信任話題作文

    時間:2025-06-17 10:29:13 信任 我要投稿

    【必備】信任話題作文錦集九篇

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的信任話題作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【必備】信任話題作文錦集九篇

    信任話題作文 篇1

      與人相處,忠誠信義最為珍貴。與信義交友,人字是大寫的。情誼是純真的;以信義用人,才能安定人心,不讓猜疑大行其道。

      我記的小時候。有一次哥哥帶我去看電影,電影是一個馬戲團(tuán)的表演,見那些在空中飛來飛去的人抓對方送過來的秋千。萬無一失,我佩服極了。

      “他們不害怕嗎?”我問哥哥。

      這時坐在我旁邊的哥哥轉(zhuǎn)過頭對我說:“弟弟,他們不害怕,他們知道對方靠得住。”

      此后,每逢想到信任別人這件事,我就會想起那些在空中飛的人。生死間不容發(fā),彼此都要顧到對方的安全。我又想到勇敢,并且訓(xùn)練有素,要是沒有信任別人的心,絕演不出那么驚人的節(jié)目。

      舞臺上演雜技需要人與人之間的信任與合作,我們的日常生活更是如此。人活在世上需要信任別人,猶如需要空氣和水一樣。我們?nèi)绻恍湃蝿e人,對人無法誠懇。我們?nèi)绻髁嗣婢撸荒軐θ颂拐\,會有多么拘束難受!一天到晚都提防別人,會害的我們腦筋癱瘓。要想受人愛戴,就得先信任別人。“有了信任才有愛。”

      在人生的旅途中,難免會遇到各種各樣的.智慧的,還有考驗(yàn)人的能力的如此等等,無論有何種考驗(yàn),被考驗(yàn)者只有經(jīng)得起考驗(yàn),才能為考驗(yàn)者喜歡和信任。

      總之,無論是在生活,還是工作上,人與人處的融洽全靠信任。人常說“理解萬歲”,其實(shí)只有相信了才能理解,信任是理解的前提。所以,我們也可以說“信任萬歲”!

    信任話題作文 篇2

      一座綠樹成蔭的小山上,有一顆驕傲自大的大樟樹。他昂首挺胸地佇立在風(fēng)中,顯得十分威風(fēng)!小鴿子見了,對香樟樹說:“樟樹哥哥,我們交個朋友吧!我會給您唱歌、跳舞的,還會逗您開心的。”“滾開!”樟樹傲慢地說,“我不需要你!”小鴿子傷心地飛走了。

      冬天來了,雪花漫天飛舞,真冷啊!小鴿子來到樟樹邊,說:“樟樹哥哥,我們交個朋友吧!我會給您捉蟲的,還會保護(hù)您平安的度過嚴(yán)冬的。”樟樹再次拒絕了。小鴿子特別傷心。

      冬天過去了,春天來臨了。樟樹的樹干干枯了,連一片新葉子也沒有。小鴿子見了,都驚呆了。樟樹再也不威風(fēng)了,他愁眉苦臉地扭動著身軀,難為情地望著小鴿子。因?yàn)檎翗涠昧舜艘焉坪蛯捜荨P▲澴舆B忙叫來自己的'小伙伴,把樟樹圍住。不一會兒,樟樹感覺舒服多了,開心地笑了。

      從此,樟樹和小鴿子成了一對非常要好的好朋友。他們過著無憂無慮的生活。

    信任話題作文 篇3

      漫步在記憶的沙灘上,拾起往事的一只只彩貝,這是你走了后我唯一的樂趣。

      由然記得,你沒有離開之前我們有著太多太多的誓言,有山盟海誓,也有著誓死追隨,直至天涯海角。也許是我們之間缺少一種彼此之間的信任吧,沒能讓我們走到最后,你說要是讓我們之間多那么一份信任,你是不是就不會離開了……

      人生有著太多太多的遺憾,青春亦是如此。我曾多次質(zhì)問我自己,到底什么是信任?偶然一次機(jī)會在網(wǎng)上看到這么一段話:‘信任是書。雖然只有簡簡單單兩個字,其中的蘊(yùn)義又豈是三言兩語能說得盡的自信的人,懂得信任自己的潛力;心胸坦蕩的人,才能信任他人;誠實(shí)的人,總能博得大家的信任;禮佛者的虔誠,體現(xiàn)了對神明的信任;信任自己,信任他人,令人信任,信任神明;信任貫穿了我們整個生活,是我們每個人要用一生去讀去品去思考的一本大書。’這段話直接表達(dá)出信任是什么,同時也讓我明白了什么是信任。但是就算我明白了,那些失去的信任也不可能會回來,我有想過要彌補(bǔ),但是你早已不在,或許真的是我錯了吧,沒有把我們之間的信任當(dāng)成一回事,但是你也有錯,要是你早點(diǎn)告訴我真相就不會發(fā)生這些事了,抱歉,我還是在埋怨你為什么沒告訴我真相,以至于此刻的我還是不相信為什么我們之間的信任這么容易被破壞,就像一個玻璃杯,一摔就碎。

