隨處都存在，只是人們?cè)缫褜⑵溥z忘了。而在特殊的環(huán)境中，浪漫也隨之特殊起來(lái)。
朋友，我們的生活中處處充滿美好與浪漫，千萬(wàn)不要讓工作繁忙，是我們漸漸淡化了這些感覺(jué)。多留心觀察，天天都有浪漫的雪。
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