細節決定成敗作文

    時間:2025-06-26 07:18:33 細節 我要投稿

    細節決定成敗作文精華【7篇】

      在日復一日的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家收集的細節決定成敗作文7篇,希望能夠幫助到大家。

    細節決定成敗作文精華【7篇】

    細節決定成敗作文 篇1

      我做事追求自由,學習只學老師要求的部分,剩下的內容很少才會去看一看;背書總是背大體意思,從不深究文章,背完了過了幾天又忘了,也就是短時記憶,作文 細節決定成敗。爸爸媽媽看在眼里,急在心里,每次找我說教,也只起很短一段時間的作用,幾天天過后,我又“舊病復發”,恢復原樣。

      放假了,我本想在家把作業寫好,再好好地玩電腦。可媽媽又是硬把我“拽去”外婆家。外婆家在農村,由于怕不安全,在家中養了一條大狼狗。狼狗有半人高,見到陌生人就大叫,我天生就怕狗,加長上不怎么去外婆家,那只狼狗一見我就會對我大叫。(這是以前的經驗)

      第二天,到了外婆家,小學四年級作文《作文 細節決定成敗》。爸爸叫我去喂狗,我起初不同意,但爸爸說:“你看它脖子上的鏈子這么粗,不會有事的。”我小心地將裝有食物的`盆放在狗的面前,它卻一直跳著,叫著,“啪!”不知何時,狗鏈子斷了。狗見鏈子斷了,一下子撲過來,由于害怕,我跌坐下來,往前“爬”著。這時,外婆來了,喊退了它。爸爸推了推我,示意我站起來。我定了定神,站起來,對爸爸又是吼就是叫:“你不是說很安全嗎?為什么它還能撲過來?爸爸騙人!我再也不相信你了!哼!”爸爸拿著狗鏈子過來,給我看,輕輕說到:“你看一看這些鏈子,都是用鐵打造的,為什么它會斷呢?”鏈子,是純鐵制造的,為什么會斷呢?我仔細看著鏈子,鏈子完好,只有一個鏈扣斷了。而正是因為這一個小小的鏈扣,使一條堅實的鏈子失去了它原有的作用。爸爸接著說:“一條鏈子是由很多歌鏈扣組成,一個鏈扣看似小,但正是由于這一個小小細節使整個鏈子不能起到作用。學習也是如此,你一直想知道為什么你和同學一樣努力,為什么你的成績比不過節潤智?那就是你的細節沒有注意到。細節往往決定成敗。由100個鏈扣組成的鏈子,縱然有99個鏈扣是好的,但只要有一個壞的鏈扣,它永遠也是不安全的。

      晚上我睡覺前,躺在床上,面向天花板,耳中依然響著爸爸的話:“細節決定成敗,縱然你和別人用同樣的功,不注意細節,你永遠超不過別人。”

    細節決定成敗作文 篇2

      寒假里有幸讀了《細節決定成敗》一書,大量真實的案例,深入的闡述了細節在個人素質,團隊協作,企業管理,公共管理等各方面體現出的巨大價值。從忽視細節的損失代價,到重視細節的收獲效益正反兩方面明顯的反映細節的重要性。翔實的例子深刻的道理讓人感觸頗深,受益匪淺。書中“細節決定成敗”的理念,如同一根銀針,扎在大多數人做事粗糙,滿足于“差不多”的病穴上,也讓接觸電子文化多過于紙制文字的我深刻地感受到了書本文字帶來地震撼。

      首先,要反省自己。作為一名教育工作者,由于職業習慣,在思想上會比普通人對于細節的關注更多一些。因為我們知道,老師的一些細微舉動或者無意之語給學生造成的`影響可以是波瀾不驚的,也可能是鐫刻一輩子的。所以我們會有意無意的多關注一些細節,對學生們的教育也是從細節做起。教育他們凡事都要從小做起;“不擇細流,故能成其大;山不拒細壤,故能就其高”;“一家不治,何以治天下”……大大小小的道理對于學生而言是從小講到大,可是效果如何呢能有多少人真正做到了撇開社會大環境,家庭教育良莠不齊等不談,在學校這個正面教育的大環境中學生們如果還做不到做不好,那么很難想象出了社會我們那些學生會如何。記得有這樣一句話:“學校無小事,事事有教育;教師無小事,處處是楷模;管理無空白,時時能育人。”要讓學生們學會從細節做起,老師們首先也要從自身做起,給學生們樹立良好的楷模。投入到細節教育工作中,每個學生都有他們的特點,關注每一個學生,溫暖每一顆心靈,重視他們的感受,了解他們的需要,掌握他們的情緒發展,傾聽他們的聲音,開展人性化的教育。以“把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。”為思想主導,更好地開展學生的各方面教學工作。