      15歲的故事,總是在晴朗的天氣里,用最歡樂的口氣開頭,就仿佛講故事的人,真的.不明白,結(jié)局會有多憂傷似的。

      如今已到了該長大的年齡,懵懵懂懂的明白了一些以前不明白的道理,就像之前缺失的信任,想挽回也為時已晚,所以也只能默默思念。思念是糖,甜到哀傷,每當(dāng)我想你的時候,就45°角仰望天空,這樣就不會輕易的淚流滿面了……

      其實(shí)大多數(shù)的時候我還是搞不懂為什么你會離開,難道僅僅是因?yàn)闆]有了信任?還是我們之間根本就沒有信任存在過。微風(fēng)輕輕起,帶走了屬于你的一切,連同那份逝去的信任,如此措手不及,甚至讓我忘記了挽留。

      思念那些逝去的信任,或許再也不用想起了。失去的東西,其實(shí)從來未曾真正地屬于你,也不必惋惜。

    信任話題作文 篇4

      晚上在網(wǎng)上瀏覽,看到這樣一個故事:

      一艘貨輪在煙波浩淼的大西洋上行使,一個在船尾負(fù)責(zé)勤雜的黑人小孩不慎落入海里,孩子大喊救命,無奈風(fēng)大浪急,船上的人誰也沒有聽見,他眼睜睜地看著貨輪拖著浪花越走越遠(yuǎn)……

      求生的本能使孩子在冰冷的海水里拼命地游,他用盡全身力氣揮動瘦小的雙臂,努力使頭伸出水面,睜大眼睛盯著輪船遠(yuǎn)去的方向。

      船越走越遠(yuǎn),船身越來越小,到后來,什么都看不見了,只剩下一望無際的汪洋。孩子的力氣也快用完了,實(shí)在游不動了,他覺得自己要沉下去了。

      “放棄吧。”他對自己說。

      這時候,他想起老船長那張慈祥的臉和友善的眼神。

      “不!船長知道我掉進(jìn)海里后,一定會來救我的!”孩子鼓足勇氣,用生命的最后力量又朝前游去……

      船長終于發(fā)現(xiàn)那黑人孩子失蹤了,當(dāng)他斷定孩子是掉進(jìn)海里后,下令返航,回去找。這時,有人規(guī)勸:“這么長時間了,就是沒有被淹死,也讓鯊魚吃了……”船長猶豫了一下,但最終還是決定回去找。又有人說:“為一個黑奴孩子,值得嗎?”船長大喝一聲:“住嘴!”

      終于,在那孩子就要沉下去的最后一刻,船長趕到,救起了孩子。

      孩子蘇醒后,跪在地上感謝船長的救命之恩,船長扶起孩子問:“你怎么能堅(jiān)持這么長時間?”

      孩子回答:“我知道您會來救我的,一定會的!”

      “你怎么知道我一定會來救你?”

      “因?yàn)槲抑滥闶悄菢拥娜?”

      聽到這里,白發(fā)蒼蒼的船長淚流滿面地將孩子摟在懷里:“孩子,不是我救了你,而是你救了我,我為我在那一刻的猶豫而恥辱,同時為被你信任而幸福……”

      這個故事感人之處不在于孩子最終被救,而是信任。

      人不是孤立地生活在人世間,總要和身邊的人,遠(yuǎn)方的人,熟悉的人,陌生的人,見過的和沒見過的人打交道。人心向善,把別人往好里想,信任別人,便會覺得生活很溫暖,很輕松,反之,總是猜疑別人,只會活得很累,很苦。

      常常遇到一些心眼小的人,懷疑別人會對自己不利,或者懷疑別人言行的可信度,其實(shí)是因?yàn)樽约鹤运剑宰约簽橹行模褌人的利益看得過重,過于相信自己的直覺。你對別人真誠,別人同樣會對你真誠。你知道別人對你說了假話后,你會很難受,同樣,你對別人說了假話,別人知道了也會很痛苦。一個朝三暮四的人可能取悅于一時,但最終會被大家鄙視。被孤立是痛苦的,想想大家為什么會孤立自己?首選的因素是你說了太多的假話,所以大家不再信任你了,你成了一個虛偽的人。

