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600字作文：醒悟
范文一：美麗的醒悟
美麗在哪里?
我不知道她的確切位置，所以我總在不停地尋找。
不知那位哲人說過：“世間并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。”我不敢說這位哲人有一雙能發(fā)現(xiàn)美的慧眼，但是我能肯定，這位哲人至少發(fā)現(xiàn)過美，否則又怎能說出如此富有內涵的話呢?
美，一種迷茫，一種朦朧的慨念，因此我無法說出美的真諦，也無法確切地指出美的所在。我只會說某歌星長得濃眉大眼，五官和諧，而又常帶著微笑是種美;我只會說某富太太穿著名牌服裝，帶著純金手飾，扭動著婀娜身姿是種美;我也會說恬靜的少女，在驀然回首之際露出淺淺的酒窩是種美。
人對美的概念的理解不同，因此找到的美也不同。高山的巍峨是種美;大海的壯闊是種美;清風的柔和是種美;魚兒的自由是種美;大雪的潔白是種美;白楊的挺立依然是種美。但假使一個人的目光總隨著一個妖艷的女子而轉動的話，那所謂的滿目的美又怎樣呢?
美是無處不在的，而美的事物又往往是無名的、孤獨的。走進大自然，看天、看地、看山、看水、看植物的繁榮、看動物的自由，這都是美的，但人們卻無力指出一個具體的美即便是指出了，也是虛妄的。
美是隨著一些因素而變動的。只是你視覺、感覺上的顫動，是一種心里的關系罷了。因此，美又是無處可尋的。
記得小時候，我常會在同一時間、同一地點，看著一個比自己大一點的女女孩在自己的視野中從出現(xiàn)再消失，時間并不會很久。那時還小，不懂得愛情、情欲什么的，只是從心中感到她很美，也只是想多撲克撲克而已。如果真有什么美的覺悟的話，那么這就是吧!在這中間列須語言的參與，更無須學習和訓練，只是一種情不自禁罷了，這該是美麗的覺悟吧!
范文二：心靈的醒悟
“第一次的經歷不一定都愉快，但一定使人感到難忘”。我上了初中，對一切都感到新鮮而好奇，只顧著玩，不能安下心來好好學習，可是我卻認為學得很好。
第一次月考，一開始，我就奮筆疾書寫了起來。當我把考試卷寫完時，就用炯炯有神的眼睛快速地把試卷檢查了一遍，覺得還可以，就在那里等待著鈴聲響起的那一刻把試卷交上去。
鈴聲終于響起了，我小心翼翼地把試卷交上去，生怕有人一不小心把我的試卷弄丟了。當我離開考場的時候，信心滿滿：這次肯定可以考到一個好名次，爸爸媽媽準會高興的。
我一邊走在回家的人行道上，一邊哼著得意的小曲。突然，我摔了一跤，回頭一看原來是塊小石頭。“哈，調皮的石頭!我送你回家吧!”我飛起一腳把石頭踢得遠遠的。
正當我滿懷喜悅的時候，第二天，一盆冷水從頭潑下——老師公布了月考分數(shù)。我考得很不理想，就去問好朋友我的年級名次到底是多少，他告訴我是68名。我想，如果按班級人數(shù)和名次來看，我離倒數(shù)已經不遠了。
為什么?是我不夠努力嗎?還是我太粗心呢?回到家，我一言不發(fā)，把自己關進房間里。我心里突然覺得很內疚：媽媽每天早早起床為我燒好熱騰騰的早飯，爸爸在百忙之中抽出時間接送我上學，而我卻辜負他們的厚望，沒能考到理想的成績，真覺得對不起他們。
媽媽回來，發(fā)現(xiàn)我悶悶不樂的，就問我怎么了。我把考試的情況告訴了她。媽媽沒有責怪我，只是語重心長地說：“沒關系，只要努力就好，每次進步一點，就會是巨大的進步。”
經過了這件事，我忽然覺悟：我不能讓爸爸媽媽再失望了!從今以后，我不能再做迷途的羔羊，要好好學習，努力成才。
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