希望作文

    時間:2022-08-23 18:24:22 希望 我要投稿

    【精品】希望作文7篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的希望作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【精品】希望作文7篇

    希望作文 篇1

      希望,一個多么美好的詞匯。可是像我這樣平凡的女孩,一個為前途奮斗的初中生,希望又在哪里呢?

      就在開學(xué)第一天的前一個晚上,我不得不重新審視了當(dāng)初自己的宏圖大志。還記得無數(shù)個難眠的夜晚,想著自己將來該何去何從。現(xiàn)在社會,人才濟濟,他們年紀(jì)輕輕就才華橫溢,成就卓越。曾想過自己為什么在小小的學(xué)校都只能做綠葉陪襯,想過自己是否還欠缺努力,想過如果熬過這幾年的艱辛歲月會不會從此就無憂無慮過著輕松快樂的生活,還是自己本來就是在做黃粱美夢。

      原來,曾憧憬過初二,曾害怕過初二。憧憬在初二后,離夢想就更近一步,又害怕自己在這個初中的十字路口上迷失了方向,阻斷了那稚嫩的追夢腳步。

      于是,希望成了我堅定信念,指引方向,撥開迷霧的重要支柱,可是希望,在那?

      張小嫻,現(xiàn)代散文家,小說家,在她的小說里,提到過一種叫雪花的花朵——雪白色,外形像百合的花朵,清清爽爽,象征逆境中的希望。

      可是,那只是張小嫻那細(xì)膩感情下的產(chǎn)物,究竟是可望不可即。

      希望,平凡的人就不可以擁有嗎?

      當(dāng)一次烈日炎炎,我用手遮住了刺眼的太陽,陽光瞬間穿過手掌,鮮紅的顏色映入眼簾,我的心也隨之澎湃,那流動著的生生不息的鮮血,不正是希望嗎?

      也許,我們真的只是羞澀的毛毛蟲吧!卑微,丑陋,不被人看好,可即便如此毛毛蟲也在慢慢長大,它用自己的積累抽成絲,將自己包裹起來,迎接破繭。結(jié)局無非兩種——生與死,不少幼蟲在破繭時因體力不支死去,當(dāng)初它們明明可以選擇當(dāng)一輩子毛毛蟲,守住自己的一片天地,守住自己的幸福。可它們選擇了前者,原因只是為了化蝶后,飛向太陽,飛向自由,飛向自己想去的地方,享受自己不曾想過的幸福。

      初二,我會加油,我會在逆境中變得堅強,會成功,因為希望我隨身攜帶著,它就在我手上。

    希望作文 篇2

      彈指間一學(xué)期便過去了。剛開始的中學(xué)生活的記憶中,平添了幾分精彩。回顧這短短的四個月的點點滴滴,的確收獲了很多,進步了很多。學(xué)期結(jié)束,我?guī)еM拖矏倽M載而歸。

      去年,金色初秋,我開始了初中生活,踏上了人生的新旅途。我在這嶄新而由陌生的環(huán)境中開始探索、學(xué)習(xí)、生活。進入初中生活,就像一條緩緩流動的小溪,流進洶涌湍急的大河,學(xué)習(xí)生活突然地加快了速度,精彩而又緊張。初中,我開始學(xué)習(xí)更多科目,書本一下多了起來。負(fù)擔(dān)更加沉重,競爭更加激烈。我漸漸嘗試和掌握新的學(xué)習(xí)方法,自主安排好學(xué)習(xí)時間,讓自己的生活變锝井然有趣。與同學(xué)們一起探究鉆研,相互幫助,構(gòu)建起良好的學(xué)習(xí)氛圍。在這樣的氛圍中,我更加懂得中學(xué)是獵取知識的黃金時代,一定要自主學(xué)習(xí),高效地獲取知識,抓緊時機,用知識武裝自己的頭腦。

