【必備】選擇作文匯總六篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的選擇作文6篇，希望能夠幫助到大家。
選擇作文 篇1
今天上第二節(jié)作文課的時(shí)候，老師和我們玩了個(gè)游戲，這個(gè)游戲叫作“我的五樣至愛”，意思是在紙上寫出自己最不可或缺的五樣事物。
我有我的選擇標(biāo)準(zhǔn)。我先是寫父母，“百善孝為先”，是父養(yǎng)育我們的，我們在愛父母要做個(gè)孝子。其次，是友情，朋友會在你傷心的時(shí)候給你安慰；在你受到挫折的時(shí)候給你鼓勵(lì)，所以朋友也是必不可缺的。接著，我在紙上寫下健康，健康是我們快樂生活的保障。然后，我寫下樂觀。做人要開心地面對每一天，這樣生活才有意義。最后，我寫下運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)可以充實(shí)自己的生活，讓生活變得更加豐富多彩。
我寫好這樣五樣至愛。這時(shí)，老師說：“請同學(xué)們把五樣至愛中的其中一樣劃去。”此時(shí)，我很清楚，這次劃去就是失去了一樣。我想了想自己的五樣：親人、友情、健康、樂觀、運(yùn)動(dòng)。我毫不猶豫地劃去了運(yùn)動(dòng)，我想：這畢竟只是我的愛好，與其它四樣相比，它還是無關(guān)重要的。可是，第一次的選擇奠定了我最終的結(jié)局，一次要比一次悲慘。老師又說：“請同學(xué)們再把一樣至愛劃去。”我聽老師這樣說，我內(nèi)心糾結(jié)起來，我保住了親人與友情，可是在健康與樂觀中，我卻不知如何下手，最后咬牙淘汰了樂觀。我想：健康是樂觀的保障，沒有健康，那樂觀還有何用？現(xiàn)在我只剩下親人、友情和健康。老師笑了笑，接著說：“同學(xué)們再劃去一樣。”我呆住了，我劃去了健康，我的雙手在抖動(dòng)。我想：也許老師不會再讓我們劃了吧。可是，最讓人悲痛的事情還是發(fā)生了，我必須在兩樣至愛中選擇一樣。這時(shí)，我有心在流淚、在滴血。沒有任何辦法，我必須在兩樣中選擇一樣，那是多么地悲慘啊！父母生養(yǎng)了我，是他們的無私付出，我才有今天。如此想來，我松了一口氣，我提筆劃去了友情……
這四次選擇，每一次都是很重要的，因?yàn)樗馕吨以谑ァＭ瑫r(shí)，也讓我認(rèn)清了自己的內(nèi)心，在糾結(jié)中，我找到了自己的最愛！
選擇作文 篇2
灑落的是童年，留下的是記憶．
——題記
今天，是我16歲的生日．這是否也意味著我離死亡又進(jìn)了一步呢？其實(shí)我很想選擇重來。
雪漫有一篇小說叫《甜酸》。她在尾聲寫道“如果讓我重新選擇一次，我一定不會做現(xiàn)在這個(gè)背負(fù)著許許多多秘密的女生。因?yàn)椋@些秘密其實(shí)并不屬于我，而我卻身不由己不由自主的為了保全它們而不顧一切。”這句話，好像是田丁丁說的，又好像是林枳的寫照！其實(shí)，我也能在她們的身上，看到自己的影子。如果，讓我選擇重來一次，我一定也不會做如今這個(gè)背負(fù)著所謂自己秘密的女生。
我可以選擇重來嗎？
給我個(gè)機(jī)會，我一定不會在數(shù)學(xué)課上看小說；語文課上傳紙條；英語課上給自己的小說構(gòu)思；科學(xué)課上神游；思政課上做作業(yè)。
我可以選擇重來嗎？
時(shí)光能回到14歲那年嗎？我一定倍加珍惜和奶奶相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，更不會惹她生氣。她是全世界最疼愛我的人，我卻一次次地傷她的心。我可以選擇重來嗎？