      其次,要縱觀社會。長久以來,中國人確實有大而化之,馬馬虎虎的毛病,社會上“差不多”先生比比皆是,好像,幾乎,似乎,將近,大約,大體,大致,大概等等,成了“差不多”先生的常用詞。對自己,對別人都是如此。就在這些詞匯一再使用的同時,生產線上的次品出來了。

    細節決定成敗作文 篇3

      “哎呀,我只是差了二分,僅僅是2分呢!有了這二分,我就能拿下A了!”

      我想,只可能是考完試后,公布成績時,大多數同學的表現!懊惱自己買沒有細心再細心而導致失敗的原因!但是,可惜了,后悔晚矣。只能空嘆氣。

      我也是這樣的一個人,只是單純的注重結果,而忽視了過程和甚微的細節。其實我們是知道自己的實力的,老師也是在黑板上經常強調注重那一細節,注重那一細節,但是我們總是忽視了某一個細節,而導致差一點點的挫敗,這一點也就說明了,你,不注重細節!

      在這里,我想大家不會忘記,當年美國挑戰者號升天的那一剎那,爆炸時的那火花四濺,讓我們目觸目不已,而最重要的原因就是因為忽視了一個小數點。我們還能夠想到,當年英國最大乃至是世界上最大的豪華游輪—泰坦尼克號,就是因為全力向左才導致撞上冰山的,不是嗎?所以,我們現在只能在電視上見識她的美麗。

      當多種原因導致自己的挫敗時,我們就要找原因來逃避責任。

      —只是因為一個小數點……可是我們萬萬不能那個忽視這一“小數點”,因為這9和0.9只是在你的.一念和彈指一揮間!

      對此,我們的出來一個結論:細節,決定成敗!

      在我們身邊發生著的細節問題,就是舉不勝數,例如:在做一道數學題時,你可能會因為忽視某一個小數點而導致全局的分數偏差,使你氣憤;你會因為英語考試是某一點語法沒有記清楚,而丟分;會因為物理化學考試時,某個定理沒背熟而導致不及格。

      其實你就只是差那么一點點,實踐告訴你,你沒有決定細節,才導致的失敗,其實你應該會更好的不是嗎?

      是的,也許下一次我會更好,但是,人生又有幾個下一次在等著你來呢?你的高考失敗,會有下一次等著你嗎?但也許下一次你會成功!

      面對這么多的因細節產生的失敗的案例,已經是數不勝數,那么當我們面對這些微之甚微的細節時,我們應該怎么辦?

      我們不應該為因為細節導致的成敗去找原因和理由,去掩飾自己的錯誤,只有你真正了解到細節的重要性,那才是真正有意義的!

    細節決定成敗作文 篇4

      我是一名十一歲的小女生,成績平平,爸爸媽媽為我操盡了心。我也有憧憬,希望自己能夠成為一等一的好學生,上課積極發言,考試成績拔尖,深受老師喜愛,作業能在校內完成,放學后可以到處瘋玩……可現實卻總是那么殘酷,我的惰性讓這份憧憬成了遙不可及的夢。我有很多很多不良的習慣:上課走神,不積極發言,做事拖拖拉拉,周五的作業偏要等到周日晚飯前才能做完,不幫忙做家務,連被子也懶得疊……

      細節決定成敗。我這么懶,一點也沒有吃苦精神,學習、生活都處理得一團糟,簡直不知道該怎么辦。就拿做作業來說,我總是拖拉,課堂作業寫得很慢,同學寫完都出去玩了,我還在教室里慢慢寫。在班上我是唯一經常不交作業的女生,隔三差五就會出現一次,有時甚至連續四五天不交作業,連我自己都覺得太過分了。我也知道這樣不好,可真的是沒辦法啊。