      進入初中,就是進入了一個新的大家庭。我們大家相互溝通,相互了解,從陌生漸漸走向熟悉,從稚嫩走向成熟。我們唱著國歌,敬著隊禮,深情地看著鮮紅的國旗冉冉升起;我們有組織地一起盡情歌唱,一起津津有味地觀看文藝表演;我們一起在藍(lán)天白云下,整齊地跑步,鍛煉身體,喊著響亮有力的口號。是的,我們一起學(xué)習(xí),我們一起生活,我們一起歡笑……我們都是中學(xué)這個大家庭的成員。我們和諧相處,相互關(guān)懷,發(fā)奮圖強,共同挺進。

      那段軍訓(xùn)的日子,最令我難忘。在蜜罐中生活著的我們,離開了父母的照顧,拖著一大袋一大袋的行李,穿著嶄新的迷彩服,來到了78008部隊,開始一周的軍訓(xùn)生活。我們頂著炎炎烈日,每天站軍姿,練正步,付出了很多汗水。但是,在短短一周內(nèi),我得到的不是疲憊后的抱怨,而是懂得團結(jié)就是力量,意志經(jīng)過磨練才會堅強。五天過后,我們喊著響亮的口號,仍穿著整齊的軍裝,戴著軍帽,雖然同學(xué)們眼中還流露出疲憊的神色,臉上掛滿了艱辛的汗水,但是,心中已永不可抹滅的記住了這五天的經(jīng)歷。這五天,我們付出了許多,也收獲了許多。是的,收獲后才真正體味到了努力的甜美。

      這學(xué)期,我參加了學(xué)校的許多活動,比如成都高新區(qū)運動會的表演。我與其他同學(xué)代表學(xué)校參加表演。我們耽誤了很多寶貴的學(xué)習(xí)時間,但為學(xué)校增光添彩。我得到的不僅是榮譽,更懂得了無私奉獻和積極參與的重要性。

      短短的四個月中,老師的諄諄教誨,個人的不斷努力,環(huán)境的正面熏陶,我才能取得上面所述的成績,為第一學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活畫上了圓滿的句號。寒假開始,也意味著新學(xué)期新生活的序幕正緩緩拉開,“路漫漫兮,吾將上下而求索之”。讓我們滿懷信心,登上遠(yuǎn)航的大船,揚起學(xué)習(xí)的大帆,乘風(fēng)破浪,繼續(xù)前進!!

    希望作文 篇3

      我想要一片藍(lán)天,普天之下盡是“牛兒肥,馬兒壯,草原一片好風(fēng)光”;盡是“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”;盡是“綠樹村邊合,青山郭外斜”;盡是“水光瀲滟晴方好,天色空蒙雨亦奇”;盡是“日出江花紅似火,春來江水綠如藍(lán)”。

      我想要一湖碧水,湖水蕩漾在湖面,牽連著一池荷葉。此水必有“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的磅礴恢弘;必有“孤帆遠(yuǎn)影碧空凈,唯見長江天際流”的綿延;必有“明月松間照,清泉石上流”的清澈純凈,必有“泉眼無聲惜細(xì)流,樹蔭照水愛晴柔”的溫婉輕柔,必有”三萬里河?xùn)|入海,五千仞岳上摩天”的浩浩蕩蕩。

      我想要一朵云,滿是“千里黃云白日曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛”的飄逸;滿是“明月出天山,蒼茫云海間”的悠然;滿是“桂子月中落,天香云外飄”的清爽;滿是“黃鶴一去不復(fù)返,白云千載空悠悠”的寧靜;滿是“眾鳥高飛盡,孤云獨去閑”的清高。

      我想要把一個寧靜致遠(yuǎn),淡泊雅致的世界送給最最可愛的地球,可是,轟鳴的機器震失了一湖碧水,濃厚的煙塵遮住了一片藍(lán)天,刺鼻的臭水味替代芬芳的空氣。

      天空失去了繼往的神采,沒有一只飛鳥,只是那猙獰的煙塵,在向者人們張牙舞爪。那一片片綠色,早已變成了五顏六色:廢棄的塑料袋、發(fā)霉的剩菜、綠紅的蒼蠅。“小橋流水人家”已成為過去,我們早已見不到“魚翔淺底”“水流擊石”了,那河里只是無端地斑駁陸離了。地球呻吟著,痛苦著,她的面容早已失色,那些斑點瘡洞竟是她最信任的人類造成的,她流淚了,她也沉默了。

      我想還她一張姣好的面容,可我“心有余力而不足”,但一定會有更多的人會和我一起拯救地球,會一起加入進來的!