      讓友誼保持下去,最重要的辦法是彼此信任,而且不帶功利心。朋友是什么?朋友是信任你并給你信任的那個人。看過不少記述友誼的文章,很多都是表達(dá)希望在自己孤獨(dú)寂寞時能有一個懂自己的知己。黃金易得不可多得,知音難求亦非沒有,紅顏藍(lán)顏,你終于找到那個懂自己的人,你也很懂對方,你們心有靈犀,這是很幸運(yùn)的事情,你憧憬著心靈相通,執(zhí)手相伴,共同面對風(fēng)雨人生,但如果不坦然相對,真誠相待,有一天因?yàn)椴恍湃魏筒乱梢矔ビ颜x。好朋友反目成仇的屢見不鮮,你為什么不去反省一下原因?

      兩代人之間呢?也一樣。有的父母喜歡嘮叨,喜歡無休止地對孩子說教,表面上是督促孩子,骨子里還是對孩子不信任。殊不知,在你逞口舌之快的同時,已經(jīng)傷害到孩子的自尊心了,他們把委屈藏在心里,實(shí)在忍不住了,就去流淚,這時候,大人通常會厲聲說:“還哭?你怎么不和某某相比?”又了委屈還不讓哭出來,這是多么殘忍的`事情!有多少家庭孩子可以對父母說“不”?很少。其實(shí)孩子最心寒的就是父母師長懷疑的目光和不信任的口氣。我們都從孩子成長為大人,小時候都經(jīng)歷過被大人不信任的痛苦,為什么自己為人父為人母以后,又因循了惡習(xí),不信任自己的孩子了呢?

      無端的猜疑可以毀了一樁美滿的婚姻,你信不信?有的妻子在丈夫進(jìn)門后要做的第一件事,便是查詢丈夫的手機(jī),看里面有沒有自己感興趣的短信,看通話記錄。你傻啊?丈夫即使有故事,能讓你看到嗎?手機(jī)的功能越來越完美,研制者完全是受了這些妻子的啟發(fā)。男人也有很過分的,想方設(shè)法搞到妻子QQ的密碼,睜大發(fā)紅的眼睛守株待兔,等著妻子的越軌。好好的家庭,硬是變成了51號兵站,夫妻間大打間諜戰(zhàn),最終的結(jié)果是同床異夢,繼續(xù)發(fā)展就是勞燕分飛。男人女人都需要有一個屬于自己的空間,官話叫隱私,而有的人偏偏有窺探別人隱私的嗜好,說穿了,還是不信任對方。

      學(xué)會信任別人吧,信任是相互的。一個人能被他人相信也是一種幸福。他人在絕望時想起你,相信你會給予拯救或幫助,就像那個孩子之于船長,那更是一種幸福。

    信任話題作文 篇5

      朋友之間,親人之間,愛人之間,都需要信任這種精神力量,但是信任不是永恒的。人和人之間需要信任,更何況動物呢?相對于燕群而言,生存是首要目標(biāo),要完成生存目標(biāo),團(tuán)結(jié)和協(xié)作自然必不可少。燕奴的正確警告并沒有取得燕群的信任,反而受到了攻擊,這也導(dǎo)致燕奴的死心和燕群的滅亡。其實(shí)這種案例并不少見,像狼吃羊中放羊的少年,由于自己的貪玩,喪失了人們的信任,從而導(dǎo)致羊入虎口。失去信任的.后果很嚴(yán)重,相互信任是成功的關(guān)鍵。

      你不信任別人,別人也不會去信任你,只有相互信任,才能夠?qū)⑦@份感情保留得長久。在古代君臣關(guān)系中,相互信任更是尤為重要。開創(chuàng)貞觀之治的唐太宗,信任并重用房玄齡,而房玄齡也信任并輔佐唐太宗,兩人的相互信任也讓唐朝空前繁榮。信任尤為重要,相互信任,更是重中之重。開創(chuàng)盛世的唐玄宗在后期荒廢政事,整日與楊貴妃載歌載舞,而安祿山借舞親近唐玄宗,取得了唐玄宗的信任,借機(jī)發(fā)動安史之亂,君臣關(guān)系破裂。這無不顯示只有相互信任,才是真正的信任。但是我們必須清楚地認(rèn)識到,信任不會永恒,沒有永遠(yuǎn)的朋友只有永遠(yuǎn)的利益,如果將信任利益化,那么這場信任危機(jī)遲早會火山爆發(fā),只有真正的將信任放在心上的朋友,友誼才會長久。