      認真反思一下,我發現自己可能是因為缺乏強烈的上進心,缺乏意志力,養成了得過且過的壞習慣。究其原因,可能是由于外婆對我太寵愛,從來不逼我,所以沒有培養出一定的吃苦精神。好逸惡勞,是人的天性,而我的惰性又比一般人更嚴重些,所以才會出現今天的局面。這樣下去肯定不行,我心里明白這個道理,但真要讓我改過來,絕不是一件容易辦到的.事。要怎樣才能讓自己變得勤快起來?對此我實在是很苦惱。

      錢老師說:如果你想要改變現狀,那就得對自己“狠”一點。其實每個人心里都有各種各樣的魔障,懶惰就是其中之一。要驅除內心的魔障,不“狠”一點怎么行?

      他的話聽著總是很有道理,我以前就是太由著自己了,對自己不夠“狠”。下一步我得一點一點改變自己,先從做事不拖拉開始。想到要做什么事就馬上做,一口氣把事情做完,做完再休息。短期內做不完的大事情可以分解成為一個一個的小事情,給自己確定階段性的目標,一點一點把它吃掉。此刻我的心里很敞亮,因為我找出了自己的問題,也有了解決問題的辦法,我相信自己總有一天會改掉做事拖拉的毛病,并逐漸克服懶惰,最終讓自己獲得學業上的進步。

    細節決定成敗作文 篇5

      我常常聽到大人們說:“細節決定成敗。”可是誰又有注重細節?人人都只顧眼前的利益而忽略細節。

      這是一個真實的事:我在放學回家的路上看到一處堵車,一輛貨車和一輛小轎車堵住了。小轎車車主從后視鏡看到有許多電動車等著,便微微向后退了一會兒,讓自己的車和貨車之間留出一條路,讓其他的車先過。我的爸爸也跟著車流出來,但他沒有像別人一樣直接走人,而是靠邊停下車,走到小轎車前,用語言和手勢指揮著小轎車車主:“前,前,前,右,前,前......”小轎車順利通過,車主對我爸爸說聲:“謝謝。”然后走了,大貨車也走了,許多等在車后的電動車摩托車都涌了出來。我們也坐上車走了,我回頭看了一眼剛剛堵車的地方心想:剛剛走到那些人都沒有站出來指揮一下,讓后面的`人更好的通過,不管有沒有急事的人都只想趕快通過,沒有一點猶豫,絲毫沒為他人著想一下。

      也許有的人會認為這樣是多此一舉的,但我卻認為,我爸爸這樣是對的,如果我爸爸沒這樣做,道路便會堵塞。這時,你可能會說別人也會上前指揮,那你就錯了,別人也會說其他人回去指揮,結果沒人去指揮那怎么辦?所以我認為我爸爸這么做是對的!

    細節決定成敗作文 篇6

      細節,也許只是一滴水,一股風,一片樹葉……但是,這些看似微不足道的細節,能決定一件事的成敗,你信嗎?

      去年暑假,我躊躇滿志地參加了古箏八級的考核。面對“八”級的考核,我卻滿不在乎:怕什么啊?那么多年的“風風雨雨”都經歷過了,八級?小菜一碟!在等候的那段時間中,我漫不經心地在通道里走來走去。

      “終于”輪到我嘍!我沉著冷靜地坐在古箏前。當我美美的奏響第一個音時,我呆住了:我大拇指上的指甲片竟然缺了一個角!我呆呆地望著這片“殘廢”的指甲片:天啊……我這可是在考級耶……唉,不過要怪也只能怪自己。在那段等候時間中,我像個沒事人一樣的在通道里晃來晃去,而別人呢?復習譜子的復習譜子,檢查指甲的'檢查指甲。可是無聊的在通道里走來走去的我,卻遲遲沒有發現被我磕斷的指甲片。唉……再抬頭看看考官,一臉“冷漠無情”的看著我。我不禁倒抽一口冷氣。算了算了,這次就將就地彈著吧。我無奈的搖了搖頭。

      我帶著這片“殘廢”的指甲片,硬是硬著頭皮把整首曲子彈完了。雖然彈完了,但是要知道,這音色可是“慘不忍聽”的啊!連我這種考生都對這音色連連搖頭,評委老師們會怎么評價,可想而知!這次就等著媽媽來找我“算賬”吧!我耷拉著腦袋,幾乎要“崩潰”了。

      考級成績單發下來了,等第那一欄……唉,別提了,真的不出我所料------不合格!而考不合格的原因……理所當然,音色的問題。就是這指甲片------我考級不合格的導火線。

      指甲片------這個看都不用看,瞟都不用瞟的微不足道的細節,決定了我考級的成敗。“細節決定成敗”真是名不虛傳啊!吸取了這次教訓,以后我做任何事都要多留一個心眼兒。也許,就是這多留的一個心眼,為你抹去遺憾,為你帶來成功的體驗!