回到小學(xué)，那無憂無慮的生活。眼前似乎又出現(xiàn)了和朋友玩耍的身影，耳邊隱隱約約又聽到了嬉戲時(shí)的歡笑。盡管免不了吵嘴，但第二天，我們準(zhǔn)又玩在一起了。
問題：我可以選擇重來嗎？
結(jié)論：不能！
原因：時(shí)光老人對每個(gè)人都是公平的。
啟示：如今，我唯一能做的，只有把握每一天，不讓自己在幾年之后，回首往事時(shí)，再一次，后悔！
自己看著辦
選擇作文 篇3
人生，能有幾次選擇呢？我們在人生的道路上成長時(shí)，有能有幾次選擇呢？在以后的事業(yè)道路上我們還有幾次選擇呢？要珍惜每一次的選擇機(jī)會，小狗有它的選擇，人有他的選擇，小花小草也有它的選擇。
在一片茫茫的大沙漠下頑強(qiáng)的生存了下來，它們每天都做著同樣的事，被風(fēng)沙打，被太陽曬，但他們?nèi)螒{風(fēng)沙的強(qiáng)力擊打和太陽下的不斷暴曬，它還是努力地生存著。
一天， 一場大暴風(fēng)，給它們的生活，增添了幾分樂趣。
第二天，當(dāng)小草們醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的身邊多了幾顆小草，小草們真是有驚奇有高興
它們知道一會后，它們又迎接幾個(gè)新的小草伙伴。
四季慢慢的迎接夏天了，那片沙漠的濕度越來越高了，讓小草們的生存幾率更小了。
有一天，那些被大風(fēng)暴吹來的種子已成為小草，它開始抱怨道：“唉，真是的，這什么天氣，這么熱，我都快把皮抓下來了，太熱了，那場大風(fēng)暴真是的，不把我們吹到草地，田野森林，非要把我吹到這里，其它被吹過來的種子也在抱怨：
“太熱了，這天氣，我運(yùn)氣真不好！“
“我苦啊！“
“太熱了，每到中午氣溫最高，快把我給烤焦了。”
“讓我死吧！”
…….
許多種子都堅(jiān)持不下來死去了，但還有極少數(shù)種子不理睬它們的.抱怨，頑強(qiáng)的活了下來！
又是一次大風(fēng)暴，它比歷次的都大，那前一晚上特別寧靜，我想應(yīng)該是暴風(fēng)雨前的寧靜吧！
這次有帶來不少種子，不僅有草的，還有花的和樹的種子。
很高興，它們都存活下來了，因?yàn)樗鼈円獙?shí)現(xiàn)自己的諾言：“讓我們，成為綠洲中的一棵草，一朵花或一棵樹。
十年后，是做為成功最基礎(chǔ)的東西，選擇，可以讓不同的人嘗試不同的成景，選擇，可以決定我們的人生!
選擇作文 篇4
如果人生可以讓我自己來做出選擇，我愿意成為一株不為人知的小草。我想要……
我是一株無名的小草，不知從何方而來，但我知道，我既然來到了這，我就要生長。我長相平凡，沒有梅花那樣漂亮的身姿，更沒有大樹那么強(qiáng)壯的身體，但我要用我那溫柔的身軀盡力去保護(hù)我周圍那片泥土，不要它們從我身邊逃走，更不會去讓它們給人類帶來不必要的麻煩和災(zāi)難。世間萬物本是一家，我要用自己的身軀去奉獻(xiàn)大家。雖然我不被人知，但我這一生卻活得有滋有味、豐富多彩。也許當(dāng)我枯萎后，我也會化為有效的肥料去供其它的植物的生存。
如果我可以選擇，我愿意成為一株苦瓜，我會不顧一切的去拼死的發(fā)芽、生根，我要開花。
我不會和其它的花一樣去爭寵比美，我也不需要?jiǎng)e人給我施加一些養(yǎng)料。我只需要人門能按時(shí)給我澆水，不要讓我枯萎死去。我只要求能給人們帶來一片生機(jī)，一片希望。在夏季，我的花不一定比別人美麗，在秋天，我的顏色會變得特別難看，但我會結(jié)下沉甸甸的果實(shí)奉獻(xiàn)人類，最后我枯萎了，談不上痛苦，也談不上讓別人高興，但我努力了，我用我全部的力量展示了一片生機(jī)。
如果我可以選擇，我愿意成為一只自食其力的老鼠。