      地球還有希望……

    希望作文 篇4

      “我們最重要的原則是:不要叫人打倒你,也不要叫事情打倒你。”居里夫人是這樣說的。《藍(lán)色的海豚島》這本書讓我懂得了這句話。

      這本書主要講述的是一個名叫卡拉娜的印第安小孩在海豚島獨自一人生活、求生,最后獲救的故事。在等待救援的期間,她失去了親愛的弟弟與忠誠的愛犬,最后帶著愛犬朗圖的后代——朗圖 - 阿魯,告別了海豚島。

      卡拉哪的勇氣,震撼著我。我跟她年齡差不多,可就是沒有她那么勇敢,不敢去面對自己害怕的事物和狀況。我是不是也該試著去擁有這樣一份勇氣呢?我時不時這樣問自己。我想,只要有了勇氣,一切將化為浮云。

      卡拉娜不但有勇氣,而且還擁有努力生存下去的希望,她從不放棄一絲希望。卡拉娜一直堅信會有船來接她的,她一直相信船長不會騙她。雖然一連來兩次的船都不是來接她的,但她并沒有沮喪,她只堅信一點:我一定能獲救!

      卡拉娜,這個堅強的女孩,是勇氣和希望的化身。她堅強,像無堅不摧的晶鉆;她從不輕易放棄,像充滿生機的小草;她從不放棄希望,如同水鉆過細(xì)小的狹縫……

      從此,我就開始相信:勇氣和希望能帶來奇跡!

    希望作文 篇5

      小鳥希望有一個安全的家,花草希望能不受風(fēng)吹雨打,大樹希望能枝繁葉茂……。我希望自己能長高長大。

      “小矮人”的稱號我真得很煩惱,幾年不見,我表妹都比我高了。我比她大九個月,可她卻比我高出三公分。我萬般無奈,可又有什么辦法呢?只能在背后想盡一切辦法長高。一天,我和表妹出去玩,我們遇到了一個阿姨,那個阿姨和我媽媽有說有笑的。快離開的時候,她問我們:“你們誰是姐姐呀?”我說:“我是姐姐,這是我妹妹,她叫朱妍。”阿姨對我說:“你這個‘小矮人’幾年不見,表妹都比你高了。”我一天的好心情全都消失了,一整天垂頭喪氣。后來,我盡量不和表妹走在一起,要不然,我又會被誤認(rèn)為是妹妹了。我媽媽的一個同學(xué)來我們家玩,我的`一本作業(yè)被她看見了,說:“小妹妹你才三年級吧,和我女兒一樣,可你的字寫得比她漂亮多了!”我一聽這話,臉頓時紅了起來。我明明已經(jīng)五年級了,她卻說我才三年級,我非常尷尬。

      我把我的希望寫在漂流瓶里,讓它隨著海浪漂到任何地方。那天晚上,我做了一個夢,我夢見自己長高了。身邊再也沒有同學(xué)的嘲笑聲,大人的誤認(rèn)聲。我已經(jīng)成為籃球隊的主力,同學(xué)們在比賽時為我加油。平時在電影院里,前面的人常常把我遮住。現(xiàn)在,可不一樣了,我走進電影院坐下來,我比前面的人高出半個頭。因為這樣,我被選拔去參加了跳高比賽,我利用自己的身高優(yōu)勢,一次又一次跳出了好成績,終于獲得了第一名。

      可這只是一個夢,夢醒來了就又要回到現(xiàn)實中,我把希望裝進我的漂流瓶——希望我快快長高!