    細節決定成敗作文 篇7

    尊敬的老師們,同學們:

      大家晚上好!

      很開心,我能站在這里,不過很抱歉,我并沒有出眾的文采,所以我只能用最樸實的語言來表達我的想法,也希望你可以從我的講話中找到一些對你有用的東西。

      我想問問大家,讀英語單詞時,你喜歡先看中文還是先看英文?你習慣上課做筆記還是下課再抄別人的筆記?上課時你喜歡翹起二郎腿側坐著還是規規矩矩的正座著?你的弱點在哪里?你的優點又在哪里?只有弄明白這些問題,才能“對癥下藥”,發揮自己的極限。就拿我說吧,我自制力不強,上課總忍不住想去神游,想看小說,想跟別人說話。可這樣既影響了自己也影響了別人,于是我便在自己的桌上貼了許多小紙條來警告自己。既然不是自覺的人,那就給自己一點壓力,有了壓力才會有動力!我每天早上都會計劃好自己這一天要做的事。因為我很懶,如果沒安排什么事情給我,我就會發一整天的呆,我相信在座應該也有跟我一樣的人吧。那么就學會做做計劃吧!計劃越詳細越好,甚至你可以把你中午要清理衣柜這種小事情都寫進去。這個計劃就是這一天你要做的事。一天24個小時,我們不可能分分秒秒都牢牢的把握住,而作計劃便是提高時間利用率的有效方法。當然,光有計劃是不夠的,還要一條一條地執行。少說話多做事,完成自己的計劃,方能實現自己的目標!

      我還想說:“學習不是負擔”,應該快樂學習。我覺得學習是一次機會,是提高自身魅力,培養內在氣質的機會。希望大家都不要做一個光有華麗外表的.“花瓶”。也許你會說我們的上一輩沒有什么文化但卻照樣成功了,不錯,學習并不是唯一的出路。我們的父母成功的背后,是他們不斷在實踐中學習和提高自己,而他們也正趕上改革開放的好時機。由于他們敢闖、敢干,有豐富的知識,有恒心,才會把握時機取得了成功。現在是高科技的時代,知識的更新速度越來越快,我們的國家也日新月異,世界瞬息萬變。想要穩穩的立足于這個社會,除了剛才說的那些條件,沒有學識,你又怎么可能笑到最后,笑到最好?所以我說學習是一個過程,不斷為我們日后生活積累經驗的過程。

      說真的,比起許多優秀的學生,我并不算一個努力的人。但是,我對文科多了一種感情——是喜歡。因為喜歡,所以我要么不做,做就會很用心。我課后練習做的不是很多,但是每做一題就要求自己要掌握一點知識。打個比方,我每天記住10個單詞,這樣一星期我就記住了70個單詞,日積月累,腦海中的詞匯量也就越來越大。沒有雨水一滴一滴的積累,怎么可能匯聚成小溪?沒有一顆顆的小星星,怎么可能構造出那浩瀚而美麗的星空?我們的學習也是一樣,也是要一天一天,一點一點的積累。學習也要懂得技巧,要學會預習和復習。每天要對新內容大致的看一遍,這樣才能跟上老師的腳步;也要不斷回過頭去鞏固已學過的知識。要有自己的改錯本,并要花時間去看。這就是我的學習方法!雖然看似簡單,但我每天都會堅持。文科比的不是智力,而是能夠持之以恒!所以不要再把沒天分這種借口掛在嘴邊,希望你們都能以自己最高的熱情去對待學習,那么,我相信終有一天你也會找到屬于你自己的舞臺。

      學習和成長的過程,笑有時,哭有時,幸福有時,悲傷有時,但是我們都不會逃避,不會退縮,因為很多年后當我們再翻開這本時間的回憶錄時,就會發現,這段氤氳年華會是我們最寶貴的記憶。

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