      永恒的利益是建立在完美的友誼,完美的愛情,完美的親請之上,可是完美一詞,又怎么可能那么容易。在青春偶像劇中上演著很多勵志片段,甚至出現(xiàn)了近乎完美到無懈可擊的信任,好似童話故事一般暖心。其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中出現(xiàn)過逼婚騙婚騙錢的惡劣行為,這無不告訴我們,信任并非會一直永恒,它需要呵護(hù),如園丁呵護(hù)花草,父母呵護(hù)孩子一般。 希望世間多一份信任,少一份欺騙。希望信任的永恒之花綻放在世間的每一處角落。我期待,我仰望,我憧憬。

    信任話題作文 篇6

      茫茫人海,有多少難舍生命場景,讓我們抒懷,又有多少難忘的人生真情讓我們溫暖。

      從小到大,我就像一個孤獨(dú)的行者,在人生道路上品味苦澀,我又像一個斷翅的小鳥,有飛向藍(lán)天的夢想,卻無法實(shí)現(xiàn)!

      三年級開學(xué)的時候,楊老師把我叫到辦公室,拿出一把金燦燦的鑰匙,語重心長地對我說:“這是我們學(xué)校大門的一把鑰匙,從此以后,你就是學(xué)校的了。”聽了這句話,我非常驚訝,因?yàn)槲乙恢北灰暈槭且粋孤獨(dú)者,當(dāng)聽了這句話時,我的心中掛起一個五彩繽紛的彩虹。我怎么也想不到,楊老師會立我為“”。我感覺,我的美好生活來臨了,我感受到了一縷陽光,以后的生活,從此變得豐富多彩了。

      回到家,我臉上是掩蓋不住的笑容。我美滋滋地躺在床上,想著那一把金燦燦的鑰匙,常常會從夢中驚醒,媽媽看到我這幾天臉上總是有掩蓋不住的燦爛笑容,很是疑惑,她聽了老師竟然立我為,非常驚訝:“這可是你一個表現(xiàn)的機(jī)會,好好發(fā)展你的才華吧!”這句話雖然短,但是里面包含著媽媽對我的鼓勵和信任,還有期望。

      第二天,清晨,我早早地來到了學(xué)校,我知道,我的美好生活就從這開始了!我把那一把金燦燦的鑰匙拿出來,鑰匙在陽光下閃著金光,我迫不及待地把它插進(jìn)了鎖孔,在插進(jìn)鎖孔的那一剎那罵我深深感覺到我的`責(zé)任是如此重大,不知不覺,門被我輕輕地打開了,打開門的那一瞬間,我感覺是那么的美好。從此,我再也沒有因?yàn)樯蠈W(xué)遲到而影響學(xué)習(xí)。

      每天早上,我與太陽一同升起,傍晚,我與太陽一同落下。

      周六上午,風(fēng)輕云淡陽光明媚,老師急匆匆地來到了班上,她掃視了全班,開始表揚(yáng)了我:“這是對信任的堅(jiān)守。責(zé)任的履行,干好它,它是人生中的第一個任務(wù),做一個完美的成功者吧!”

      轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)升四年級了,雖然我的脖子上,已經(jīng)不再有那一把金燦燦的鑰匙了,可是我一想到那把鑰匙,自豪就像流水一樣流遍了我全身。

      一把鑰匙,一個時代,一直心靈的召喚。

    信任話題作文 篇7

      不知從何時起;我的抽屜上了鎖;不知何時起,我不再與媽媽撒嬌聊天;不知何時起,我變得任性嬌縱。把自己關(guān)在房間里,再那屬于我的狹小空間里。我和媽媽之間的 ‘ 代溝 ’ 越來越深,諒解在這種僵硬的氣氛中越來越難找到安身之所。哦,原來是一件小事點(diǎn)燃了我的憤怒之火,然而導(dǎo)火線竟然是那本不起眼的.日記本。

      那天天氣不錯,我灰色的心情似乎也變得愉快起來。回到家里,按照慣例朝自己的房間走去,當(dāng)我看到自己日記本攤在書桌上時,愉快的心情立刻飛到十萬八千里去了。我氣憤地沖出房間,向媽媽大吼:“你偷看我的日記本,你是小偷,壞蛋。”媽媽張著嘴,似乎要解釋,但好像被我嚇著了,話也說不出來了,我不分青紅皂白的認(rèn)定媽媽偷看了。最后甩下一句話:“我以后再不會寫日記了。”然后跑回自己的房間。重重的摔上門。我趴在床上,望著窗外的點(diǎn)點(diǎn)星星光,絕望至極。我的媽媽居然偷看我的日記,我在也不會原諒她了。