    希望作文 篇6

      現(xiàn)代社會的小孩,誰還有著像大人一樣的童年,雖然爸爸媽媽小時候沒有電腦,電視也只是小小的黑白電視,但是他們的童年卻比我們這些現(xiàn)代社會的小孩要豐富、快樂和美好,我常常會羨慕爸爸媽媽能擁有這樣單純快樂的童年。

      我曾經(jīng)在網(wǎng)上看到一個網(wǎng)友寫著:有種監(jiān)獄叫學(xué)校,有種罪犯叫學(xué)生,有種有期徒刑叫九年義務(wù)教育。我現(xiàn)在也是一個六年級的學(xué)生了,對于這種說法深有感觸。因為準(zhǔn)備畢業(yè),家長不希望自己的小孩輸在起跑線上,老師不希望自己的學(xué)生不優(yōu)秀,所以每天都在給我們施加著“鴨梨”,試卷一張張,作文一篇篇,作業(yè)一堆堆,寫完了就馬上又要寫,好像永遠(yuǎn)寫不完似的。我們則每天從學(xué)校到家,從家到學(xué)校這種無聊的兩點一線方式生活著。每天回到家,吃完晚飯就被爸爸媽媽催促著去寫作業(yè),寫完學(xué)校的作業(yè)又要寫父母布置的作業(yè),終于寫完了想出去放松一下,卻又被爸爸媽媽嘮叨,說什么“馬馬虎虎草草了事就是為了出去玩”“現(xiàn)在都六年級了,還一天到晚想著玩玩玩!”“以后想找個好學(xué)校,找個好工作,就要從現(xiàn)在做起,要好好學(xué)習(xí),才能有所成就!”是是是,這些我都知道,可是我只是想要放松一下,喘口氣而已……

      現(xiàn)代社會的小學(xué)生一到周末,就要去上很多的補習(xí)班,興趣班。爸爸媽媽小時候,一到周末,幾個好朋友一起去游泳、玩耍、釣魚、偷富人家種的南瓜、玉米……是多么快樂呀!可是現(xiàn)在的我們,和他們截然不同:去上補習(xí)班,興趣班,回到家寫作業(yè),寫完作業(yè)上床睡覺……

      我希望我們的作業(yè)能少一點,我希望爸爸媽媽不要只看重成績,我希望不要上那么多的補習(xí)班,我希望能放松一下心情,我希望我么能健康快樂的成長,我希望……

    希望作文 篇7

      好希望明天我能夠像花兒一樣美麗,好希望明天我能夠像大樹一樣強壯,好希望明天我能夠像。;我是一棵不起眼的小草,我多么希望明天我能夠變成其它植物,我不愿做一棵卑微的小草我要為大家做一些貢獻。

      我每天站在大樹哥哥和鮮花姐姐的旁邊,看別人贊美它們,我好難受好羨慕。每天早上,我滿臉淚水,誰能看見?誰能知道?我好自卑。所以,我要變成耀眼,受人羨慕的植物。

      我抱著這個夢想從來沒有放棄過。有一天,因為一個人把抽的煙頭隨地一扔,在那一剎那,火燃燒起來了,燒毀了整座森林,就連我這棵可憐的小草都不放過,那些大樹和鮮花都被燒的面目全非,我好傷心,在我沒實現(xiàn)自己的夢想前就失去了生命,我也很生氣人類的壞習(xí)慣。

      春天來了,清涼的山風(fēng)吹來了,我又長出了新的嫩芽,有看了看鮮花姐姐和大樹哥哥,它們并沒有向我一樣長出新的嫩芽,它們徹底消失了,在那一剎那,我明白了什么叫做“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。也明白了草的生命力是多么的頑強,鮮花姐姐的美麗只是一時的,時間一久便會枯萎,大樹哥哥的強壯也是一時的。

      從此,我不再自卑,不再哭泣!

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