我是一只老鼠，一只普通的小老鼠，但我與其它的老鼠有所不同。我要靠自己的力量去生產(chǎn)食物。我不要做一只被別人痛恨的“竊賊”，我要生存，靠我這雙小手。我要改變老鼠的思想，讓它們知道“偷”是多么可恥的一件事情。我要變得勇敢，即使是貓，我也不怕。即使是成為貓的一頓美食，我也不愿意讓人說我膽小如鼠，況且我還是一只老鼠。
無論我選擇什么，我都有一份應(yīng)盡的責(zé)任，這份責(zé)任永遠(yuǎn)屬于我。
選擇作文 篇5
四級鋼琴考級前，鋼琴老師給了我兩個(gè)選擇：一是可以考級，二是不用考級。她叫我回家慢慢考慮。
回到了家里，我把這件事告訴了爸爸媽媽，他們不假思索地說：“考！”我心想：這回答得也太快了吧，不會是他們故意想讓我考級吧。我覺得不靠譜，于是我決定自己選擇。
我一直在激烈的思想斗爭：如果選擇考的話，我一拿到證書，就可以跑到班級里炫耀，大家肯定會說我特別厲害。那時(shí)候，我就可以揚(yáng)眉吐氣一番，爸爸媽媽也會表?xiàng)钗遥洫?jiǎng)我，沒準(zhǔn)還會有什么特別的獎(jiǎng)勵(lì)給我呢！可是，要真的參加考級的話，那我就要練得非常辛苦，還會吃到很多的苦頭；如果我選擇不考的話，那我就沒什么可以讓同學(xué)刮目相看的東西了，也不可能在班級里炫耀。我是可以不用一直練琴，也不用吃那么多苦頭，但媽媽可能會罵我：說我不聽她的話。這讓我進(jìn)退兩難。
最后，我還是選擇了考級，因?yàn)槲矣X得我可以吃苦，聽媽媽的話會也比較穩(wěn)妥。這項(xiàng)艱難的選擇終于有了結(jié)果，當(dāng)我把這個(gè)結(jié)果告訴爸爸媽媽時(shí)，他們笑了，表示非常贊同。
選擇作文 篇6
許多人都認(rèn)為只要不斷堅(jiān)持，就一定會成功，我也認(rèn)為的確如此，直到那一次，我才明白了，有些時(shí)候，堅(jiān)持不一定會成功。
那天，我正在家里看電視，畫家畫的畫可真好看，能把死的東西畫活了。我頓時(shí)對畫畫產(chǎn)生了濃厚的興趣，于是讓媽媽給我報(bào)了美術(shù)班。
剛剛開始上課，許多圖案向我襲來，老師手把手地教我，經(jīng)過多次練習(xí)，可我連最基本的人物都畫不起來。望著別人畫完一幅幅優(yōu)美的畫，我的心中很不是滋味，他們猶如一個(gè)個(gè)高貴的人，而我就像迷路的孩子，找不到家。
要放棄嗎？可放棄就是害怕、退縮的表現(xiàn)。究竟該怎么辦呢？我的內(nèi)心像打翻了五味瓶，經(jīng)過長時(shí)間的掙扎，我選擇了堅(jiān)持，我相信：只要不斷堅(jiān)持，就一定能取得成功。因此，我抓緊一切可以利用的時(shí)間，勤學(xué)苦練，一個(gè)月過去了，可還是沒有長進(jìn)。
我在思考著：我是不是不擅長畫畫？恍惚間，我想起了前不久看的一則寓言：老鷹從草原上抓了只羊，飛上藍(lán)天，烏鴉看見了，也想這么做，它學(xué)著老鷹飛到草原上，也抓了只羊，可怎么也飛不動(dòng)，這時(shí)，牧羊人來了，把烏鴉給抓了。
看來，我不應(yīng)該再學(xué)美術(shù)了，這條路我走不通，就選擇其他路吧！我自暴自棄。不久之后，我與籃球相遇，面對這一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，我展現(xiàn)了自己的天賦，后來加入了校籃球隊(duì)，贏得了一場場比賽。重新找回來自信。
放棄，有時(shí)并不是害怕、退縮的表現(xiàn)，它有可能是打開成功之門的金鑰匙，也有可能帶著你飛向成功的彼岸。
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