      夜深了,我似乎睡著了,但卻被斷斷續(xù)續(xù)的啜泣聲驚醒,是媽媽在哭。我的心顫抖了一下,靜靜地聽著。媽媽說:“我的的確確沒有看她的日記,我甚至她用什么顏色的筆寫的都不知道。”爸爸安慰媽媽說:“孩子長大了,總會有些逆反心理,別往心里去,明天我去向她解釋。”“ 不要,”媽媽焦急的說,“我不想讓她對我有愧疚感。”爸爸又說:“那她什么時候才能明白你愛呀。”我聽到這里,頓時淚水奪眶而出,于是我就想去和媽媽道歉,但卻沒有勇氣。對待生我養(yǎng)我的母親,我卻如此不信任。甚至惡語相對,我真是太不孝了。母親為我灌注了一生的心血,而我卻不知感恩,真是枉費(fèi)了媽媽對我的信任。

      母愛就是信任啊。

    信任話題作文 篇8

      今天楊老師帶我們玩一個游戲,教室里頓時像燒開了的開水,一下子沸騰了起來。來到操場,楊老師讓幾個男生把口香糖瓶子沿著直線擺放,我心里一頭霧水:這什么意思呀!難道讓我們踩著口香糖瓶子過去,那踩幾下就要凹下去了。但是我又看見了繩子…..一切準(zhǔn)備好了,楊老師終于回過頭,看了一眼百思不得其解的我們:“這個活動叫盲人穿越,有這么多的障礙,誰不斷而且誰用的時間快誰就是勝利者,但必須要把紅領(lǐng)巾摘下來把眼睛蒙住。我飛快的'把紅領(lǐng)巾解下來,把頭發(fā)往上弄了弄,把紅領(lǐng)巾系兩道,我心里一陣空虛,頓時感到自己來到了黑色大漠,周圍全是黑的一片。經(jīng)過幾輪的初賽中,勝負(fù)已定到我們了,我屏住呼吸把雙手搭在繆云天的肩膀上,隨著楊老師的一聲開始,我心冷靜下來,等到繆云天移動了,我腳步像打了石膏一樣,邁不動了步伐,我又像剛學(xué)步的嬰兒,膽怯的走起來。突然我腳觸碰到了黃盒子正準(zhǔn)備繞開走,楊老師的聲音傳來了:‘不能繞開黃盒子要跨過去”,我立刻把腳縮了回去,可誰知我前面的繆云天和我分離了,跨過去之后又蹲了下來,害怕線把我攔住,當(dāng)我正準(zhǔn)備邁開步子大步走時,一個軟軟的毯子把我又往后退了一步,邁了過去。

      雖然這次我們組輸了,但是從中我體會到了在玩過程中的信任,因?yàn)樵谇懊嬲f話的時候,我們信任了別人,生活中處處離不開信任,所以我們要信任別人。

    信任話題作文 篇9

      今天仍舊如往常一樣,不緊不慢的重復(fù)著一樣的工作。

      到了班里同學(xué)們都問我:“今天幾號交作業(yè)?”

      我說:“先不告訴你們,等到該收作業(yè)的時候自然告訴你”。說完我還伴著一個詭異的笑,你應(yīng)該知道我在想什么了吧!其實(shí)我是想觀察誰沒做完作業(yè)。

      等我掌握了一些線索后,我就說:“12345組的2456號交英語作業(yè)”,話音未落,便有些同學(xué)叫冤,為什么呀!因?yàn)槲抑蓝M的某號以及我們組6號沒做完,但我們組的6號交作業(yè)了。這是怎么回事呢!好奇心促使我仔細(xì)檢查了一下,原來如此——

      “小子,你敢用昨天的作業(yè)唬弄我。”

      “我沒有”。他的眼神情已有些慌惚不定了。我更加堅(jiān)定我的猜測了。

      “你以為我不知道嗎?”

      “啥?”

      “今天的作業(yè)是先寫黑體單詞再寫短語!”

      “好吧,oh my good!我承認(rèn)。”

      這時,二組的作業(yè)拿來了,我又檢查一下,以防有人混水摸魚,呀!這不是呼風(fēng)喚雨的'嗎?他應(yīng)該不交啊,一定是用別人的頂替的,這是哪個“好人”?最后查出來了“好人”的沒交,我記上了他的名字,因?yàn)檗k公室沒開門的緣故我又回到了教室,鄰桌給我說:“‘好人’哭了。”他的組長說:“你別記他了,他真做完了。”“那為什么‘助紂為虐’……”他沉默不語。

      我真希望同學(xué)之間能夠真誠的相互幫助。

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